Избранное Юджизм 1курс

1.1. Т.е. вернуться в свое детство, когда ребенок мыслит образно.
Наши Предки так же мыслили

образами. Образ передает гораздо больше информации, нежели фонемика, жест или
зрительно-слуховая информация. Поэтому для начала мы будем изучать то, что называется
Мировосприятием. Заметьте, не Мировоззрением, вдумайтесь: Миро- Воззрение т.е. как
человек взирает на мир т.е. как он его наблюдает. А нам не надо наблюдать, мы его должны
воспринять окружающий мир. Поэтому и первый урок в Духовном училище называется
МИРОВОСПРИЯТИЕ. Или как наши Предки его называли ЮДЖИЗМЪ.
когда вы что-то изучаете, познаете, включается в труд ваш разум. И когда разум анализирует
полученную информацию, вы говорите: Я разумею т.е. я пользуюсь разумом, я начинаю понимать.
А когда человек понял, что сие означает, он начинает пользоваться умом. Он воплотил это всё. Т.е
не просто вот это всё понял, а он материализовал эту идею, воплотил и уже пользуется умом, и он
говорит: Я умею это делать. Т.е. тот, кто пользуется разумом, он говорит: Я разумею, как это
делать. А тот, кто пользуется умом, он уже умеет. Поэтому особенно смешно, когда в желтой
прессе пишут: Вселенский разум сообщает. Тогда я спрашиваю: А что? Вселенский ум молчит?
Т.е. что он там сообщает, кому, чтобы поняли, да? А все интересуются: А кто виноват и что
делать? В первую очередь надо думать.
Разум это система изучения и познавания, А Ум – это система воплощения. Воплощения

полученных знаний, информации, или опыта.
современная система устроения она касается только до предела Ментального Мира. А почему? А
потому что за основу взяты всевозможные восточные методики, которые, когда наши Предки
другие народы обучали, они им давали знания в урезанном виде. И поэтому восточные системы
про Вышние и не знают. Допустим, когда человек доходит по вертикали до точки «А», то для
него начинается Мир Нирваны. Т.е. буддистская, синтоистская, многие индусские системы – это
достижение Нирваны. Это всё равно, что достигнуть 3-го класса при 11-ти летнем обучении. А
дальше как бы ничего нет. Если не знают, это еще не значит, что ничего нет.
есть форма отображения «Рас» и есть «Раз». Есть форма «Без» и есть форма «Бес».
Коммунисты вместе с Луначарским постарались: Форму «Без» старались изъять, а вместо него
бесовщину навязали «Бес». Бесславный, например: Его ждал бесславный конец. Бес - Славный,
значит, прославлять беса. Или сказка «Кощей Бессмертный». Трактуют, как будто он –
беЗсмертный, вечный. А бесы они все смертные. Поэтому его всегда русский витязь, богатырь,
всегда Кащея уничтожал. А если бы он был вечный, то как его уничтожишь? А бесы они не
вечны.
когда хотят передать наиболее положительные эмоции, или энергию, целуют в носик, особенно
детей, чтобы - только плюсик, никаких нейтральных, а только плюсик.
это место самое верхнее, где Родничок, это называется Лоб. А сейчас неграмотные лоб вот сюда
над бровями спустили, а это Чело. Лобное место – это возвышенность. Преступников, где
раньше казнили? На лобном месте. Т.е. не где-то под бугорком, а наверху, чтоб все видели
Волосы отрастают у вас настолько, насколько вам необходимо энергии для выполнения
своей жизнедеятельной программы. Наши Предки волосы не стригли, потому что власы, как
сказано у волхва Велимудра, чем длиннее власы у человека, тем больше человек получает
божественной силы, ибо власы есть проводник божественной силы, которая питает Душу,
Разум и Телеса.
Избранное Юджизм 1 курс 1

Не путайте, когда я говорю: Власы, видите, я пишу через краткую «О» - ВЪЛАСЫ т.е. всё равно –
ВОЛАСЫ, а не волОсы, как в советском языке, там через краткую. И заповедь: Не стригите власы
русые, власы разные, да с сединами, ибо Мудрость Божию не постигнете, и в дороге потеряетесь.
Почему так говорит? Да потому что энергия наполняла человека. Наполняла по всем чакрам. Для
чего? Для его нормальной жизни. Т.е. мужчина, когда уже становился мужчиной, если он брил
бороду, его называли женоликим или еще по-другому. Т.е безбородый мужчина в понятии
Славянина всегда отождествлялся с извращенцем, и раз женоликий – уподобился женщине.
Заметьте, БОРОДА – это БО-РОДА – это богатство Рода. Наши Предки говорили: каждый волосок
нашей бороды связан с одним из наших Предков. И чем гуще и длиннее борода, тем крепче у нас
связь с нашим Родом. Понятно, да?
И заметьте: Мужские – Власы, а женские – Космы. Почему? Да потому что с космосом связаны.
Мы символ-то уже Трехмирия записали – Правь, Славь, Явь. И косу, когда заплетают, во сколько
нитей ее плетут? В три. И заметьте, у девочки всегда была одна коса в три нити т.е. энергия –
Мира Яви т.е. природная, Мира Слави – Мира Предков, и Мира Богов – Мир Прави, это три нити,
и где она шла? вдоль позвоночника. И только тогда, когда она выходила замуж, ей расплетали
одну косу, и заплетали две. Для чего? Чтобы она энергию из космоса не только для себя получала,
а плюс еще и для своего будущего ребенка.
Почему у мужчины – власы, а у женщин – космы? Потому что мужчина – излучающая система,
мужчина сам вырабатывает энергию и больше ее излучает, нежели принимает, а женщина только
принимает и …(?).
Наши Предки говорили: Хочешь, чтоб волосы росли быстрее, в Дни Черной Луны подрежь их
на ноготь. Это Новолуние. И заметьте, тоже самое, когда пикируем рассаду, помидорчики,
перчик пересаживаем, мы же это делаем в Новолуние, чтобы это всё безболезненно проходило.
Т.е. подстригать кончики волос надо в полнолуние, они будут расти дальше.
Толщина волоса зависит от того, как вы за ним ухаживаете. Если вы его постоянно сжигаете
постоянно химией, это уже вы сами себе вредите. Почему волос вверху тоненький, а к концу
толще? Потому что набирает энергию. Надо просто вести нормальный образ жизни. То, какой
волос у человека – мягкий или жесткий зависит от того, какая энергетика необходима
человеку: кому-то мягкая, кому-то жесткая.
Славяне никогда не работали, не работают и не будут работать. Потому что работа – удел
рабов. Славяне всегда трудились. Они вкладывали Душу в плоды своего труда. Поэтому
славяне на работу не ходили.
На работу ходят рабы. А с рабами что хотят, то и делают. А когда возмущаются: Вот, демократия,
а чё зарплату не платят? Я отвечаю им: Вы сами себе и ответили: Демократия в переводе с
греческого означает – рабовладельческий строй. ДЕМОС – это богатый народ –
рабовладельцы, КРАТОС – власть. Трудовой народ в Греции назывался ОХЛОС. У нас не
Охлократия, а сказали чётко – демократия, поэтому, где вы видели, чтобы рабовладельцы рабам
зарплату платили? Они и работали бесплатно.
1-2. когда проводили опыты, у одних получалось 289 тысяч км в секунду скорость света, у кого-то
получалось 489 км в секунду, у кого-то 370 000. Но они потом плюнули и записали: Скорость
Света 30 000 км в секунду. Среднюю.

Но заметьте, еще в начале 90-ых американские ученые, замеряя поток света от квазаров,
определили, что от одного скорость идет порядка миллиарда км в сек., у других и 4, и 12 млрд. км
в сек. Т.е. разница между 300 000 км в сек. и миллиардами км в сек. существенна и скорости
различны. Поэтому мы говорим просто о скорости света.
УЗИ имеет определенный спектральный поток частотный. И при облучении да, он показывает
приблизительно, пол ребенка, если ребенок развернут так, как нужно. Но при этом этот поток как
бы съедает у ребенка все остальные потоки. Допустим. если диапазон восприятия мира был у
ребенка широкий, после УВЧ он становится совсем узкий, и ребенок уже как бы в утробе
заблокирован. Поэтому я не понимаю, зачем идти и смотреть какого пола будет ребенок. Какого
создали, такого женщина и родит. И нечего гадать родится – увидите\
бабушка не нашептывает на воду на современном языке. Она читает старые молитвы, старые
гимны, старые обращения, и читает их на русском языке, а не на советском, т.е. на еще
дореволюционном. Почему? Да потому что он образный. И она знает суть образа. Бабушки-
дедушки – староверы они читают вообще на древне-славенском. Тот еще более богатый.
Ведь заметьте, голосовая речь человека, ведь сейчас, вы сами слышите, дети говорят не понятно
что. А почему? Древне-славенский язык он имел 49 буквиц. Кирилл и Мефодий упростили до
44, сделали обрезание. Ярослав Мудрый еще одну буквицу убрал, осталось 43. Петр 1 изничтожил
до 38. Николай 2 до 35. Луначарский еще больше сократил до 33 и ввел букву «Ё», которой не
было. До 33-х и он убрал образы и включил как фонемику. Язык стал безобразный, си речь
безобразный. Поэтому вообще исчезла сама структура словопостроения – откуда, что и как. А
потом любой язык он когда развивается? Когда у него образность увеличивается, правильно? Ведь
не просто так же было 49 буквиц.
Возьмем для примера еврейский язык – древний лашенкоидыш – 22 буквы. Потом он поделился
на арамейский, который в последствие стал современным ивритом. В иврите вначале тоже было
22 буквы, потом иврит увеличился до 28. Идиш – 28, потом 30 букв. Сейчас современный иврит
там наводили и уже 32. Т.е. заметьте, живя среди народов еврейский народ он что? Он обогащает
за счет других, добавляет. Пуская они называют это конечной буквой, т.е. добавляют, как
концевые. но у них же уже получается букв больше, значит, образов написания получается
больше, значит, речь развивается, и развивается народ так?
А у нас что? 49, 44, 43, 38, 35, 33, сейчас около 30 – Ё перестали использовать, пишут Е, и вместо
Ъ и Ь – твердого и мягкого знака ставят апостроф – запятую. На три буквы сократили. Сейчас
вообще предлагается реформа – упростить до 26 русский язык т.е. как до латиницы. Значит,
исчезнут еще буквы, сравните было 49, а сейчас 30, на 19 уменьшилось.
Каждая речь – это вибрации, она направляется либо вверх, либо вниз. Т.е. каждое
обращение к Богу оно ведет человека в определенный участок звездного неба, понятно да?
Поэтому наши всегда говорили: Нужен образ к кому мы обращаемся. Поэтому наши Предки
делали что? Либо Куммиров, чтобы сосредоточиться, либо делали Образа, чтобы настраиваться,
видеть и обращаться.

