TecNM-INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ORIZABA

Departamento de Ingeniería Química y Bioquímica

Asignatura: “BALANCE DE MOMENTO, CALOR Y MASA”

Nombre del alumno (a):

No. Control: Fecha:
Carrera: INGENIERIA QUÍMICA CLAVE: IQJ-1002 GRUPO: 5C3A

Problema 1.

Flujo en tubos concéntricos con un cilindro interior que se mueve axialmente (véase la Figura 1). Una varilla
cilíndrica de radio R1 se mueve axialmente con velocidad v0 a lo largo del eje de una cavidad cilíndrica de
radio R2 como se observa en la figura. La presión en ambos extremos de la cavidad es la misma, de modo que
el fluido se mueve a través de la región anular solamente debido al movimiento de la varilla.

Cilindro de
radio interior R
Agua Agua

v0
L

Figura 1. Flujo en tubos concéntricos donde la

varilla interior se mueve axialmente.

a) Determinar el modelo de la distribución de velocidad en la región anular estrecha

b) Determinar el modelo para calcular el flujo másico a través de la región anular
c) Obtener la fuerza viscosa que actúa sobre la varilla sobre la longitud L.
d) Determinar el modelo de velocidad promedio en la parte anular
e) Calcular el valor numérico del flujo másico y la velocidad promedio, considerando: R1=0.8, R2=1.0
cm, el fluido es agua, v0=30 cm/h.
 TecNM-INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ORIZABA
Departamento de Ingeniería Química y Bioquímica
Asignatura: “BALANCE DE MOMENTO, CALOR Y MASA”

Nombre del alumno (a):

No. Control: Fecha:
Carrera: INGENIERIA QUÍMICA CLAVE: IQJ-1002 GRUPO: 5C3A

Instrucciones para el evaluador: Marque con una “√” en la columna SI, cuando el(los) alumno(s) muestre las evidencias
de los apartados correspondientes y en la columna NO cuando no muestre las evidencias señaladas.

Lista de cotejo

Evidencia: TAREA EXTRACLASE Tema: __________________________

Cumple
No. Aprendizaje a evaluar Valor SI NO Pts.
1 Los resultados buscados en el problema fueron encontrados 50

2 La esquematización de los problemas es presentada 10

3 El procedimiento en la solución del problema es adecuado 30

4 Los resultados principales están debidamente identificados 10

Total

Atributos a evaluar

La tarea fue entregada a tiempo, muestra orden y limpieza (F) 

La tarea muestra evidencias de emplear información interdisciplinaria (E) 

La tarea incluye evidencias innovativas y creativas (C) 

Nivel de desempeño suficiente: 80 pts.

RETROALIMENTACIÓN
ASPECTOS A CONSIDERAR:

1.-
2.-
3.-
NOMBRE Y FIRMA DE CONFORMIDAD DEL ALUMNO: