Universidad Nacional Experimental de Guayana

Vicerrectorado Académico
Carrera: Ingeniería Industrial
Asignatura: Orientación y Cultura
Semestre: I – Sección: 04

ORIENTACIÓN Y
CULTURA
Profesor (a): Elaborado Por:
Tarazona, Carlos Br. Gutiérrez, Fernando.

Puerto Ordaz, Octubre 2017

1 ANÁLISIS DEL CAPITULO 1 DEL LIBRO ÉTICA PARA AMADOR

CAPÍTULO I: DE QUÉ VA LA ÉTICA

 Éste capítulo nos deja en claro, que todos tenemos la libertad de opción, de
elegir y de seguir ampliando nuestro conocimiento día a día, construyendo
nuestras propias vidas. Por esto cuanto más capacidad de decisión y acción
tengamos mayores resultados tendremos de nuestra libertad.

También esto depende de nuestra cultura, educación, tradiciones, hábitos y

formas de comportamientos, qué es bueno y qué es malo para cada persona. Esto
nos hace seres únicos, individuales.

Es esencial para nosotros como futuros enfermeros, reconocer lo anterior,

que cada uno es único y libre para tomar sus propias decisiones. Estaremos
expuestos cada día frente a situaciones donde tendremos que optar, o decidir, qué
es lo mejor o más adecuado para nosotros, como también para nuestros pacientes,
familia, comunidad y equipo de salud, con una mirada holística en cada uno de
ellos.
 2 ENTREVISTA A LA INGENIERA INDUSTRIAL CRISTINA PLAZA

¿Cree que existe un campo laboral amplio para la Ingeniería Industrial?

R: Dentro de las ingenierías la industrial es quizás la que más amplio campo

de aplicación tiene, pues abarca desde el área financiera, administrativa, de
producción y organizacional en general. Siendo un perfil muy anhelado por los
diferentes sectores de la economía.

¿Cuál es el campo donde mejor puede ejercer su profesión un ingeniero

industrial? ¿Su razón es….?

R: Definitivamente en las aéreas de negocios de producción y financiera.

¿En dónde trabaja usted actualmente?

R: En el sector público como funcionaria pública.

¿Cuáles son las funciones que desempeña?

R: Como funcionaria de un ente de control se anticipa la evaluación de las

políticas públicas que adelanta la administración en mi caso específico
relacionadas con la prestación de los servicios públicos domiciliarios (agua,
teléfono, energía) en el distrito capital y el área de la vivienda especialmente
dirigida a los sectores de población más desprotegidos y en mayor estado de
indefensión.

Desde su perspectiva ¿cree que en un futuro la importancia de esta carrera

aumente?

R: Si, la necesidad permanente de profesionales con gran capacidad

organizativa y amplia visión de negocios, e implementación de nuevas tecnologías
así como conformación y mentalidad de optimizar los recursos cada vez más
escasos promete un amplio futuro para los ingenieros industriales especialmente
en un mundo globalizado y muy competitivo

¿Cuánto tiempo le dedica a su profesión?

R: La dedicación es permanente por cuanto el ejercicio de la misma no

solamente se aplica en la vida laboral sino en el hogar y en las mismas actividades
diarias del ser humano.
¿Cómo ha logrado usted compaginar el trabajo con las relaciones familiares?

R: La experiencia en la vida profesional y la vida misma va enseñando a

equilibrar la actividad profesional buscando satisfacción no solamente en los
logros profesionales sino en la vida familiar y social equilibrio que permite un
desarrollo emocional adecuado que se traduce en la felicidad que busca todo ser
humano.

¿Cree usted que es favorable el entorno en Venezuela para ejercer esta

carrera?

R: Si, por cuanto las políticas y desarrollo económico que se ha

implementado en el país se dirigen hacia el crecimiento industrial económico y de
venta y producción de bienes y servicios que requieren para garantizar el éxito de
los mismos la presencia de profesionales idóneos conformación en las diferentes
áreas que comprende la ingeniería industrial.

¿Qué habilidades le fueron necesarias desarrollar mayormente para

desempeñar su trabajo?

R: Manejo del tiempo, manejo de la presión, de la permanente escases de

recursos y habilidades en el manejo de grupos y expresión oral que debía ser de
obligatoria formación dentro de la universidad.
 3 ¿CÓMO TE VES EN 5 AÑOS Y EN 10 AÑOS, PROFESIONAL Y
PERSONAL?