Глядя на наших Предков, восточное христианство т.е. ортодоксальное правоверное, они тоже
начали пробовать делать объемные образа из дерева, но у них не получилось, и тогда они
придумали в городе греческом Иконосе, они начали рисовать на досках свои образы, а чтоб
придать объем, из золота и серебра делали оклады – рефленные накладки. И вот эти образа,
сделанные в городе Иконосе, христиане назвали иконами т.е. от названия города, где их
производили.
А западное христианство оно не пошло по этому пути, оно восприняло другое, т.е. оно взяло
Куммиры, поэтому они начали делать статуэтки. Но всё равно и те, и другие переняли у нас.
1-3. Для начала вы должны знать, что есть наша Славянская, Арийская система
мировосприятия. И есть восточная. Как правило, восточными людьми называют людей с
желтым цветом кожи. К ним относятся арабы, китайцы, вьетнамцы, японцы, и др. и их
отличие от нас в том, что у них совершенно другой подход, совершенно другое
мировосприятие.
Если белый человек – созидатель, творец, как и положено быть потомку Богов, у желтых
маленько другая задача. Они как консерваторы. Допустим, наши Предки изобрели что-то.
Например, Попов изобрел радио. Другие создали компьютеры, телевизоры, это создали
белые. Что сделали желтые? Они взяли эти телевизоры, придали им товарный вид, и
наполнили рынок. Т.е. они не созидают, а всего лишь создают из созданного различные
вариации.
восточная система мировосприятия она построена на семеричности. Но заметьте, 7 нот

раскладывается на 12 полутонов. День восточная система раскладывает так же на 12 часов, и ночь
на 12 часов. Поэтому у них сутки разложены на 24 часа. И тем более, у них круг животных, как
они называют, зодиак, 12 знаков. Но это без разницы, если мы смотрим: мышь бык, заяц, тигр
дракон, змея, или, если это раскладка не китайская, а та, где идее - овен, телец, близнецы, рак, лев
дева, весы, то это уже совершенно другая система, будем говорить, это не Дальний восток, а
Ближний восток - Египет, Европа, т.е. там своё, потому что желтые народы они жили везде.
Поэтому каждый давал свое определение, свое название. И заметьте, вот эти все круги они имели
свое…(?) значение и отображение. Но, как я уже сказал, переняв у белых систему энергетического
восприятия, они ее трансформировали под себя.
позвоночник, как связующий элемент, как энергетический путь связывает, поэтому восточная
система и определила, как любой проводник, по которому течет энергия, он всегда будет с одной
стороны иметь полярность плюс, с другой – полярность минус. Поэтому правая сторана была
указана, как полярность плюс, т.е. положительные потоки ЯН, а левая – минус, отрицательные
потоки ИНЬ. Это у них Инь-Янь. Это их определения наших двух потоков. У нас положительный
поток всегда назывался ХА, поэтому, когда человеку радостно из него вибрационно вырывается
ха-ха-ха. Когда шел поток противоположный радости, всегда вырывалось ТХА. Тха-тха-тха –
похоже на рыдания человека. А соединение, как в символе Дао ( рис14) в круге Инь-Янь, у нас это
всё называлось ХаТха, а соединение по –древне славянски называется Йога, т.е. соединение двух
противоположностей. Хатха- йога это всё наше, это не индусское. Т.е. это то, что наши оставили
там.
Когда ребенок не слушается ему родители дали по заднице, и говорят: Ну, всё, Кундалини
разогнали, теперь мозги будут работать. Т.е. энергетический поток пошел и до самого верха.

2 ЧАКРА – СВАДХИСТАНА. Она находится в районе лобка. Данная чакра перерабатывает
энергии других жизненных сущностей, производит энергообмен между мужчиной и женщиной, а
так же воспринимает специально направленные энергетические потоки ( сглаз, наговор, порча,
проклятия и т.д.). Это всё можно провести только через вторую чакру.
УД – это чувственная. ХА – это положительная сила. В древности не пользовались матершиной,

построенной на идише. И мужские половые органы называли как? УДЫ, способные к чадородию.
Вдумайтесь: уды, значит, чувственная система. А женские тоже называли не так, как сейчас, а
называли КРАСА, т.е. не ужас, не кошмар, а просто – Краса. Почему? Потому, что краса давала
новую жизнь. А как что-то некрасивое может дать красивое? Поняли образы, да? Многие
спрашивают: А как же – удилище? Но ведь заметьте, удочку когда человек забрасывает, он же
чувствует через нее, через леску, когда клюнет. Поэтому Вишудху и называли местом, через
которое протекает энергия чувственных образов. Поэтому, когда мужчина и женщина хотят
друг другу передать чувственную энергетику, они целуются.
Раньше как говорили? Когда один человек целует другого, он отдает ему часть своей Души, часть
своей энергии. А Душа это чувственная. Когда идет взаимный поцелуй, происходит обмен
чувственной энергетики т.е. обмен Душами. Поэтому даже христианство, которое пришло оно не
смогло это искоренить, хотя оно пытается навязать образ, что Славяне были пошлыми и
развратным, потому что они со всеми подряд целовались. Ничего подобного. В Талмуде есть такое
выражение: Не можешь победить – возглавь. И вот это весеннее сплочение, когда люди на
масленицу и др. праздники целовались троекратно, перенесли и в христианство, т.е. когда
христосываются на Пасху, когда знакомы - не знакомы – все целуются. Но это же не говорит о
разврате, это говорит о том, что идет чувственной энергетикой и создается единое энергетическое
чувственное поле. Поэтому враги и не могли понять, почему, нападая на другие народы, они их
тут же покоряли, а Славян невозможно было покорить. Как сказал один арабский
военноначальник: Славян можно уничтожить, но покорить их нельзя. Потому, что , когда их
будут уничтожать они ответят адекватно и уничтожат всех, кто хотел их уничтожить. Поэтому с
ними надо жить в дружбе.
Некоторые Книги Мертвых, имею в виду Сибирскую (?) Книгу Мертвых, Алтайскую Книгу
Мертвых, Тибетскую Книгу Мертвых, но не тех, что сейчас в магазинах продаются, а те, которые
у тибетцев хранятся, и др. Эти книги всегда указывали, что, когда человек умирает, его надо
направить по нужному пути. И первый путь, который ему необходимо пройти, чтоб не
заблудиться, это путь через шахту, колодец, длинный туннель, чтоб увидеть свет в конце туннеля
(?). Многие думают: почему человек там может заблудиться? А потому, что там есть ответвления.
И вот этот туннель - от первой чакры до седьмой. Поэтому, видите, в седьмой чакре соединяются
два света. И чтобы человеку это было понятно т.к. он находится в Явном теле, земном, а потом в
небесном т.е. как бы рисовали перевернутый, соединенный через эту чакру, двойник человека.
Поэтому человек, находящийся в состоянии клинической смерти, он видел себя как бы сверху, как
бы из-под потолка. Т.е в этом (перевернутом?) энергетическом теле. И пока его назад не загонят,
он в себя не приходил. Ну, а те, кого не загнали, те ушли и поэтому ничего не рассказали.
Хранилищ Мудрости их множество, и вы их видите постоянно. Знаете, что это за хранилища? Это
облака. Вдумайтесь, в наши поговорки и в поговорки, существующие у восточных народов: Ты

чё витаешь в облаках? Витать т.е. жить. Т.е. ты как бы находишься здесь, но витаешь в облаках.
Строить воздушные замки. Замок тоже строится на облаке. Мысли и идеи тоже витают т.е. живут
в облаках. Т.е. у древних облака это не просто испарившиеся капельки воды, поднявшиеся вверх, а
там, превратившись в ледышки, упали на землю в виде снега. Всё. Но как же серебристые (?)
облака толщиной в 10 км, там вообще холодина, но они не падают. Облаков много, но они не
падают. А почему? А потому, что не предназначены они для того, чтобы упасть. Где светлые
мысли собираются, там мысли белые чистые, и облака тоже светлые. Где темные мысли, они
темнее. А где собираются двухполярные, и темные, и светлые мысли, и они как бы в одну и ту же
тему, они соприкасаются, и при соприкосновении плюс и минус, они нигилируют, происходит
подобие взрыва, высвобождение энергии, мы видим молнию, слышим гром, а потом уже разряды
и полились. И информация записана в облаках. Как правило, природные, в первую очередь,
расщепляются идейки т.е. расти тому, расти тому т.е. прошла тучка, гром с молнией, а потом
смотришь, грибы и ягодки растут. После одного дождя они растут, а после другого не растут.
Поэтому в народе и говорят: Грибной дождик пошел. Или ягодный дождик пошёл. Или
цветочный дождик пошел. А почему? А потому, что в зависимости от того, какая тучка, какого
она цвета, народ подмечал – вырастает больше того, того или того.
и расположение человека во время сна должно быть адекватным, одинаковым. Рис 16 – вот у нас
южный полюс «минус» и северный «плюс», поэтому и располагать человека надо так. И тогда он
будет повторять те же энергетические процессы, но он - в гармонии с природой, и будет
высыпаться и пр.пр. Многие утверждают, что надо спать на восток т.е. по движению как бы ….(?).
Но если человек спит на восток или на запад, у него отдыхает только одна половинка мозга. Т.е.
идет преобладание одного потока над другим.
А преобладание одного потока над другим есть дисгармония. А дисгармония и есть зло. А
когда оба потока уравновешены, в равных количествах, это уже есть гармония т.е. добро.
Поэтому почти все народы мира, почти потому, что у многих просто нет. Они всегда
обожествляли семейство кошачьих. Почему? Есть неверное представление, что кошка забирает
энергетику. Это бред. Кошка живет и трудится в одном частотном диапазоне, человек – в другом.
Но когда кошка приходит к болеющему человеку, а болеет он почему? Потому, что либо этот
поток №1 превышает, либо этот№2, то кошка ложится в основание, как правило, т.е. к нижней
чакре, Либо, если в голове нарушения, она ложится на плечи. Если нарушения в грудной клетке,
она ложится на грудь. И она не забирает положительную или отрицательную энергию, а она их
гармонизирует: пропуская через себя, она восстанавливает баланс. Поэтому кошки всегда
считались гармонизаторами, т.е. теми, кто сохраняют одинаковый баланс между плюсом и
минусом. И одновременно те же египтяне, считали, что кошки – это стражи врат в
потусторонний мир. Они как бы разделяют Мир Явный, мир живых от мира умерших, т.е. кошки
как защитники и гармонизаторы не пропускают оттуда негатив, чтоб здесь им не переполнилось.
1-4. если брать Библию, а ее мы тоже относим к восточным системам, т.е. здесь – Ближний восток,
Иисус своим ученикам говорил: Каждый несет свой крест. Но не деревяшку на плече, а свой
энергетический крест (см. рис. 20), где всё - в движении.
в восточной системе всё построено на семи, и только у некоторых, будем говорить,

высокоразвитых просвещенных жрецов, существует девятеричная система. Но раз они переняли
всё должно познаваться в сравнении.

