I.

RESUMEN

El presente trabajo de experimentación se basa en la observación de fenómenos físicos

y químicos en el cual se relacionan el volumen, temperatura y presión. En el primer
experimento, el cual se realiza con una botella contenida de agua y un tubo de ensayo,
nos permite poder comprobar el comportamiento complejo denominado “ludión o
diablillo de descartes” se hace uso de algunas leyes simples, como; el principio de
Arquímedes, de Pascal, y la ley de boyle de los gases ideales. Teniendo los datos
observados en la práctica de laboratorio procedemos a Simular la dinámica del diablillo,
aplicando los conceptos determinados, variables establecidas. Finalmente comprobar el
efecto de la presión con respecto volumen; y la temperatura en relación al volumen.
Con el primer experimento intentamos observar la influencia de la presión en el
volumen del gas (aire). Para el segundo experimento, el cual es realizado con una
botella de plástico, se observa la influencia de la temperatura en el volumen de un gas.

II. OBJETIVO

Experimentar, observar y explicar la relación presión-volumen y la relación presión-

volumen-temperatura en diferentes experimentos utilizando leyes y principios de los
gases ideales.

III. MARCO TEÓRICO

A. LEY DE BOYLE – MARIOTTE

“A temperatura constante, un aumento de presión favorece la contracción de volumen”.

El aumento de la presión sobre un sistema en equilibrio hace que el equilibrio se

traslade, o sea, el equilibrio se traslada para el lado de menor volumen. La disminución
de presión sobre un sistema en equilibrio hace que el equilibrio se traslade en el sentido
de la expansión volumétrica, o sea, el equilibrio se traslada para el lado de mayor
volumen.

Además de la temperatura, la presión también influye en los cambios de estados.

Cuanto menor sea la presión ejercida sobre la superficie de un líquido, más fácil es la
vaporización, pues las moléculas del líquido encuentran menor resistencia para
abandonarlo y transformarse en vapor. El mismo efecto notamos en la fusión. Una
alteración en la presión atmosférica modifica el punto de fusión de las sustancias. Una
disminución en la presión atmosférica acostumbra provocar también una disminución
en el punto de fusión. Con relación a la fusión, entre tanto, el agua es una excepción a
esa regla. Para esa sustancia, un aumento en la presión provoca una disminución de su
punto de fusión

B. LEY DE GAY –LUSSAC

Establece que la presión de un volumen fijo de un gas, es directamente proporcional a
su temperatura. Si el volumen de una cierta cantidad de gas a presión moderada se
mantiene constante, el cociente entre presión y temperatura (Kelvin) permanece
constante:

Donde:

 P es la presión
 T es la temperatura absoluta (es decir, medida en Kelvin)
 k3 la constante de proporcionalidad

Para una cierta cantidad de gas, al aumentar la temperatura las moléculas del gas se

mueven más rápidamente y por lo tanto aumenta el número de choques contra las
paredes por unidad de tiempo, es decir, aumenta la presión ya que el recipiente es de
paredes fijas y su volumen no puede cambiar. Gay-Lussac descubrió que, en cualquier
momento del proceso, el cociente entre la presión y la temperatura absoluta tenía un
valor constante.

C. PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES

Todo cuerpo sumergido en un fluido experimenta una fuerza ascensional (conocida

como empuje), de valor igual al peso del fluido que desaloja, dirigida hacia arriba y
aplicada sobre el centro de masas del cuerpo.
 Figura1. Fuerza de empuje en un cuerpo

D. PRINCIPIO DE PASCAL

El incremento de presión aplicado a una superficie de un fluido incompresible,

contenido en un recipiente indeformable, se transmite con el mismo valor a cada una de
las partes del mismo.

Figura 2. Incremento de presión

E. DIABLILLO O LUDIÓN

i. En un recipiente:
El diablillo o ludión está un tubo de ensayo de longitud L, de diámetro interior d1 y de
diámetro exterior d2 que se llena parcialmente de agua hasta una altura L Luego, se
invierte en un recipiente grande que contiene agua, que está cerrado y conectado por
una parte, a un manómetro para medir la presión del aire encerrado en su interior y por
otra, a una jeringa que nos permite variar la presión P del aire del recipiente.
 Figura 3.Aplicacion del diablillo en un recipiente

ii. En una botella

En la situación inicial, donde no estamos aplicando presión sobre la botella, el diablillo
contiene prácticamente aire. La densidad del aire es, aproximadamente de 1,3 g/l. El
agua es algo menos de mil veces más densa, 1000 g/l. Por lo tanto, dado que el aire es
mucho menos denso que el agua, el peso del diablillo, incluyendo el peso del recipiente
de cristal, es en esta situación menor que el peso del agua desalojada. Por lo tanto, el
empuje de Arquímedes es capaz de vencer completamente el peso del diablillo, por lo
que lo vemos flotar.

Figura 4.Aplicacion del diablillo en una botella

F. ESTÁTICA DEL DIABLILLO

Se estudiará el equilibrio del tubo de ensayo (diablillo) con la burbuja de aire dentro de
una botella de plástico.

