Plan de Gestión de Riesgo Indecap

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INSTITUTO DE CIENCIAS APLICADAS ( INDECAP) Nordeste antioqueño. 2019
INSTITUTO DE CIENCIAS APLICADAS
PLAN DE EMERGENCIA Y CONTINGENCIA
SEDE: SEGOVIA ANTIOQUIA
2019
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La Institución INDECAP del Municipio de Segovia, se fundamenta en los principios del

aprendizaje significativo, acorde a los avances de la cultura y ciencias de la salud.
ENTIDAD TERRITORIAL: Departamento nordeste antioqueño, Municipio de
Segovia.
E-MAIL: indecap@indecap.edu.co
DIRECCIÓN: calle47ª # 48-64
NIVEL DE EDUCACIÓN: Técnico
JORNADA: Diurna y nocturna.
NÚMERO DE AULAS: cuatro (4).
NÚMERO TOTAL DE ESTUDIANTES: 45 estudiantes.
NÚMERO PROMEDIO DE ESTUDIANTES POR GRUPO: 8 estudiantes por grupo.
NÚMERO DE DOCENTES: seis (6) Docentes.
Técnicos en enfermería, Auxiliares en Farmacia, salud oral, veterinaria, administración
en salud.
REPRESENTANTE LEGAL: Claudia María Toro Garcia.
CORREO COORDINADOR: Secretaria@indecap.edu.co
UBICACIÓN:
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INRODUCCIÒN
El Instituto de Ciencias Aplicadas (INDECAP), como organización educativa de carácter

técnico, que brinda formación integral con estándares de excelencia y alta calidad,
enfocada en el desarrollo del ser, comprometidos con la responsabilidad social
empresarial y la satisfacción de los grupos de interés. Establece en estas líneas, el
Plan de Emergencia y Contingencia de la institución para la sede en Segovia,
definiendo los potenciales de riesgo y vulnerabilidad del entorno, que pueden afectar
los procesos, actividades y tareas, de las personas que visitan u ocupan las
instalaciones del claustro educativo.
Los estudiantes, docentes y demás integrantes de la comunidad educativa pueden

verse afectados por los factores anteriormente descritos. De ahí que las instituciones
educativas, siguiendo las recomendaciones del artículo 5, párrafo 10 de la Ley General
de Educación No. 115 de 1994, estén encargadas de desarrollar un proyecto de
emergencias y contingencia, orientado a mitigar los riesgos, prevenir y atender
adecuadamente las emergencias cuando éstas se presentan, mediante la adquisición
de una conciencia para la prevención de desastres,
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1. EL PASO A PASO DEL PLAN DE EMERGENCIA Y CONTINGENCIA.
El Plan de Emergencia y Contingencia, identifica, previene y mitiga los riesgos en la

comunidad educativa, fomentando una cultura que genera comportamientos adecuados
en el caso de presentarse cualquier situación de riesgo. Para tal efecto, se desarrolla
en una serie de actividades coordinadas para:
1. Conformar, entre docentes, alumnos y directivos, un grupo de trabajo o comité,
responsable de organizar, planear y poner en funcionamiento el plan de
emergencias.
2. Estructurar un plan de prevención que identifica las amenazas de la institución y
sus ocupantes. En el plan quedan consignadas las principales amenazas
internas y externas de la institución.
Para ello resulta necesario:
- Levantar un inventario de recursos institucionales, identificando sus virtudes y
deficiencias.
- Diseñar un plan de evacuación que identifique la planta física y las zonas más
seguras.
- Adelantar capacitaciones en posibles emergencias y/o desastres, con la ayuda de
organizaciones como los Bomberos, la Cruz Roja, entre otras.
3. Promover el funcionamiento y entrenamiento de grupos operativos para atender
emergencias. Estas brigadas de emergencias, como se les denomina, obtienen
una dotación adecuada, se las capacita y cuentan con los equipos necesarios
para atender los eventos que puedan presentarse.
4. Verificar la calidad de los recursos técnicos disponibles. En ese sentido, se
requiere contar con extintores ubicados estratégicamente en toda la sede, así
como en los vehículos que prestan el servicio de transporte, y con un equipo
adecuado de atención de emergencias el cual incluye camillas y botiquines de
primeros auxilios, principalmente.
5. Establecer un plan de comunicaciones ya que en la prevención de catástrofes
contar con él resulta determinante. Es importante reunir una base de datos con
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los números de los teléfonos celulares de docentes y personal administrativo y

de las autoridades municipales, así como habilitar un megáfono, campana o
timbre especialmente adecuado para emitir las señales correspondientes.
6. Preparar a las brigadas de emergencia para administrar los contenidos y la
ubicación de señales pedagógicas, y para que sus integrantes sean
multiplicadores del tema en charlas y talleres de prevención y atención de
emergencias. El Comité, por su parte, prepara y realiza simulacros, y evalúa los
resultados de estas prácticas.
Conocer e incorporar estas medidas, prevenir y saber cómo actuar, resulta

