UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO –

BENEDICTO VXI

SESIÓN 9: Introducción al
muestreo, Tamaño de
muestra.
Docente: Mg. Jenny Alva Morales

Mg. Jenny Alva Morales

Mg. Jenny Alva Morales
MUESTREO: Herramienta para inferir algo sobre una población.
Primero se analizan los métodos para seleccionar una muestra de
una población.
Razones para muestrear
1. Establecer contacto con toda la población requeriría mucho tiempo.
2. El costo de estudiar todos los elementos de una población resultaría
prohibitivo.
3. Es imposible verificar de manera física todos los elementos de la
población.
4. Algunas pruebas son de naturaleza destructiva.
5. Los resultados de la muestra son adecuados.

Mg. Jenny Alva Morales

 MÉTODOS DE MUESTREO

PROBABILISTICO
NO
1.1. Muestreo aleatorio simple.
PROBABILISTICO
1.2. Muestreo sistemático.
2.1.Muestreo Por Cuotas
2.2.Muestreo Intencional o de
1.3. Muestreo estratificado. Conveniencia.
1.4. Muestreo de racimo o por conglomerado. 2.3.Muestreo Por Bola de Nieve o
Por Referidos
2.4.Muestreo Discrecional o
Por Juicio de Expertos

Mg. Jenny Alva Morales

 1. MÉTODO DE MUESTREO PROBABILÍSTICO

1.1.Muestreo aleatorio simple.

selecciona muestras mediante métodos que
permiten que cada posible muestra tenga una
igual probabilidad de ser seleccionada y que cada
elemento de la población total tenga una
oportunidad igual de ser incluido en la muestra.

Mg. Jenny Alva Morales

Ejemplo: tenemos una población de 4 estudiantes
(A, B, C, D) y nos solicitan muestras que contengan 2
integrantes para ser entrevistados. Cual serian las
combinaciones?? Cual seria la probabilidad de elegir
cada par??, cual es la probabilidad de que cada
estudiante conforme un muestra??

DEMOSTRACIÓN EN LA PIZARRA

Mg. Jenny Alva Morales

Mg. Jenny Alva Morales
1.2.Muestreo sistemático. los
elementos son seleccionados de la población
dentro de un intervalo uniforme que se mide
con respecto al tiempo, al orden o al espacio.
Este intervalo se calcula así:

 Coeficiente de Elevación, inicio, arranque

𝑵
k=
𝒏
 Donde:
 N: Tamaño de la población
 n : Tamaño de la muestra que se solicita
Mg. Jenny Alva Morales
Mg. Jenny Alva Morales
1.3.Muestreo estratificado.

Se divide la población en grupos relativamente

homogéneos, llamados estratos. Después utilizamos uno
de los dos planteamientos:
• Bien seleccionamos aleatoriamente, en cada estrato,
un número específico de elementos correspondiente a
la proporción del mismo en relación con la población
completa.
• Extraemos el mismo número de elementos de cada
estrato y después ponderamos los resultados
considerando la proporción que el estrato representa con
respecto a la población total.

Mg. Jenny Alva Morales

La distribución de la muestra en función de los diferentes estratos se denomina afijación, y
puede ser de 3 tipos:

1. Afijación Simple: A cada estrato le corresponde igual

número de elementos muéstrales.

2. Afijación Proporcional: La distribución se hace de acuerdo

con el peso (tamaño) de la población en cada estrato.

3. Afijación óptima: Se tiene en cuenta la previsible dispersión

de los resultados, de modo que se considera la proporción y la
desviación típica. Tiene poca aplicación ya que no se suele
conocer la desviación.

Mg. Jenny Alva Morales

EJEMPLO:

Determine muestras
con
afijación simple,
afijación
proporcional,
afijación óptima.

