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GIMNASIO NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA

STUDENT´S NAME:_____________________________ GRADE: SEVENTH GRADE TERM: SECOND

ACTIVITY: EVALUATION PARTIAL DATE: WEEK 18 - 22 MAY AREA: MATHS

EVALUATION PARTIAL MATHS: Para la evaluación parcial del segundo periodo deben tener en
cuenta las siguientes indicaciones:
 Estudiar los siguientes temas los cuales son la base de la evaluación.
1. Adición y sustracción de racionales
2. Multiplicación y división de racionales
3. Potenciación de racionales
4. Radicación de racionales
 La fecha de presentación es el miércoles 20 de mayo a las 10:00 a.m.
 La evaluación será presencial por ello se hará vía ZOOM con el link
(https://us04web.zoom.us/j/75113551993?pwd=YkVPM0s0dDVIMjRzM2oybVIzNG03dz
09) y se resolverá en la plataforma QUIZIZZ la cual se dará el código de ingreso en el
momento que se comience la reunión
 La evaluación tendrá el tiempo que dure dicha reunión esto quiere decir que tendrán un
tiempo de 40 minutos para resolverla
 Deben estar todos listos antes de empezar ya que luego de iniciar no se dará espacio para
otras cosas y recuerden que la plataforma no tiene opción de pausar
 Tener los elementos listos como lo son cuaderno para realizar operaciones, lápiz, borrador
y otros elementos que vean necesario utilizar
GIMNASIO NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA

STUDENT´S NAME:_____________________________ GRADE: SEVENTH GRADE TERM: SECOND

ACTIVITY: EVALUATION PARTIAL DATE: WEEK 18 - 22 MAY AREA: PHYSIC

EVALUATION PARTIAL PHYSIC: Para la evaluación parcial del segundo periodo deben tener en
cuenta las siguientes indicaciones:
 Estudiar los siguientes temas los cuales son la base de la evaluación.
1. Movimiento rectilíneo uniforme
2. Movimiento rectilíneo uniforme acelerado
 La fecha de presentación es el jueves 21 de mayo a las 1:00 p.m.
 La evaluación será presencial por ello se hará vía ZOOM con el link
(https://us04web.zoom.us/j/79490347650?pwd=ZU93R0N5UXBuakJ3Ti9XSkJyV092dz09
) y se resolverá en la plataforma QUIZIZZ la cual se dará el código de ingreso en el
momento que se comience la reunión
 La evaluación tendrá el tiempo que dure dicha reunión esto quiere decir que tendrán un
tiempo de 40 minutos para resolverla
 Deben estar todos listos antes de empezar ya que luego de iniciar no se dará espacio para
otras cosas y recuerden que la plataforma no tiene opción de pausar
 Tener los elementos listos como lo son cuaderno para realizar operaciones, lápiz, borrador
y otros elementos que vean necesario utilizar

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