1

Содержание:

Часть 1. Как организовать свой учебный процесс? ---------------- стр. 3

Часть 2. На что нужно, а на что не нужно тратить время? стр. 7

Часть 3. Проработка всех сегментов французского языка

- Сегмент «Чтение/письмо» ------------------------------------------------ стр. 11

- Сегмент «Грамматика» --------------------------------------------------- стр. 14

- Сегмент «Лексика» ---------------------------------------------------------- стр. 19

- Сегмент «Аудирование/Разговорная речь» ------------------------- стр. 23

2
 Часть 1. Как организовать свой учебный процесс?
На каком бы этапе изучения французского языка Вы ни
находились, очень важно организовать свой учебный процесс.

Как это сделать?

1. Определить, для чего Вам нужен французский язык

Выписать на лист бумаги, для чего Вам нужен французский

язык:

Например:

- сдать международный экзамен;

- выйти замуж за иностранца;

-пройти собеседование и устроиться на работу во

франкоязычную страну;

- эмиграция во франкоязычную страну на постоянное

место жительства;

- французский язык для себя, для своего удовольствия, без

активного общения (для чтения книг, журналов, просмотра
фильмов и т.д.)

- французский язык для поездок для общения с

носителями языка и т.д.

3
 Важно именно выписать всё это себе в блокнот, а не просто
прикинуть в уме и забыть! Как только цель будет
определена, процесс пойдёт в разы быстрее.

2. Определить желаемый уровень владения французским

языком и срок достижения этой цели

Например:

- свободно читать/писать (к примеру, 1 месяц)

- основы грамматики (например, 2 месяца)

- максимально пополнить словарный запас в основных

сферах жизнедеятельности минимум на 1000 слов и
выражений (2 месяца)

- сносно говорить, читать на элементарном уровне,

минимальный словарный запас (1, 5 месяца)

- всего понемногу, срок от 3 до 6 месяцев и т.д.

Срок ставить ОБЯЗАТЕЛЬНО! Но срок должен быть

адекватным Вашей цели, то есть не слишком коротким,
чтобы Вы успели дойти до поставленной цели и получить
результат, и не слишком длинным, чтобы Вы не успели
расслабиться, а со временем попросту не бросили всё это
дело.

4
3. Составить план ЕЖЕДНЕВНЫХ занятий

В зависимости от Вашей цели, составьте план ежедневных

занятий на указанный срок, концентрируясь на том
сегменте, который Вам нужнее всего в данный момент
(фонетика, грамматика, лексика, аудирование или
говорение. Подробнее о проработке каждого сегмента
ниже). Заведите блокнотик или тетрадку для ежедневного
учёта проделанной работы. Каждый вечер пишите, что Вы
сделали за день.

Например:

- сегодня выучила 2 новых слова;

- сегодня освоила прошедшее время Passé Composé;

- сегодня прописала 10 предложений с незнакомыми

словами;

- сегодня 5 минут поговорила с продавщицей в

супермаркете и т.д.

- сегодня не успела сделать всё, что наметила, но удалось

заучить три новых устойчивых выражения из текста;

Здесь необходимо соблюдать баланс и быть максимально

честным по отношению к себе и учебному процессу. Не
нужно делать для галочки, но и нельзя все бросать, если
пропустили пару дней. Оптимальное решение – делать
понемногу, но ЕЖЕДНЕВНО. И честно писать в конце дня,
если что-то не успели. Однако, если Вам было просто лень
или Вы забыли, не приучайте себя к тому, что это норма,
постарайтесь давать себе небольшие и несложные задания,
5
чтобы Вы точно успели и смогли их выполнить, не мучаясь
после угрызениями совести.

6
Часть 2. На что нужно, а на что не нужно тратить
время?
В процессе освоения французского языка есть то, что
поможет Вам, и это желательно сделать. Вместе с тем есть
вещи, тратить на которые своё время не рекомендуется.

Итак, что же стоит делать, занимаясь французским

самостоятельно?

1. Обязательно найдите вдохновляющий элемент

Для того, чтобы поддерживать себя в моменты уныния,

хандры, тоски, неверия в свои силы, нужно найти нечто, что
Вас безумно вдохновляет в области французского языка.

