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El brote del coronavirus

 Las crisis importantes a menudo revelan las normas ocultas del sistema científico, haciendo
públicas las prácticas bien conocidas dentro de la ciencia. El brote de coronavirus (COVID-19)
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expone una verdad incómoda sobre la ciencia: el actual sistema de comunicación académica no
satisface las necesidades de la ciencia y la sociedad.
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  Más específicamente, la crisis pone de manifiesto dos ineficiencias en el sistema de


investigación: el valor predeterminado de la ciencia cerrada y el énfasis excesivo en

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Las publicaciones de élite, solo en inglés, independientemente del contexto y en consecuencias de


la investigación.

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 El 31 de enero de 2020, Wellcome Trust calificó al coronavirus como una “amenaza


Importante y urgente para la salud global y pidió a investigadores, revistas y
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Patrocinadores antes que se aseguren de que los resultados de la investigación y los datos Transitivo
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Relevantes para este brote se compartan rápida y abiertamente para informar a la respuesta de
salud pública y ayudar a salvar vidas.
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 Los firmantes de esta declaración incluyeron editoriales dominantes, como Elsevier, Springer


Nature y Taylor & Francis, así como varios financiadores y sociedades académicas.
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 Los firmantes conjuntos de esta declaración se comprometieron a pesar que todas las
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investigaciones y datos sobre el brote se abrieran de inmediato: en repositorios
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de preprints para aquellos artículos que no han sido revisados por pares y en
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plataformas de revistas para aquellos artículos que ya han sido revisados.

 Este es un paso positivo, pero no llega lo suficientemente lejos como para satisfacer las
necesidades del público. especialmente Los documentos y capítulos de libros que
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han sido liberados por esta medida porque representan solo una pequeña proporción
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de la literatura disponible sobre coronavirus.

 Según la Web of Science (WOS), se han publicado 13.818 artículos sobre el tema de los
coronavirus desde finales de la década de 1960. Más de la mitad (51.5%) de estos artículos
permanecen cerrados para el acceso. Por otra parte El coronavirus es sin Deductivo
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duda una gran familia de virus y uno podría cuestionar la relevancia de los trabajos
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más antiguos para el brote actual.

 Sin embargo, a modo de, por ejemplo, los tres documentos sobre COVID-19
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Publicados en la edición del 15 de febrero de The Lancet se basaron en 69 documentos distintos


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indexados en WOS, de los cuales el 73.2% están en el conjunto de 13.818 documentos de
coronavirus.

 La referencia más antigua en estos documentos es a 1988, lo que subraya el hecho de que,
aunque el coronavirus puede ser novedoso, la investigación sobre el coronavirus
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se basa en una larga cola de literatura de investigación a menudo cerrada.

 La incrustación de esta literatura científica en flujos de investigación mucho más amplios también
destaca las limitaciones de este enfoque. Los 13,818 artículos de

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coronavirus citan más de 200.000 artículos, por ejemplo desde virología hasta cáncer

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y desde salud pública, hasta genética y herencia.

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 Menos de un tercio de los artículos citados de los cuales los “artículos de coronavirus” obtuvieron
información e inspiración fueron otros “artículos de coronavirus”. Incluso si todos los artículos
sobre el tema de los coronavirus estuvieran disponibles, esto sería también insuficiente para Transitivo
abordar la crisis, dada la naturaleza intrínsecamente
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Interdisciplinaria de la investigación biomédica.

 La base de conocimiento de la ciencia es simplemente mucho más amplia que un solo tema.
Puesto que Ver la literatura a través de la lente estrecha de los artículos de

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Coronavirus directamente relacionados con COVID-19 solo ciega el esfuerzo de investigación para
otro trabajo que podría resultar crucial.

 Las curaciones para enfermedades a menudo provienen de nuevas combinaciones y


conocimientos de varias áreas de investigación. Si el objetivo de abrir la investigación es avanzar
en la ciencia y servir a la sociedad, por otra parte toda investigación debe
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Ser abierta, no solo una parte de ella.

 Los incentivos de publicación son el otro elemento controvertido revelado por el brote actual.
Durante la última década, las autoridades e instituciones chinas, como las de muchos otros países,
asimismo, han ofrecido recompensas financieras directas
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Basadas en la revista en la que los investigadores publican, con el objetivo implícito de mejorar la
posición de sus instituciones en las clasificaciones internacionales.

 Invariablemente, publicar en estas revistas implica ajustarse a la lingua franca (inglés) y publicar


sobre temas de importancia para los guardianes de estas revistas, que son
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Desproporcionadamente de países occidentales.

 Debido a las barreras de pago y al uso del inglés, las revistas internacionales a menudo son
inaccesibles para aquellos en la primera línea mundial de proporcionar atención médica y elaborar
políticas de salud, especialmente en tiempos de crisis.
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 El brote actual de coronavirus ejemplifica esta deficiencia. A finales de 2019, el Centro Chino para
el Control y la Prevención de Enfermedades (CCDCP) envió un grupo de
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Expertos a Wuhan para recuperar datos sobre el virus.
 Los investigadores analizaron los datos y presentaron los resultados, incluida una verificación de
la transmisión del virus de persona a persona, a las revistas occidentales de alto rango, The
Lancet y el New England Journal of Medicine (NEJM), publicados el 24 y 29 de enero, Además. El
20 de enero se publicó una declaración
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Pública, reconociendo la transmisión del virus de persona a persona.

 En realidad, el gobierno chino estipuló que los proyectos financiados sobre


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coronavirus, incluidos los de la nueva iniciativa 1.5M de la National Science Foundation of


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China (NSFC), deberían publicarse en revistas locales chinas en lugar de revistas internacionales.
Y que el énfasis debería ser para controlar el virus y salvar vidas.
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 Esto sugiere un reconocimiento por parte del gobierno chino puesto que el enfoque en
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La publicación en revistas de élite no proporcionó el modo más conveniente para difundir los
resultados.

Referencia

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