HABILIDADES PARA LA INVESTIGACIÓN

UNIDAD 3: RESPONSABILIDAD EN EL USO DE LA INFORMACIÓN ENCONTRADA

TEMA: QUÉ ES EL PLAGIO Y CÓMO EVITARLO

.ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: DETECTANDO EL PLAGIO

OBJETIVO: Valorar la originalidad de documentos académicos a través de
herramientas en línea para detectar el plagio académico.
NOMBRE:ADRIAN JESUS ROBERTOS CASTRO

Instrucciones: Valora el documento que tu instructor te indique, de acuerdo a la

siguiente lista de valoración y las herramientas en línea para detectar el plagio. Al
finalizar, redacta abarcando en media cuartilla las conclusiones obtenidas a partir del
análisis del documento.

LISTA DE VALORACIÓN
Aspecto Si No Observaciones
El Ithenticate marca 94 %, esto
El documento, en su totalidad, ha sido nos dice que el documento no
realizado por otro autor. fue realizado totalmente por el
autor.

No presente ninguna clase de

ORIGINALIDAD

cita o referencia, lo único que

El documento presenta citas y observo es que contiene las
referencias. referencias de donde fue
obtenida la información, pero no
está completa.
EL autor presenta un mismo estilo de En este documento no se
citas y referencias. presenta ni citas ni referencias.
El documento incluye todas las Este documento no contiene
referencias bibliográficas consultadas referencias
para su elaboración (cada cita, ¿tiene su
respectiva referencia?)
ÉTICA

Se observa mediante las bases

El documento integra fragmentos de de plagio que este documento
otros documentos sin estar debidamente contiene fragmentos de otros
citados. ensayos localizados de diversas
páginas.
Incluye Gráficos, imágenes y fotos Al colocarse las imágenes no
utilizadas sin dar crédito al autor original. dan crédito al autor o la pagina
 HABILIDADES PARA LA INVESTIGACIÓN

de donde se obtuvieron.

Conclusiones acerca del documento:

En conclusión, se puede apreciar que es un trabajo plagiado, puesto que los resultados obtenidos con
Ithenticate (con 94%) nos indican lo anterior. Asimismo, estos resultados reflejan que la información
presentada en dicho trabajo utiliza 8 fuentes de Internet de las cuales se sustrajo la información para
darle cuerpo a la investigación, esto sin mencionar los sitios de los cuales se obtuvieron y que a
continuación se describen: ing.unne.edu.ar (Internet), dronespain.pro (Internet), www.topoequipos.com
(Internet), fotogrametriafotointerpretacion.weebly.com(Internet), www.catalonia.org (Internet),
repositorio.unap.edu.pe (Internet), construyenpais.com (Internet), repository.unimilitar.edu.co.

El trabajo, además, no muestra las citas y/o referencias de las imágenes puestas en el documento, por lo
que es un claro ejemplo de plagio (pues es necesario referenciar también las imágenes).

Este documento es un claro ejemplo de plagio intencionado debido a que copia y pega información de
Internet, además de copiar las palabras o ideas de otros, sin citarlas, para hacerlas pasar como propias.
Como anteriormente mencioné, no se citan las fuentes de donde se obtuvo información, por lo que
dentro de estas fuentes aparecen páginas de ensayos online y/o trabajos realizados por otras personas.
Al autor del plagio, se le hizo más fácil descargar y presentarlos como si fueran propios.

La manera correcta y ética en la redacción de documentos, ya sea de investigación u otro tipo, es

referenciar las fuentes de donde se obtiene la información, pues la misma puede servir para guiarse de
aspectos que no comprendía o para exponer conceptos importantes sobre la investigación. Es de suma
importancia dar el crédito de las ideas y/o investigaciones al autor y/o autores que corresponda, pues de
no hacerlo esos actos pueden ocasionar fuertes sanciones a quienes cometen este tipo de faltas.