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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

FORMACION GENERAL

SILABO
DE
ESTADISTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES

CODIGO: S00217

Semestre Académico: 2018-0

Profesor Responsable: Dr. TEJADA CABANILLAS, ADAN ALMIRCAR

CONTENIDO

1. INFORMACION GENERAL
2. SUMILLA
3. OBJETIVOS GENERAL Y ESPECIFICOS
4. CRITERIO DE EVALUACION
5. METODOLOGIA
6. CONTENIDO ANALITICO CALENDARIZADO
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS
SOCIALES

7. BIBLIOGRAFIA

PROFESOR: Dr. ADAN ALMIRCAR TEJADA CABANILLAS 2 SEMESTRE 2018-0


UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS
SOCIALES

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
FORMACION GENERAL

SILABO

I - INFORMACION GENERAL
Asignatura : ESTADISTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES
Código : S00217
Carácter : OBLIGATORIO
Pre-requisito : LOGICA (S00209)
Créditos : 03
Horas Teoría : 04
Horas Prácticas : 04
Duración : 08 SEMANAS
Semestre : 2018 - 0
Docente : Dr. TEJADA CABANILLAS, ADAN A. TEORÍA Y PRÁCTICA AULA Nº 20

Horario de Clases : Martes 16:00 – 09:40 HORAS Grupo 01


: Jueves 16:00 – 09:40 HORAS Grupo 02
II. SUMILLA
La naturaleza de la asignatura es de naturaleza teórico- práctico y experimental que busca proporcionar
a los estudiantes una metodología adecuada para captar datos, procesarlos, presentarlos analizarlos e
interpretar los resultados dentro de la estadística descriptiva. El curso presenta el papel de la Estadística
para la presentación de las ideas sobre los procesos y tendencias en la realidad social, en sus distintas
dimensiones; así como para el análisis de la forma en que se desenvuelven los fenómenos sociales.
Se procura que el alumno conozca y aprenda utilizar los estadígrafos de tendencia central y de
dispersión, así como los coeficientes, proporciones y números índices.
Se inicia el curso con una revisión de las matemáticas necesarias para el manejo de la estadística
aplicada a las ciencias sociales sobre todo en Números reales, teoría de conjuntos, teoría combinatoria,
relaciones y funciones, ecuaciones, matrices, derivadas e integral definida.

III.- COMPETENCIAS:
 Conocer las etapas y los elementos de la estadística descriptiva aplicada a las Ciencias
Sociales

PROFESOR: Dr. ADAN ALMIRCAR TEJADA CABANILLAS 3 SEMESTRE 2018-0


UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS
SOCIALES

 Identificar los métodos y procedimientos metodológicos y técnicas más usuales en las


investigaciones en Ciencias Sociales
 Conocer los diferentes tipos de regresión y correlación aplicados en Ciencias Sociales
 Diseñar y desarrollar un proyecto de investigación sobre un problema en Ciencias Sociales.
IV.- CAPACIDADES
Se brinda a los participantes la oportunidad de desarrollar trabajos de investigación científica. Al
término de este curso, estarán en la capacidad de concebir, plantear y formular y ejecutar
Proyectos de Tesis de Pregrado. El estudiante comprenderá la importancia de las preguntas,
qué, cómo y porqué, que usualmente se hace al desarrollar un Proyecto de Tesis de pregrado.
V.- PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

Unidad Nº 1: Números Reales, Índices, Teoría de Conjuntos, teoría


combinatoria

Duración: 1 semana

Competencia Específica: Estar en condiciones de concebir, plantear, formular y redactar


números reales, combinatorios y conjuntos en aplicaciones de ciencias sociales.
Contenidos
Conceptual Procedimental Actitudinal Nivel del Logro

 Números reales Identificar las 1.- Diferencia los


 Números índices características del diferentes conceptos Explica, aprecia, y
 Conjuntos sistema de numeración de números reales, valora
 Combinaciones de números reales, números índices, conocimientos del
números índices, teoría teoría de conjuntos y sistema de
de conjuntos y teoría teoría combinatoria. numeración de
combinatoria. números reales,
2-Desarrolla su números índices,
capacidad de análisis teoría de conjuntos
crítico. y teoría
. combinatoria.
EVALUACION

Unidad Nº 2: Producto cartesiano, Relaciones, funciones, derivada, integral


definida

Duración: 1 semana

Competencia Específica: Estar en condiciones de concebir, plantear, formular y redactar


Producto cartesiano, Relaciones, funciones, derivada, integral definida en aplicaciones de
ciencias sociales.
Contenidos
Conceptual Procedimental Actitudinal Nivel del
Logro