1. ИСТОК – находится в районе копчика. Само понятие исток говорит о том, что отсюда начинает
истекать энергия жизни человека. Если человек чего-то испугался, то его как будто кто-то
гвоздями прибил к земле, к полу, и он не может шелохнуться, а почему? А потому, что вот этот
изначальный источник он тормозит всю систему, и человек, как компьютер, завис.
1. ЧЕЛО – находится между бровей, отсюда: Челом бить. Но это место неправильно
называют лбом. Лоб это вот – возвышенность (Патер кладет ладонь сверху на голову),
лобное место.
у Славян не было никогда троичности, у Славян была свастичность.
Есть такое понятие как связь (?) противоположностей. Например: СВЪТЪ– МРАКЪ ( Тьма – это
по-славянски, десять тысяч), поэтому есть Миры Мрака и есть Миры Света. И наши Предки
разделяли, заметьте, всё, что относится к Свету, они называли НЕБЕСА или СВАРГА. А то что
относится к Миру Мрака они называли НЕБО. И заметьте, Небеса – это где нет беса. А Небо это
где нет Бога. Заметьте, в христианстве : Ангел первого Неба, Ангел второго Неба, и т.д. до Ангела
седьмого Неба. Про Иисуса говорят, что он вообще на Седьмое Небо попал. У нас говорится : 16
Обителей Сварги или 16 Небес гармоничных, не считая промежуточных.
Т.е. наша система Небес уходит от рубежа вверх, а система Неба уходит
вниз от рубежа. Поэтому эти две системы и не стыкуются. ( Рис. 27)
Поэтому язык и обедняют, чтобы человек не знал различия между Небом и Небесами.
Луначарский убрал приставку «БЕЗ», вместо нее ввел «БЕС» т.е. человек сам того не
подозревая, начал бесопрославление. Например, безславный конец т.е. без славы, а если вместо
БЕЗ использовать БЕС получается, что человек постоянно беса призывает и прославляет. А у нас
всегда было БЕЗ.
И самое главное было - разбудить в человеке Бога, потомка Богов.
У каждого – свое. У них – своё. Спросите у священнослужителя, что он в подробностях знает о

жизни после смерти? И представитель какой религии, какой конфессии о каком мире больше всего
всё в подробностях будет рассказывать, тот тому миру и служит. Например, христианские
батюшки часто говорят: Это всё от Сатаны, это от дьявола, в ад попадете. И во всех подробностях
его расписывают. Вера или вероисповедание не должно быть построено на страхе. Аа, если ты
не примешь, тебя ждет то-то, то-то и то-то. А откуда вы знаете? Вы там уже побывали, да?
. Сейчас ежегодно вводят зимнее и летнее время. Они как бы экономят электроэнергию. Но при
этом, изменяя время на час ломают психику людей.
Поэтому у каждого существа свой век. Люди пытаются продвинуться во времени. для них
кажется, что время течет параллельно их времени. и они даже создают приборы, якобы
отмеряющие их путь. И каждому надо знать СВОЁ время, беречь его.
человек не замечает не только времени других, но он не замечает даже своего времени.

чтобы из Омска пешком дойти до Москвы надо месяца три. Ну, почти 3тысячи верст. На машине
надо ехать три дня. А самолетом три часа. А иногда даже меньше. И получается странно:
вылетаешь из Омска в 8 часов утра по местному времени, а прилетаешь в Москву без 20-ти 8
восемь по местному времени. т.е. как бы еще и в прошлое возвращаешься на 20 минут. И при
этом, заметьте, ваш организм аккумулирует внутреннего времени не 20 минут или 3 часа полета и
20 минут, а внутри вас аккумулируется время трех месяцев. Т.е. как бы вы пешком дошли до
Москвы. Но если вы летите самолетом обратно, у вас что происходит? Вы тратите не только эти
сэкономленные три месяца, вы еще и тратите дополнительные три месяца. Таким образом у нас
будет потрачено шесть месяцев. Таким образом, организм как бы восстанавливает время то что
вы улетели туда и вернулись обратно. Для этого вам сколько надо идти пешком? Три месяца туда
и три месяца обратно. Вот у вас расход в шесть месяцев и получился.
1-5. Современное понятие сказки это, как то, чего быть не может. На самом деле сказы
существуют с древнейших времен. Сказы - это повествования о событиях, происходивших в
прошлом. Но сказы записывали образами т.к. образы передавали информацию более ёмко.
Иногда, чтобы было понятно, образы были сравнительные.
Время оставляет для нас в веках информацию. Информацию о событиях, которые происходили
ранее. Чтобы эта информация доходила до людей, жрецы вот эти древние знания , или как
сейчас их называют: сакрально – ведические, они их отдавали куда, чтоб они не потерялись? Они
их отдавали в народ. И народ передавал их из поколения в поколение. А жрецы владели
ключами к этой информации.
Поэтому почему отдавали в народ? Потому что знали – старики передадут молодым без
искажения. Это сейчас, рассказывая детям сказки, могут там что-то приукрасить, что-то от себя
добавить, а раньше такого не было: вот как дед рассказал, так и внук слово в слово передаст
своему сыну, внуку и т.д., и информация будет без искажения, потому что мудрость она же не
только в сказах, но и в поговорках. Некоторые сказки, предания – их напевали. Т.е. их баяли. А
когда бают? Перед сном. Чтобы ребенок уснул, ему пробаяли сказочку. Даже у негра Пушкина:
Бают люди или врут - в свете вот какое диво. Т.е. Бают – т.е. правильно говорят? Или искажают
информацию? Т.е. дают поверхностную информацию?
Вдумайтесь: БЫЛЬ – от древне-словенского глагола Быти т.е. то, что было. Небыль – это то,
что в Яви не было, но это происходило в Нави, или происходило в Слави т.е. не в этой форме
бытия. Но даже, если оно происходило не в нашей форме бытия, оно всё равно происходило.
Поэтому все сказы они не воспринимались, как действительность только кем? Материалистами.
Они не воспринимали, потому что их зашорили. Тем более господин Луначарский убрал образы из
языка, и язык стал без образный – безобразный, поэтому и перестали понимать мудрость Предков.
Небылица или небыль т.е. то, что не могло происходить в Мире Яви, но оно могло быть в Нави, и
как сейчас разделяют – Темной Нави, В Слави, или в Прави. но оно всё равно было. И вспомним,
как многие славянские или арийские сказки заканчиваются? Сказка ложь, да в ней намек –кто
познает, тем урок. А кто познавал? Мальчики и девочки. А христиане сказали: Девочек учить
вообще не надо: это сосуд дьявола, исчадие сатаны и прочее. Поэтому они переделали, и концовка
фраза у них изменилась: добрым молодцам урок. Но у нас-то УРОК т.е. познание судьбы,
воспринимали не только добры молодцы, но и красны девицы. А раньше концовка сказки была:
кто познает, тем урок т.е. познание судьбы. И заметьте, Сказка – ложь. Ложь – это ложе, это

поверхностная информация т.е. которая образом уходит вглубь. Чем отличается русский, древне –
русский, древне словенский, старо-словенские языки от других, иностранных языков? Они
отличаются тем, что смысловой образ у нас идет вглубь, а у них идет вширь. Поэтому невозможно
правильно перевести с русского, допустим, на английский, а с английского на русский.
Поэтому сейчас, особенно потому, что произошла подмена понятий, как бы в одну линию сведены
понятия: Ложь- неправда- кривда. Но это абсолютно три различных образа, которые между
собой как бы не связаны. Это греки- христиане, которые пришли с Византии, они всё свалили в
одну кучу. Т.е. им не понятно что поверхностная информация это Ложь, это одно. Информация,
которая не принадлежит Миру Прави – Неправда, это другое т.к. Правда где? В Мире Прави. а то,
что не принадлежит Миру Прави – это неправда, но это тоже информация. Тоже самое, как и
кривда. Но Кривда – это измененная информация т.е. искаженная, искривленная. Но она
тоже не принадлежит Миру. Чтобы понять кривду надо иметь кривые мозги, искривленное
сознание. А где мы можем видеть искривленную информацию? А в кривом зеркале. Но даже,
если она искривлена она же всё рано есть. Поэтому это всё – различные информации. Поэтому
было: ложь и не ложь, правда и неправда, кривда и не кривда. Т.е. видите, у славян же всё равно
дуалистическая система образов присутствовала. Поэтому как бы всё между собой переплеталось.
И первый наглядный пример астрономии, которые дети видели, это была сказка «Колобок».
Вот с чего начинали. Старая сказка она отличалась от обрезанной урезанной сказки, которую мы
имеем в настоящем. В изначальном варианте было немного по-другому: попросил Тарх Дживу
испечь колобок. Название: Коло – это круг, и Бок, что означает: Бок какого-то круга, который и
ходит еще по кругу. Т.е. дед Тарх – Даждьбог попросил Дживу испечь колобок. А она по амбарам
по Сварожьим помела, по сусекам по Чертожьим поскребла, слепила колобок, испекла и на
окошко Рады стыть положила. Что происходит дальше? Но пошел звездный дождь, колобка
опрокинул, и он покатился по Перунову пути, да по древнему пути. Что дальше? Вепрь кусочек
откусил, вран- ворон отклевал, медведь – бок примял, потом волк часть съел, пока лиса совсем не
съела. Т.е. мы видим, что здесь немного другие персонажи. Потому что в современной сказке –
зайцы какие-то, но зайцы колобки не едят J. А в сказке описывается просто природное явление.
Заметьте, в созвездии Рады - на окошко Рады стыть положила – появляется что? Полная луна –
полнолуние. И потом этот Колобок – Луна катится по Сварожьему кругу. И заметьте, как только
колобок вступает в чертог Вепря, (а Предки показывали, вот это чертог Рады, а это чертог Вепря.),
вепрь кусочек от Луны откусил, потом ворон отклевал, потом медведь бок примял, потом волк
кусок откусил, остался серпик. Пока Лиса т.е. чертог Лисы, не съела и этот серпик. И наступило
Новолуние. Выходили и детям показывали созвездия, и дети наблюдали как колобок – Луна
катится через эти созвездия, и исчезает, как и было образно описано – этот откусил, другой
склевал. И таким образом, дети изучали звездную карту неба. Интересно, удобно и наглядно. А
потом цикл повторялся вновь – опять Джива мела и скребла, пока к Полнолунию опять не испекла
новый колобок. И почему в современном колобке вместо Дживы и Тарха - какие-то безимянные
дед и бабка? Зачем так сделали?
Помимо того, что дети изучали звезды, движение луны было еще множество других природных
явлений. И заметьте, славянские дети, в отличие от других, христианских, детей, которых
запугивали с детских лет, а славянские дети не боялись природы. Почему не боялись? Потому что
знали, что нас кто породил? Род. А всё, что при нем есть – При Рода. И всякое явление природы
подвластно воле Вышних Богов. а если мы – дети Божии, значит, эти явления подвластны и нам.
Но понятие властвовать означало - знать.
Вечная мечта народа о халяве – получить всё и сразу, и чтоб меньше двигаться. А это принцип
христианский. А у нас – Никита Кожемяка трудится – кожи выделывает. Святогор он не только

