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2. Déterminer la fonc,on
– critères transforma,onnels :
(6) a. Ce@e maison a été construite par ses grand-parents en 1930.
b. Ses grand-parents ont construit ce@e maison en 1930.
(7) Le mur était tapissé de toutes sortes de posters.
a. Toutes sortes de poster tapissaient le mur.
b. On tapissait le mur de toutes sortes de posters.
– critères catégoriels :
(8) a. Jean est furieux / en colère / *furieusement.
b. Du brouillard recouvrait les Vosges. / Un brouillard épais recouvrait les
Vosges. / *D’un brouillard épais recouvrait les Vosges.
2. Déterminer la fonc,on
Ø le sujet de la phrase
Ø l’a@ributs du sujet / l’a@ribut de l’objet
Ø les compléments du verbe
Ø les modifieurs du SV
Ø les compléments du nom
Ø autres modifieurs nominaux
Ø les ajouts à la phrase (compléments de phrase)
3.1 Le sujet
3.2 Les fonc,ons dans le SV
La structure syntaxique d’une phrase (= les mots et les syntagmes dont elle
est cons.tuée) peut être représentée sous différentes formes, notamment :
Ø règles de réécriture :
(27) Jean a offert une bague à sa fiancée.
P –> SN SV SV –> V SN Sprép N –> bague, fiancée, ...
SN –> Det N SPrép –> Prép SN Det –> sa, une, ...
SN –> NP etc.
Ø crochets é,quetés :
[P [SN Jean] [SV a offert [SN une bague] [SP à [SN sa fiancée]]]]
4. Représenta,on de la structure syntaxique
Ø arbre syntagma,que :
P
SN SV
NP V SN SPrép
Det N Prép SN
Det N
Jean a offert une bague à sa fiancée