Например:

- поездка в Париж;

- возможность посмотреть любимый фильм на языке

оригинала, понимая всё без перевода;

- эйфория от ощущения опьянения, когда говоришь с

носителем (пусть медленно и с ошибками), и он тебя
понимает;

- ощущения на новой работе во Франции и т.д.

7
 2. Будьте себе другом, а не врагом

Ни в коем случае не занимайтесь самобичеванием! Не

наказывайте себя отказом от языка из-за того, что не
соответствуете установленной планке. Благодарите себя
каждый вечер за каждое новое слово, новое действие в
направлении Вашей мечты.

3. Избегайте общения с французскими «книжными

червями»

Даже если по натуре Вы книжный червь и любите читать,

на период работы со своим сегментом ограничьте общение
с людьми, которые сыпят лингвистической терминологией,
чья речь изобилует названиями времён, частей речи и т.д.
(также видеоучителя на ютюбе и т.д.). тем более держитесь
подальше от тех, кто всё время спрашивает Вас об успехах с
долей иронии, в духе: «Ну что? Ты еще не выучил
Subjonctif? Когда же?». Такие люди могут вселить в Вас
неуверенность и сомнения в своих силах, поэтому на время
достижения поставленной цели сократите общение с
ними.

4. Каждый месяц подводите итоги проделанной работы

письменно

Сколько бы работы ни было проделано Вами за месяц,

обязательно в конце месяца пропишите в тетрадь всё, что
Вы сделали. Это возвращает Вас в реальность и позволяет
8
 двигаться в правильном направлении с реальным
результатом.

А вот то, чего лучше не делать:

1. Не сравнивайте себя ни с кем

Не сравнивайте себя ни с Вашими друзьями или

знакомыми, которые тоже учат французский язык, ни с
кем-то, кто хвастает своими лингвистическими победами.
Ваш процесс и результаты – индивидуальны.
Одновременно очень полезно найти того, кто Вас
вдохновляет, кем вы любуетесь и думаете: «Совсем скоро и
я буду так же хорошо говорить (читать, писать) на
французском языке!». Вдохновение – вещь бесценная!

2. Не скачивайте бесконечное количество материалов

На период достижения поставленной цели ограничьте

поток теоретической информации из пабликов и соцсетей.
Сконцентрируйтесь на Вашем сегменте, отберите себе
материалы для работы, в остальное пока не вникайте.

3. Не записывайтесь одновременно на несколько курсов

Если во время проработки нужного Вам сегмента, Вы

записались на какой-то курс, который, по Вашему мнению,
может быть Вам полезен, он должен быть единственным.
Участие в 2 и более курсах одновременно растащит Вашу
9
энергию в разные стороны и значительно снизит Вашу
производительность труда, уменьшит эффективность
проработки Вашего сегмента, а иногда и попросту отобьёт
желание заниматься французским языком.

10
 Часть 3. Проработка всех сегментов
французского языка

- Сегмент «Чтение/письмо»

Чтение • Правила чтения

• Произношение

• Написание текстов от руки

• Написание текстов на
Письмо компьютере, телефоне и
т.д.

Как прорабатывать данный сегмент?

1. Подберите себе подходящий фонетический курс

(например, правила чтения на Youtube или
фонетический аудиокурс нашей школы (все
подробности на сайте www.zekorey.com). Если Вы
ищете фонетический курс на просторах интернета,
прежде всего обратите внимание на произношение
учителя, причём сами правила чтения с нуля должен
объяснять русскоязычный преподаватель.
Наслушаться носителей Вы еще успеете, а вот
11
 вникнуть на начальном этапе в основные правила
крайне важно.
2. Заведите себе специальную компактную (чтобы
можно было носить её с собой при необходимости и
повторять правила) тетрадь для фонетики и
прописывайте туда все правила от руки (печатать на
телефоне или планшете тоже можно, но куда
эффективнее будет запоминаться всё то, что написано
от руки).
3. Прописывая слова, произносите каждое слово вслух.
Вообще всё, что Вы пишите на языке, который учите,
старайтесь произносить вслух, это поможет Вам в
будущем заговорить быстрее.
4. Определите свой стандарт и разбирайте в день 1, 2
или несколько букв и буквосочетаний.
5. В течение поставленного для проработки сегмента
срока каждый день повторяйте пройденные правила.
6. Примеры на каждое правило читайте минимум 10 раз
вслух, обязательно сверяясь с произношением автора,
диктора и т.д. Еще полезнее с самого начала
записывать себя на диктофон в процессе чтения слов
или фраз. Так вы быстрее привыкните к звуку своего
голоса, говорящего на французском языке.
7. Приучите себя произносить вслух всё, что записываете
и сохраняйте эту привычку на протяжении
проработки всех сегментов французского языка.
8. После проработки всех букв и закрепления правил
чтения на словах пробуйте читать небольшие,

