Psicología Clínica 1

Proyecto Psicología Clínica

Evaluación Caso Familia Hernández Pérez

Manuel Alejandro Cañon Villalobos. 1611023693

Liset Veronica Herrera Hoyos. 1411022857

Marcela Aroca Vargas. 1622410001

Yessica Grajales Vera. 1521024704

Julian Andres Rodriguez Barahona. 1611021484

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Facultad de Psicología

Psicología Clínica Grupo 1A

Bogotá Marzo 2019

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Introducción

Por medio del estudio de caso obtenemos información que alimenta la investigación
dentro del modulo de psicología clínica, permitiéndonos elegir una escuela para resolver
un caso planteado por la Tutora, y así poder adentrarnos en un enfoque que por
elección grupal ha sido el más opcionado, el enfoque humanista.
El concepto del enfoque humanista consiste en ayudar al hombre en su crecimiento
personal y espiritual, este se logra con una interrelación sana y productiva, en bien de
todos, poe ende es preciso hallar el justo equilibrio entre todas las formas de existencia,
basados en el respeto y la aceptación de nosotros mismos y los demás, así para que se
produzca este equilibrio es necesario que el hombre, genéricamente hablando, esté sano.
Es por ello que el concepto de salud, bajo el enfoque humanista, propugna la aceptación
e integración de lo que somos, de nuestros sentimientos, pensamientos y conductas.
El humanismo es también llamado la “tercera fuerza” y dentro de el resaltamos sus
principales promotores Abraham Maslow, Rollo May, y Charlotte Buhler.
Dentro de la educación el punto de vista de los humanistas la educación se debería
centrar en ayudar a los alumnos para que decidan lo que son y lo que quieren llegar a
ser, para permitir visualizar de manera más amplia la necesidad de percatarse del
presente, y ahondar en la realidad y por ende abrir puertas a nuevas a nuevas
perspertivas de vidas.
De este modo, el enfoque humanista concede gran importancia a este análisis, el
hombre sus sentimientos, deseos, esperanzas, aspiraciones, elecciones, que permiten la
confrontaciones con la realidad y poder así entregarse a la experiencia.

Objetivo General

 Producir en la Sra Marcela un acercamiento con su realidad y enfocarla en la

aceptacion y enfrentamiento de sus miedos.
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Resumen

El enfoque que vamos a trabajar para esta intervención es el Humanista, este enfoque
nos da un acercamiento a la psicoterapia, que tiene como objetivo llevar al paciente a
tomar sus propias decisiones de manera independiente, promoviendo el crecimiento
integral y espiritual de la persona desde una visión basada en el encuentro y el
desarrollo de su conciencia como parte del caso de la familia Hernández Pérez.

Uno de los propósitos de esta intervención es ayudar a los pacientes a identificar y

cambiar pensamientos destructivos que tienen influencias negativas en su
comportamiento. Este enfoque nos permitirá abordar la problemática del caso expuesto,
ya que el sujeto se encuentra en una situación difícil con su familia y desea encontrar
mejoría a su problema.
Participantes

Paciente: Marcela (madre - 40 años)

Paciente: Mauricio (Hijo Adoptivo- 7 años)

Paciente: Néstor (Hijo biológico -10 años)

Paciente: Cristian (Padre)

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Marco Teórico

Para hacer una reflexión más profunda, se considera necesario verificar los
antecedentes familiares de Marcela; es decir, evidenciar los orígenes que llevan a que
ella tenga ciertos miedos al haberse criado en una familia monoparental al ser criada
solo por su abuela, y que de alguna forma es disfuncional al no criarse con sus padres
biológicos y sentir ese rechazo por parte de ellos. Lo que hace que ella hoy en día tenga
esa sobreprotección con Mauricio, justificando su “alcahuetería”. Según Reyes, Sánchez
y Sánchez (2004) en el artículo separación o divorcio: Trastornos psicológicos en los
padres y los hijos mencionan: “la familia debe ir más allá de garantizar el desarrollo del
niño físicamente, sino que ésta es la encargada del desarrollo psicosocial y afectivo”.
Por eso es tan indispensable ese vínculo afectivo con sus progenitores, para un excelente
desarrollo mental y afectivo del niño y que no tenga repercusiones psicológicas en el
futuro.

Es por esto que Marcela al haber crecido en una familia donde tuvo un vacío
emocional, considera correcto sobreproteger a su hijo adoptivo Mauricio, porque
asegura que él no debe vivir lo mismo que ella y que necesita exagerados cuidados y
menos represiones, sin saber que esto conlleva a un mal comportamiento o capricho del
niño para no rendir correctamente en sus actividades escolares. Para Albornoz E (2017)
en el artículo llamado La adaptación escolar en los niños y niñas con problemas de
sobreprotección, asegura que, mimar a los niños tanto provoca una dependencia tanto de
los padres hacia ellos, como de los niños hacia los padres. Lo que hace que el niño al
estar en su casa como el centro de todo y llegar a un ambiente nuevo que es la escuela,
donde tiene que interactuar y ser sociable, le cueste mucho adaptarse. Dice aquí también
que los padres al actuar de esta manera como el caso de Marcela, les están negando a los
hijos la posibilidad de conocer o explorar el mundo por sí solos.

