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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
CENTRO DE QUÍMICA
LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL 1 (Redi)

PRELABORATORIO No.10

NOMBRES Y APELLIDOS CARRERA FACULTAD NOTA

Bioquímica y farmacia Ciencias químicas
Ushiña Melanie PARALELO FECHA
Valles Marcelo BF1-004 14/01/2020
Velarde Domenika
Velasco Melissa GRUPO HORARIO
10 Lunes 9:00-11:00
TEMA DE LA PRÁCTICA: Propiedades físicas y químicas de elementos metálicos y no metálicos
MATERIALES REACTIVOS
Pinza de crisol Sodio Hidróxido de sodio
2 vasos de 50 mL Potasio Ácido sulfúrico diluido
Papel tornasol Magnesio
Mechero Calcio
Malla de amianto Aluminio
6 tubos de ensayo Cloruro de bario
Cloruro de hierro (III)
EQUIPO DE Mandil Guantes de nitrilo
PROTECCIÓN Gafas Mascarilla
PROCEDIMIENTO (diagrama de flujo):

Con una pinza de crisol, tomar un trozo de la cinta de magnesio y someter a

IDENTIFICACIÓN Y
calentamiento directo en la llama del mechero (azul). Depositar el producto
DIFERENCIACIÓN DE LOS
formado (cenizas) en un tubo de ensayo que contenga 1 mL de agua destilada;
TIPOS DE REACCIONES
agite y agregue 1gota de fenolftaleína. Describir lo observado en la Tabla 1
QUÍMICAS
(Ensayo 1).

Con una pinza para crisol, someter a calentamiento el tubo de ensayo que contiene un clorato de potasio.
Observar con atención lo que sucede con el sólido; al cambiar al estado líquido se formará un gas blanco.
Cuando este gas se encuentre cerca de la boca del tubo, acercar una astilla incandescente (encendida en el
mechero y apagada); repita este proceso por 3 veces, apagando la astilla encendida. Finalmente depositar la
astilla de madera incandescente en el fondo del tubo de ensayo. Observe lo que se produce. NOTA: El tubo con
la muestra, debe estar sometido siempre a calentamiento. Describir lo observado en la Tabla 1 (Ensayo 2).

Elaborado por Quím. Erika Tingo Proaño, MSc.

Analista del Centro de Química
Revisado por Dra. Susana López, MSc.
Docente de Química General 1, FCQ
En un tubo de ensayo colocar un pedazo de aluminio y adicionar una solución
de hidróxido de sodio hasta cubrir el metal, si no observa producción de gas
someter a ligero calentamiento, sin llegar a ebullición. Con los guantes
colocados, y al observar gran producción de gas, cubrir la boca del tubo con el

Comprobar el pH con una gota de Si no se produce la reacción

fenolftaleína en cada tubo. Observar y (desprendimiento de gas),
REACTIVIDAD DE
anotar las observaciones en cuanto a primero agitar los tubos; y si
ELEMENTOS DE
reactividad de los elementos alcalino- tampoco reacciona, calentar
LAS FAMILIAS IA,
térreos, considerando el tiempo de muy levemente los mismos
IIA y IIIA:
reacción y a la necesidad o no de sin llegar a ebullición.
agitación o calor.

Colocar en un tubo de ensayo una pequeña Cuantifique el tiempo de reacción.

cantidad de aluminio y adicionar agua hasta
cubrir el metal. Observar si hay reacción
(desprendimiento de gas), si no agite y luego
si continúa sin reaccionar, someta a un ligero
calentamiento con ayuda del mechero.
Determine el pH adicionando 1 gota
de fenolftaleína. Observar y describir
las diferencias de reactividad entre
elementos que representan las
familias IA, IIA y IIIA, (K, Ca y Al)

Agregar a cada tubo 5 gotas En 2 tubos de ensayo, añadir REACTIVIDAD ENTRE

de solución de ácido en el tubo, 10 gotas de ELEMENTOS ALCALINO
sulfúrico diluido. No agitar y solución de cloruro de bario TERREOS Y METALES DE
observar si se produce y en el tubo 2, 10 gotas de TRANSICIÓN
reacción. cloruro de hierro (III).

En dos tubos de ensayo, numerar Anadir a cada tubo 5 gotas

y añadir en el tubo 1, 10 gotas de REACTIVIDAD DE LOS
de hidróxido de sodio.
solución de cloruro de magnesio, y ELEMENTOS NO
Observar y anotar lo
en el tubo 2, 10 gotas de solución METÁLICOS
ocurrido.
de cloruro de hierro (III).

A cada tubo añadir lentamente 3 gotas Enumerar 4 tubos de ensayo, colocar en

de disolución de nitrato de plata. cada tubo 10 gotas de solución de NaF,
Sin agitar los tubos, observar y registrar NaBr, NaCl y NaI, respectivamente.
los resultados

Enumerar 2 tubos de ensayo. En

Utilizar siempre el primer tubo añadir 0,5 g de
Elaborado por Quím. trabajar
mascarilla, Erika Tingoen
Proaño,
la MSc. NaCl y al segundo 0,5 g KBr.
Analista del Centro de Química Adicionar a cada tubo 1 mL (por
campana de extracción y
Revisado por Dra. Susana López, MSc. la pared del tubo) de ácido
con todos los extractores
Docente de Química General 1, FCQ
 ENSAYO DEMOSTRATIVO
POR LABORATORIO.
(Solo puede ser realizado
por instructores)

Colocar en cada tubo con un tapón

acondicionado para recoger gases y
colocar la manguera del mismo dentro de
otro tubo que contiene agua con 2 gotas
de heliantina.

OBSERVACIONES: (Este apartado constará cualquier inobservancia de las normas de seguridad

vigentes en el Centro de Química y será registrado por la ANALISTA de laboratorio que esté a cargo de
la supervisión de la práctica)

Elaborado por Quím. Erika Tingo Proaño, MSc.

Analista del Centro de Química
Revisado por Dra. Susana López, MSc.
Docente de Química General 1, FCQ