ELECTROMAGNETISMO

CÓDIGO: 201424A_614

PRE TAREA - EXPLORATORIA.

Presentado a la tutora:

CLAUDIA PATRICIA CASTRO

Entregado por el estudiante:

Oscar Guzmán conde

Código: 1126318663

Grupo: 201424_35

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

2 de septiembre de 2019

Soacha
 Pre tarea – Exploratoria

A continuación encontrará la pre-tarea, esta se compone de 6 ejercidos que se desarrollaran de

forma individual (o colaborativa).

Para el desarrollo de la tarea deberá seguir los siguientes pasos:

1. Actualizar la foto de perfil y su descripción personal, lo realiza ingresado a su nombre.

(capturar pantalla)

2. Realizar su presentación en el foro general del curso, en el Tema 1-Interacción social,

recuerde hacerlo en el foro creado por su tutor a cargo. (capturar pantalla)

3. Ingresar al correo institucional. (capturar pantalla)

4. Enviar mensaje a sus compañeros de curso y tutor a cargo por medio de correo interno de

curso y correo institucional. (capturar pantalla)

5. Identificar la importancia del componente práctico y la forma como se puede proceder

para inscribirse y desarrollarlo. (capturar pantalla).

6. El estudiante debe escoger un inciso (a, b, c, d, e) de cada ejercicio siguiente e indicarlos

en el foro, para que los compañeros no seleccionen los mismos.

Para este punto realizare los ejercicios D:

 ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Para desarrollar los siguientes ejercicios debe consultar las fuentes bibliográficas que se

encuentran en el entorno de conocimiento, presaberes, en particular Giancoli, D. (2009). Física

para ciencias e ingeniería Vol. I y Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal.

NOTACIÓN SIGNIFICA Y CIFRAS SIGNIFICATIVAS.

Ejercicio 1. Convertir los siguientes números a notación científica aproximarlos a la

diezmilésima

d. 32684512100000

3.26845121× 1013

CONVERSIÓN DE UNIDADES.

Ejercicio 2. Convertir los siguientes metros a kilómetros

d. 148266600 m
m 148266600
Km= Km=
1000 1000

Km=148266.6

SUMA DE VECTORES POR MEDIO DE COMPONENTES.

Ejercicio 3. Suma de vectores de cada componente

 D. u=9 i−7 j−9 k ; v=4 i+4 j+9 k

u+ v=( 9 i+4 i (−7 j ) + 4 j (−9 k ) 9 k )

¿ ( 13 i−3 j 0 k )

SEGUNDA LEY DE NEWTON.

Ejercicio 4. La fuerza proporciona una masa m y una aceleración a ¿calcule la fuerza?

D. m=8,2 Kg y a=7,1 m/s 2

F=m∗a F=8,2 Kg∗7,1 m/s 2 F=58.22 N

ECUACIONES LINEALES.

Ejercicio 5. Hallar el valor de x de las siguientes ecuaciones

D. 45=7 x +8

37
45=7 x +87 x +8=457 x=45−87 x=37 x= x=5.28571
7

PRODUCTO ESCALAR Y PRODUCTO CRUZ ENTRE VECTORES.

Ejercicio 6. Encuentre el producto cruz u x v y el producto escalar.

D. u=7 i−5 j−9 k ; v=7 i+4 j+8 k

Para calcular el producto escalar de dos vertores utilizaremos la siguiente formula:

( u1 , u2 ,u3 )∗( v 1 , v 2 , v 3 )

(u2 v 3−u3 v 2 , u3 v 1−u 1 v3 , u1 v 2−u2 v 1 )

( 7−5−9 )∗( 7 4 8 )

(−5∗8−(−9∗4 )−9∗7−7∗8 7∗4−(−5∗7))

(−4−119 63)