PROFESOR: Dr. ADAN ALMIRCAR TEJADA CABANILLAS 4 SEMESTRE 2018-0


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SOCIALES

 Producto Identificar las Diferencia los Explica, aprecia, y


cartesiano características Producto conceptos de valora
 Relaciones cartesiano, Relaciones, Producto conocimientos de
 Funciones
funciones, derivada, cartesiano, Producto
 Derivadas cartesiano,
integral definida Relaciones,
 Integrales
funciones, derivada, Relaciones,
integral definida funciones,
deivada, integral
definida
.
EVALUACION

Unidad Nº 3: Matrices, determinantes, sistema de ecuaciones lineales

Duración: 1 semana

Competencia Específica: Estar en condiciones de concebir, plantear, formular y redactar


Matrices, determinantes, sistema de ecuaciones lineales en aplicaciones de ciencias
sociales

Contenidos
Conceptual Procedimental Actitudinal Nivel del Logro

 Matrices Identificar las Identificar las Explica, aprecia, y


 Determinantes características de características de valora
 Sistema de Matrices, Matrices, conocimientos de
ecuaciones lineales determinantes y determinantes y Identificar las
características de
sistema de ecuaciones sistema de
Matrices,
lineales en ciencias ecuaciones
determinantes y
sociales lineales en
ciencias sociales. sistema de
ecuaciones
lineales en
ciencias sociales
EVALUACION

Unidad Nº 4: Conceptos estadísticos y presentación de datos

Duración: 1 semana

Competencia Específica: Estar en condiciones de concebir, plantear,


formular, redactar la terminología estadística y la presentación de datos, en
aplicaciones de ciencias sociales.

PROFESOR: Dr. ADAN ALMIRCAR TEJADA CABANILLAS 5 SEMESTRE 2018-0


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SOCIALES

Contenidos

Conceptual Procedimental Actitudinal Nivel del Logro

 Población. Identificar las Diferencia los


 Muestra: características de diferentes conceptos Explica, aprecia, y
 Variable.- indicadores estadísticos sobre indicadores y valora conceptos
 Dato sociales y presentación forma de presentar sobre indicadores
 Información de datos, mediante tablas datos con aplicación y forma de
 Unidad de de frecuencia con o sin en investigaciones de presentar datos con
análisis intervalos y sus ciencias sociales aplicación en
 Parámetro respectivos gráficos. investigaciones de
 Estadígrafo ciencias sociales
 Medidas de
tendencia central
 Medidas de
dispersión
 Tablas de
frecuencias
 Gráficos

EXAMEN PARCIAL

Unidad Nº 5: Medidas de tendencia central


Duración: 1 semana

Competencia Específica: Estar en condiciones de concebir, plantear,


formular y redactar las diferentes medidas de tendencia central en
aplicaciones de ciencias sociales.
Contenidos
Conceptual Procedimental Actitudinal Nivel del Logro

 Media aritmética 1.- Reconoce y


 Moda Identifica las diferentes diferencia las Explica, aprecia, y
 Mediana medidas de tendencia diferentes medidas de valora
 Media central tendencia central. conocimientos de
geométrica las diferentes
 Media armónica medidas de
2.- Desarrolla su tendencia central,
capacidad de análisis dentro de las
crítico. ciencias sociales

EVALUACION

Unidad Nº 6: Medidas de dispersión, Validación del instrumento de


captación de datos (Alfa de Cronbach)

Duración: 1 semana

PROFESOR: Dr. ADAN ALMIRCAR TEJADA CABANILLAS 6 SEMESTRE 2018-0


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SOCIALES

Competencia Específica: Estar en condiciones de concebir, plantear, formular y redactar


las medidas de dispersión en aplicaciones de ciencias sociales.

Contenidos
Conceptual Procedimental Actitudinal Nivel del Logro

 Recorrido Identificar las medidas Reconoce y Explica, aprecia, y


 Varianza de dispersión y diferencia las valora las medidas
 Desviación
Validación el medidas de de dispersión y
estándar dispersión,
instrumento de la Validación del
 Coeficiente de
captación de datos Validación del instrumento de
variación
 Alfa de (Alfa de Cronbach) instrumento de captación de
Cronbach captación de datos datos (Alfa de
(Alfa de Cronbach) Cronbach), en
aplicaciones de
ciencias sociales.
EVALUACION

Unidad Nº 7: Cuantilas y presentación de datos bidimensionales

Duración: 1 semana

Competencia Específica: Estar en condiciones de concebir, plantear, formular y redactar


cuantilas en aplicaciones geográficas.