Por otro lado, es importante analizar las repercusiones que tienen los
comportamientos de Marcela en sus hijos, o por lo menos en su otro hijo de sangre
Néstor, o en su esposo Cristian. Porque al prestarle toda la atención a Mauricio,
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descuida a su hijo Néstor y abandona la relación con su esposo; aun reconociendo su

error, las consecuencias ya vividas como por ejemplo la separación momentánea con él
son un hecho. Y claramente se siente que la situación se le salió de las manos.

El impacto de un divorcio en los hijos es alto, puesto que se genera un desequilibrio

en la estructura familiar, y puede ser estresante para los hijos, según Orgiles y Samper
(2011). Para Néstor, por ejemplo, quien asume un rol importante y tal vez estresante al
tener que lidiar con su hermanito, los problemas en el colegio de él y hasta con la
separación de sus padres; incluso al decirle a su madre que debería separase de su padre.
Problemas que seguramente para un niño de 10 años que está en plena etapa de
desarrollo no debería tener, y que también se puede desarrollar en problemas de salud a
largo plazo. Como lo menciona Orgiles y Samper (2011) en una prueba que se realizó
de niños de 5 a 12 años en la ciudad de Buenos Aires, en el cual demostraron que niños
de padres separados tenían peor estado de salud que los niños que convivían con ambos
padres, y que en este caso puede llevar a u estado de salud mental no óptimo para
Néstor.

Ahora bien, es destacable que al estar Marcela sola en estos momentos con sus dos
hijos sin el apoyo de su esposo y solo por ciertos fines de semana, pueda tener una
sensación de soledad y desamparo; y como dice ella, se le salió de las manos y necesita
ayuda para arreglarlo porque desea que todo mejore. En una investigación cualitativa
del artículo El último aliento: una fenomenología sobre ser madre soltera, a mujeres
entre las edades de 30 y 50 años de la ciudad de México, que han sido madres solteras,
se puede apreciar que algunas de ellas tienen síntomas parecidos a los de Marcela;
donde se manifiesta que “El rechazo de la familia les produjo un sufrimiento intenso
que les abrió “una herida de la cual nunca se repone una al ciento por ciento”. Se
perciben impotentes, desamparadas, con gran angustia y desesperación. Sufren tanto
que sienten “estar en medio de un infierno en el cual las lágrimas se manifiestan a
diario”.

Así pues, todos los miedos y actitudes de Marcela han llevado a que ella se encuentre
en una situación desesperada. Uno de sus temores más grandes y tal vez el principal, es
que Mauricio se entere de la verdad, de que su verdadera madre es Adriana, es decir la
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que considera su tía, y que de pronto el niño se aleje o ella se lo pueda quitar como se lo
hizo saber el abogado.

Se podría decir que en este caso Mauricio puede tener un apego hacia su madre
Marcela, o más bien Marcela hacia él. Pues al pretender que Mauricio no se entere y por
esto permita que el niño haga lo que quiera le genere esta situación.

En el artículo Factores que influyen en el apego y la adaptación de los niños

adoptados, nos muestran 4 factores que influyen en el apego del niño y que se
compararía con el caso del cual estamos hablando. Uno de estos factores es que como la
madre satisface las necesidades fisiológicas del niño desde muy temprana edad; éste
genera una dependencia a este ser humano (Rosas, Gallardo, Angulo, 2015). Siendo
entonces ésta una posible causa de que Mauricio tenga estos comportamientos en el
colegio y en la casa, puesto que Marcela hace todo lo que esté a su alcance para cubrir
todo lo que piensa que el niño necesita, sin pensar tal vez que está actuando mal y que
esto le ha generado otro tipo de conflictos en su familia.

Existen diferentes vínculos emocionales en una relación que pueden genera una
apego emocional que es mal sano para ambas partes, el vinculo que logramos identificar
en la paciente se conoce como Vinculo Ambivalente que se caracteriza ya que los niños
y niñas que se ven expuesto a este generan una dependencia de sus padres, por lo
anterior podemos identificar entonces el porque del actuar de Mauricio en sus diferentes
ambientes.

Debido a que la señora Marcela solicito ayuda para su caso, se decidió tomar un
enfoque humanista con el fin de dar solución y tratamiento a su caso, por ende, es de
suma importancia conocer un poco que es el humanismo.

