Вы находитесь на странице: 1из 2

National Teachers College 

629 J. Nepomuceno St., Quiapo, Manila 


 
GRADUATE SCHOOL OF TEACHER EDUCATION 
GED 109: Advanced Information Technology in Education 
 
INTEGRATING TECHNOLOGY IN LEARNING PLAN 
An Inquiry-Based Project 
 
Abstract 
An  abstract  is  a  comprehensive  summary  of  the  contents  of  the  inquiry-based 
project  and  shall  not  exceed  500  words.  The  abstract  shall  be  self-contained, 
concise,  coherent  and  readable.  It  shall  answer  important  questions  such  as: 
What  was  the  focus  of  the  project?  What  areas  were  explored?  What  other 
things were considered? 
 
Introduction 
This  section  provides  an  overview  of  your  project.  State the background of your 
proposal,  why  you  intended  to  do  this  project,  give  concrete  examples  of  the 
circumstances  and  landscape  of  where  this  project  will  be  implemented. 
Provide pertinent readings to support your proposal. 
 
Key Learning Competencies 
This  part  will  discuss  the  key  learning  competencies  your  project  will  cover.  This 
portion  can  be  based  on  the  Curriculum  Guide  of  DepEd and is specific to your 
discipline  and  the  Grade  Level  you  are  handling.  Note  that  the  minimum  ​Key 
Competencies  you  intend  to  cover  will be for one quarter.  You have the option 
to include one whole year if you can do so. 
 
Proposed Technology Integration 
This  part  includes  the  detailed  inquiry  mechanism  which  describes  how  you  will 
roll  out  your  learning  plan  with  the  integration  of  technology.  After  identifying 
the  key  learning  competencies you want to cover, include in your proposal how 
you  will  integrate  technology  in  your  plan.  Include  the  possibility  of learners with 
limited  connectivity  and  without  internet  connectivity,  and  propose  ways  by 
which  you  can  provide  your  learning  plan  even  without  the  use  of  the  internet 
and  online  classrooms.  Include  also  how  Open  Educational  Resources  (OERs) 
can be integrated in your learning plan. 
 
 
 

GED 109 - Advanced Information Technology in Education 


Prof. Rona Lynne A. Federizo 
References 
This  section  documents  the  resources  used  in  the  project.  It  also  provides  the 
information  necessary  to  identify  and  retrieve  each  source.  The  reference 
section  and  text  citations  should  match  perfectly.  APA,  6th  edition  will  be  used 
for all referencing and citation styles. 
 
APPENDIX 
Include  a  sample  learning  plan.  This  will  be  based  on  your  actual learning plan 
(DLL, UBD, etc.) 
 
 

GED 109 - Advanced Information Technology in Education 


Prof. Rona Lynne A. Federizo 

Вам также может понравиться