La realidad es que mis pensamientos es el único que me abre una puerta al

futuro. Yo me veo de una forma en la cual puede ser feliz; una forma en la cual mi
vida sentimental sea tan satisfactoria como mi vida laboral. Yo me veo a mi
mismo como un gran ingeniero industrial; pero más que eso un ingeniero que
pueda ser útil para sí mismo como para la sociedad. Más allá de un simple
empleo, alguien que inspire y sea admirado por todos.

En cinco años me puede visualizar culminando mi carrera, exponiendo mi

tesis y obteniendo mi título universitario de ingeniero industrial en compañía de
mis compañeros, amigos y familiares. Celebrando por todo lo alto una de las
tantas metas que me he propuesto en la vida y de este modo dar paso a una nueva
etapa de mi vida.

En esta nueva etapa me veo reflejado profesionalmente como un gran

ingeniero industrial, trabajando en una empresa líder, para adquirir más
conocimientos y experiencias, para así, crear mi propia empresa que ofrezca los
mejores servicios de telecomunicación en Venezuela, y de esta manera poder
generar más empleos y oportunidades a los jóvenes emprendedores de mi país.
Paralelo a esto me gustaría seguir estudiando y ampliando mis conocimientos con
nuevos idiomas como: el inglés, francés, portugués y alemán.

En cuanto a lo personal me gustaría ayudar económicamente a mis padres y

abuelos; recompensando todo el esfuerzo y sacrificio, que han hecho por mí a lo
largo de toda mi vida, para así poder lograr todas las metas y sueños que me he
propuesto a futuro.

En diez años me veo teniendo una muy buena estabilidad económica, me

gustaría viajar a diferentes países, estar casado y tener ya una familia, un carro y
una casa grande con piscina en la cual poder disfrutar con mi familia y amigos. En
diez años me veo como una persona sincera y muy sociable con muchos amigos y
no con personas falsas, hipócritas e interesadas que dependan de mí. Espero llegar
a ser un gran padre para mis hijos, que nunca les falte nada y poder estar con ellos
en todo momento y que así ellos adquieran la mejor educación y valores para
poder ser personas de bien, deseo proporcionarles las herramientas necesarias para
que sean personas preparadas que logre cumplir sus metas y sueños como lo hice
yo.
 En mi perspectiva yo sé que mis sueños no serán como lo que en la realidad
ocurrirá, pero sé que mi vida será satisfactoria ya que independientemente de lo
que ocurra, viviré día a día luchando por cumplir mis metas y tomando las
decisiones que considere correctas en su momento, me equivocare pero seguiré
adelante y aprenderé de mis errores; ya que la vida no se mide por el número de
veces que respiramos, sino por los momentos que nos dejan sin aliento. El futuro
tiene muchos nombre: para los débiles, lo inalcanzable; para los temerosos, lo
desconocido; pero para mí es la oportunidad de cumplir mis sueños y metas, de la
mano de mi familia y amigos.
 4 ESTUDIAR UN CASO INDIVIDUAL: CAMBIO DE CARRERA

En la Universidad Nacional Experimental de Guayana (UNEG) el cambio

de carrera se realiza siguiendo los siguientes pasos:

1. El estudiante que tenga el 1er semestre aprobado más un 25% de las unidades
curriculares del 2do semestre y tenga un índice igual o mayor a seis (6) puntos,
puede hacer solicitud de cambio de carrera durante las primeras 7 semanas del
semestre.
2. El estudiante llena la planilla de solicitud general coloca sus datos personales,
firma y marca una "X" en "Cambio de Carrera".
3. El estudiante deposita en alguna cuenta de la UNEG un arancel de 3bs. Y lo
anexa a la planilla.
4. El estudiante se dirige a desarrollo estudiantil para que realicen un informe y
le firme y le sellen la plantilla de solicitud.
5. El estudiante entrega la planilla de solicitud y el informe a la coordinación de
Proyecto de Carrera a la cual pertenece.
6. El Coordinador recibe la planilla y el informe de desarrollo estudiantil y los
presenta bien sustentados en el consejo de Pregrado.
7. El consejo de Pregrado si aprueba remite la planilla con acuerdo de Pregrado a
Control de Estudios para ser procesado.