Figura 5.Fuerzas que intervienen en el equilibrio

 G. CONTROL DE LA PRESIÓN

Para variar la presión del aire contenido en el recipiente se empleó la fuerza de la

mano. Si el volumen total de aire del recipiente es V0. Al disminuir en x el volumen de la
botella la presión aumenta de P0 a P. Si suponemos una transformación isotérmica,
tendremos que:

P ( V 0 .x ) = P0 . V 0

Si x<<V0; podemos hacer la siguiente aproximación:

P0 x -1
x
P=
1-
x ( )
= P0 1-
V0 (
≈ P0 1+
V0 )
V0

El incremento de presión ∆ P=P−P0 es proporcional a la variación del volumen de la

botella al comprimirlo con la fuerza de la mano.

H. PESO DEL TUBO DE ENSAYO

Después de haber invertido el tubo de ensayo dentro del agua del recipiente, la longitud
de la burbuja de aire que se ha formado en el interior del tubo invertido es l=x + z. La
base del tubo se encuentra a una altura x por encima de la superficie del agua del
recipiente y el agua en el tubo se encuentra a una altura z por debajo de dicha
superficie tal como se indica en la figura 6.

Figura 6.Influencia del empuje y peso

I. EL PESO

El peso del tubo es igual a la densidad del vidrio multiplicado por el volumen del tubo,
un recipiente en forma de capa cilíndrica de diámetro interior d1 y exterior d2.
 π 2 2
V= (d - d ) L
4 2 1

Figura 7. Dimensiones del tubo y recipiente

Despreciamos el volumen de la base del tubo. El área interior A del tubo de vidrio
es:

π 2
A= d
4 1

El peso del tubo de vidrio es el producto de la densidad del vidrio ρ v, por el volumen
V de la capa cilíndrica de vidrio y por la aceleración de la gravedad g.

ρ v .V. g

J. EL EMPUJE

El empuje no admite una expresión única y es distinta:

 Cuando el tubo está parcialmente sumergido x >0.

 Cuando el tubo está completamente sumergido x ≤ 0.

El empuje se compone de la suma de dos términos:

 El empuje del tubo de vidrio que está parcialmente sumergido una longitud L-x.

x
ρ . g. V(1- )
L

 El empuje de la burbuja de aire que ha desalojado el agua contenida en el

volumen cilíndrico de área A (el área de la sección trasversal del tubo) y de
altura z.
ρ . g. A. z

 La resultante es la diferencia entre el empuje y el peso

( xL )-ρ. g. V
F = ρ. g. A. z+ ρ. g. V 1-

Siendo ρ = 1000 kg/m3 la densidad del agua, g = 9.8 m/s2 la aceleración de la gravedad,
y ρv la densidad del vidrio, aproximadamente 2300 kg/m 3.

IV. PARTE EXPERIMENTAL

A. EFECTO DE LA PRESION SOBRE EL VOLUMEN DE UN GAS

i. MATERIALES
 Una botella plástica de gaseosa mediana
 Un tubo de ensayo

ii. REACTIVOS
 Agua

iii. PROCEDIMIENTO

1. Llenar la botella con agua hasta el tope.

2. Introducir el tubo de ensayo, boca abajo, con gas (aire).

3. Cerrar la botella con su tapa y aplicar presión y dejar de aplicarla y observar

como sube y baja el tubo de ensayo.
 Figura 8a. Posición inicial del tubo Figura 8b .Desplazamiento del tubo

B. EFECTO DE LA TEMPERATURA SOBRE EL VOLUMEN DE UN GAS

i. MATERIALES
 Una botella plástica mediana

ii. REACTIVOS
 Agua

iii. EQUIPOS
 Hervidor eléctrico

iv. PROCEDIMIENTO

Al aumentar la Temperatura, aumenta el Volumen.

 Previo al experimento, se debe tener agua caliente, (preferiblemente que haya

llegado a su punto de ebullición) en el hervidor eléctrico.

 Cerrar la botella contenida de aire con su tapón.

 Introducir la botella dentro del agua caliente por 30 segundos aproximadamente

 Sacar la botella al aire libre.

 Observar la diferencia en el volumen de la botella respecto a su estado inicial, pues

la botella queda inflada, dura; lo cual comprobamos al destapar la botella, pues
observamos un escape de aire considerable.

Al disminuir la Temperatura, disminuye el Volumen.

 Disponer de agua muy caliente, (preferiblemente que haya llegado a su punto de

ebullición) en el hervidor eléctrico.

 Cerrar la botella llena de aire con su tapón.

 Introducir la botella dentro del agua caliente por 30 segundos aproximadamente.
 Sacar la botella al aire libre, y sumergirlo en agua a temperatura ambiente.

 Observar que la botella se contrae, lo cual nos indica la variación de su volumen,

respecto a su estado inicial.

Figura 9. Botella en el interior del hervidor

V. CONCLUSIÓN

Se realizó la experimentación con éxito, pues se logró observar cómo afecta la presión
en el volumen de aire del tubo de ensayo sumergido en la botella con agua.
Identificamos mediante experimentación, como afecta la temperatura en el volumen de
la botella contenida con aire. Explicamos los fenómenos observados, con ayuda de
leyes y principios, como; la ley de Boyle, ley de Gay - Lussac y principio de Pascal.

VI. BIBLIOGRAFÍA

 IRA N. LEVINE. 5° Edición. Fisicoquímica Volumen 1.

 BABOR, J. A. & IBARZ, J. (1935). Química General Moderna, pp 45.

 -CONSULTOR DEL ESTUDIANTE (1995). Física y química, Dilatación de los gases,
pp 70-71.