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OBJETIVOS:
Ω Identificar y analizar las diferentes características propias del comportamiento de un diodo convencional de
silicio o germanio.
Ω Elaborar y desarrollar circuitos con diodos y elementos lineales.
Ω Verificar y operar una las propiedades de circuitos con diodos en ciertas condiciones.
Ω Identificar y analizar las características propias del diodo en diferentes aplicaciones para ciertos tipos de señal
de voltaje.
Ω Verificar el funcionamiento del diodo como rectificador de voltaje
Ω Diseñar y comprobar el funcionamiento de un puente de diodos como dispositivo rectificador
Ω Identificar y analizar las características propias del diodo como elemento recortador de voltaje para ciertos tipos
de señal de voltaje.
Ω Conocer y hacer uso adecuado de los diferentes softwares para hallar los valores correspondientes solicitados
en la práctica
Ω Comparación de resultados obtenidos tanto teóricos, simulados como prácticos y lograr las conclusiones
necesarias.
PROCEDIMIENTO:
Determine y liste el equipo y elementos necesarios para el buen desarrollo y culminación con éxito del
laboratorio virtual, Simulador Tinkercad (Generador de señales Osciloscopio, multímetro, fuente de
voltaje variable DC de, protoboard, diodos de diferentes características silicio y germanio, resistencias
de diferentes valores tanto en ohmios como en potencia, entre otros elementos)
1) Implemente el circuito usado en el punto 2 del laboratorio nº 3 de electrónica 1; entre la salida del puente
rectificador y la resistencia de carga usados, colocar un condensador electrolítico de un valor entre 2200μf ó
3300μf (tenga en cuenta el voltaje de su condensador) en paralelo con la R de carga, analice y determine los
cambios de la señal rectificada con respecto a los del punto 2 del anterior laboratorio en:
1a) El voltaje de salida promedio, la corriente de carga promedio, el voltaje rms de carga, la corriente rms de
carga,
1b) El voltaje de rizado o ripple en la salida (R carga), el voltaje pico y el voltaje pico inverso del diodo, la
potencia de salida, la frecuencia de salida.
1c) Trace, dibujé y visualicé (teórico, simulación y práctico) las gráficas correspondientes desde de la entrada
(generador) hasta la salida del circuito (R carga). Magnitud vs tiempo.
1d) Explique brevemente por que el condensador o como el condensador cambio la forma de onda del voltaje
de salida en la carga.
Nota. Realizar el informe con las características ya establecidas de forma clara y ordenada, recuerde que la no entrega de
informes completos, es causal para la no realización de la siguiente práctica de laboratorio. Cumplir a cabalidad con las
reglas establecidas por el laboratorio virtual de electrónica, el incumplimiento de ello, motivo de sanción y la no elaboración
de la práctica.