INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA FALLA

ÁREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: GRADO: 9

LENGUAJE
DOCENTE: SANDRA PATRICIA GARCIA ARBOLEDA

GUIA 1
TEMA O TOPICO:
Etimología de las palabras: uso de la etimología en palabras, homófonas,
homónimas, palíndromas, polisémicas

ESTANDAR:
Produzco textos escritos que responden a necesidades específicas de
comunicación, a procedimientos sistemáticos de elaboración y establezco nexos
intertextuales y extratextuales

DBA No.8. Produce textos verbales y no verbales, a partir de los planes textuales
que elabora, y siguiendo procedimientos sistemáticos de corrección lingüística.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

Crea textos a partir de una temática específica y en su realización hace un uso

efectivo de elementos verbales y no verbales.

INDICACIONES:
Querido y apreciado estudiante mediante el desarrollo de esta guía conocerás y
aplicaras el tópico etimología de las palabras: uso de la etimología en las
palabras, homófonas, homónimas, palíndromas y polisémicas; reconocerás el
uso y la intención comunicativa que estas tienen dentro de un contexto
determinado. Deberás tener en cuenta las siguientes indicaciones:
-Leer y analizar el concepto de las palabras homófonas, homónimas,
palíndromas y polisémicas, al igual que sus conceptos aplicados en ejemplos

-En la actividad número 1, debes escribir sobre la línea la palabra que

corresponde a la indicada en el paréntesis.
- En la actividad número 2, debes tener en cuenta el listado de palabras para
completar las oraciones
- En la actividad número 3, debes escribir la palabra que hace falta para que
cada expresión pueda leerse correctamente de atrás hacia adelante, Escribe los
palíndromos que correspondan con los significados indicados en cada enunciado

-En la Actividad número 4, repasaras ejercicios que te ayudaran a utilizar las

palabras polisémicas de acuerdo al contexto y las aplicaras escribiendo
oraciones de acuerdo a lo aprendido
-La guía será valorada de acuerdo las actividades desarrolladas

-Recuerda utilizar buena ortografía, coherencia y cohesión al realizar los escritos.

PALABRAS HOMÓFONAS
Son palabras que se pronuncian igual, pero se escriben de forma diferente y
tienen distinto significado. Algunos ejemplos de frases con palabras homófonas:
«Ahí hay un hombre que dice ¡ay!». «Yo aré lo que pude»

Ejemplos de palabras homófonas.

1-. Vino: es la conjugación en pasado en tercera persona.

Vino: se refiere a la bebida alcohólica que es extraída de la uva.
2-. Vela: es la tela que cuelga del mástil y sirve para impulsar barcos.
Vela: es una pieza de cera para iluminar.
3-. Sal: es el condimento que le ponemos a la comida.
Sal: es la conjugación del imperativo a salir.

PALABRAS HOMÓNIMAS 
Las palabras homónimas son aquellas que se pronuncian de igual forma, pero
tienen distintos significados. Se pronuncian igual, pero se escriben de manera
diferente y tiene significados distintos. Tienen una grafía igual pero distinto
significado, respectivamente

Ejemplos de oraciones con homónimos

1. Juan nada dos veces por semana en el club. / Para el examen de Literatura

todavía no estudié nada.
2. Dejé la ropa planchada sobre la cama, después guárdala. / Pon los recibos
en un sobre y déjaselos a la secretaria para que te reintegremos el dinero.
3. Leo va a estudiar abogacía en Buenos Aires, ya se inscribió. / Me encanta
el libro, lo leo todas las noches antes de irme a dormir.

PALÍNDROMOS
Los palíndromos son palabras o frases que al leerse de izquierda a derecha y
viceversa expresan o tienen el mismo sentido. A este vocablo también se le puede
llamar palíndromas. El origen del vocablo proviene del término griego palin
dromein, que significa volver a ir atrás.

Los palíndromos han existido desde tiempos antiguos, pero quizás no tuvieron
ningún tipo de identificación. Históricamente esta variedad de expresión se le ha
adjudicado a un escritor satírico griego llamado Sótades que vivió durante el siglo
III antes de Cristo, quien produjo varios poemas que se leían igual de derecha a
izquierda y al revés.

Acaso hubo búhos acá.

– A cavar a Caravaca.

– A Colima va mi loca.

– Ají traga la lagartija.

– A la torre, derrótala.

PALABRAS POLISÉMICAS 

Las palabras polisémicas son aquellas palabras que tienen más de un

significado o acepción. Es por ello que siempre se requiere ponerlas en contexto
para poder entender a qué se refiere. Por ejemplo: cura (de una enfermedad)
y cura (sacerdote).

La polisemia, en algunos casos, depende de la región o país en la que se utilice,

mientras que en otros casos la multiplicidad de significados se utilizan de la misma
manera en los distintos países.

Para despejar las dudas sobre los múltiples significados de una misma palabra, lo
ideal es acudir al diccionario, en donde se hallarán todas las acepciones posibles
para cada palabra.