охраняет, он еще и пашет. А это только у христиан все богатыри пьянствуют у киевского князя
Василия (Владимира). Вот у них – извечная мечта о халяве, что кто-то придет и даст. А у славян
нет, у них так: хочешь жить в счастье и достатке – создай себе счастье и достаток. Т.е. как у
Козьмы Пруткова: Хочешь быть счастливым – будь им.
либо есть образ, либо его нет. Если же образа нет, то человек не сможет себе представить
картину самого образа т.е. либо совпадут наружные точки с внутренними, либо нет. В
основном человек думает, что это он сам всё придумывает. Нет. Ничего подобного. Образ, про
который говорят: О! человек придумал! Но это , когда информация, та, которая внутри него,
становится идентичной, гармоничной той информации, что вне его. Или как говорят
всевозможные мистики: Когда эндотерия соединяется с экзотерией т.е .внутреннее знание с
внешним знанием т.е. Родовое с окружающим. Когда это совпало у человека, то приходит
мысль: О! идея!
Пятая сказка про репку. Данная сказка указывает на взаимоотношения

поколений, указывает на взаимодействие временных структур, форм
жизни, и форм существования. Вот репка (рис 34), которая объединяет
земное, подземное, и надземное – видите, вершки, корешки. Здесь
взаимосвязь 3 структурных форм жизни. Выросла репа т.е. земля дала
свою силу, через вершки, ботву она солнечной энергии набрала. Подходит Дед и начинает тянуть
вот это достояние Рода – он же ее посадил, но разве он для себя это сделал? Он – для своего Рода
для своей семьи. Не получается: он позвал Бабку, а потом почему-то сразу – внучку.
Спрашивается, а родители-то внучки где? Но не получается. Поэтому внучка зовет Жучку. Но той
приходится звать кошку, хотя если разобраться – выражение: Живут, как кошка с собакой. А тут
кошка пришла, но вытянуть репку не удалось. Кошка тогда зовет грызуна – мышку, и только
тогда, репку вытащил.
Но заметьте, не хватает нам кого? Родителей внучки – отца и матери. Как вы думаете? Почему
сделали обрезание родителей? Без отца и матери в этой цепочке получается семь элементов: В
христианстве все построено на семеричности, а у нас на круговой, либо девятиричной. Поэтому
сократили, как неделю с девяти дней по семи: осьмицу и неделю вырезали.
А теперь смотрите: Дед – мудрость: посадил, вырастил, Бабка – традиции, хозяйственность. Отец
– защита и опора. Мать – Любовь и забота. Внучка – потомство. Жучка – достаток в Роду, раньше,
чтобы достаток сохранить заводили собаку, как оберегающую. Кошка – благостная обстановка,
заметьте, когда хату выбирают, то сначала впускают кошку, потому что она чувствует все энергии,
т.е. если там благоприятно, то значит, кошка будет в этой квартире, в этой хате, если нет, то кошка
уйдет оттуда. Мышка – благосостояние в хозяйстве т.е. в доме излишки пищи и пр. ведь у нас до
сих пор, когда спрашивают: Ну, как благосостояние? Некоторые отвечают: Да, мышь повесилась.
В холодильнике – пусто. Но раньше не было холодильников, а были – холодные. Репка – мудрость
сокровенная Рода, или просто - достояние Рода. Поэтому как правило где хранится достояние
Рода? Не только в Земле, где прах их Предков, а Мудрость вся твоя вот здесь в голове. Отсюда
русское выражение – надавать по репе, чтобы мозги заработали, что не делай зла другим.
А почему христиане убрали из сказки Отца и Мать? А потому, что они говорят что защита и
опора – это церковь, а Любовь и забота – это Христос т.е. как бы вместо Отца с Матерью. И они
специально проводят обряд крещения, чтобы оборвать связь между ребенком с его отцом и
матерью, и устанавливают связь между ребенком и своим богом т.е. как бы отца с матерью

надо уважать и почитать надо только за то, что они его родили, и всё. Поэтому родителей из этой
сказки и убрали.
1-6. А березка это тоже образ родовой: рождалась девочка – садили березку, мальчик рождался
– садили дубок. И дети, играя росли между деревьев, и от этих деревьев получали силу. Поэтому,
допустим, если сын в военном походе был ранен, родители по состоянию дерева – оно сохло,
видели, что с сыном беда. И родители начинали ухаживать за этим деревом, подкармливать его,
лечить, и в результате и дерево расцветало, и сын – поправлялся. Так же и с березкой дочери
поступали.
Заметьте, как бы кащеи не кичились – они всегда были повержены. Почему? Потому, что наши
Предки четко определили, что кащей – это бес и он всегда смертный: бес смертный. Но т.к.
раньше писали всё слитно, то и со временем начали воспринимать в значении - без смертный. А
уже потом господин Луначарский бесовщину развел: он вообще ввел слово бессмертный. Хотя в
русском языке были понятия и «бес смертный», что значит: бес, который рано или поздно всё
равно умрет, и «без смертный», что значит, вечный. Вот в чем различие.
новорусские сказки будут передаваться из поколения в поколение. Но где такие сказки возможны?
Они появляются в среде с оборванными, обрезанными, обрубленными корнями. А кто обрубил.
Христианская церковь и советская власть, а теперь уже и вот эта рабовладельческая система под
названием демократия.
Допустим, примитивные создания - христианские священники, они читают наши придания: Сыны
уточки т.е. небесной уточки, сыны щуки, сыны Небесной коровы Зимун, сыны медведицы, что в
чертоге Сварога, и из этого какой вывод делают? Что Славяне были скотоложники, со всякой
скотиной спали – вот какой вывод делают люди с примитивным сознанием. Конечно, они по себе
судят: кто-то, прежде, чем к женщине приблизиться, сначала с ишаком, а почему? А потому, что
они читают Коран на каком языке? На араби. А рабский старый, он схож с еврейским, а там жена
по вашенкодешу – ишак. Поэтому он, прежде, чем к жене, он ишака ловит. Поэтому ничего
удивительного нет в том, что они делают выводы, основанные на личном опыте.
Поэтому запомните, все старые сказки они воспринимаются не буквально, а только образно.
Это мы можем себе сейчас своими мозгами воспринять так или иначе. Но хотите проверить себя?
Возьмите старые сказки и прочтите их детям 3-4 лет и попросите их рассказать эти сказки. Дети,
услышав старую сказку, они увидели образ. Но потом, когда они начинают пересказывать, да еще
вот этим новорусским, носоветским языком, получается очень оригинально, когда их просят
прокомментировать, что они там поняли. Но другим детям, они чуть ли не дословно. Такое
ощущение, что они эту старую сказку наизусть выучили. Особенно, когда ребенок плохо запомнил
какие-то места, он начинает просить маму-папу, бабушку- дедушку: А прочитай мне вот эту
сказку. Ему читают, и ребенок тут же цитирует е как бы дословно т.е. сверяется так оно или нет. И
когда ему говорят: ну, вот видишь, ты же уже сам знаешь, он говорит: Не-не, давай дальше. Т.е.
поймите, ребенок запоминает наизусть, для чего? Чтобы потом в последствие передать своим
детям. Хотя он этого сам еще не может объяснить. Он, в отличие от по-советскому воспитанных
детей, он воспринимает образ. Вспомните свои ощущения, когда вы сами, без подсказок, решили
задачку? Вот это свое внутреннее ощущение. Ребенок будет просить вас читать и перечитывать
одну и ту же сказку, поскольку он видит образную картину, и не только видит, но он еще и сам
соучастник данной картины. Он находится рядом, вместе с героем сказки, и он сопереживает с
ним, и сопутешествует по вселенной с ним на всех этих огненных колесницах - вайтманах,
виманах. Т.е. он перелетает от одно солнечной системы к другой, и он как бы дает подпитку герою
сказки, чтобы он выполнил то доброе дело, которое должен выполнить. И он переживает и

сочувствует. И таким образом развиваются в нем добрые прекрасные качества: сопереживания,
сочувствия, желание помочь кому-то, попавшему в трудную ситуацию. Вот с чем это всё связано.
: когда тебе взрослое поколении говорит, что этого тебе делать не надо, прислушайся: значит, они
уже имеют опыт. Т.е. надо учиться на чужом опыте, а не на своем собственном, на своих
собственных ошибках. Т.к. эту ситуацию до тебя уже прошли люди. И там же говорится не о том,
чтобы убить его, нет. Просто не общайся. Хорошему он тебя не научит, потому что нет в нем
ничего хорошего. Он научит тебя только плохому. Занимается он своим брадобрейством, кровь
кому-то пускает – пускай занимается, ведь кому-то тоже надо этим заниматься. Вот о чем
говорилось в этой истории. У тебя своя сфера общения, а у него – своя. В сказках всё равно идет
сравнительно-описательная система: каждый общается в кругу своей касты. Почему? Потому, что
есть общность интересов. Т.е. есть о чем поговорить. Но есть межкастовое общение,
взаимоотношения. А у чужого народа с чужой культурой там же всё равно всё чужое. Поэтому к
чужому можно присмотреться, изучить, но не надо воспринимать это как свое собственное.
Поэтому и говорится: Сказка ложь, да в ней – намек: кто познает, тем урок. А вы сейчас, где
находитесь? На уроке – вы познаете мудрость своих Предков. Поэтому познавайте, а когда кто-то
придет с чужеродной системой к вам, и скажет, что он знает лучшее, чем ваше Родовое, которое
хранилось тысячелетиями, что это древность, средневековость, отсталость, первобытнообщинный
строй, не надо на него обижаться, кричать: Колдовская морда, что тебе надо? Надо просто
ответить: Хорошо, я вас выслушал, благодарю за совет. Пожалуйста, можете идти. Будете
проходить мимо – проходите.
1-7. В старые времена, даже до середины 20-го века, отношение к Домовому было нормальным. И
даже по фильмам: просится человек переночевать, чтоб не в лесу под открытым небом, его
пускали. А двери-то раньше были какие? Низенькие, во первых, чтоб тепло в жилище держалось,
и человек заходил, сделав невольный поклон, и потом, снимая шапку он делал два поклона:
в красный угол т.е. в левый, и в правый – хозяйский. А в красном углу у славян стояли кумиры
Предков, кумиры Богов, у христиан висели – иконы. А хозяйский угол, христиане называли его,
черный, это был угол Домового. Т.е. если человек попросился на постой, и чтоб ему нормально
выспаться, чтоб Домовой его с лавки не сбросил, он ему делал поклон, выражая уважение, а если
он еще и, потрапезничав, ему еще и требы принес, чтобы Хозяин его принял. Не мужчина глава
Рода, а именно Домовой.
У христиан в красном углу были иконы, а в правый они ставили веник, окропленный святой
водой, чтобы отгонять домового. И, как правило, веник ставили рукояткой вверх т.е. метелкой
вниз. Славяне всегда ставили веник у порога рукояткой вниз, метелкой вверх: во-первых,
чтобы Домовой маленького роста мог взяться за рукоятку веника и нечисть вынести, а во –
вторых, чтобы достаток в доме был.
Христианская церковь запугивала людей, у людей появлялись различные фобии относительно

