Вы находитесь на странице: 1из 3

Контрольные вопросы и задания

Текущим контролем предусмотрено:


- защита выполненных и оформленных надлежащим образом рефератов;
- один тестовый рейтинговый контроль усвоения теоретического материала по
следующим контрольным вопросам:

1. Предмет и основные проблемы философии науки.


2. Понятие науки. Основные аспекты бытия науки.

3. Основные особенности научного познания.

4. Научное и ненаучное знание.

5. Основания науки. Идеалы и нормы исследования.

6. Наука и философия. Философские основания науки.

7. Научная картина мира, ее исторические формы, структура и функции в


научно-познавательной деятельности.

8. Классификация наук: история и современность.

9. Эмпирический уровень научного познания (наблюдение, измерение,


эксперимент).

10. Теоретический уровень научного познания.

11. Проблемы философии и методологии науки в первом позитивизме.

12. Проблемы философии и методологии науки в неопозитивизме.

13. Постпозитивистская традиция в философии науки.

14. Концепция роста научного знания К. Поппера.

15. История науки как конкуренция научно-исследовательских программ (И.


Лакатос).

16. Концепция роста научного знания и теоретико-методологический


плюрализм П. Фейерабенда.

17. Теория научных революций Т. Куна. Понятие научной парадигмы.

18. Антропологические сдвиги в философии науки конца ХХ века. Знание как


понимание (С. Тулмин), М. Полани о личностном характере научного
знания.

19. Социологический и культурологический подходы к исследованию развития


науки.
20. Проблема интернализма и экстернализма в понимании механизмов развития
науки.

21. Основные критерии научности.

22. Возникновение науки и основные стадии её исторической эволюциии.

23. Глобальные революции и проблема смены типов научной рациональности.

24. Преднаука и наука. Генезис науки и проблема периодизации её истории.


Наука и техника в эпоху Античности.

25. Наука и техника в Средние века (Византия, Западная Европа).

26. Наука и техника в эпоху Возрождения. Научные открытия XV-XVII вв. и их


значение.

27. Наука Нового времени. Становление классической науки.

28. Становление социальных и гуманитарных наук в XVIII - XIX вв.

29. Научно-технические достижения XIX в., их общественно-экономическое


значение. Формирование технических наук.

30. Научно-техническая революция XX в. и формирование принципов


неклассической науки.

31. Постнеклассическая наука. Синергетический подход в современной теории


познания: основные принципы.

32. Особенности современного этапа развития науки и техники.

33. Глобальные проблемы современности. Роль науки в преодолении


современных глобальных кризисов.

34. Глобальный эволюционизм

35. Современная научная картина мира.

36. Синергетика как новая стратеги научного поиска

37. Особенности современного этапа развития науки и техники.

38. Особенности постнеклассической рациональности.

39. Предмет, содержание и задачи философии техники

40. История возникновения техники

41. Техника как рациональная деятельность

42. Проблема соотношения науки и техники


43. Генезис философии техники

44. Социально-гуманитарное направление в философии техники

45. Гуманитарно-антропологическое направление в философии техники

46. Инженерная этика и ответственность ученого

47. Социальная оценка техники

48. Проблема ответственности в науке и технике

49. Этика науки и инженерной деятельности.