El origen de matemáticas

 
 “La matemática del Hombre Prehistórico”, donde nos habló sobre el descubrimiento de las matemáticas. La
matemática es la ciencia más exacta que existe y la utilizamos a diario, por eso surgió la necesidad en la
prehistoria de una ciencia que les permitiera contar, medir, etc.

La expresión “el mundo está impregnado de matemática” es válida para todas las épocas humanas, porque el
contar y el comparar están consustanciados con las específicas actividades del hombre: pensar, hablar y
fabricar instrumentos.
 
En la mente y en la acción del hombre prehistórico no están ausentes los números más simples, las formas
más elementales, y la ordenación más visible de las cosas. En ese hombre, y en esas actividades, están
prefigurados los conceptos básicos de la matemática: número, medida y orden.
 
los números; por ejemplo: las tribus tenían que contar cuántas cosas tenían, cuántas cosas compraban;
necesitaban comunicar cuántos animales había en una manada, o cuántos eran en la tribu enemiga, y para ello
inventaron series. Seguramente, al principio bastó con utilizar los términos mucho-poco y dirían: tengo poca
comida tengo mucha comida; pero necesitaban concretarlo más y saber realmente qué cantidad de cosas
tenían. Así es como surgió la necesidad de inventar los números.
 
Las hipótesis de que los sistemas escritos de numeración fueron anteriores a la escritura misma lo
comprobaría el hecho de que todos los pueblos sin excepción, sean o no primitivos, tengan o no escritura,
disponen de palabras especiales para designar los números y fracciones sencillas, así, como disponer de gestos
y signos convencionales, números o unidades.
 
Para llevar la contabilidad utilizaron varios sistemas de escritura matemática, como por ejemplo la
representación de números mediante muescas en las maderas, sobre tablillas de arcilla, nudos de cuerda... Un
hombre primitivo dirá que ha tomado tantos peces como dedos tiene la mano, y si designa este hecho con una
palabra que deriva de la palabra “mano”, esa palabra no quiere significar el número 5, sino, solamente, que
los objetos en cuestión son tantos como los dedos de la mano. Por otra parte, el ejemplo abstracto no cabe en
la mentalidad primitiva.
 
Después, surgieron los primeros sistemas de medida, basados en las proporciones del hombre (codo, palmos,
pies...). Luego, los volúmenes con ayuda de conchas de un tamaño fijo o utensilios similares; y la astronomía
orientada a la agricultura.
 
Los números no han sido siempre igual a como los conocemos ahora; al principio, se contaba con piedras;
después con palos, dibujando rallas en ellos; más tarde se contó con los dedos. Hasta que se introdujeron las
palabras y las cifras para ponerles nombres y formas a lo que hoy llamamos números. La creación de los
números que utilizamos actualmente se la debemos a las indios, pero fueron los árabes quienes los dieron a
conocer por toda Europa.
 
 
El coloquio:
 
Una vez acabada la exposición inicial del conferenciante se dió paso a un coloquio, donde se hicieron
preguntas sobre aspectos muy diversos de las matemáticas. A continuación hemos recogido algunas de las
cuestiones que suscitaron mayor interés:
 
¿Qué significa la palabra matemática?
La palabra matemática viene del griego "mathema-mathemata", que significa: algo que se puede aprender y
enseñar porque es racional y comprensible.
 
¿De qué época es el documento matemático más antiguo?
El documento más antiguo que se ha encontrado corresponde a un hueso de lomo de un animal con pequeñas
hendiduras colocadas paralelamente; cada cinco rayas había un espacio de separación. Parece un sistema, de
base 5, para llevar las cuentas. Su antigüedad es de 30.000 años, más o menos.
 
¿Cuáles fueron las primeras bases de numeración?
En Mesopotamia empezaron a contar con la numeración de base 2; era más rápida que la base 1, pero poco
práctica si se tenían que contar muchas cosas. Mas tarde lo intentaron con la numeración de base 60 pero era
demasiado grande y se perdía la cuenta. Después surgió la numeración de base 10 que es la que utilizamos
actualmente. Este sistema es muy bueno por lo que no es probable que aparezca otro más perfecto. La base
diez fue inventada por los egipcios. Cada decena era un símbolo, por lo que había diez símbolos.
Los esquimales, en el norte de Canadá, este de Siberia, y en América Central usaron la base 20.
 