Mg. Jenny Alva Morales

 Usamos el muestreo
estratificado cuando
cada grupo tiene
una pequeña
variación dentro de
sí mismo, pero hay
una amplia variación
de un grupo a otro

Mg. Jenny Alva Morales

Mg. Jenny Alva Morales
1.4.Muestreo de racimo o por
conglomerado Dividimos la población en grupos
o racimos y luego seleccionamos una muestra
aleatoria de estos racimos, asumiendo que cada uno
de ellos es representativo de la población.
Ejemplo: Si una investigación de mercado tiene la intención de
determinar por muestreo el número promedio de televisores
por casa en una ciudad grande, podrían usar un mapa de la
ciudad para dividir el territorio en manzanas y luego escoger un
cierto número de éstas (racimos) para entrevistar a sus
habitantes. Cada casa perteneciente a cada una de estas
manzanas sería considerada para entrevistar a sus
habitantes.

Mg. Jenny Alva Morales

 Usamos el muestreo de racimo
cuando hay una variación
considerable dentro de cada
grupo, pero los grupos son
esencialmente similares entre
sí.

Mg. Jenny Alva Morales

Mg. Jenny Alva Morales
2.- Método de Muestreo NO Probabilístico

INVESTIGAR SOBRE EL MUESTREO NO PORBABILÍSTICO

Mg. Jenny Alva Morales

 DETERMINACIÓN DEL
TAMAÑO DE MUESTRA

Mg. Jenny Alva Morales

1.- INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA ( se estima el promedio poblacional )
NO SE CONOCE LA POBLACIÓN
S2: Varianza muestral (muestra piloto), también
podemos conocer la desviación estándar y ésta al
elevarla al cuadrado se convierte en varianza.
2 2
Z *S
n0 
Z: Valor tabulado de la distribución normal estándar.

E.E = E: Error de estimación. 2

E
VALORES DE LA DISTRIBUCIÓN NORMAL
ESTANDARIZADA(Z) ERROR RELATIVO, ERROR DE LA
Nivel de confianza Valor Z MEDIA O DEL PROMEDIO, ERROR
(1-) Bilateral RESPECTO A LA MEDIA O AL
PROMEDIO.
90% = 0.90 1.64
95% = 0.95 1.96 E*= E.E * ( )
98% = 0.98 2.33
99% = 0.99 2.58
Mg. Jenny Alva Morales
2.- INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA ( se estima el promedio poblacional )
SÍ SE CONOCE LA POBLACIÓN
S2: Varianza muestral (muestra piloto), también
podemos conocer la desviación estándar y ésta al
elevarla al cuadrado se convierte en varianza. Z2 *S2 *N
n 2
Z: Valor tabulado de la distribución normal estándar. E * ( N  1)  Z 2 * S 2
E.E = E: Error de estimación.
N: Población
VALORES DE LA DISTRIBUCIÓN NORMAL
ESTANDARIZADA(Z)
ERROR RELATIVO, ERROR DE LA
Nivel de confianza Valor Z MEDIA O DEL PROMEDIO, ERROR
(1-) Bilateral RESPECTO A LA MEDIA O AL
90% = 0.90 1.64 PROMEDIO.
95% = 0.95 1.96 E*= E.E * ( )
98% = 0.98 2.33
99% = 0.99 2.58
Mg. Jenny Alva Morales
 Error relativo:
Por ejemplo, nos dicen error respecto a la media es de 3% y que
la media es de 125 soles.

E.E= 0.03
El ERROR RELATIVO E*= E.E * ( ) = 0.03 * 125 = 3.75

ENTONCES EN LA FÓRMULA PARA DETERMINAR

LA MUESTRA SE TENDRÁ QUE REEMPALZAR EL
VALOR DE

Mg. Jenny Alva Morales

E = 3.75
3.- INVESTIGACIÓN CUALITATIVA ( se estima la proporción
poblacional ) NO SE CONOCE LA POBLACIÓN
P: Proporción de elementos con la característica
de interés. 𝑍2 ∗ 𝑃 ∗ 𝑄
Q = (1 – P) proporción de elementos que no 𝑛𝑜 =
tienen la característica de interés. 𝐸2
Z: valor tabulado de la distribución normal
estándar.
E.E: Error de estimación