12
 несложные тексты. Перевод на первых порах делать не
нужно, главное – добиться беглого чтения.
9. Звуки (особенно носовые) старайтесь заучивать сразу
правильно. Если какой-то звук не получается
произнести сразу правильно, не унывайте, пробуйте
ещё и ещё.
10. Не стесняйтесь своего произношения, но
одновременно старайтесь произносить слова
правильно.
11. Очень полезно слушать несложные аудиокниги,
начитанные носителем языка, сначала лучше
начитанные в медленном или среднем темпе.
Слушайте оратора, следите за текстом, затем читайте
сами вслух. Громко. Не шёпотом.
12. Очень полезно прописывать и произносить вслух
предложения из учебников или книг. Без перевода.
Просто внимательно прописывать, произнося вслух.

13
 - Сегмент «Грамматика»

• Части речи
Грамматика • Времена
• Согласование
времён

Как прорабатывать данный сегмент?

1. Подберите себе материалы для изучения грамматики.

Наилучшим решением будет совмещение
российского и французского учебников. Саму тему
лучше внимательно читать или слушать
видеообъяснение на русском языке, чтобы полностью
погрузиться в неё и всё понимать. Когда сам принцип
построения времени или образования какой-то части
речи Вам понятен, сделайте несколько упражнений по
российскому учебнику, а затем по французскому. Для
практики очень важны именно французские
учебники, особенно озвученные. Вообще всё, что Вы
учите, Вы должны слышать, этой крайне важно!
2. В качестве учебников могу рекомендовать известный
российский учебник Попова, Казакова «Французский
язык». Весь его проходить не нужно, достаточно
14
 только объяснение грамматических тем и некоторые
упражнения.

Вместе с этим учебником очень эффективны два

французских аудиоучебника «Грамматика в диалогах» для
начинающих и продолжающих. Аудио к учебниках
ОБЯЗАТЕЛЬНЫ!

Claire Miquel ‘Grammaire en dialogues’

(niveau débutant/intermédiaire)

15
 Odile Grand-Clément ‘Grammaire en dialogues’

(niveau grand débutant)

3. Не поленитесь и заведите три тетради:

- одну для грамматики (в ней Вы будете прописывать все

времена, правила и исключения);

- вторую для глаголов (в ней Вы будете спрягать глаголы в

разных временах в утвердительной, отрицательной и
вопросительной формах);

- третью для частей речи (в неё Вы будете записывать части

речи с примерами).

4. Чтобы знания с самого начала складывались в голове

по полочкам, осваивайте части речи в следующем
порядке:

- существительное

- артикль

- прилагательное
16
 - местоимение

- глагол (в первую очередь глаголы être/быть,

avoir/иметь, faire/делать)

- наречие

- остальное

5. Чтобы не было каши в голове, и Вы изучили самые

нужные времена французского языка, которыми
пользуются французы в повседневной жизни,
изучайте времена в следующем порядке:

- Простое настоящее время Présent/повелительное

наклонение Impératif
- Возвратные глаголы Verbes pronominaux
- Ближайшее будущее время Futur Proche
- Ближайшее прошедшее время Passé Proche
- Завершённое прошедшее время Passé Composé
- Незавершённое прошедшее время Imparfait
- Предпрошедшее время Plus-que-Parfait
- Простое будущее время Futur Simple
- Предбудущее время Futur Antérieur
- Условное наклонение Conditionnel Présent/Passé
- Сослагательное наклонение Subjonctif