Домового, и поп приходит освятить жилье, зальет всё своей водой, и кадилом накадит, а Домовой
как занимался своим делом, так и занимается, начхать он хотел на этих попов. И тогда попы, а они
же берут за это деньги, говорят: Ну видать, ты грешен сильно, у тебя дьявол поселился или бес с
бесенятами. Кайся, молись, больше денег плати в церковь.
Параллель – помните, двойственное число? Единственное, множественное разбирали? ПАРА – это

половина чего-то, две половинки соединили – получили целое чего-то. Женщины – параллельные
миры.
Но прежде чем Домового внести в новый дом, впускали в дом не просто кошку, а черную
кошку. Это христиане всех запугали, черных кошек сами боятся, и люди начали бояться. Но у

наших Предков к черным кошкам было совершенно иное отношение. Черный цвет поглощает все
виды энергии, поэтому черная кошка очень тонко чувствует положительная или отрицательная
обстановка в жилище. Поэтому кошка всегда чувствовала, и ни одна кошка не будет находиться в
помещении, где отрицательная негативная обстановка. Она сразу же уйдет. Поэтому пускали
черную кошку. Там, где кошка ложилась в опочивальне, спальне, на этом месте ставилась кровать.
И когда кошка прошлась во всем комнатам, освоилась, только тогда заносили сани с Домовым. В
древние времена считалось, что если черная кошка пришла в дом и начала жить, значить, этот дом
будет счастливым. Не имеет значение – кошка это или кот. Кошки дружат с Домовыми, они
играют с ними. Маленькие дети это видят, а взрослым шоры навесили, и они уже ничего не видят.
1-8. Многие детские фобии развивают в них сами родители. Развивают каким образом?
Родители вернувшись домой, видят, что ребенок везде зажег свет. Почему? Ребенок отвечает: Там
бабайка, я боюсь. – Марш в комнату, никаких бабаек нет, не выдумывай. Но родители не видят а
ребенок-то видит Домового, а родители объявляют его вруном, лжецом, фантазером и пр. и у
ребенка вместо реакции, что Домового нет – страх перед ним, потому что ему родители ничего не
объяснили. Отсюда и фобии и всевозможные болезни, а ни основе их новые фобии и т.д. Кто в
этом виноват? Родители.
При этом, надо знать что Домовой не любит ругань, маты, скандалы, особенно Домомвой
терпеть не может пьянки, потому что весь этот негатив - это всё противоестественное, а Домовой
– существо естественное. Поэтому он привык жить в естественных условиях. А ругань это
неестественное – зачем ругаться, разве нет языка, чтобы найти решение проблемы?
Современные Домовые они пытаются достучаться до сознания человека, но не могут. Когда люди
не понимают, да еще и матом, то Домовые начинают шугаться, и если на него начинают нападать
то он и реагирует адекватно: в голову нападающего может что-то полететь, или начнет душить.
Для Домового нет такого замка, которого он бы не смог открыть.
Если неблагоприятной обстановкой, неуважением к его заботе и доброте довести Домового до

белого каления, то Домовой может превратиться в Барабашку, полтергейст – шумный Дух.
Домовой – это биоэнергетическое поле квартиры, ее психическая энергия, а какой образ она
принимает, это зависит уже от человека. Т.е. одного и того же Домового дети могут видеть по-
разному, родители по-разному деды по – разному, но это будет всё равно один и тот же Домовой.
А если ты одно поле разделяешь на несколько Домовых: вот это -Домовой мужа, это -Домовой
мой, ты создала их несколько, вот они между собой и начинают выяснять, кто из них Хозяин-то?
Или может заметили: все жили дружно и весело, и вдруг начали ругаться между собой из-за
пустяка. А из – за чего? Да за заботой о самом себе забыли, что вам еще и Домовой помогает, а вы
забыли его отблагодарить. Надо к нему с уважением относиться. Не надо воспринимать, что
Домовой это просто фигурка скульптурная, ничего подобного, это вы можете выглядеть как
просто фигурки для этого Домового, это вы ограничены пределами своего восприятия. А
Домовой не ограничен, он более многомерен, чем вы. И больше знает. Поэтому и говорят: жизнь
человека считают летами, т.е. годами, а жизнь Домового – веками. Поэтому считалось, что
Домовой это одновременно и хранитель Родовой памяти, т.е. Родового наследия, которое
было, жизни Рода на протяжении многих поколений, и это всё один и тот же Домовой. Т.е.
это как помощник, чтобы человек обращался к Родовой памяти, и события своих Предков чтобы
изучал.
Если ты не видишь окружающий мир, это не значит, что его не существует. Это ты
отделяешься от него, а не он - отделяется от тебя.

Зачем тебе Домового просить, чтобы он тебя с кем-то мирил? Если ты можешь сама пойти и
помириться. Зачем на Домового перекладывать то, что можешь сделать сама?
Дать винцо хорошее домашнее Домовому??? Я уже сказал наши Предки вино не употребляли.
Можешь дать винцо хорошее домашнее Домовому и потом получить венец погребальный.
Это системы, с которыми не шутят. Какими могут быть шутки и оскорбления лица, который
при исполнении? Всё, никакого спиртного. Забудьте про спиртное. Употребляющий спиртное,
каждое утро сливает мозги в унитаз. Поэтому наши Предки и не употребляли.
И самое главное, здесь мы всё это обсуждаем и всё нормально, но за пределами Асгардского
подворья, не надо ни с кем ни о Домовых разговаривать, и ни о чем таком, потому что позвонят
ноль три и скажуг: белый и совсем горячий т.е. будут смотреть на вас как на совсем
сумасшедшего. Но вы-то вполне нормальные люди. А кто же сам признается в том, что он не
знает, не видит, не чувствует, не понимает? Ведь человеку низкого уровня свойственно во всех
своих бедах обвинять всех, кого угодно, но только не себя.
Т.е. везде, где есть люди, там есть Домовой.

Не желайте другим того, чего не желаете себе. Любите ближнего своего, если он того достоин.
А если он того не достоин, за что же его любить? И Домовой так же. Не Домовой к вам
приходит, а вы приходите к Домовому. Поэтому и надо жить по естественным природным
устоям, а не по тем придумкам, которые вы для себя придумали. И общение с Домовым – это всё
вполне нормальное явление. Только одни это принимают, как форму, а другие отвергают.
И все зависит от вас. Все зависит от того, как человек относится к окружающему миру. И
долг платежем красен. Что ты желаешь для себя, то же самое желай для других, ведь все же в
первую очередь – для других для окружающего мира.
1-9. Т.е родился человек и в течение 22 –х минут получил информацию, сопутствующую Душе. Но
получает он ее, как это образно говорят, от своей Звезды – Владыки т.е. от своей Звезды-
покровителя. Но получает он это в течение 22-х минут, если родится в точно положенный срок.
Если же ребенок родился чуть раньше или чуть позже, допустим, медики вмешались, уколом
вызвали преждевременные роды, то он получает не полные 22 минуты сопутствующей
информации. Это значит, что этот ребенок живет не более 30 – 35-ти лет. Ребенок, вообще не
получивший сопутствующей Душе информации, он живет не более 4-7 дней. Дети, родившиеся в
пределах 22- х минут, двойняшки, психологически будут похожи, как две капли воды. Если второй
ребенок родился на 23 – 24 –ой минуте, то эти двойняшки уже психологически похожи не будут. И
никакие – однояйцевые или двуяйцевые зародыши здесь ни при чем.
Кроме того, не забывайте, что во Вселенной существует не только наша Мидгард Земля, а
существует много Земель, и душа, когда она идет, говорят: Ребенок сам выбирает своих
родителей. Т.е. он влияет на то, чтобы родители, которые ему подходят по энергетической
матрице, сошлись, и чтобы было зачато тело для его рождения. Поэтому пока ребенок в утробе
матери, в нем находится частица Души матери. Как только он родился, и пуповина перерезается,
только тогда он получает Душу от …(?). Но есть и такие случаи, когда ребенок родился и не
кричал, это значит, что луч от Звезды – Владыки был перекрыт. Перекрыт кем?
Если тело новорожденного ребенка вообще не получило душу, то не более 4-х дней ребенок
может жить на автоматическом режиме, и раньше же, как правило, пуповину не сразу перерезали,
а пуповина родившегося ребенка перерезалась только после того, когда ребенка показали солнцу.
Т.е. если ребенок родился вечером или ночью, то пуповину ему не обрезали, пока на восходе
солнца утром не показывали его, ребенка, солнцу т.к. считалось, что если ребенка на восходе

солнца показать солнцу, то жизнь ребенка будет долгой. А это значит, что возможность выполнить
то, что предназначено Родом и Богами–покровителями более доступна. Но если утром было
допустим, пасмурно, тучки, то ждали другого дня, иногда неделю. А иногда и 10 дней. Но
заметьте, плацента-то всё равно была подключена к ребенку, как единый организм. И ребенок жил
за счет энергии всех вот этих вот ферментов и пр.пр., которые содержатся в материнской
плаценте.
А сейчас как? Не успел ребенок родиться, как ему перерезают пуповину, а плацента куда
используется? Она используется, чтобы из неё делать вытяжки, чтобы этим лечить богатых людей.
Т.е. существует мнение, официальное или псевдоофициальное, что если взять вытяжку из ребенка,
или взять вытяжку из мозга новорожденного, и сделать инъекции или таблетки, то происходит
омолаживание организма и человек живет дольше. Но законным путем это сделать трудно,
поэтому для этого строятся абортарии, где вот это всё и осуществляют.
Наши же всегда говорили: Не следует вмешиваться в процесс деторождения – надоест женщине

носить ребенка под сердцем своим, она его родит. А как ребенок рождался у нас, например, в
воде, у кого-то – сидя, у кого-то стоя – это уже дело другое.
Ребенок начинает развиваться: до 12-ти лет он впитывает образ созидания и творчества, который
имеют его родители, поэтому и говорят, что у детей до 5-7 лет развито коллективное или
общинное мышление, т.е. папа идет пахать, и ребенку надо пахать. Мама стирать и ребенку надо
стирать. Бабушка стряпать и ребенок в тесто лезет. Т.е. он хочет не просто послушать и
посмотреть, а сам поучаствовать в процессе. Поэтому в детском саду лежать кучи игрушек. Даже
например, 5 одинаковых рядом. Но стоит одну из детей потянуться за одной из пяти, как все
потянутся именно за этой игрушкой. Почему? Срабатывает коллективное общинное мышление:
надо именно эту, хотя рядом точно такие же лежат. А все думают, что если кто-то из всех этих
игрушек выбрал именно эту, то значит, она лучше. А каждый ребенок хочет играть именно с
лучшей игрушкой.
Но наши Предки поступали по-другому: они не делали конкретизированных игрушек. Чтобы

развить у ребенка образное мышление, они могли дать ему крышку от кадушки, говорили: Вот
тебе руль, езжай. Ребенок садится на стул и начинает рулить, представляя, что он за рулем
автомобиля. Ребенок создал себе образ автомобиля. А не так, что игрушка в деталях повторяет
настоящую вещь потому что тогда у ребенка не развивается образное мышление. И самому
ребенку эта игрушка быстро надоедает.
наши Предки изначально ходили босиком - они не были оторваны от земли, это раз. Во-вторых
потом ими шилась обувь, которая тоже не была экранизированная, как вот сейчас резина, или
какая-нибудь синтетика, которая экранизирует. А наши Предки чувствовали силовые линии земли,
или как их называли, пути. Они шли по путям. Сейчас эти пути называют линиями Хартмана,
сетка, которая окутала Земной шар. Они знали эти пути, они знали и видели, что, допустим, строго
по этим энергетическим земным путям , соблюдая все их пересечения, птицы улетают на юг, и по
ним же возвращаются. Т.е. новый выводок, даже если старый весь погиб, всё равно по этим путям
найдут дорогу в теплые страны, и потом возвращаются. И люди точно так же знали все эти земные
пути. А используя их и плюс, посмотрел на небо, зная звезды, их движение , человек не мог
заблудиться, он через любую чащобу мог пройти и выйти туда, куда ему нужно. А современный
городской человек сейчас в трех соснах заблудится.

