Universidad Abierta para Adultos

Nombre:
Breissy Lorainy Guribe
Matricula:
201908349
Tema:
Antecedentes de la Psicologia
Materia:
Historia de la Psicologia
Facilitadora:
ANGEL PICHARDO

Fecha:
22 de abril del 2020
 Introducción

Con carácter general, puede decirse que la filosofía es una rama del conocimiento
humano, que se caracteriza por estar integrada por un conjunto incorporal de ideas y
concepciones, adquirido en forma altamente ajena a la percepción por medio de los
sentidos, y que versan sobre cuestiones directamente referidas al hombre como ser, como
sujeto inteligente, como especie esencialmente social. La filosofía analiza el lugar que el
hombre ocupa en el universo y la naturaleza, los instrumentos, procesos y objetos de su
pensamiento, los valores a que debe atenerse en su relación con otros hombres y con la
sociedad humana.

La palabra filosofía está compuesta de las raíces originarias del griego

antiguo phylos y sophia. Phylos es equivalente a afinidad, interés por algo; sophia tiene en
el griego antiguo un significado referido a la posesión del conocimiento de aquello más
esencial e importante, a lo que es la sabiduría que distingue al más sabio.

La definición del concepto de filosofía como “amor por la sabiduría” que suele
expresarse, debe matizarse por lo tanto en el sentido de que no se trata de un “amor” en
sentido emocional, sino de un aprecio de profundo sentido intelectual, originado en la
conciencia de que el contenido del conocimiento que se procura alcanzar es altamente
valioso. No se trata tampoco de una sabiduría caracterizada por la vastedad cuantitativa que
abarque, ni destacada por un sentido enciclopédico; sino por su rasgo cualitativo de
referirse a aquellos asuntos más trascendentales entre las cuestiones humanas.
1. Elabora un cuadro de dos columnas donde resumas los principales
aportes de los siguientes filósofos que antecedieron a la Psicología.

Filósofos Aportes
Aporta a la psicología la “Teoría de la personalidad” donde formula
Hipócrates.
cuatro tipos de temperamento provenientes de cuatro humores
biológicos y los denomino: o Linfático: Aire, Frio, Flema, Cerebro.
Sanguíneo: Tierra, Calor, Sangre, Corazón. Atrabiliario: Agua, Húmedo,
Bilis Negra, Bazo. Colérico: Fuego, ...
Demostró que es el cerebro el órgano encargado de controlar la voz.
Galeno.
Demostró las funciones del riñón y de la vejiga. Demostró que por las
arterias circula sangre, y no aire —como pensaban Erasístrato y Herófilo
—. Describió diversas enfermedades infecciosas —como la peste de los
años 165-170— y su propagación.
Modificó el pensamiento filosófico occidental a través de su influencia
Sócrates.
en su alumno Platón, quien transmitió las enseñanzas de Sócrates en sus
escritos. Por su crítica a la sociedad ateniense se le procesó y sentenció a
muerte. Sócrates es el maestro del pensamiento de todos los tiempos.
Algunas de los aportes de Platón más importantes a la filosofía fueron
Platón.
la teoría de las ideas, la dialéctica, la anamnésis o la búsqueda metódica
del conocimiento. Platón fue alumno de Sócrates, y a su vez, maestro
de Aristóteles, quien fue su más destacado estudiante en la Academia.
La metodología de Aristóteles se centra en sus lecciones de lógica, que
Aristóteles.
intentan analizar el pensamiento relacionado al lenguaje. El uso que
Aristóteles le daba a la lógica consistía en definir un objeto, fabricar una
proposición acerca de él y probarla con una forma de razonamiento
llamada silogismo. En el siguiente ejemplo de silogismo se puede
apreciar la metodología:
Hace una gran aportación a lo que se considera la base de
Descartes.
la psicologíafilosófica. ... La meta era la ciencia:
entonces Descartes funda al sujeto gnoseológico y un método para
trabajar con la inteligencia. El método es la duda.
 Conclusión
Amor a la sabiduría. Siendo esta última característica del humano la concreta definición de
filosofía, podemos afirmar que esta es parte inherente del alma humana, es decir, que la
filosofía es parte de todos y de todas y que está impregnada en nuestra mente de manera
natural, lo llevamos como especie es algo inevitable y necesario para nuestra supervivencia.
Sin percatarnos, nosotros filosofamos todos los días para buscar soluciones a nuestros
problemas al analizar las situaciones que se nos cruzan en nuestro diario vivir.
Interrogarnos sobre nuestros orígenes, nuestro propósito, el origen de nuestro mundo.
Son preguntas que tal vez nunca seremos capaces de responder, pero como humanos,
siempre buscaremos la verdad.    
 Referencia bibliográfica

https://www.monografias.com/trabajos101/de-filosofia-de-la-educacion/de-filosofia-
de-la-educacion.shtml

https://es.wikipedia.org/wiki/Filosof%C3%ADa_de_la_educaci%C3%B3n

https://prezi.com/otkja4xqrjyw/origen-de-la-filosofia-de-la-educacion/