6. При закреплении нового времени глаголы 1, 2 и 3

групп прописывайте от руки в этом времени в
утвердительной, отрицательной и вопросительной
17
 формах в специальной тетради для глаголов,
ОБЯЗАТЕЛЬНО проговаривая их вслух. Это так
называемая техника «Тройка». То есть каждый глагол,
который Вы учите Вы прописываете в своей
грамматической тетради сразу в трёх формах –
утвердительной, отрицательной и вопросительной.
Так вырабатывается навык быстрого построения
предложений. Эта техника хорошо помогает в
заучивании глаголов.
7. Для заучивания глаголов можно взять технику
«Попугай». Утром выбираем глагол, записываем его в
блокнот, весь день проговариваем вслух максимальное
количество раз с переводом, вечером делаем пометку,
что глагол выучен (в среднем 20-30 глаголов в месяц).

18
 - Сегмент «Лексика»

Словарный • Новые слова

• Новые выражения
запас

Как прорабатывать данный сегмент?

1. Заводим себе тетрадь-словарик (небольшого размера),

куда Вы будете записывать новые слова и выражения.
Держите тетрадь всегда под рукой, чтобы можно было
сразу записать новое слово и выражение.
2. Для заучивания новых слов можно использовать
технику «Попугай». Утром Вы выбираете себе 1 слово,
которое хотите заучить (это может быть любая часть
речи), пишите его в блокнотик и повторяете громко
вслух весь день, как только есть возможность. То есть
ходите и произносите одно и то же слово, как
попугай. Например: «casserole» (кясроль) –
«кастрюля», «casserole» (кясроль), «casserole» (кясроль)
и т.д. если нет возможности произносить вслух, тогда

19
 про себя, но слово вертится в голове постоянно, важно
не забывать об этом. Вечером ставите напротив слова,
которое проговаривали весь день, плюсик или
галочку. Наутро выбираете другое слово и заучиваете
по той же схеме.
3. Техника «Моя прелесть» (существительные)
Вы кладёте предметы, названия которых вам нужно
выучить, на определённый срок (например, на
неделю) в одно место, например, на стол. Лучше, если
это будут предметы одной темы.
Например, Вам надо заучить слова на тему «Макияж».
Складываете в одну кучку помаду, тушь, румяна и т.д.
Каждый день минимум 1 раз Вы подходите к этой
куче, берёте каждый предмет в руку и вслух (не
шёпотом) проговариваете его название на
французском. То есть утром подошли к своей кучке,
взяли тушь и вслух говорите (а лучше раз 5
произнести): «Mascara». Затем берёте помаду и
проговариваете: «Rouge à lèvres». И так все предметы.
Утром и вечером такое повторение идеально. Можно
делать пометки в блокнот о тех предметах, которые
уже выучили.
4. Техника «Черное и белое» (существительное,
прилагательное, глаголы)

Эта техника прекрасно подходит для заучивания и

существительных, и прилагательных, и глаголов. Суть
такая же, как и в технике «Попугай», только теперь вы
заучиваете не 1 слово в день, а два, причём парно.

20
 Слова должны быть антонимами, то есть
противоположными по смыслу.

Например, сегодня вы учите пару существительных –

антонимов «соль» - «сахар». Утром записываете пару в
свою тетрадку и весь день повторяете вслух «sel» -
«sucre». Вечером ставите галочку, то есть выучено.

Или учите пару прилагательных «красивый» -

«страшный» - «beau» - «moche».

Или пару глаголов, например, «подниматься» -

«спускаться» - «monter» - «descendre».

И так каждый день!

Если по технике «Попугай» можно выучить 30 новых

слов за месяц, то по технике «Черное и белое» – 60
слов в месяц!

5. Выпишите предметы в Вашей комнате, на кухне, в

ванной, в квартире, те предметы, которыми Вы
пользуетесь каждый день на русском языке,
переведите на французский и заучивайте по одной из
вышепредложенных техник.
6. Заучивая существительные, запоминайте сразу род!
7. Также для заучивания слов очень рекомендую
французские учебники из той же серии «Словарный
запас в диалогах». Повторюсь, что аудиозаписи
диалогов к учебникам должны быть обязательно!

21
Evélyne Siréjols ‘Vocabulaire en dialogues

(niveau débutant/intermédiaire)’

22
 Сегмент «Аудирование/Разговорная речь»

• Восприятие речи на слух

Аудирование • Фильмы, песни и т.д.