Contenidos
Conceptual Procedimental Actitudinal Nivel del Logro

 Mediana Identifica las cuantilas y Reconoce y


 Cuartiles la presentación de datos diferencia las Explica, aprecia, y
 Quintiles bidimensionales. cuantilas y la valora
 Deciles presentación de datos conocimientos de
 Percentiles bidimensionales las cuantilas y la
 Datos presentación de
bidimensionales datos
Distribución bidimensionales,
conjunta en ciencias
Distribución sociales
marginal

EVALUACION

Unidad Nº 8: Regresión y correlación lineal

Duración: 1 semana

Competencia Específica: Estar en condiciones de concebir, plantear,


formular y redactar Regresión y correlación lineal en aplicaciones de

PROFESOR: Dr. ADAN ALMIRCAR TEJADA CABANILLAS 7 SEMESTRE 2018-0


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SOCIALES

ciencias sociales.

Contenidos
Conceptual Procedimental Actitudinal Nivel del Logro

 Diagrama de Identificar las Reconoce y


dispersión características de la diferencia Explica, aprecia, y
 Regresión lineal Regresión y correlación características valora
 Determinación de lineal de la Regresión y conocimientos de
parámetros correlación lineal Regresión y
 Coeficiente de . . correlación lineal
correlación . en ciencias
 Coeficiente de sociales
determinación .
 Angulo entre las dos
rectas de regresión

EXAMEN FINAL

VI. MATERIALES EDUCATIVOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS:

Pizarra, plumones, papeles, cartulinas, videos, ppts, fotocopias, texto, USB, laptops, proyector,
multimedia, computadora, grabadoras, equipo fotográfico y softwares estadísticos especializados.

VII. EVALUACIÓN: Indicadores y sistemas de evaluación:

La asistencia es obligatoria. Para que los alumnos puedan ser evaluados deben tener como
mínimo el 70% de asistencia.

La aplicación de la evaluación será de tres tipos:


 Diagnóstica, al inicio de la asignatura
 Formativa o de proceso, de carácter permanente, integral y retroalimentadora durante el
desarrollo de las competencias.
 La evaluación valorativa: actitudes positivas, intervenciones y otros.

Los exámenes prácticos son dos. El promedio de las prácticas es el resultado de las evaluaciones
permanentes tomadas en clase. Los exámenes teóricos son dos: parcial y final.

La sumatoria del porcentaje ponderado dará el promedio final. La nota mínima aprobatoria es
ONCE.

Porcentaje Ponderado:

 PEP: Primer Examen Práctico ………………………………. 10,0 %


 SEP: Segundo Examen Práctico ……………………………. 10,0 %
 EXP: Examen Parcial .……………………………………… 20,0 %
 EXF: Examen Final………………………………….………. 20,0 %

PROFESOR: Dr. ADAN ALMIRCAR TEJADA CABANILLAS 8 SEMESTRE 2018-0


UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS
SOCIALES

 TE: Tareas y Exposiciones…………….......................………20,0 %


 IONC: Intervención orales y Nota de concepto…...…..…….. 10,0 %
 APC: Asistencia y puntualidad a clases……………...…...…..10,0 %
----------------------
100,0 %

PEP  SEP  2 EXP  2 EXF  2TE  IONC  APC


PROMEDIO _ FINAL 
100

PROFESOR: Dr. ADAN ALMIRCAR TEJADA CABANILLAS 9 SEMESTRE 2018-0


UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS
SOCIALES

VIII BIBLIOGRAFÍA

Nº Autor Título Año Editorial País


1 Eduardo Espinoza Ramos, Matemática Básica 2005 Espinoza Ramos Perú
2 Figueroa García, Raúl Matemática Básica 2004 Talleres WH Editores Perú
3 Eduardo Espinoza Ramos, Análisis Matemático I 2005 Espinoza Ramos Perú
Estadística Aplicada a las
4 Ramón Pérez Juste 2012 UNED España
Ciencias Sociales
Fórmulas y apuntes de Estadística
5 Ruben Crespo 2013 UNED Perú
aplicada a las ciencias sociales
Colombi
6 Allen L. Webster Estadística Aplicada 2008 McGraw-Hill
a
7 Neil J. Salkind Métodos de Investigación 2006 Prentice-Hall México
8 Dallas E. Johnson Métodos multivariados 2005 Internacional Thomson Editores México
Prentice-Hall-Hispanoamericana
9 Kenneth D. Hopkins Estadística Básica 2006 México
S.A.
10 César Pérez Técnicas de Muestreo Estadístico 2001 Alfaomega-ra-ma México
Estadística Descriptiva e
11 Manuel Cordova Z, 2009 Moshera Perú
inferencial
12 Walpole Myers Probabilidad y Estadística 2006 McGraw Hill México
13 Magdalena Ferrán Aranaz SPSS y applications 2008 McGraw Hill España

PROFESOR: Dr. ADAN ALMIRCAR TEJADA CABANILLAS 10 SEMESTRE 2018-0

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