¿Tuvo necesidad el hombre primitivo de otros números?
De los números negativos no, pero de los números fraccionarios si, para repartir cosas. La fracción ½ se
desarrolló independiente de la idea del 2.
 
¿Cómo surgió el cero?
Surgió para responder a la necesidad de indicar que no hay unidades para ese orden. Fue la última cifra en ser
utilizada. Su origen es la letra griega .
 
¿Cuáles fueron las primeras figuras geométricas que utilizaron los hombres prehistóricos?
Las primeras figuras geométricas que vieron fueron el círculo, en la luna, y el segmento, en el horizonte. Más
tarde, utilizaron figuras geométricas en la decoración de las cerámicas y en los mosaicos.
 
 
¿Cuál fue el matemático que más aportó a esta ciencia?
Tales de Mileto fue el matemático griego que más contribuyó al avance de las matemáticas, o eso es lo que se
cree. Fue el único matemático que descubrió 5 teoremas muy importantes y que han servido posteriormente
en el desarrollo de las matemáticas. Por ejemplo, uno de sus teoremas dice: “en una circunferencia, el ángulo
que se forma uniendo dos rectas con origen en cada uno de los extremos del diámetro, es un ángulo recto”.
 
¿Quiénes fueron los primeros en resolver ecuaciones?
Se cree que los primeros en resolver ecuaciones de primer grado fueron los egipcios y las de segundo grado
en Mesopotamia, hace unos 3700 años.
 
¿Cuál es la diferencia entre lógica y matemática?
Las matemáticas tiene como base la lógica; si no se piensa y se razona, es imposible entender. Las
matemáticas son lo que son a base de relaciones y a través del pensamiento se descubren nuevos caminos, se
resuelven nuevas situaciones, problemas diferentes y se va avanzando en las nuevas tecnologías.
 
Para finalizar las matemáticas son una ciencia que sigue desarrollándose cada vez a mayor velocidad. En la
actualidad, las matemáticas las empleamos para todo y sin darnos cuenta: cuando compramos, cuando
hacemos cuentas con el dinero, cuando calculamos el tiempo que falta para ir al cine con los amigos, cuando
queremos saber los días que vamos a estar de vacaciones,... y si miramos a nuestro alrededor estamos
rodeados de geometría por todos los rincones.

Algunos científicos que han aportado a la integración de las ciencias

1. PITAGORAS
2. LEONARDO PIZANO
3. ARISTOTELES
4. MARIA GAETANA AGNESI
5. EUCLIDES
 6. BENJAMIN FRANKLIN
7. GEORGE CANTOR
8. GREGOR J. MENDEL
9. GERGE BOOLE
10. ALBERT EINSTEIN
11. GEORGE POLYA
12. JOHN VON NEUMANN

Grandes matemáticos de la historia

Algunos de los matemáticos más emblemáticos han sido:

 Tales de Mileto: (hacia el 600 a. C.). Matemático y geómetra griego. Considerado

uno de los Siete Sabios de Grecia.

Inventor del Teorema de Tales, que establece que, si a un triángulo cualquiera le

trazamos una paralela a cualquiera de sus lados, obtenemos dos triángulos
semejantes. Dos triángulos son semejantes si tienen los ángulos iguales y sus lados
son proporcionales, es decir, que la igualdad de los cocientes equivale al
paralelismo. Este teorema establece así una relación entre el álgebra y la geometría.

 Pitágoras: (582-500 a. C.). Fundador de la escuela pitagórica, cuyos principios se

regían por el amor a la sabiduría, a las matemáticas y música.

Inventor del Teorema de Pitágoras, que establece que, en un triángulo rectángulo, el

cuadrado de la hipotenusa (el lado opuesto al ángulo recto) es igual a la suma de los
cuadrados de los dos catetos (los dos lados del triángulo menores que la hipotenusa
y que conforman el ángulo recto). Además del teorema anteriormente mencionado,
también inventó una tabla de multiplicar.

 Euclides: (aproximadamente 365-300 a. C.). Sabio griego, cuya obra "Elementos de

Geometría" está considerada como el texto matemático más importante de la
historia.

Los teoremas de Euclides son los que generalmente se aprenden en la escuela

moderna. Por citar algunos de los más conocidos:
- La suma de los ángulos interiores de cualquier triángulo es 180°.
- En un triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los
cuadrados de los catetos, que es el famoso teorema de Pitágoras.