Si nos dicen que la proporción de

familias que poseen lavadora es
de 68%.
En la fórmula se coloca así:
P= 0.68 y Q= 0.32
Mg. Jenny Alva Morales
4.- INVESTIGACIÓN CUALITATIVA ( se estima la proporción
poblacional ) SÍ SE CONOCE LA POBLACIÓN
P: Proporción de elementos con la
característica de interés.
Q = (1 – P) proporción de elementos que no
𝑍2 ∗ 𝑃 ∗ 𝑄 ∗ 𝑁
tienen la característica de interés.
𝑛𝑜 = 2
Z: valor tabulado de la distribución normal
𝐸 ∗ 𝑁 − 1 + 𝑍2 ∗ 𝑃 ∗ 𝑄
estándar.
E.E: Error de estimación
N: Población

Si nos dicen que la proporción de

familias que poseen lavadora es
de 68%.
En la fórmula se coloca así:
P= 0.68 y Q= 0.32
Mg. Jenny Alva Morales
 AFIJACIÓN MUESTRAL, consiste en reducir el tamaño de
muestra inicialmente encontrado. Esto se trabaja bajo dos
condiciones, así:
Si el resultado de Es menor a 0.05, entonces la muestra
𝑛𝑜 encontrada es ÓPTIMA. Se procede a
dividir: interpretar.
𝑁

Es MAYOR a 0.05, entonces la muestra

Si el resultado de
𝑛𝑜 encontrada se debe reducir un poco más.
dividir:
𝑁

Mg. Jenny Alva Morales

Ejemplo 1: El encargado de un galpón, tomó una muestra
piloto de pavos para estimar el peso en kg
En fechas navideñas es necesario seleccionar una cantidad
apropiada de pavos para poder venderlos. Los pesos son:

10.85 12.18 10.26 10.29 9.64

10.75 9.48 12.64 10.49 12.67

12.08 9.64 12.73 9.37 11.73

12.90 10.87 9.48 9.18 11.46

Considere un error de la media de
3.48% y una seguridad del 98%
Mg. Jenny Alva Morales
Ejemplo 2: Daniel es un practicante de psicología del área de
Prevención y Salud Mental del centro juvenil reclusorio “The
Good Boys ” debe elegir de un total de 580 jovencitos una
muestra adecuada, para tomarles un test de emociones y luego
estimar la nota media para toda la comunidad de reclusos. Daniel
ha revisado archivos previos y encontró que la nota media con el
mismo test fue de 60 puntos y que normalmente se desvía de 7
puntos. Ayude a Daniel con una seguridad del 99% y un error de
3.6% relacionado a la media, a determinar la muestra.

Mg. Jenny Alva Morales

Ejemplo 3: El Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables
está realizando una campaña de mejoramiento de la calidad de
vida de muchas mujeres madres de familia solteras que trabajan
y que debido a esto no comparten tiempo ni experiencias con
sus hijos. La población de este tipo de mujeres es de 7600 en la
ciudad. Con una seguridad del 90% determine un tamaño
muestral adecuado con un error de estimación del 5% para
estimar la proporción de madres solteras. Optimice la muestra.

Mg. Jenny Alva Morales

Ejemplo 4: Es importante trabajar con una muestra de
pequeñas empresas que han fracasado en los últimos 5
años para conocer las principales causas de este hecho.
El año pasado se ha registrado un total de 3800
empresas con este problema. Determine la muestra con
una seguridad del 98% y un error del 6.7% ¿se puede
optimizar la muestra? Si es que se puede optimizar, ésta
sería óptima?

Mg. Jenny Alva Morales

EMPECEMOS A TRABAJAR!!

MUCHAS
GRACIAS POR
SU ATENCIÓN

Mg. Jenny Alva Morales