NOMBRES:

Luz María Montero Amador.

MATRICULA

17-6071

ASIGNATURA

Procesos Cognoscitivos

Practica

FACILITADOR

Laura Troncoso.

SANTO DOMINGO ESTE

25/01/20
1. Haz un cuadro descriptivo sobre la percepción. El mismo debe incluir:
- Concepto
- Estructura del sistema visual
- Procesamiento de las características, incluir el neural de las mismas
- Principios de agrupamiento
- Rellenar lagunas y problemas de ligamiento
- Reconocimiento visual

La percepción es la forma en la que el

cerebro detecta las sensaciones que
recibe a través de los sentidos para
formar una impresión consciente de la
Concepto. realidad física de su entorno
(interpretación). También describe el
conjunto de procesos mentales
mediante el cual una persona
selecciona, organiza e interpreta la
información proveniente de estímulos,
pensamientos y sentimientos, a partir
de su experiencia previa, de manera
lógica o significativa.

El sistema visual es la parte del sistema

Estructura del sistema visual.
nervioso central que les brinda a los
organismos la habilidad de procesar
detalle visual, así como habilitar la
formación de varias funciones de
respuesta de foto sin imagen. Está
formado por el Iris, Cristalino, Córnea,
Retina y Musculo Ciliar.

Procesamiento de las
características, incluir el neural de
las mismas.
Principios de agrupamiento.
Rellenar lagunas y problemas de
ligamiento.
o Es un proceso en el tiempo, un
flujo continuo y dinámico.
o Siempre debe ser elicitada por
estímulos del medio, por tanto, es
necesario que los receptores
entren en contacto con la energía
física del estímulo.
o Transforma la información
registrada por los receptores (input
sensorial), mediante cálculos que
producen ciertas transformaciones,
para producir una respuesta
(output perceptual).
o La percepción depende del nivel de
adaptación previo del perceptor.
Principios de
agrupamiento intrínseco: en los que se
encuadrarían los principios clásicos de
la Gestalt y según los cuales, los
elementos estimulares discretos se
agrupan en unidades perceptivas más
amplias o distintas en función de su
proximidad, semejanza en color, forma,
tamaño, etc.
El ligamento se compone de fibras
musculares rígidas, de una naturaleza
similar a los tendones. Este tejido se
encuentra estructurado por un grupo de
pequeñas entidades denominadas
fascículos, los cuales conforman las
fibras básicas. A su vez, en esta
estructura existen fibras onduladas que
contribuyen de forma significativa en su
respuesta no lineal a un esfuerzo de
tensión aplicado; sin embargo, aún no
está claro en qué forma y cantidad es la
relación función-estructura que
desempeña un papel en el
 comportamiento de un hueso.

Se presenta un enfoque de cómo

nuestra percepción funciona a través de
Reconocimiento visual. un proceso de reconocimiento
visual por referencia, contextualizado
en el marco de los procesos de
interacción humano-computador
mediados por la interfaz gráfica de
usuario.

2. Realiza un juicio crítico sobre el procesamiento de Abajo a Arriba y el

Arriba a Abajo (2 ó 3 párrafos). EVITA HACER COPIAS DIRECTAS

La teoría de la percepción directa considera que la percepción es la captación

directa de la información ambiental contenida en el flujo estimular. Es decir,
supone que la extracción de información ambiental, significativa en sí misma, tiene
lugar sin que medie ningún proceso interno. En general, una teoría que se
centrase exclusivamente en el estímulo no propondría inferencia alguna,
simplemente podría considerar que el sistema perceptual se halla reprogramado
de modo natural, de forma que, determinadas propiedades del estímulo, darían
lugar a ciertos fenómenos perceptivos.

La Psicología cognitiva, al abordar los fenómenos perceptivos, no se centra

exclusivamente en el estudio del estímulo (input), ni en el de la respuesta
perceptivo (output), sino que se ocupa, fundamentalmente, de poner en relación la
entrada y la salida mediante los procesos intermedios encargados de transformar
la entrada (estímulo proximal) en representaciones inteligibles, así como de
intentar comprender las estructuras internas que lo posibilitan. Así, la teoría
cognitiva de la percepción intenta describir y explicar el proceso perceptivo que
tiene lugar internamente, plasmándolo en diagramas de flujo.
 3. Elabora un mapa conceptual sobre que son los modelos de
reconocimiento y cuáles son.
Modelos de
reconocimiento.
Modelo de reconocimiento por componentes.
Propone cuatro tipos de geones básicos:
esferas, cilindros, bloques y cuñas, para obtener
primitivos tridimensionales a partir de imágenes
de entrada bidimensionales. Biederman
considera que los geones son características
invariantes desde cualquier punto de vista, y
pueden utilizarse como material para la
construcción de las representaciones
tridimensionales.
Descripciones estructurales
Las descripciones estructurales incluyen además
de la descripción de las características de un
patrón, las relaciones entre las mismas y su
disposición espacial.
La especificación de las relaciones entre las
características así como su disposición espacial,
permite la comparación de los patrones nuevos
con las representaciones almacenadas,
obviando la ambigüedad de los procedimientos
anteriores.
Reconocimiento de caras
La relación ente los elementos componentes
de la cara (ojos, boca, nariz, etc.) da lugar a la
formación de una configuración en la que se
percibe el estímulo como un todo que presenta
características propias e independientes de las
de sus elementos componentes. Las caras son
estímulos biológica y socialmente importantes,
aportando información sobre características
relevantes de las personas con las que se
interactúa y que pueden influir en el
aprendizaje y la interacción social.
Teoría de Marr y Nishihara
Es una teoría del reconocimiento basada en ejes
de coordenadas, y se desarrolló en el contexto
de la Inteligencia Artificial. La teoría intenta
ofrecer una explicación sobre cómo se
transforman los patrones estimulares en una
representación simbólica en la que se explicitan
la forma, orientación, posición, movimiento, etc.
de los objetos.
Este procedimiento se desarrolla a través de
varias etapas, en las que se generan distintas
descripciones del estímulo (esbozo primario,
esbozo 2 1⁄2 D y modelo 3D).