 Arquímedes: (287-212 a. C.). Fue el matemático más importante de la Edad

Antigua. También conocido por una de sus frases: "Eureka, eureka, lo encontré". Su
mayor logro fue el descubrimiento de la relación entre la superficie y el volumen de
una esfera y el cilindro que la circunscribe. Su principio más conocido fue el
 Principio de Arquímedes, que consiste en que todo cuerpo sumergido en un fluido
experimenta un empuje vertical y hacia arriba igual al peso de fluido que desaloja.
 Fibonacci: (1170-1240). Matemático italiano que realizó importantísimas
aportaciones en los campos matemáticos del álgebra y la teoría de números.
Descubridor de la Sucesión de Fibonacci, que consiste en una sucesión infinita de
números naturales.
 René Descartes: (1596-1650). Matemático francés, que escribió una obra sobre la
teoría de las ecuaciones, en la cual se incluía la regla de los signos, para saber el
número de raíces positivas y negativas de una ecuación. Inventó una de las ramas de
las matemáticas, la geometría analítica.
 Isaac Newton: (1643-1727). Matemático inglés, autor de los Philosophiae
naturalis principia mathematica. Abordó el teorema del binomio, a partir de los
trabajos de John Wallis, y desarrolló un método propio denominado cálculo de
fluxiones. Abordó el desarrollo del cálculo a partir de la geometría analítica
desarrollando un enfoque geométrico y analítico de las derivadas matemáticas
aplicadas sobre curvas definidas a través de ecuaciones.
 Gottfried Leibniz: (1646-1716). Matemático alemán, desarrolló, con
independencia de Newton, el cálculo infinitesimal. Creó la notación y el corpus
conceptual del cálculo que se usa en la actualidad. Realizó importantes aportaciones
en el campo de la teoría de los números y la geometría analítica.
 Galileo Galilei: (1564-1642). Matemático italiano, cuyo principal logro fue el crear
un nexo de unión entre las matemáticas y la mecánica. Fue el descubridor de la ley
de la isocronía de los péndulos. Se inspira en Pitágoras, Platón y Arquímedes y fue
contrario a Aristóteles.
 Blaise Pascal: (1623-1662). Matemático francés que formuló uno de los teoremas
básicos de la geometría proyectiva, que se denominó como Teorema de Pascal y que
él mismo llamo Teoría matemática de la probabilidad.
 Leonhard Euler: (1707-1783). Matemático suizo que realizó importantes
descubrimientos en el campo del cálculo y la teoría de grafos. También introdujo
gran parte de la moderna terminología y notación matemática, particularmente para
el área del análisis matemático, como por ejemplo la noción de función matemática.
 Paolo Ruffini: (1765-1822). Matemático italiano que estableció las bases de la
teoría de las transformaciones de ecuaciones, descubrió y formuló la regla del
cálculo aproximado de las raíces de las ecuaciones, y su más importante logro,
inventó lo que se conoce como Regla de Ruffini, que permite hallar los coeficientes
del resultado de la división de un polinomio por el binomio (x - r).
 Joseph-Louis de Lagrange: (1736-1813). Matemático franco-italiano, considerado
como uno de los más importantes de la historia, realizó importantes contribuciones
en el campo del cálculo y de la teoría de los números. Fue el padre de la mecánica
analítica, a la que dio forma diferencial, creó la disciplina del análisis matemático,
abrió nuevos campos de estudio en la teoría de las ecuaciones diferenciales y
contribuyó al establecimiento formal del análisis numérico como disciplina.
 Carl Friedrich Gauss: (1777-1855). Matemático alemán al que se le conoce como
"el príncipe de las matemáticas". Ha contribuido notablemente en varias áreas de las
matemáticas, en las que destacan la teoría de números, el análisis matemático, la
geometría diferencial. Fue el primero en probar rigurosamente el Teorema
 Fundamental del Álgebra. Inventó lo que se conoce como Método de Gauss, que lo
utilizó para resolver sistemas de tres ecuaciones lineales con tres incógnitas.
 Augustin Louis Cauchy: (1789-1857). Matemático francés, pionero en el análisis
matemático y la teoría de grupos. Ofreció la primera definición formal de función,
límite y continuidad. También trabajó la teoría de los determinantes, probabilidad,
el cálculo complejo, y las series.
 Jean-Baptiste Joseph Fourier: (1768-1830). Matemático francés. Estudió la
transmisión de calor, desarrollando para ello la Transformada de Fourier; de esta
manera, extendió el concepto de función e introdujo una nueva rama dentro de la
teoría de las ecuaciones diferenciales.