indispensable para salvaguardar la vida de los estudiantes.
Normas relacionadas
La Ley 715 de 1994 en su artículo 5o (fines de la educación) numeral 10, establece “La
prevención de Desastres”; así mismo la resolución 0356 de mayo 18 de 2005
preceptúa sobre la adopción de un “Plan para la prevención, atención y evaluación de
desastres”
Decreto 1743 de 1994
Decreto Ley 919 de 1989
Decreto 93 de 1998
Decreto 1860 de 1994
Directiva ministerial No12 Continuidad de la prestación del servicio educativo
en situaciones de emergencia.
2. IDENTIFICACION DE LA AMENAZA.
 Deterioro del cielo raso.
 Circuitos eléctricos o instalaciones eléctricas en mal estado.
 Incendio.
 Temblor de tierra.
 Deslizamiento
 Plaga
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 Falta de cultura en el parqueo de vehículos.
3. ANÁLISIS DE VULNERABILIDAD.
• Deficiencia de hidrantes.
• Carencia de extinguidores.
• La no-realización de simulacros en la sede.
• Falta de apoyo y material logístico contra incendios.
• Señalización de rutas de evacuación.
.
3.1 Identificación y evaluación de los factores de vulnerabilidad.
• La institución se encuentra al lado de una barranca que en cualquier momento se

puede erosionar derrumbando una parte del techo.
• Carencia de señalización de las rutas de evacuación.
3. OBJETIVOS.
3.1 OBJETIVO GENERAL
El plan de emergencia y contingencia del instituto de ciencias aplicadas (INDECAP)

tiene por objeto orientar las acciones de respuesta de la comunidad educativa de
manera organizada, a través del comité de emergencias, el cual se articula con las
demás instituciones de primera respuesta para preservar la vida de comunidad
educativa.
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Conformar un comité de emergencias
 Determinar las funciones y responsabilidades del comité y de los miembros de la
institución educativa.
 Capacitar los integrantes del comité mensualmente y alumnos para una primera
respuesta en caso de emergencia.
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 Dotación de implementos como: extintores, botiquines, coordino, lámparas de

seguridad, linternas y señalización respectiva.
 Elaborar cada seis meses un simulacro de evacuación y primera respuesta en
caso de un evento adverso.
 Educar a los alumnos, implementando nuevas estrategias; con el fin de crear
cultura para la zona del parqueo adecuadamente.
.
TAREAS O ACCIONES POR DESARROLLAR.
Planeamiento.
 Crear un comité de brigada de seguridad para la institución.

 Formular y señalar las rutas de evacuación y punto de encuentro.
 Canalizar las redes eléctricas en tubería EMT.
 Cambiar los cables de los reflectores por cable encauchetados.
 Organizar los tomacorrientes para que queden fijos sin exposición de cables.
 Recargar los extintores y cambiar el anillo de seguridad debido a que no
corresponde la fecha del anillo con la etiqueta.
 Instalación de las luces de emergencia
 Organizar puntos críticos del cielo falso
 Organización pisos desnivelados.
 Copia de tarjeta profesional de quien realiza las mejoras.
 Sistema de alarma
 Líneas de emergencia de forma visible.
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VALORACIÓN DE RIESGOS: INFRAESTRUCTURA INDECAP.

MAPA DE RIESGOS.
Cocina:
Riesgo de
incendio.
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PLANO DE EVACUACION
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COMITÉ DE BRIGADA DE SEGURIDAD INDECAP:

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Líder: Cristian Agudelo chavera.
Auxiliares:
 Maily Joselyn Carvajal Avendaño: Grupo de enfermería.

 Diana María Gallego Ramírez. Docente enfermería.
 Fernanda Sandoval: Docente de farmacia.
 Yesica Pérez: Grupo de enfermería.
 Adriana calle Higuita: Enfermería noche.
 Daniela Rúa: Grupo de enfermería noche.
 Yansury Montoya zapata: veterinaria.
 Bedoya Vargas: Administración en salud.
 Nureisy Quiñonez Marín: salud oral.
 Valentina zapata Giraldo: Salud oral.
CAPACITACIONES MENSUALES:
Todos los últimos viernes de cada mes habrá capacitaciones para los brigadistas de la
institución técnica INDECAP.
En el cual se dictarán los siguientes temas:

 Teoría del fuego
 Formas de propagación del fuego
 Métodos de extinción
 Extintores
 Primeros auxilios.
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1 CAPACITACION POR PARTE DE LA INSTITUCION. 19 DE SEPTIEMBRE DEL

2019
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LISTA DE ASISTENCIA; CAPACITACIÓN.

