UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO

“ÁNGEL POLIBIO CHAVES”

SAN MIGUEL DE BOLÍVAR – ECUADOR
PLANIFICACIÓN DE TRABAJO DE ACTIVIDADES DEL PLAN DE CONTINGENCIA

ASIGNATURA: Educación Física

CURSOS/GRADOS: Quinto Año de Educación General Básica.

PARALELO: “A y B”

SEMANA 6

DÍA ASIGNATURA ACTIVIDADES DE TAREAS

APRENDIZAJE

20 de abril Educación Física BLOQUE 3.- Prácticas TAREA DE HOY

corporales expresivo–
comunicativas En una hoja de papel bon o en
Danza del San Juanito .Ecuador el cuaderno de Educación
cuenta con un fuerte arraigo a sus Física, en la mitad inferior,
tradiciones, que en las contestar las siguientes
festividades se manifiesta con el preguntas:
deleite de los bailes típicos de 1. Cree usted que el
cada región, un espectáculo único sanjuanito es una danza
e inolvidable, tiene una fuerte que tiene sus orígenes en
influencia del pasado, sobre todo los pueblos originarios o
de los Pueblos Originarios. en el español, ¿por qué?
La historia del San Juanito 2. De qué cantón y provincia
remonta no solo a este país, sino es originario el sanjuanito.
a toda la música Andina y de la 3. En qué fecha se celebra la
región, contando con bases fiesta de San Juan Bautista
asentadas en los ritmos que y con qué fiesta indígena
efectuaban los Pueblos coincide?
Originarios de la región, y 4. Mencione los cuatro
teniendo principalmente un auge instrumentos autóctonos
muy marcado en los comienzos que se utiliza para
del Siglo XX, contando con una interpretar el sanjuanito.
marcada influencia de la
expansión del Tahuantinsuyo
Inca, donde marcaron los puntos
fundamentales de esta Danza
Prehispánica.
1. Origen.- es propio del
cantón Otavalo en la provincia
de Imbabura, es una de las
principales danzas en las
festividades de San Juan
Bautista celebradas el 24 de
junio, otra de las fiestas
 religiosas que coincide con el
Inti Raymi.
El Sanjuanito es interpretado
con instrumentos autóctonos del
Ecuador: bandolín, pingullo,
dulzaina y rondador, así como
con instrumentos extranjeros,
como la quena, zampoña,
guitarra y bombos. En la
actualidad existen diversas
agrupaciones musicales que
hacen uso de la tecnología
musical moderna, como
violines, bajos, y guitarras
clásicas con adaptaciones
eléctricas y electrónicas para
amplificar el sonido.
Este ritmo ecuatoriano posee y
transmite alegría y emociones
que motiva a los asistentes de
programas y fiestas de pueblo o
urbanas a bailar formando
círculos, tomados de las manos,
girando para uno y otro lado.

21 de abril Educación Física BLOQUE 3.- Prácticas TAREA DE HOY

corporales expresivo–
comunicativas. En la misma hoja de papel bon,
2. Danza folclórica autóctona de o cuaderno de Educación
proyección.- Son aquellas en las Física, solo ocupando la mitad
que los indígenas salen a bailar en superior, dibujar y pintar dos
las parroquias o en las cabeceras danzantes indígenas con la
cantonales. Las fechas de éstas vestimenta utilizada para el
varían un ejemplo, de esto, lo baile del sanjuanito
tenemos en el Corpus Christi. Se
denomina de proyección ya que
el indígena sale a bailar fuera de
su comunidad, en un medio que
no le corresponde, lo que le hace
cohibirse.

22 de abril Educación Física BLOQUE 3.- Prácticas TAREA DE HOY

corporales expresivo– Ejecutar la siguiente secuencia:
comunicativas. Nos ubicamos en el cuadrado
3. Desplazamiento a 8 número 5, con ambos pies
compases a ritmo rápido, sin asentados; ahora levantamos el
música. talón del pie izquierdo, una vez
 Primero solo asentando la hecho esto, levantamos la punta
punta del pie izquierdo lo por 8 veces, pero el pie derecho
levantamos en ocho esta estático en su posición., luego
 tiempos, luego hacemos lo repetimos esta misma acción pero
mismo con el pie derecho, con el pie derecho. Este sería el
repetimos esa secuencia por primer paso básico del sanjuanito.
3 o 4 veces Luego partiendo de la misma
1 2 3 posición levantamos el pie
izquierdo lo desplazamos al
cuadrante 2 cayendo sobre la
4 5 6 punta, el pie derecho igual en la
punta revota en el mismo lugar y
asienta todo el pie, el izquierdo
7 8 9 retorna al cuadrante 5, repetimos
esta acción y cambiamos de pie;
posteriormente alternamos
izquierdo y derecho, este es el paso
básico 2
23 de abril Educación Física BLOQUE 3.- Prácticas TAREA DE HOY
corporales expresivo– Utilizando el archivo de música
comunicativas. que les remito, y basándose en el
Sanjuanito.- realizamos el paso video que hemos subido practicar
básico 1 con música el paso básico 2

24 de abril Educación Física BLOQUE 3.- Prácticas TAREA DE HOY

corporales expresivo– Utilizando el archivo de música
comunicativas. que les remito, y basándose en el
4. Continuar con la práctica del video que hemos subido practicar
Sanjuanito el paso básico 2, con
desplazamiento hacia a delante y
hacia atrás.

Nota: al regresar a clase realizaremos reforzamiento y luego mediremos lo aprendido con una
práctica.

ELABORADO REVISADO APROBADO

Docentes: Mg. Ángel Cruz Gómez Director del área: Vicerrector: Lic. John Lucio
Lic. Edwin López Monar

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FECHA: 20 de abril del 2020 FECHA: 20 de abril del 2020 FECHA: 20 de abril del 2020