Вы находитесь на странице: 1из 4

Colegio Vedruna

San Felipe
Profesor Felipe Alcaíno O.

Prueba coeficiente 2 Ciencias Naturales


“Estados de la materia” 6º Básico A-B

Nombre:_______________________________ Puntaje total 52 puntos /____ Nota:_______


Fecha:______________________ Formato B

I.- Marca con una X la respuesta correcta en el siguiente casillero. / 10 Ptos.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. ¿Qué característica en común tienen los tres estados de la materia?


a. Sus partículas presentan energía cinética.
b. Se asemejan en la forma y el orden de sus partículas.
c. Sus partículas se encuentran muy separadas entre sí.
d. Sus partículas presentan elevada energía cinética.

2. ¿Cómo se llama el proceso que experimenta el vapor de la ducha al entrar en contacto con las
paredes?
a. Fusión.
b. Condensación.
c. Solidificación.
d. Deposición.

3. ¿Qué cambio de estado representa el derretimiento de la nieve?


a. Fusión.
b. Sublimación.
c. Vaporización.
d. Condensación.

4. ¿Cuáles de los siguientes estados son progresivos?


a. Fusión y Vaporización.
b. Condensación y fusión.
c. Condensación y vaporización.
d. Condensación y sublimación.
5. ¿Por qué los sólidos tienen forma rígida?
a. Porque las partículas se encuentran muy separadas.
b. Porque las partículas poseen mucha energía cinética.
c. Porque las partículas se encuentran muy cercanas.
d. Porque el aire entre las partículas impide su movimiento.
6. ¿En cual transformación ocurre concentración térmica?
a. sólido a líquido.
b. Líquido a sólido.
c. Gaseoso a sólido.
d. Gaseoso a sólido.
7. ¿Qué ejemplo de la vida cotidiana corresponde al proceso de vaporización?
a. Al hervir agua en un hervidor y observar el gas.
b. Al quemar papel y observar el humo que se genera.
c. Al abrir la puerta del congelador y ver el vapor de agua.
d. Al observar el agua que se derrite en un vaso con hielo.

8. ¿Cómo se llama el proceso que experimenta el agua al ponerla en un refrigerador?


a. Fusión.
b. Condensación.
c. Solidificación.
d. Deposición.

9. ¿Qué cambio de estado experimenta un El vapor al tocar con el cerámico del baño?
a. Fusión.
b. Ebullición.
c. Evaporación.
d. Condensación.

10. ¿Cuál de las siguientes características corresponde al modelo corpuscular de la materia?


a. La materia está formada por pequeñas partículas.
b. Las partículas no se mueven, permanecen estáticas.
c. Entre las partículas existe materia en distintos estados.
d. Las partículas no poseen fuerzas de atracción.

II. Basándote en cada modelo completa el cuadro siguiente que resume las características del
modelo corpuscular de la materia. /12 Ptos.

Modelo 1 Modelo 2 Modelo 3


Fuerza de atracción

Orden de las
moléculas
Distancia entre las
partículas
Energía cinética
(movimiento)
Basándote en los dibujos responde. /6 Ptos.

a) ¿Qué modelo explica la organización de las partículas en estado sólido? Justifica


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

b) ¿Qué modelo explica la organización de las partículas en estado gaseoso? Justifica


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

c) ¿En qué modelo las partículas tienen mayor energía cinética? Explica
.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

III Completa el siguiente esquema y luego resuelve la siguiente tabla.

Cambio de estado de la materia Describir


Fusión

Condensación

Vaporización

Solidificación

Sublimación directa

Sublimación inversa

12 Ptos /
IV. Completa la siguiente página aplicando el método científico.

Observación:
El profesor Felipe observó las montañas nevadas y luego de 1 hora estaban rodeadas de nubes,
luego comento que ocurre lo mismo en el mar cuando se evapora formando las nubes y cuando se
derrite el helo de las montañas formado ríos.

Planteamiento pregunta de investigación:


¿Qué ocurre con el agua en estado sólido a medida que aumenta la temperatura?

Formulación de hipótesis:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

Experimentación:
Paso 1: Se coloca un vaso precipitado con un hielo.
Paso 2: Se realiza un montaje con un mechero, rejilla, vaso precipitado ,termómetro y cubos de hielo.
Paso 3: Colocar un termómetro y encender el mechero para que la rejilla comience a calentarse y
transmitir el calor al vaso precipitado.
Paso 4: Finalmente se mide la temperatura cada 30 segundos hasta que el agua hierva.

Registro de resultados y análisis:

Tiempo (s) 0 30 60 90 120


Temperatura ºC -6ºC 0ºC 10ºC 55ºC 93ºC
Observaciones Agua en
estado
sólido

a. ¿Qué cambios de estados observaron en la experiencia?_________________________


b. ¿Qué ocurre con la temperatura durante los cambios de estado?___________________
c. ¿Los resultados obtenidos te permiten validar o rechazar tú hipótesis?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Conclusión:

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

/ 12 Ptos

Вам также может понравиться