 Bolsa: a. entidad financiera. b. producto que se utiliza para guardar o

transportar cosas. Estas pueden estar hechas con plástico o con papel.
  Falda: a. corte de carne vacuna. b. la parte inferior de un monte. c. prenda
femenina.
 Planta: a. parte inferior de los pies. b. vegetal. c. espacio físico donde se
trabaja; sinónimo de fábrica.

ACTIVIDAD 1
I Ejercicios sobre palabras Homófonas:
En el espacio en blanco escribe la palabra indicada del paréntesis

1.- Mi primo tenía el título de ____________(varón-barón)

2.- Mi abuela me ____________ el secreto familiar. (reveló-rebeló)
3.- Algunos árboles tiene la _________ de color rojo. (sabia-savia)
4.- Si quieres _________ conmigo a la fiesta. (vienes-bienes)

5.- Esa Miss tiene el cuerpo__________ (bello-vello)

6.- Ella poseía muchos _________ por herencia. (vienes-bienes)
7.- La oveja pacía _________(hierba-hierva)
8.- El bozo es el ___________ de los jóvenes (bello-vello)
9.- Ayer arreglaron el ________de agua de la calle.(tubo-tuvo)
10.- ___________los desperdicios lejos de la casa. (botaron-votaron)

ACTIVIDAD 2

PALABRAS HOMÓNIMAS: son las palabras que, siendo iguales en su forma,

tienen distinta significación. Ejemplo: vino: bebida   Vino: verbo venir

Teniendo en cuenta el siguiente listado, completa las oraciones:              

·         Bienes – vienes
·         Paces – pases
·         Sena – cena
·         Rebelan – revelan
·         Vaya – baya – valla
·         Razas – rasas
·         Llama – llama
·         Pena – pena – pena
·         Banco – banco – banco
      a.    Las ---------------------- de perros son muy numerosas
Echa tres tazas ____________ de azúcar.

      b.    Con la punta del alfiler hizo una _____________ en el cristal.

__________ el coco para hacer el dulce.  

c.  Dejo todos sus ____________ a su hijo.    

Si __________ mañana, vamos al cine.

d.  La __________ tiene semillas.         

El atleta tumbo la ___________.
No me importa que él __________.

e.    Sé ____________ cuándo lo hacen trabajar.       

El libro __________ lo importante que era el asunto.

f. Te regalo dos __________ para el concierto.

Mi amigo y yo hicimos las ____________.

g. __________ a tu hermano por teléfono. La__________ es muy apreciada por

su lana.

h.  El ________ lo cierran temprano.

El __________ es de madera fina.                                          
Los buzos vieron paras un ____________ de peces.
     
i. Por París pasa el río ___________.
En la ___________ nos dieron camarones al ajillo.

j. Siento __________ por tu partida.

Me da __________ tu actitud.
Le han impuesto una _____________ de cadena perpetua.

ACTIVIDAD 3

Las palabras que se escriben al revés se llaman Palíndromos.

Ejemplo de palabras que se escriben al revés

Palabras:
–Ana
–Arenera
Frases:
–Ella te dará detalle
– Ella te d < ará d < et < alle

Ejercicios de palabras que se escriben al revés

I. Escribe la palabra que hace falta para que las siguientes expresiones puedan
leerse correctamente de atrás hacia delante.

1.- Adán no calla con ______________

2.- Anula la luz azul a la ______________
3.- Ella te dará _________________
4.- La ruta nos aportó otro paso _________________
5.- Roma le da té o pan a poeta del _______________

II. Escribe los palíndromos que correspondan con los siguientes significados; lee
con atención el número de letras de cada palíndromo a la izquierda del espacio
para saber la respuesta.

1.- Nombre femenino que comienza con la letra A.

(3 letras) ______________________________
2.- Animal mamífero de cabeza grande, ojos pequeños, extremidades fuertes y
gruesas, con garras y cola muy corta. Vive en los montes boscosos y se alimenta
de vegetales preferentemente.
(3 letras) ______________________________
3.- Persona que vende arena
(7 letras) ______________________________
4.- Parte giratoria de una máquina eléctrica o de una turbina. Comienza con la
letra r y puede rimar con motor
(5 letras) ______________________________
5.- Darle algo a alguien sin esperar recibir nada a cambio. Palabra que comienza
con la letra R.
(7 letras) ______________________________

ACTIVIDAD 4
POLISEMICAS

A continuación, repasamos ejercicios que te ayudarán a dominar esta parte de la

gramática. Las palabras polisémicas no tienen mucho secreto. Empecemos por el
ejercicio base: saber identificarlas.

 De la siguiente lista, identifica las palabras polisémicas: gato, salsa,

rinoceronte, gallina, oscuridad, asunto, entrada.
 La manera de identificarlas será sencilla. Pregúntate si una palabra significa
más de una cosa y si la respuesta es afirmativa, está claro: es polisémica.

Otro ejercicio ya más avanzado sería de composición:

 Escribe una frase que contenga por lo menos dos palabras

polisémicas.
 Escribe una frase en la que el uso de la palabra polisémica confunda
el sentido: Por ejemplo: “al chico le va la salsa”. ¿A qué se refiere? ¿A que es
un marchoso, o literalmente a que le gusta bailar?