Sistema de

Gestión de la Fecha:
Calidad REGIONAL ANTIOQUIA
COMPLEJO CENTRAL
Versión:1
SEDE MEDELLÍN
(Evidencia de Conocimiento)
Código:

Documento:
Nombre del Aprendiz: Ana Maria Olarte villa
43971762
Fecha: 18/05/2020

Competencia (s) en Promover la interacción idónea consigo mismo con los demás, con la
Desarrollo: naturaleza, en los contextos Productivo y social (Resultado de aprendizaje
TIC)
Tipo de evidencia: De conocimiento
Nombre del Instructor: Gabriel Forero Ospina
Duración de la actividad: 2 horas

Valoración 5 puntos
Dar a conocer al aprendiz la importancia que tienen las plataformas TIC
Objetivo de la Evaluación: para la situación de contigencia que estamos viviendo en la actualidad a
causa del Coronavirus.

Descripción de la actividad: Los Aprendices orientados por el instructor de la competencia

Promover la interacción idónea, adelantarán la actividad: investigar, leer y analizar las direrentes
Plataformas TIC.

OBJETIVO: Conocer las diferentes Plataformas TIC y las herramientas que están tienen.

1. Investigar, comprender y realizar un trabajo en Word con los siguientes enuncidos:

 Classroom
 Zoom Cloud
 Meet
 Moodle
 ¿Qué es Territorium, para que sirve y como se manejan los botones desde el rol de
Aprendiz?

Anónimo 
“El éxito no es para los que creen que lo pueden hacer, sino para los que lo hacen”.

1. CLASSROOM:
 R:/ Es una herramienta de Google para el estudio, que permite gestionar sesiones en
forma de aula virtual online de manera colaborativa, fue lanzada en el año 2014 y ahora es
una de las plataformas mas utilizadas por docentes del mundo.

2. ZOOM CLOUD:
R:/ Es una de las plataformas mas destacadas para video conferencias, esta también
permita almacer y/o grabar las conferencias en línea.

3. MEET:
R:/ Meet, antes conocida como Hangouts Meet, es la plataforma orientada a las
videollamadas de Google. Permite realizar reuniones virtuales o presentaciones online,
dentro del ámbito del teletrabajo o la educación por Internet.

4. MOODLE:
R:/ La plataforma Moodle es un sistema de enseñanza diseñado para crear y gestionar
espacios de aprendizaje online adaptados a las necesidades de profesores, estudiantes y
administradores. Es un sistema web dinámico creado para gestionar entornos de
enseñanza virtual, basados en tecnología PHP y bases de datos MySQL.

5. ¿Qué es Territorium, para que sirve y como se manejan los botones desde el rol de
Aprendiz?
R:/ Es una plataforma de intecacción entre el usuario- aprendiz y el instructor, sirve para la
educación tanto precensial como virtual, fue creado a partir de otra plataforma llamada
Blackboard. Su lanzamiento fu en este año y aun se le realizan modificaciones a ciertas
estructuras de la misma.
 Botones:

: Permite visualizar nuestra propia información dentro del proceso de la

interacción con la plataforma.
 : es donde podemos evidenciar el portafolio de evidencias de las
fichas en las que estamos inscritos

 : Se evidencia las fichas en las que estamos inscritos.

 : donde se encuentra la información de las actividades que están

programadas en los días indicados.
 : en esta sección encontramos el listado de aprendices con mejores
calificaciones y su puesto en el grupo.

 : evidenciamos los mensajes enviados a travez de la plataform.

 : nos envía directamente a la página de inicio de la plataforma Sofia

Plus.
 : allí se encuentran consignadas las encuestas que se nos realizan en la
verificación del proceso de aprendizaje

 : En esta sección, encontramos todos los anuncios de las diferentes

competencias de formación de la ficha en la que estamos inscritos.