TECNÓLOGO EN

GESTIÓN LOGÍSTICA

Aprendiz- LIGIA MARCELA VILLAMIL RODRIGUEZ

Ficha 1852633
“Valores y principios éticos profesionales”

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)

 TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN....................................................................................3
1.Elaboración de un mapa conceptual, tomando como referencia
principal el material de formación “Ética profesional: un debe, un
derecho”.
2. Desarrolle las fichas de los valores y de los principios éticos que
encuentra a continuación...............................................................3
Derechos civiles o individuales.............................................3
Derechos economicos y sociales.........................................4
Derechos de solidaridad.......................................................4
3. Consulte en el periódico, internet o el medio de su
preferencia, sobre cómo han sido violados estos derechos en la
sociedad y realice un escrito donde explique cómo fueron
violentados, sus consecuencias y posibles soluciones. En lo
posible ilústrelo con imágenes.......................................................4
El desplazamiento forzado:..................................................4
Represión.............................................................................6
4. Formule algunos compromisos que se podrían llevar a la
práctica desde el ejercicio de su profesión, para que estos
derechos no se vean violentados..................................................7
CONCLUSIONES...................................................................................7
http://erickdanielhdez.blogspot.com/2015/02/blog-post.html
 INTRODUCCIÓN

Una persona debe asumir los derechos y deberes desde los valores y
principios éticos, por eso es necesario que los tengan claros,
definiéndolos, ejemplificándolos, relacionándolos con la cotidianidad e
identificando cómo pueden aplicarse en la práctica de su proyecto de
vida y para este caso en particular como tecnólogos en gestión
logística.

El desempeño profesional contemporáneo requiere que se desarrolle

de manera integral, con las competencias necesarias para el ejercicio
laboral y de manera imprescindible con valores y principios éticos para
que exista coherencia entre lo que se piensa, se dice y se hace, en
procura de una armonía completa con los entornos social, laboral y
personal.

1. Desarrolle las fichas de los valores y de los principios

éticos que encuentra a continuación

Derechos civiles o individuales

Cómo los puedo ejercer:

Los derechos individuales de las personas, integrantes de la

sociedad, se basan en las normas de derecho civil, como derecho
usual que es, donde se configuran tanto derechos y obligaciones
de los ciudadanos dentro de la sociedad y de estos entre si,
dentro de estos derechos individuales de protección de los
ciudadanos, nos encontramos con el derecho constitucional, como
norma suprema de convivencia, de la que parten y se desarrollan
los demás derechos individuales, así como el derecho de familia,
el derecho penal, y la jurisprudencia, el derecho sobre la
conducción o seguridad vial, el el derecho procesal como normas
para la intervención ante los Juzgados y Tribunales enbtre otros.
 Derechos economicos y sociales
Cómo los puedo ejercer:

Los Derechos Económicos Sociales y Culturales (DESC) son los

derechos humanos relativos a las condiciones sociales y
económicas básicas necesarias para una vida en dignidad y
libertad, y hablan de cuestiones tan básicas como el trabajo, la
seguridad social, la salud, la educación, la alimentación, el agua, la
vivienda, un medio ambiente adecuado y la cultura.

Derechos de solidaridad
Cómo los puedo ejercer:

Los derechos de solidaridad, o también llamados derechos de los

pueblos, son las exigencias más recientes en el tiempo, surgidos en
los años 1980, y hasta ahora están consolidándose, son llamados
así porque son derechos que optimizan el desarrollo de una persona
en un ambiente apropiado. Según la clasificación de las tres
generaciones de derechos humanos, se los denomina como
derechos de tercera generación.

2. Consulte en el periódico, internet o el medio de su

preferencia, sobre cómo han sido violados estos derechos en
la sociedad y realice un escrito donde explique cómo fueron
violentados, sus consecuencias y posibles soluciones. En lo
posible ilústrelo con imágenes.

El desplazamiento forzado:

De la población es una de las situaciones que más atentan contra los

derechos humanos, pues conjuga la violación de muchos de estos
consignados en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de
las Naciones Unidas. Este en el país se viene presentando por causas
de la guerra y desplazamiento forzado por terratenientes que pretenden
apoderarse las tierras de los más necesitados.
Desde hace aún más tiempo, las Naciones Unidas han tratado de
mejorar la comprensión publica en lo que se refiere a la discriminación
y revertir sus terribles efectos con acciones e instrumentos de derechos
humanos jurídicamente obligatorios relativos a la discriminación racial,
el genocidio, el apartheid, los derechos de la mujer y los grupos más
desprotegidos (los refugiados, los niños, los discapacitados, los
enfermos de SIDA, etcétera).

El terrorismo es una de las formas de violencia más difíciles de

contener debido a que su campo de acción se extiende más allá de las
regiones de conflicto. Es un fenómeno que se caracteriza por: su
violencia indiscriminada, involucrando a víctimas que no tienen nada
que ver con el conflicto causante del acto terrorista; su impresibilidad,
actúa por sorpresa creando incertidumbre, infundiendo terror y
paralizando la acción; su inmoralidad, produce sufrimiento innecesario,
golpeando las áreas más vulnerables.
 Represión

En una democracia sólo pueden utilizar la fuerza quienes se

encuentran legalmente autorizados para esto. Igualmente, lo harán
únicamente en las sustracciones que indica la ley y del modo que ella
precise.

En este contexto la represión no es atentatoria de ningún derecho

humano, sino que por el contrario, impide que se produzcan conductas
violatorias de los derechos de los hombres. Pero la situación cambia
cuando la represión es ejercida sin sostén legal y para fines que no
tienen nada que ver con la protección de la convivencia organizada.
Todo esto sucede cuando se desconocen las reglas de la democracia.
 3. Formule algunos compromisos que se podrían llevar a la
práctica desde el ejercicio de su profesión, para que estos
derechos no se vean violentados

Muchas de las gravísimas violaciones que hemos examinado son

propias de los estados autoritarios, donde predominan la represión y la
censura a toda forma de oposición.

En cambio, violaciones como el terrorismo y la discriminación surgen

de la sociedad, quien haciendo diferencias entre las personas viola la
igualdad de todos los hombres y en el primer caso, además, lastima a
gente que no tiene ninguna relación con el conflicto en cuestión. Se
propende desde la profesión, no favorecer este tipo de organizaciones
y gestionar en las futuras generaciones una visión más global de la
educación como motor de desarrollo colectivo y personal.

CONCLUSIONES

Vivimos en una sociedad donde se echan a un lado los valores y la

integridad, por ello es indispensable que cada uno de los seres
humanos debe saber los valores que ha aprendido a lo largo de su
vida, para ponerlo en práctica en un momento determinado.

La posibilidad de normar las conductas profesionales surge cuando las

personas con un determinado fin común, deciden establecer un
conjunto de pautas de obligada observancia, a objeto de preservar su
honorabilidad, honradez y objetividad, entre otros.

El fenómeno moral es una creación exclusiva del hombre. La

posibilidad de disertar sobre normas, costumbres y formas de vida que
se presentan como obligatorias, son valiosas y orientan la actividad
humana.

Está claro que los códigos de Ética Profesionales no pueden suplir la

responsabilidad de la decisión personal., pero un código tiene que
aspirar a ser verdaderamente regulador, y debe proteger el interés
público.