• Диалог с франкоговорящим
человеком
Разговорная речь • Диалог с носителем языка

Аудирование

Как прорабатывать данный сегмент?

1. Выберите себе аудио книжку для детей, текст которой

начитывается максимально медленно. Слушайте речь,
следя за текстом, минимум 5 раз, до момента, пока все
не будет ясно. Затем уберите текст и прослушайте еще
5 раз.
2. В идеале каждый разобранный кусочек текста нужно
записать на слух, так оттачивается навык письма.
3. Главы книги лучше разбить на части, и слушать
начитку частями.
4. Ежедневно слушайте французское радио и смотрите
французское телевидение. Даже если Вы ничего не
понимаете и воспринимаете это как поток речи, со
временем Вы будете понимать слова, а затем и фразы.

23
5. Ежедневно смотрите и слушайте теле- и радиоканалы
на французском языке:
6. Отберите несколько новых французских песен,
которые Вам нравятся и прослушайте каждую
минимум по 5 раз, отмечая, что Вы понимаете, а что
нет. Разберите каждую песню, затем прослушайте без
текста еще пару раз, отмечая, сколько процентов вы
хорошо понимаете.
7. Если Вы находитесь во франкоговорящей среде, но
пока не решаетесь заговорить, прислушивайтесь к
тому, как и что говорят носители языка. Подмечайте
слова, фразы, речевые обороты. Записывайте их в свой
блокнотик.
8. При отработке данного сегмента Ваша цель –
ежедневное приучение уха к мелодике французского
языка, распознавание смысла речи. Концентрируйте
своё внимание именно на понимании речи на слух.

Разговорная речь

Как прорабатывать данный сегмент?

1. Разговорная речь должна начинаться уже после

освоения глагола être и устойчивых выражений с ним.
Если Вы находитесь в России, начинать практиковать
разговорную речь можно с кем-то, кто изучает
французский язык и находится на одном уровне с
Вами. Это очень важно!

24
2. Найдите разговорный клуб в Вашем городе. Сходите
туда хотя бы 1 раз. Попрактиковаться, а также завести
нужные знакомства.
3. Найдите в интернете француза, изучающего русский
язык, и созванивайтесь по скайпу, говоря друг с
другом на родных языках.
4. Найдите в Интернете француза, который не говорит
ни на каком языке, кроме французского, созвонитесь с
ним и попробуйте поговорить хотя бы 15 минут (для
этого нужно освоить хотя бы глаголы être, avoir, faire).
Это будет прорыв!
5. Если Вы находитесь во франкоязычной среде, ставьте
себе мини-задание на каждый день: поговорить с
продавщицей в магазине, спросить что-то у соседа и
т.д.
6. Не замыкаться в себе, не молчать. Наоборот, в каждой
ситуации, когда подступает страх, в момент, когда
нужно заговорить с французом, сразу начинаете
говорить, пусть с ошибками, но не молчите и не
переходите на английский язык.
7. Если Вы замужем, в отношениях с французом, дать
себе установку говорить с ним только на французском
и обязательно попросить его исправлять Вас, если Вы
что-то говорите неправильно.
8. Не стесняйтесь своего акцента или произношения,
наоборот, уважайте себя всё больше и больше за то,
что Вы стараетесь заговорить на чужом языке.

25
 На этом наш гайд заканчивается. Я надеюсь, он был Вам
полезен! Делитесь своими впечатлениями и результатами!

А если Вы хотите проработать все сегменты французского

языка и свободно заговорить на нём, приходите на главный
курс нашей школы – базовый практикум!

Начать обучение можно с 1 числа каждого месяца с любого

уровня (А1 или А2 или В1 или В2) в любой момент, используя
пробную неделю! Подробнее на сайте:

http://zekorey.com/basafranc

До новых встреч! Bonne chance!

--------------------------------------------------------------------------------------

© Онлайн-школа иностранных языков Жансурат Зекорей.

Все права защищены

Сайт школы: http://zekorey.com

VK: https://vk.com/zekorey_lingua
Instagram: https://www.instagram.com/zekorey_lingua/
Youtube : https://www.youtube.com/channel/UCcQr...
E-mail: info@zekorey.com

26