La Psicología Humanista nace oficialmente en USA en 1962, cuando un grupo de

psicólogos y pensadores progresistas de la época declaran su voluntad en desarrollar un
enfoque nuevo que trascendiera los determinismos y la fragmentación de los modelos
vigentes del Psicoanálisis y del Conductismo; el anhelo era entonces desarrollar un
nueva Psicología que se ocupe de la Subjetividad y la Experiencia Interna, de la Persona
como un todo, sin fragmentaciones como la conducta o el inconsciente, o la percepción
o del lenguaje, sino que contemplar a la Persona como objeto luminoso de estudio, y
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asimismo, desarrollar una nueva disciplina que investigue los fenómenos más positivos
y sanos del ser humano como el amor, la creatividad, la comunicación, la libertad, la
capacidad de decidir, el cambio terapéutico, y sobre todo, la autenticidad y el arte de ser
uno mismo, porque de allí debía provenir el sentido de respeto y responsabilidad; desde
ese núcleo del Ser, puede surgir un camino del existir que sea sano o sabio, equilibrado
y pleno, la autenticidad como un proceso de autoaceptación y aceptación de todo lo que
existe.

La psicología de corte humanista constituye una “tercera fuerza” en la psicología

estadounidense, las otras dos fuerzas son el conductismo y el psicoanálisis [ CITATION
Nye02 \l 2058 ] Concibe al hombre con un potencial a desarrollar para lograr la
autorrealización. El no hacerlo puede conducir al hombre a la enfermedad.

Marcela sería concebida como un cliente en busca de un servicio, con capacidad de

decidir por sí misma, lo cual no podría si se concibiera como un enfermo, puesto que un
enfermo, según este enfoque, no tiene la capacidad de tomar decisiones, en este caso
puntual Marcela, está buscando ayuda psicológica.

En cuanto a la forma de hacer evaluación y diagnóstico, se buscarían sus necesidades

no resueltas tales como las básicas, de seguridad, de pertenencia, de liderazgo, etc. para
orientarlas a la autorrealización según la escala de [ CITATION Bar97 \l 2058 ] , La
principal fuente de información sería la propia persona,[ CITATION Pha92 \l 2058 ] en este
caso la misma Marcela.

La terapia se centraría en buscar un acercamiento a su realidad enfocándola en la

aceptación y enfrentamiento de sus miedos, Se abordarían los problemas actuales y
puntuales y se buscarían bloqueos en el desarrollo de su potencial. Pero sobre todo lo
importante aquí es la actitud del terapeuta que recomienda: no dirigir sino acompañar,
acogida y no iniciativa, centrarse en la vivencia del sujeto, interesarse en la persona más
que en el problema, respetar al cliente y darle consideración, por último, facilitar la
comunicación y no hacer revelaciones [ CITATION Cas93 \l 2058 ].

El objetivo del cambio de esta terapia sería ubicar a Marcela en su discurso en el

aquí y en el ahora desde donde afrontaría y aclararía sus problemas, pero no a través de
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la directividad sino de la simple escucha y empatía. Recuperar el direccionamiento de la

vida es lo que debe buscar de acuerdo con la logoterapia de [ CITATION Fra99 \l 2058 ]

En cuanto a investigación, según [ CITATION Mor92 \l 2058 ] de todos los psicólogos,

los humanistas usan la más amplia gama de herramientas, desde técnicas científicas
relativamente objetivas, hasta las más subjetivas como la introspección y los análisis
literarios, además, consideran la intuición como una fuente de información válida.

De todas las terapias, podría decirse que la humanista es la que más abarca en el
desarrollo comunitario a través de técnicas aplicables a 5 diferentes niveles sociales
como son la técnica del círculo mágico y el socio drama en donde participan grupos de
personas con problemáticas comunes como por ejemplo la depresión y problemas
familiares incontrolables [ CITATION Man96 \l 2058 ], donde además de promoverse la
comunicación se puede decir que promueve la salud mental.

El humanismo es una teoría que al lado del psicoanálisis compite por espacios en la
docencia y donde incluso hay escuelas de psicología que se consideran humanistas por
la inclinación que tienen en este enfoque como en la Ciudad de Durango, donde la
Universidad Valle de Guadiana se puede categorizar dentro de las humanistas, mientras
que la Escuela de Psicología de la UJED se inclina por el psicoanálisis.

Para determinar las acciones del psicólogo en este problema específico, visto desde
diferentes ángulos, se expone su forma de actuar y las propuestas para sacar al paciente
del problema. Pero además de exponer lo que puede hacer en el caso de que la situación
se salga de control, la persona no encuentre alternativas de solucionar sus problemas, no
tenga claridad de que hacer frente a las diferentes situaciones que se le presentan en su
vida familiar actual, y situaciones de su vida pasada que pueden estar interfiriendo en
las decisiones que se puedan tomar en la actualidad, se aborda lo que hace el psicólogo
en la evaluación, investigación o intervención comunitaria, así como en otros aspectos
propios de la psicología.

Referencias
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