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ESCUELA NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA - SEDE TRUJILLO

EXÁMEN DE SPSS-INTERMEDIO

ESTADÍSTICA PARAMÉTRICA

1.- Marca la respuesta correcta:

1.1.- ¿Qué procedimiento utilizarías en SPSS si quisieras conocer si existen diferencias en ansiedad
entre pacientes fóbicos a la sangre y pacientes fóbicos a las serpientes?
Nota: Teniendo en cuenta que se cumple el supuesto de la normalidad

a) Prueba T para muestras independientes


b) Prueba T para muestras relacionadas
c) Prueba T para una muestra

1.2.- Supongamos que al realizar un contraste de diferencia de medias (pruebas T) para muestras
independientes obtenemos en la prueba de Levene una significación de 0.80 ¿qué implica este
resultado?

a) Que no existen diferencias significativas entre las medias


b) Que las varianzas de las variables no difieren significativamente
c) Que podemos considerar las varianzas distintas

1.3.- Queremos comprobar la efectividad de un método de enseñanza del inglés. Para ello se
realiza a los alumnos un examen antes de la aplicación del método y otro examen después y
comparamos los resultados. ¿Qué procedimiento utilizarías con el programa SPSS?
Nota: Teniendo en cuenta que se cumple el supuesto de la normalidad

a) Prueba T para una sola muestra


b) Prueba T para muestras independientes
c) Prueba T para muestras relacionadas

1.4.- En una investigación se seleccionaron cuatro grupos de niños, cada uno de los cuales visualizó
una película de contenido diferente: agresión física, agresión verbal, contenido agradable y
contenido neutral y se registraron el número de conductas agresivas en el patio de recreo tras ver
la película ¿Cuál es la variable independiente en este estudio?

a) Tipo de contenido de la película


b) Número de conductas agresivas
c) No hay una variable independiente definida claramente

MG.ING.ESTAD. VILLENA ZAPATA, LUIGI


1.5.- En el ejemplo de la pregunta 1.4, la variable independiente está manipulada

a) entregrupos
b) intrasujeto
c) no se ha manipulado

1.6.- En el ejemplo de la pregunta 1.4, el procedimiento en SPSS que utilizarías para analizar los
datos obtenidos es:

a) Prueba T para muestras dependientes


b) Prueba T para muestras independientes
c) ANOVA de un factor

2.- Se propone un nuevo método para fabricar concreto. Para docimar (someter a prueba) si el
nuevo método ha aumentado la resistencia a la compresión, se elaboran cinco bloques con cada
método. La resistencia a la compresión, en libras por pulgada cuadrada, resultan ser las siguientes:

Nuevo método 154 143 132 147 139


Método usual 144 131 155 126 134

¿Diría usted que el nuevo método ha aumentado la resistencia a compresión?

3.- La fábrica de cerámicas “ARTE” realiza un estudio para saber si la proporción de artículos
defectuosos producidos es la misma durante los turnos de mañana, tarde o noche. Si usted tiene
la siguiente información muestral:

Turnos

Mañana Tarde Noche Total

Defectuosos 41 20 57 118
No defetuosos 369 380 323 1072

Total 410 400 380 1190

Al nivel de significación de 0.05. ¿La proporción de artículos según estado es la misma en cada
turno?

MG.ING.ESTAD. VILLENA ZAPATA, LUIGI


ESTADÍSTICA NO PARAMÉTRICA

INSTRUCCIONES:

Para realizar las actividades de este ejercicio deberás hacer uso del archivo
BASE_NOPARAMETRICAS.xls

NOTA 1: Asigna valores para las siguientes variables:


-GENERO: 1= Mujer 2= Hombre
-GRADO 1= 1º secundaria 2= 2º secundaria 3= 3º secundaria

NOTA2: Crea una nueva variable categórica a partir de la agrupación de las siguientes variables de
acuerdo a las siguientes indicaciones:
-A partir de la variable “Depresion” crea la variable “NIVELdepresion” de la siguiente manera:
1-7 sin depresión
8-14 baja depresión
15-20 moderada depresión
21-27 alta depresión
28-43 muy alta depresión
-A partir de la variable “PromGral1” crea la variable “NIVELpromGral1” de la siguiente manera:
5-6.5 bajo promedio
6.6-7.9 regular promedio
8-8.9 buen promedio
9-10 excelente promedio
-A partir de la variable “PromGral2” crea la variable “NIVELpromGral2” con los mismos criterios que
creaste la de “NIVELpromGral1”

1. Utiliza la prueba estadística NO paramétrica adecuada para calcular si existen diferencias


estadísticamente significativas en los niveles de depresión entre mujeres y hombres en tu muestra
y contesta lo siguiente:

a) Rango promedio del nivel de depresión en hombres: _____________


Rango promedio del nivel de depresión de mujeres: ______________
b) p (sig)= __________
c) ¿A qué conclusión llegas y por qué?

