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Ficha: 2010665
2019 – 2020
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TABLA DE CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN………………………………………………………….…3
2. OBJETIVOS…………………………………………………………...….….4
2.1 OBJETIVO GENERAL……………………………………………….…4
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS…………………………………………..4
3. RESIDUOS………………………………………………………………......5
3.1 RESIDUOS SOLIDOS………………………………………………….5
3.2 RESIDUOS NO PELIGROSOS……………………………………….5
3.3 RESIDUOS PELIGROSOS……………………………………………6
3.4 DIAGRAMA DE FLUJO…………………………………………….….6
4. TABLA 1 ACTIVIDADES DE LA EMPRESA ………………………..…..7
5. TABLA 2 CLASIFICACIÓN DE RESIDUO…………………………....…7
6. IMPACTOS DE LOS RESIDUOS…………………………………………7
7. ENUMERACIÓN DE LOS IMPACTOS NEGATIVOS…………………..8
8. DEFIICIÓN DEL TIPO DE PROGRAMA…………………………………9
9. CONCLUCIONES……………………………………………………….....10
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1. INTRODUCCIÓN
2. OBJETIVOS
3.1 Residuos sólidos: Los residuos sólidos son las sustancias, materiales o
subproductos sólidos, líquidos o gaseosos generados por una tarea productiva
resultante de la actividad ejercida por el generador.
3.2 No peligrosos:
No peligrosos:
Agua
Vertí metro
Energía
Residuos
Insumos Interrapidisimo
Encomiendas
Ruido
Recursos humanos
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4. Una vez cuente con esta información diligencie el siguiente cuadro (la
información contenida en el cuadro se presenta como ejemplo):
Tabla 1
Actividad Tipo de residuo
Embolsado, documentación Bolsas plásticas, cartón, cajas de cartón,
icopor, papel.
Limpieza interna de la unidad de carga de los Chatarra, lubricantes, trapos, residuos
peligros.
vehículos
Recepción de materias primas Plásticos, insumos (cintas, tóner, esfero etc.)
Seguridad Plástico, papel
Despachos Residuos ordinarios, papel.
6. Después, defina para cada tipo de residuo el tipo de impacto que genera en el
medioambiente (por ejemplo: los residuos plásticos generan impacto negativo
por que contamina el agua, el suelo, el aire).
Papel: Podemos decir que el principal daño que puede causar el papel en el
medio ambiente se origina al crearlo. Para hacer papel se necesitan de árboles y
la deforestación genera problemas climáticos, desequilibrio en la temperatura
global y daños en los ecosistemas.
CONCLUCIONES