Вы находитесь на странице: 1из 1

Всероссийская олимпиада школьников по математике Всероссийская олимпиада школьников по математике

2019–2020 уч. г. 2019–2020 уч. г.


Школьный этап Школьный этап

10 класс 10 класс
Задача 1. Двое рабочих за два часа вырыли траншею. При этом первый ра- Задача 1. Двое рабочих за два часа вырыли траншею. При этом первый ра-
бочий устал и начал работать втрое медленней, а второй рабочий раззадорился бочий устал и начал работать втрое медленней, а второй рабочий раззадорился
и начал работать втрое быстрее, так что на прокладку второй такой траншеи у и начал работать втрое быстрее, так что на прокладку второй такой траншеи у
них ушёл один час. Во сколько раз производительность второго превосходила них ушёл один час. Во сколько раз производительность второго превосходила
производительность первого изначально? производительность первого изначально?
Задача 2. В прямоугольном треугольнике один катет в два раза больше дру- Задача 2. В прямоугольном треугольнике один катет в два раза больше дру-
гого. Разрежьте его на 5 равных треугольников. гого. Разрежьте его на 5 равных треугольников.
Задача 3. Над девятизначным числом разрешается производить следующее Задача 3. Над девятизначным числом разрешается производить следующее
действие: любую цифру числа можно заменить на последнюю цифру суммы действие: любую цифру числа можно заменить на последнюю цифру суммы
цифр этого числа. Можно ли с помощью таких действий из числа 133355555 цифр этого числа. Можно ли с помощью таких действий из числа 133355555
получить число 123456789? получить число 123456789?
Задача 4. Квадрат 6 × 6 разрезали на четырёхклеточные и пятиклеточные Задача 4. Квадрат 6 × 6 разрезали на четырёхклеточные и пятиклеточные
фигуры, равные показанным на рисунке (обе фигуры участвуют в разрезании). фигуры, равные показанным на рисунке (обе фигуры участвуют в разрезании).
Сколько каких фигур было использовано? Сколько каких фигур было использовано?

Задача 5. Внутри квадрата ABCD отмечены точки K и M (точка M находит- Задача 5. Внутри квадрата ABCD отмечены точки K и M (точка M находит-
ся внутри треугольника ABD, точка K — внутри BM C) так, что треугольники ся внутри треугольника ABD, точка K — внутри BM C) так, что треугольники
BAM и DKM равны (AM = KM , BM = M D, AB = KD). Найдите ∠KCM , BAM и DKM равны (AM = KM , BM = M D, AB = KD). Найдите ∠KCM ,
если ∠AM B = 100◦ . если ∠AM B = 100◦ .
Задача 6. Даны квадратные трёхчлены x2 + ax + b, x2 + cx + d и x2 + ex + f . Задача 6. Даны квадратные трёхчлены x2 + ax + b, x2 + cx + d и x2 + ex + f .
Оказалось, что любые два из них имеют общий корень, но все три общего корня Оказалось, что любые два из них имеют общий корень, но все три общего корня
не имеют. Докажите, что выполнены ровно два неравенства из следующих трёх: не имеют. Докажите, что выполнены ровно два неравенства из следующих трёх:
a2 + c2 − e2 a2 + c2 − e2
> b + d − f. > b + d − f.
4 4
c2 + e2 − a2 c2 + e2 − a2
> d + f − b, > d + f − b,
4 4
e 2 + a 2 − c2 e 2 + a 2 − c2
> f + b − d. > f + b − d.
4 4

Продолжительность олимпиады — 120 минут. Продолжительность олимпиады — 120 минут.


За полное решение каждой задачи даётся 4 балла. За полное решение каждой задачи даётся 4 балла.