Дальше, человек вырастает, выполняет долг перед Родом, т.е. продолжает свой Род, овладевает
профессиями созидания, накопил опыт, и ему что надо, если это детский сад? Идти дальше в
школу. И тут, чтобы он пошел дальше, ему надо сменить мерность пространства т.е. изменить мир
т.к. после садика вы ведь уже не носили те же одежки, что и в садике? Для школы у вас была уже
совершенно другая одежда, так называемая, школьная форма. Смена мерности пространства – это
как праобраз смены одежды. И вот этот переход на более высший уровень сознания, и более
высший уровень жизни, в народе, в просторечии назывался - смерть. Т.е. это значит, что с этой
меры мы переходим на другую меру времени и жизни. Т.е. здесь кому, сколько на Роду отмерено,
и вот с этой мерой вы закончили и вы начинаете что-то новое – другую меру, поэтому наши
Предки никогда не боялись смерти, т.к. они знали что за этим скрывается. Ведь вдумайтесь,
Книга Мудрости Перуна: «Смерть не как рысь пожирает рожденных, воспринимаемой нет у ней
формы. Смерть наблюдаете вы в окружении, а для себя вы ее не найдете». Почему? Смерть
можете наблюдать только в окружении: кто-то из близких или знакомых умер, или вообще кого-то
незнакомого несут в гробу по улице. Но несут – то тело. Это всё равно, что взять, положить в гроб
чью-то шубу и похоронить ее. Но никого в этой шубе нет т.е. происходит торжественный обряд
проводов шубы.
Ведь самоубийство самоубийству рознь. Одно дело, когда воин покончил собой, но не открыл
врагу, где спрятан его Род, а есть самоубийца, который спасовал перед жизнью – это уже
совершенно другая категория самоубийц. Но христиане всех под одну гребенку гребут.
Кроме того, на похоронах проделывается еще такой ритуальчик: бабки всевозможные, или
женщины, якобы, для доброго дела, чтобы покойник не снился, берут с могилы землю, и сыпят это
за шиворот будь кому, говоря при этом: Чтоб покойник не снился. Но на самом деле это нанесение
порчи. Кроме того, знайте, всё, что приносится на кладбище, с кладбища не выносится. Посуду,
продукты и пр., всё, что принесли, всё обязаны оставить. Единственное, что уносят, так это
полотенца, на которых опускали: они разрываются на части и даются тем, кто закапывал, а также
водителям. Но одна часть мерой длиной, или как говорят в метр, там же все, кто закапывал или
просто бросал землю в могилку, с собой же брали воду, они мыли руки и все именно этим
полотенцем вытирали руки, а затем этим полотенцем обвязывался столб или крест, которые
ставились на могилку, или оградку, и так это полотенце и оставлялось. Т.е. как бы энергия ваших
рук в помощь покойнику.
Заметьте далее. Вот этот светящийся силуэт – что это может быть? Это эфирная энергетика
человека. Т.е. на девятый день происходит полное отделение Души от тела т.е. и так называемая
связка серебряной нитью она с разрушением эфирного тела полностью обрывается. И после этого
Душа, осмотрев всё, поднимается вверх. А что происходит с остатком вот этой энергетики? А
происходит следующее: допустим, порыв ветра сдул ее с могилы. И куда она попала? Она попала
на памятник, или попала на деревья. Но попадая на деревья эта энергетика перебивает
энергетические каналы дерева. Поэтому какие деревья на кладбищах? Извилистые. Поэтому и
говорят: Нельзя голыми руками трогать памятники. Потому что эта энергия от дуновения ветра
попадет на памятник и будет храниться на нем. Поэтому люди одевают перчатки и тряпочкой
моют. Но делают это только спустя месяц. А подкрашивают вообще кистью: щеточкой обмели, а
потом кистью подкрасили. Но руками ни кресты, ни памятники, ни могильные камни не трогают.
Даже летом на кладбище одевают тоненькие перчаточки.

Энергетику может принести порывом ветра и с другой могилы, рядом похороненного. Поэтому же
нельзя ничего есть с деревьев на кладбище. А там растут и яблони, и груши, и черемуха, и чего
там только нет. Поэтому кладбищенскую ягоду есть нельзя. Продукты с могил есть нельзя.
Единственные продукты, которые можно есть на кладбище это те, которые вы сами принесли с
собой, или те, что перед кладбищем раздают люди со словами: Помяните мою маму (или кого-то
еще). Раздают печенюшки и пр., но основную пищу оставляют на могилке. А когда человек ел-
поминал, то желал: Сваргу Пречистую или Царствие Небесное умершему. Т.е. он как бы часть
своей Души взамен это печенюшке он посылал умершему человеку. Но сейчас полно
чернушников, они ходят собирают продукты по кладбищам, сами едят, либо ходят раздают. Т.е.
продукты , на которых уже могильная энергетика и есть ее абсолютно нельзя. Некоторые
возражают, мол, вон бомжи едят продукты с могил, и ничего. Мертвые забирают энергетику с
продуктов, а бомжи питаются всего лишь кожурой от продуктов т.е. без энергетики. Поэтому
живущие с могилок, там и помирают. Кто за ними особенно следит?
1-10. Раньше покойного в могилу засыпали только руками. Т.е. каждый подходил, брал из кучи
землю и бросал. Откуда это пошло? Это пошло от наших Предков т.е. после того, как на кроде
кремировалось тело, тело сгорало, а пепел собирался в домовину, в дом, но сейчас это называют
урной, куда складывается пепел. Кости, если оставались, то они также в прах, и оставшийся пепел
рассыпался над полями этого Рода. Поэтому и говорили, что эту землю будут защищать до
последней капли крови, потому что она полита потом, кровью и пеплом (прахом) Предков.
Если у него оставались малые дети, то жена должна была остаться с детьми. Но по желанию,
допустим, было такое, что он женат, но он кому-то нравится, то любая женщина или
девушка могла взойти вместо жены на ладью, чтобы умершему не скучно было дожидаться, но
это было всё добровольно, и таким образом уйти в высший мир в качестве сопровождения. Но
после того, как эти обряды увидели индусы, но жизнь-то не заканчивается, тем более женщину и
подготавливали, и давали ей специальный напиток, и для нее всё это происходило
безболезненно. А у индусов, которые раньше прятали своих умерших в каменных пещерах, т.е.
замуровывали тела, а когда они увидели, как у арийцев сами женщины восходили на
погребальный костер или на ладью, они это, чтобы уподобиться белым Богам-созидателям, ввели
у себя. Т.е. в такой форме: Умер муж, и жена обязана идти на погребальный костер.
Христиане принесли на наши земли обряд погребения, у нас же не было этого погребения, а
только кремация, потому что говорилось, что нельзя тленом своим осквернять землю Предков.
Т.к. трупное разложение, трупный яд, он губит землю. И родственников при погребении было как
правило мало, потому что христиане были против того, чтобы люди помнили всю родословную
Предков. Т.е. отец с матерью, ну еще деда с бабкой, они еще допускали помнить, а остальных
вроде как и не надо – всё равно все перед Богом. И там уже служители с лопатами, но при этом
лопаты-то, когда на кладбище закапывают, нельзя передавать из рук в руки т.е. человек
закапывает могилу, устал, он должен воткнуть лопату в землю и отойти. А другой подходит ,
берет и продолжает закапывать.
Вопрос: известен случай, когда раковой больной – рыбак, поплыл рыбачить, начался шторм, он
начал сражаться за свою жизнь. И когда он вернулся, врачи констатировали, что опухоль исчезла.
Как это объяснить?
Ответ: Организм сам начинает восстанавливаться. Но когда человек опустил руки и не пытается
выздороветь сам, а надеется на чью-то помощь, медиков например, т.е. считает, что об его
здоровье должен заботиться кто-то другой, но не он сам, кто-то что-то должен за него делать, в

этом случае его выздоровление сомнительно. Но когда человек активизирует скрытые силы своего
организма, он может многое – и выздороветь, и вагон поднять, чтобы тот не задавил его ребенка .
Закон о том, что выход там, где вход, касается безвыходных ситуаций, когда говорят: Ой, я попал
в безвыходную ситуацию! Но в комнате, где нет выхода, есть вход. Т.е. как-то же ведь он попал в
эту комнату.
Всё возвращается на круги своя т.е. на круги времени. Человек шел-шел и вдруг упал , и он
продолжает свой путь с того состояния, которое было уже им достигнуто до того.
Возьмите людей с нарушенной психоэнергетикой, которых называют, энергетическими
вампирами. Куда, как правило, идут эти энергетические вампиры? Т.е. люди с нарушенной
энергетикой, которые не могут получать энергетику от природы? Они идут в места, где как
правило много энергии. Они идут в детские сады, в школы т.е. они идут в воспитатели, или в
учителя. Что они делают? Заметьте, заходя в класс, у детей энергии - море. Они не знают куда ее
девать. Про них говорят, что у них шило в одном месте, поэтому они не могут сидеть спокойно. И
что делает такой учитель? «А ну- ка, тихо! Сели!». Всё – у детей напряжение, у многих после
резкого окрика – чувство страха, а раз чувство страха, значит что? Организм автоматически делает
максимальный выброс энергии, чтобы защитное тело защитить. А учительница, наоравшаяся в
начале урока, она ходит по рядам и вот эти излишки энергии собирает в себя. Заходя бледная на
урок, она с урока выходит розовощекая и довольная. Ждет следующего урока, чтобы опять
энергетически подкормиться. Вот это пример подсознательного психоэнергетического
вампиризма.
Некоторые идут в политику: чем больше народу на митингах, тем больше они собирают энергии.
Некоторые идут в религиозные культы. И чем данные священнослужители занимаются? Они
занимаются тем, что начинают своих прихожан, и тех, кто находится на службе, всех пугать:
молитесь, вас ждет девять кругов ада, проклятия божия на тебя идут и пр.пр. т.е. всех запугивают,
и люди в состоянии страха. «А если ты уйдешь, то на тебя…» чуть не конец света и пр., гореть
тебе в гиене огненной, и в кипящей сковородке. Но если разобраться, огонь всегда уничтожал,
огонь – очистительная система. Раскаленные сковородки, кипящие котлы со смолой, и что в
смоле? Тело, которое лежит в гробу, или что там? Это же прообраз. Т.е. они пугают, что если
будете жить неправедной жизнью, вы пройдете огненное очищение. Но специально же от
человека скрывают то, что будет с ним после смерти. Для чего? Когда человек не знает, для него
не открыто его дальнейшее существование, и всё, чего человек не знает, его пугает. Всё, что
пугает, вызывает чувство страха, а иногда чувство агрессии.
А наши Предки к этому относились спокойно. Они знали, что за этой жизнью идет следующая. А
за ней – следующая. Т.е. такого понятия, как страх смерти у них не существовало. То же самое,
как у тибетцев: Вы боитесь умереть? – Нет. ну, умру я , а потом опять реинкарнируюсь в новом
теле. Т.е. нет чувства страха смерти. И у наших Предков не было.
Почему Красная армия проиграла войну? Там и загран отряды и пр., но ничего не помогло: либо
погибли, либо сами сдались в плен. А почему? А потому, что они воспитывались в советской
идеологии, а советская идеология она отметала жизнь после смерти, все понятия о Духе,
духовности, о потусторонней жизни. А иначе как бы она управляла? Она же на страхе управляла.
И когда у нее не осталось ничего, тогда она вспомнила о сибиряках. А в Сибири что? От Москвы
далеко, до Богов высоко, и живут по дедовым законам: смерти не боятся, но для них свято -
защитить от ворога – супостата, пришедшего с оружием на твою землю, можно и смерть принять.
Но не просто так смерть принять, мол, вот он я - убивайте, только землю мою не трожьте. Нет.
каждый воин Ариец и Славянин он тогда обретет почести и славу перед Родом своим, и тем
больше, чем большее количество врагов с собой на тот свет заберет, как доказательство: вот я

