PLANIFICACIÓN “DUA”

Curso 4 Básico

Asignatura MATEMATICA EJE: NUMERO Y OPERACIONES

Docente de Aula PAULINA LÓPEZ G.

Profesora Especialista LORETO CONTRERAS LALUT

1. 29 de abril al 08 de mayo 2020.

Fecha
O.A 3: Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números hasta 1 000: › usando estrategias
Objetivo personales para realizar estas operaciones › descomponiendo los números involucrados › estimando sumas y
diferencias › resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que incluyan adiciones y sustracciones › aplicando
los algoritmos en la adición de hasta cuatro sumandos y en la sustracción de hasta un sustraendo
Habilidades. Momentos /Actividades Materiales y Principios DUA. Evaluación
Recursos
RESOLVER INICIO: El adulto responsable será el encargado de Guía de actividades Principio III, Autoevaluación.
PORBLEMAS. elegir el momento para realizar la actividad, Lápiz grafito 7.3 (minimizar la
tomando en cuenta que el espacio físico debe sensación de inseguridad) Resuelven ejercicios de
encontrarse disponible para el alumno. El sumas.
apoderado activara conocimientos previos
repasando los números del 1 al 10000 de forma Principio I, Resuelve problemas
intercalada. 3.1 (activar los matemáticos
DESARROLLO: conocimientos previos)
1° ACTIVIDAD: El adulto responsable presentará 2 Resuelve ejercicios de
láminas de trabajo. El alumno tendrá que realizar 1.2 (ofrecer alternativas sustracción.
ejercicios de adición. para la información
2° ACTIVIDAD: El adulto responsable mostrara guía auditiva) Indicadores para:
de problemas matemáticos. El alumno realizara los Michel Ortiz y Rodrigo
ejercicios. . 1.3 (ofrecer alternativas Choque.
3° ACTIVIDAD: El adulto presentará la lámina de para la información visual)
ejercicios matemáticos. El alumno resolverá Realiza sumas.
ejercicios de sustracción (resta). Principio II,
CIERRE: Para finalizar el apoderado leerá la 4.1 (variar métodos para Realiza ejercicios de
autoevaluación que el niño(a) contestará de acuerdo la respuesta y navegación) sustracción.
a lo trabajado.
 TABLA DE EVALUACION

ESCALA DE APRECIACION.

INDICADOR CATEGORIA
S MV AV N INDICADOR CATEGORIA
S MV AV N

Resuelven ejercicios de
sumas. Realiza sumas.

Resuelve problemas Realiza ejercicios de

matemáticos sustracción.

Resuelve ejercicios de
sustracción.

Categorías: S= Siempre; MV= Muchas Veces; AV= A veces; Nunca= Nunca