INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN LOZANO Y LOZANO IBAGUÉ

GUÍA MATEMÁTICA

Nombre: I.E. Juan Lozano y Lozano

Grado: 2°
Área: Matemáticas
Docente: Nubia Eugenia García Guzmán
Fecha de recibido: 16 de junio del 2020
Fecha de entrega: 6 de julio del 2020
Nombre del estudiante:
Objetivo De Aprendizaje: Deduzco las tablas de multiplicar, partiendo de la adición de sumandos
iguales y los aplico a la solución de problemas.

Introducción: Querido estudiante con la ayuda de un adulto podrá desarrollar las actividades que
esta guía propone.

No olvides estar atento, activo y dispuesto, también será necesario que te apoyes de los videos de
YouTube enviados por el docente los cuales encontraras a continuación.

¡Listo, Empecemos!

¿Qué voy a aprender?

Con el desarrollo de esta guía podrás poner en práctica tus conocimientos.
¿que son las multiplicaciones?, ¿Has oído hablar de la adición de sumandos iguales en la aplicación
a la solución de problemas? Si no sabes, no te preocupes, aquí lo recordarás. ¡Diviértete
aprendiendo!

Si tienes acceso a internet, pídele a un adulto que ingrese a este link de YouTube, aquí podrás
repasar sobre las multiplicaciones y la solución de problemas.
https://youtu.be/yiu7bWFOZuk - La tabla del 2
https://youtu.be/SWxCBHx-SK8 - La tabla del 3

También, lo puedes encontrar en el grupo de WhatsApp.

Lo que estoy aprendiendo

Antes de continuar con las actividades de la guía, lee e investiga con ayuda de alguno de tus
familiares la definición y algunos ejemplos de la multiplicación.
¡Pon atención a la explicación!
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¡¡ LA MULTIPLICACIÓN !!

NOCIÓN MATEMÁTICA

¿QUÉ ES LA MULTIPLICACIÓN?
Observo y cuento el total de:

 OBSERVO y COMPLETO.
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 DIBUJO y COMPLETO.
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LA MULTIPLICACIÓN

X le puedes decir POR Ó VECES

 RESUELVE.
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La Multiplicación Es Una Suma Abreviada

Multiplicación Por 0

 COMPLETA:
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Multiplicación Por 1

 COMPLETA:
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Multiplicación Por 2

 CONSTRUYE tu tabla de multiplicar del 2.

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 COMPLETA:
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 COMPLETA el cuadro

 HALLA cuanto se tiene que pagar, si se desea comprar dos de cada uno de los
productos de esta tienda. Exprésalo en forma de adición y multiplicación.
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 COMPLETA los cuadros.

Tú puedes con estas cantidades.

RESUELVE las multiplicaciones y colorea los cuadros señalados y así el gusanito

podrá llegar a la manzana.

18 - 62 - 14 - 104 - 10 - 100 - 38 - 40 - 126 - 150

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Multiplicación Por 3

 COMPLETO dibujando el triple.

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 COMPLETA:
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¿Qué aprendí?
 COMPLETO con el triple de.

 COMPLETO la siguiente sucesión.

 RESUELVE
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 MULTIPLICO y UNO con una línea.

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Si tienes alguna duda te puedes comunicar al WhatsApp en el horario de 7 a.m. A

12 a.m. Los días lunes – miércoles - jueves

¿Cómo te sentiste con la realización de esta guía? Marca con una X.

¿Por qué te sentiste así?

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Hemos terminado esta guía.

Te mando……

¡Recuerda!

“Un gran descubrimiento resuelve un gran problema, pero en la solución de todo problema, hay un
cierto descubrimiento. El problema que se plantea puede ser modesto: pero, si pone a prueba la
curiosidad que induce a poner en juego las facultades inventivas”