один и 30 человек врагов, что напали на родную землю, пожалуйте. С собой забрал. Вот оно –
совершенно другое отношение. И дети же воспитывались, детям это всё рассказывалось об этом
Круге Абсолюта, т.е. о Круге движения Души. Это всё рассказывалось с детства, и в образах, и в
прямую, и дети знали это, и они не боялись смерти. Представляете, дети, которые не боятся
смерти. Они подсознательно и так не боятся. Но потом – то они и сознательно не боятся. И им еще
о подвигах их Предков рассказывают, и в сказках, в различных прообразах, что даже, если кто-то
погибнет, он вернется, он начнет с начала жизнь т.е. с рождения, и будет развиваться, а потом
опять смерть, и опять рождение. Но ему объясняют, что если у собаки рождаются собаки, у кошек
– только кошки, то и у Человека рождаются только Человеки – потомки Богов.
Чтобы как-то от неблаговидных поступков индусов оградить, им сказали, что кто будет жить по-
свински, тот в следующей жизни будет свиньей. Кто дуб, как дерево – родится баобабом. Кто
безчувствнный, как камень, в следующей жизни будет камнем. Т.е. вот такие вот прообразы на
них повлияли, у них теперь целая концепция.
Но наши Предки говорили: Под лежащий камень вода не течет. Если кто-то будет сидеть и ждать,
что кто-то чего-то придет и даст, ничего такого он не дождется. Всегда говорили: Познавайте,
стремитесь, и на вашем пути всегда появится наставник, который укажет, куда идти дальше. Но
при этом остерегайтесь лженаставников. А как их остерегаться? Т.е. у каждого Великий учитель в
жизни может быть только один. Наставников – много, а учитель – одни. Учитель не учит, он
указывает на урок. А урок – это нахождение рядом со своей судьбой, и осознание ее, и то, что нам
Макошь с дочками сплела, это как вот – матрица, пути выполнения. Но мы сами себе выбираем
пути.
Вопрос: известен случай, когда раковой больной – рыбак, поплыл рыбачить, начался шторм, он
начал сражаться за свою жизнь. И когда он вернулся, врачи констатировали, что опухоль исчезла.
Как это объяснить?
Ответ: Организм сам начинает восстанавливаться. Но когда человек опустил руки и не пытается
выздороветь сам, а надеется на чью-то помощь, медиков например, т.е. считает, что об его
здоровье должен заботиться кто-то другой, но не он сам, кто-то что-то должен за него делать, в
этом случае его выздоровление сомнительно. Но когда человек активизирует скрытые силы своего
организма, он может многое – и выздороветь, и вагон поднять, чтобы тот не задавил его ребенка .
Закон о том, что выход там, где вход, касается безвыходных ситуаций, когда говорят: Ой, я попал
в безвыходную ситуацию! Но в комнате, где нет выхода, есть вход. Т.е. как-то же ведь он попал в
эту комнату.
Всё возвращается на круги своя т.е. на круги времени. Человек шел-шел и вдруг упал , и он
продолжает свой путь с того состояния, которое было уже им достигнуто до того.
Вопрос: Если ребенок родился от второго мужчины своей матери – он получил образ Духа и
крови от первого ее мужчины, а от отца что он получает?
Ответ: А ничего. Точнее, получает болезни сердца, психические болезни, но, если у второго
мужчины мощная энергетика, то может получить физический облик т.е быть внешне похожим на
него, но внутренняя структура, внутренняя сущность всё равно будет первого мужчины. Образ
духа и крови оставляет первый мужчина в матери при первом ее половом контакте. И притянулся
этот ребенок не ко второму мужчине матери, а он притянулся к матрице, которая заложена в его
матери – уже и мужское, и женское, он к ней притягивается.

1-11. Заметьте, когда надо помочь человеку, всегда протягивали правую руку, а когда надо
облегчить страдания всегда пользовались левой рукой. Это в подсознании, в Родовой памяти как
бы прописано
Люди с более развитым правым полушарием живут более духовной жизнью, чем люди с
левосторонним полушарием, которые живут больше материальной жизнью. Поэтому все
революционеры они были левополушарниками. А творцы храмов, которые в гармонии это всё,
строения, это всё – правополушарники. Т.е до революции левополушарников было очень мало. А
в основном преобладали правополушарники. И люди всегда говорили: Он прав. А те, у кого
развито чисто левое полушарие, он жил лишь за счет прибыли, материальных накоплений, про
такого человека говорили: Левый. Нет, не левша. А левый человек. Т.е. правый и левый. А левша,
это человек , у которого левая рука развита, но это не означает, что у него левое полушарие. И
можно быть левшой, но правое полушарие будет спать. Пример, Североамериканские штаты. Там
половина населения пишет правой рукой, половина – левой. Но все мысли только материальные и
о долларе. И даже если идут и в духовную сферу, то тоже только для того, что бы как можно
побольше зеленых фантиков получить.
человек должен заниматься естественной гимнастикой, естественной физкультурой. Вы ее в

детстве сами делали. Но с возрастом оказались в таких условиях, что вам ее некогда делать. Т.е. не
ту гимнастику, что по телевизору показывают, а естественную, когда вы, проснувшись,
повернулись, ноги в тапки, и первое ваше движение какое? Потягушеньки – руки вверх- в
стороны. И заметьте, разводя руки, лопаточная область, и всё мышечные группы они начинают
движение. Т.е. по ним нормально начинает циркулировать кровь. Далее сделали круговые
движения в одну сторону, в другую. Круговые движения плечами вперед, назад. Промяли эти
мышцы. Ноги –то еще на полу стоят, жужжат. Поэтому пошли босиком по земле, по снегу
прошлись, сбросили лишнюю энергетику, Мать Сыра Земля нам дала свежую, и мы уже после
этого встречаем солнце, раскинув в стороны руки, руна МАН, оп, энергетический поток на себя
поймали т.е. Мать Сыра Земля дала энергию, солнце дало, всё – мысли начинают трудится,
появляется мягкость во всем теле, можно уже размяться, вылить на себя ушат холодной водички,
кому как нравится. И далее что? Мы сделали зарядочку, умылись, у нас как бы внутренний покров
проснулся, он получил тепловой эффект. Т.е. босиком по снегу прогулялись, по льду, по земле по
свежей по росе. И мы чувствуем, как у нас энергия пошла по ногам. Встретили солнце – энергия
пошла по рукам, по лицу. Но это всё внешний эффект – по кожному покрову и пр. Далее на
завтрак либо горячего молока, либо морсик с медом, но горяченький, либо чай горячий, для
чего? Во-первых, чтобы промыть пищевод, и горячее попадает в желудок, и оттуда приятное тепло
изнутри разливается, и унас восстанавливается температурный баланс между внешней
энергетической системой и внутренней т.е. и организм включается в …(?) жизнь. И все
энергетические системы ожили и приняли нормальное состояние. Но опять же все еще зависит от
того, как вы спите. Если человек ложится спать с тревожными мыслями, он всю ночь прокрутится
и проснется уставшим. Но если засыпает с положительными эмоциями, он засыпает и у него
прекрасные сны и пр.
1-12. Пусть у вас отложится в голове, чтобы никакие восточные, западные и другие системы не
давлели над вами. Сейчас публикуются и озвучивают гороскопы на неделю или на день, и каждый
смотрит, а что ему светит. Да ничего ему не светит потому, что не может такого быть, что на всей
Земле всего 12 человек. Но многие воспринимают это как систему, допустим, 12 часов день, 12
полутонов в гамме, имею в виду не 7 нот, а полутонов – 12, 12 знаков зодиака, и в каждом знаке
зодиака родился тот или иной человек, значит, всем подходит одинаковая судьба. Так же сделали,

что раз 7 нот музыки, значит должно быть 7 чакр, 7 чудес света, хотя этих чудес было гораздо
больше, т.е. всё сводили к каким-то определенным системам. Хотя на самом деле всё это не так.
Славянская чакровая система, хотя говорят, что в некоторых

восточных системах тоже есть упоминание, что рядом с центральной
рисуют еще две чакры на уровне груди и центры этих чакр рисуют,
как соски молочных желез. Но это абсолютно неверно. Некоторые
говорят: У славян девятиричная система т.е. 9 дней в неделю, 9
месяцев в лете, поэтому 9 чакр. Т.е. тоже всё сводят к системе –
девяти. Ничего подобного. У нас 9 – основных и 28
промежуточных. И они составляют не энергетический
столб, а энергетический крест человека. Поэтому на схеме рис 20 мы видим, что
движения потоков энергий идут совершенно в другом виде, нежели это трактуют
восточные, западные и др. учения. Допустим, если вот эти 7 чакр в основе так называемого столба,
представьте, энергетический столб, как проводник: вверх спирально течет энергия одного порядка,
т.е. спирально по часовой стрелке, и другого порядка вверх т.е. против по часовой стрелки. Т.е. у
любого проводника с одной стороны будет точка плюса, и точка минуса с другой стороны (рис
46)., энергетического, т.е. это у любого проводника так.
Если разбирать энергетический столб, о котором говорят восточные и западные учения, то у