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SIMULACRO DE EVACUACIÓN HACIA EL PUNTO DE ENCUENTRO DE LA

INSTITUCIÓN.
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PUNTO DE ENCUENTRO.
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LISTA DE ASISTENCIA; SIMULACRO.
Dotación de equipos para la brigada de emergencia.

 Timbre de emergencia para evacuación.
 Coordino de diez metros.
 Chalecos para los brigadistas.
 Pitos
 Señalizaciones para evacuación.
 Extintores reglamentados.
 Lámparas de seguridad.
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Seguimiento de recomendaciones de seguridad del cuerpo voluntario de

bomberos de Segovia.
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Adecuaciones y Mejoras
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Extintor ubicado según la norma.

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Canalización de cables eléctricos en tubería EMT.
EJECUCIÓN DEL PLAN DE EVACUACIÓN:

 Acciones del Comité de Emergencias: Docentes y estudiantes.
 Primeros auxilios víctimas: Docentes y brigadistas conformados por los
estudiantes de la institución INDECAP.
 Comunicación con organismos de socorro: Bomberos Voluntarios de Segovia
Antioquia, policía y hospital San juan de Dios Segovia (ant).
Plan después del evento.

 Interrupción de la jornada educativa.
 Valoración de daños estructurales y vidas humanas.
 Plantear acciones correctivas o de mejora.
 Restablecimiento de servicios públicos de agua, fluido eléctrico, telefonía a
cargo de cada entidad correspondiente.
 Reparación de instalaciones a cargo del gobierno municipal departamental y
nacional.
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 Retorno a la normalidad del plantel cuando se considere pertinente.
Recursos
Financieros:
 Plan de inversiones para adquirir recomendaciones del cuerpo de bomberos,
señalización de evacuación, luces de emergencia, reparaciones, etc.
 Dotación de equipos como extintores, coordinó, alarma o timbre de evacuación,
pitos, chalecos para los brigadistas, linternas, pitos para emergencias.
DIRECCIÓN Y COMUNICACIONES
Directorio:
 Personal del Hospital San juan de Dios Segovia (ant) Teléfono
 831-45-53
 Policía Nacional en el Municipio. Teléfono 831-0400-123
 Alcaldía Municipal. Teléfono 831-55-07
 Bombero Voluntarios. Teléfono fijo 831-44-69 Celular: 300-383-22-02
 Cruz roja. Celular: 311-319-47-13
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FIRMA:
GEOVANY CORTES
COORDINADOR: Institución Técnica.

Plan de Gestión de Riesgo Indecap

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INSTITUTO DE CIENCIAS APLICADAS ( INDECAP) Nordeste antioqueño. 2019

INSTITUTO DE CIENCIAS APLICADAS

PLAN DE EMERGENCIA Y CONTINGENCIA

SEDE: SEGOVIA ANTIOQUIA

La Institución INDECAP del Municipio de Segovia, se fundamenta en los principios del

El Instituto de Ciencias Aplicadas (INDECAP), como organización educativa de carácter

Los estudiantes, docentes y demás integrantes de la comunidad educativa pueden

1. EL PASO A PASO DEL PLAN DE EMERGENCIA Y CONTINGENCIA.

El Plan de Emergencia y Contingencia, identifica, previene y mitiga los riesgos en la

los números de los teléfonos celulares de docentes y personal administrativo y

Conocer e incorporar estas medidas, prevenir y saber cómo actuar, resulta

 Falta de cultura en el parqueo de vehículos.

• La institución se encuentra al lado de una barranca que en cualquier momento se

El plan de emergencia y contingencia del instituto de ciencias aplicadas (INDECAP)

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Dotación de implementos como: extintores, botiquines, coordino, lámparas de

 Crear un comité de brigada de seguridad para la institución.

VALORACIÓN DE RIESGOS: INFRAESTRUCTURA INDECAP.

COMITÉ DE BRIGADA DE SEGURIDAD INDECAP:

Líder: Cristian Agudelo chavera.

 Maily Joselyn Carvajal Avendaño: Grupo de enfermería.

En el cual se dictarán los siguientes temas:

1 CAPACITACION POR PARTE DE LA INSTITUCION. 19 DE SEPTIEMBRE DEL

LISTA DE ASISTENCIA; CAPACITACIÓN.

SIMULACRO DE EVACUACIÓN HACIA EL PUNTO DE ENCUENTRO DE LA

LISTA DE ASISTENCIA; SIMULACRO.

Dotación de equipos para la brigada de emergencia.

Seguimiento de recomendaciones de seguridad del cuerpo voluntario de

Extintor ubicado según la norma.

Canalización de cables eléctricos en tubería EMT.

EJECUCIÓN DEL PLAN DE EVACUACIÓN:

Plan después del evento.

 Retorno a la normalidad del plantel cuando se considere pertinente.

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