2. Utiliza la prueba estadística NO paramétrica adecuada para calcular si existen diferencias


estadísticamente significativas en los niveles del promedio general (NIVELpromGral1) de
calificaciones entre mujeres y hombres en tu muestra y contesta lo siguiente:

a) Rango promedio del nivel del promedio general en hombres: _____________


Rango promedio del nivel del promedio general de mujeres: ______________
b) p (sig)= __________
c) ¿A qué conclusión llegas y por qué?

MG.ING.ESTAD. VILLENA ZAPATA, LUIGI


3. La variable NIVELpromgral2 es su nivel de promedio general de calificaciones obtenida por los
estudiantes después de haber recibido un curso de regularización durante 1 mes. Utiliza la prueba
estadística NO paramétrica adecuada para calcular si existen diferencias estadísticamente
significativas de esta variable con respecto a la variable NIVELpromgral1 y contesta lo siguiente:

a) z= __________ p (sig)= __________


b) ¿A qué conclusión llegas y por qué?

4. Utiliza la prueba estadística NO paramétrica adecuada para calcular si existen diferencias


estadísticamente significativas en los niveles de depresión entre los 3 grados de secundaria y
contesta lo siguiente:

a) Rango promedio del nivel de depresión en 1º de secundaria: _____________


Rango promedio del nivel de depresión en 2º de secundaria: ______________
Rango promedio del nivel de depresión en 3º de secundaria: ______________
b) p (sig)= __________
c) ¿A qué conclusión llegas y por qué?

5. Utiliza la prueba estadística NO paramétrica adecuada para calcular si existen una relación
estadísticamente significativa entre los niveles de depresión y los niveles del promedio general
(NIVELpromGral1) en las mujeres (debes trabajar en tu base de datos, seleccionando solo a los
casos que sean mujeres) y contesta lo siguiente:

a) Valor del coeficiente de relación de Spearman (Roh) e indica si la correlación es negativa


o positiva; si es débil, moderada o fuerte (con los mismos criterios que se marcaron en el
caso del coeficiente de relación de Pearson)
b) Nivel de significatividad (indica si la relación encontrada es estadísticamente
significativa ó no y explica por qué)
c) Explica con tus propias palabras la conclusión a la que llegas.

6.- Se ha realizado un estudio para investigar el efecto del ejercicio físico en la concentración de
colesterol en plasma, en el que participaron once sujetos. Previo al ejercicio, se tomaron muestras
de sangre para determinar la concentración del colesterol de cada participante. Después, los
individuos fueron sometidos a un programa de ejercicios que se centraba en carreras y marchas
diarias. Al final del periodo de ejercicios, se tomaron nuevamente muestras de sangre y se obtuvo
una segunda lectura de la concentración de colesterol en plasma. De este modo, se dispone de dos
conjuntos de observaciones de la concentración de colesterol en plasma de los sujetos. Los
conjuntos de datos no son independientes: se basan en los mismos sujetos tomados en diferentes
momentos y, por tanto, están naturalmente apareados para cada uno. Se recogieron los siguientes
datos: (Nota: Verifique anticipadamente si el presente ejercicio cumple con los supuestos
necesarios para la utilización de una prueba paramétrica)

MG.ING.ESTAD. VILLENA ZAPATA, LUIGI


Concentración Concentración
Sujeto previa posterior
mg/dl mg/dl
1 182 198
2 232 210
3 191 194
4 200 220
5 148 138
6 249 220
7 276 219
8 213 161
9 241 210
10 480 313
11 262 226

¿Se puede concluir que el ejercicio físico resultó efectivo?

7.- Un promotor inmobiliario está considerando invertir en un centro comercial a construirse en el


sector de una capital del interior del país. Se evalúan 4 ciudades: Arequipa, Iquitos, Piura y Trujillo,
en donde es muy importante el nivel de ingresos mensuales de las familias. Con este fin se diseñó
una prueba de hipótesis de medias múltiples, seleccionando una muestra aleatoria de ingresos
familiares en cada una de las cuatro ciudades. Los ingresos mensuales observados en dólares son
los siguientes:

X: Ingresos mensuales
Arequipa Iquitos Piura Trujillo
610 710 560 500
560 730 610 400
490 660 470 500
550 610 510 500
460 580 500
620 400
650

Al nivel de significación del 5%. ¿Producen efectos significativos en la variabilidad de los ingresos
los niveles del factor ciudad? Si su respuesta es afirmativa use la prueba (a posteriori) de rangos de
Duncan para determinar la ciudad donde se debería construir el centro comercial.

MG.ING.ESTAD. VILLENA ZAPATA, LUIGI

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