человека правая половина всегда плюс, а левая всегда минус. Многие договорились до того, что
это так у мужчин, а у женщин наоборот. Правая половина минус, левая плюс. Поэтому, как магнит
две противоположности – мужчин и женщин тянет друг к другу. Но кого-то тянет, а кого-то
отталкивает. А этого объяснить не могут. Так же не могут объяснить, почему правая половина
имеет знак плюс, но правая половина мозга имеет знак минус. Где произошел разворот энергии?
А она развернулась в точке «А» - Точке Камня. Потому что энергия течет по системе креста.
Точка Камня как в сказке: Направо пойдешь – себя потеряешь, налево пойдешь – коня потеряешь,
т.е. как камень на распутье, прямо пойдешь и себя, и коня потеряешь т.е. как бы перестанешь
существовать. Что же у нас на самом деле? Да, можно сказать, что от чакры 1 до Точки Камня –
перекресток, потом идет путь прямой до чакры 9, и каждый человек доходит до этого камня, где
он и выбирает путь, куда ему пойти. Правая чакра 5 это более материальная система, левая чакра 6
– более интуитивная, т.е. более духовная. Т.е. человек выбирает – куда ему идти. Ну, к
материальному, конечно, больше тянет, к духовному, интуиция – это что-то мало ощутимое, тянет
меньше. Прямо - это вообще что-то непонятное, неизведанное.
Вторая чакра – Зарод принимает энергии других жизненных сущностей, а так же энергию
размножения. Через эту чакру проходит в женщину мужская сила, проходит энергия семени,
энергии Образов Духа и Крови. Через эту чакру мужчина открывает в женщине женское начало,
он дает дар материнства, и женскую долю. А женщина открывает в мужчине природные центры
т.е. дар отцовства, когда супруг, отдавая супруге энергию, он может получать от природы и от
общения с ребенком, не с ребенка энергию, а из внешнего мира. Цвет чакры – красный, а мы
знаем, что энергии других жизненных сущностей это не только энергия возрождения, зарождения
новой жизни, но так же может быть энергия сглаза, порчи, наговоров, проклятий, и пр. и всё через
эту чакру 2 – Зарод. Поэтому, если ребенка сглазили, то окно завешивают красной материей,
чтобы восстановить спектральное питание данной чакры, которую разрушают.
Заметьте, юмористы, юмор, и люди говорят: Посмотрел юмориста, вот умора! Уморил! Но
уморить – это умертвить. Т.е. это всё на низком уровне, даже на уровне земли это очень низкие
уровни. Т.е. о таком человеке говорят: он не развитый. Обратите, редко когда у юмористов

интеллектуальные шутки, а в основном это шуточки на 1, 2 –ой чакре, иногда на 3-ей, в смысле
еды. И больше ничего.
И запомните, природа при активизации всех этих центров, не запрограммировала в

человеке системы старения. Ее как бы нет. Т.е. вся система старения привносится
человеком в себя извне.
Т.е. с детских лет человека как бы программируют: в 7 лет ты пойдешь в школу, в 18 пойдешь в
институт или армию, в 20 -21 – вернешься и создашь семью, дети, в 55 – женщины, в 60 –
мужчины на пенсию, а дальше – могила. Т.е. вот эта чуждая система она программирует человека
на умирание т.е. на то, что он ограничивает свою жизнь. Поэтому, допустим, у представителей
других конфессий – именины, дни рождения, свадьбы, юбилей, и там говорят: Желаем встретиться
за этим же столом еще через 10 лет – это тоже своего рода программирование. Но с одной стороны
– хорошее т.к. здесь говорится о встрече в той же компании через 10 лет, и таким образом люди
программируются на отсутствие смертельного исхода для кого-то из этой компании в ближайшие
10 лет. Но бывают абсурдные – желают дожить до 100 лет. А почему до 100? Может человек
собирался до 150? А это же система программирования. Если Павлов, наблюдая только за
собачками , сделал вывод, что смерть до 150 является насильственной. Наши Предки никогда
никому в своих пожеланиях не желали жить им какое-то конкретное число годов.
А наши Предки всегда желали: Живите вечно. Вечно. Т.е. как бы не программируйте себя на
процесс старения. А что этому человеку помогает? А помогает ему - Исток, Зарод, Живот, Перси,
Лада, Леля, Уста, Чело, Родник, чакры, которые вымывают всю ненужную информацию, уносят ее
, и дают человеку возможность жить и существовать. Правая чакра 5 Лада у вас активная, поэтому
правая рука – это рука помощи. Т.е. когда кто-то упал в обрыв, то ему всегда протягивают правую
руку а не левую, чтобы дать человеку силу, чтобы его вытянуть. Или отдают кому-то что-то тоже
правой рукой. Но все подсознательно берут левой т.к. левая рука – берущая. Т.е. люди
интуитивно это чувствуют, что брать надо левой.
И в то же время, ребенок сделал доброе дело, его погладили правой рукой т.е. его как бы
дополнительной силой наградили. Если ребенку больно, то левой рукой по нему провели, и
забрали у ребенка боль. Всё просто.
Кроме того, чакровые потоки они распределяются по канальчикам. Китайцы говорят, что у
человека 12 каналов. Славяне утверждают, что не 12, а 144 канала. 72 слева, 72 справа. Это
основные каналы, которые как ствол дерева, имеют еще разветвления. Основной канал, это
конечно, позвоночник. Поэтому за позвоночником всячески следили, чтобы он всегда был
ровненький. И любая болезнь в человеке, допустим: Ой, сердечко защемило! Что начинают люди
делать? Пить валидол и пр. лекарственные препараты, и чего они этим достигают? Они заглушают
боль, но не убирают причину этой боли. Боль на короткое время ушла, а через полчаса опять
возобновилась. А на самом деле причиной сердечной боли может быть, что в результате неловкого
поворота человеком, канальчик нервный защемлен. Деды в таком случает просто вправляли
позвонки и диски на место. И боль уходила. Когда начинают болеть почки, опять в первую
очередь проверяют позвоночник. Потому что именно в нем основной поток энергий, а уж от него
идут ответвления энергии, расходящихся к органам. Нарушение труда внутренних органов
человека, взаимосвязано с позвоночником.
Поэтому позвоночник – это основа потоков энергии двух разных полярностей, которые
взаимодействуют между собой. Поэтому каждая чакра имеет свои каналы приема и излучения

энергий. Это каналы, в которых сидят, как маленькие заглушки, луковицы, а из этих луковиц
растут волосы. А волос есть проводник энергий т.е. и в одну, и в другую сторону. И заметьте,
волос как бы, не растет из самой луковицы, деление волоса идет каждая клеточка, т.е. он растет по
все длине. Поэтому никогда нельзя вмешиваться в природный процесс – пусть всё растет так, как
оно должно расти. Заметьте, это в основном, раньше касалось только женщин, но сейчас и многих
мужчин – красят волосы. Т.е. таким образом, они изменяют спектр, на котором работает чакра или
точка приема энергий. Что происходит? Организм природа человека начинает бороться с его
дуростью в дань моде. И женщины говорят: О! корни полезли. Да не корни полезли, а сам
организм обновляет волосы, чтобы получать именно ту энергию, которая ему необходима.
Поэтому, всё, что происходит в вас, оно является, как бы проекцией окружающего мира. И
каждый из вас создает свою собственную проекцию. Т.е. свой собственный мир. Каждый из вас
воспринимает окружающий мир не таким, каким он является в действительности, а таким, каким
вам удобно его рассматривать. Т.е. либо это стереотипы, которые в вас вдалбливали в яслях, в
садике, в школе, и в др. учебных заведениях. Плюс средства массовой информации, они тоже,
сейчас это называют не промывкой мозгов, а пиар. Но они тоже создают своеобразную
реальность, которая с действительностью не имеет ничего общего. Т.е. в действительности
происходит одно, но чтобы вы на основу не обратили внимания, вам указывают на
второстепенные точки и события, чтобы отвлечь ваше внимание от главных и основных вещей и
причин. И человек начинает обращать свое внимание на эти, отвлекающие его от главного ,
моменты.
Но тут же возникает новая система комплексов, новая система нарушений. Допустим, когда
пошли первые сериалы, появилась первая реклама. Тогда пропагандировали покупать то, это,
покупать всё, что угодно – надо, не надо – покупайте. К чему это привело? Сейчас ученые уже
говорят о том, что хождение по бутикам, по магазинам это уже своего рода болезнь. И предлагают
уже что? Лекарства от этой болезни. Сначала рекламируют: Заболейте! А потом: Покупайте
лекарства от этой болезни! Т.е. если раньше рекламировали продукты, то сейчас в большинстве
своем рекламируют лекарства все возможные, как панацея от той или иной болезни. Но человек
даже не задумывается о том, что все эти заболевания развивает реклама. Допустим: Пепси, бери от
жизни всё! Если взял от жизни всё, то человек уже покойник т.е. реклама фактически гласит:
Пейте пепси-колу, кока-колу и умирайте! Надо, чтобы дети побольше смотрели , я считаю,
японский мультфильм «Корабль – призрак», но с пояснениями. Допустим, там идет пропаганда
напитка Боаджюс. Это прототип кока- колы, пепски-колы. И те, кто соберет, кажется, 1000 тысячу
крышек от Боаджюса, получит бесплатное подводное путешествие. Но, по-моему, там уже после
200-300 выпитых бутылок, человек растворяется и от него остается одна одежда. Т.е. человек
погибает, умирает т.к. это яд, который изнутри разрушает. Тоже самое и Элеонора Белянчикова в
программе «Здоровье» специально детям показывала пробирку с желудочным соком , куда
наливала и кока-колу, и пепси-колу, и видно, как такие черные грязные хлопья уничтожают,
разрушают желудок. И была другая передача – в кока-колу бросали пластмассу, и она,
пластмасса, растворялась. Т.е. представляете, какой гадостью поят людей? У маленьких детей
после пепси - колы моча чуть ли не черная. Как говорят, моча пошла с кровью. А это всё после
употребления пепси и кока-колы. И что предлагают взамен, если выпьете? Майку, футболку,
бейсболку, фотоаппарат, и пр. но бесплатный сыр бывает только в мышеловке. Т.е. рекламируют:
Отдайте свое здоровье, умрите, а взамен вы получите мыльницу, или бесплатный билет на
дискотеку. Вот она система уничтожения.
Хотя я же не зря сказал, что каждый человек создает свой собственный мир. И тяжело ему жить в
мире или легко зависит от самого человека. Помните, во времена развитого социализма, был

такой старый, но хороший лозунг: Бороться – искать, найти и не сдаваться! Т.е. это как бы
активный образ жизни. А не так: Ой, всё плохо! Зубы – на полку, ноги – на лавку, помер. Не в этом
смысле. Человек должен жить вечно, создавать свой собственный мир, никогда не унывать:
начали что-то делать, не получается, а сядь – подумай, а что ты сделал не так, и возьми, да
переделай – сделай по-новому. Т.е. не по чужой подсказке, а гораздо приятнее, когда сам
достигаешь решения данного вопроса. Почему? А потому, что всё, что вокруг , имею ввиду –
вес, объем, масса, расстояние – все эти параметры зависят от вас, и находятся они вот здесь,
в голове.
Или человек тяжело болен. Что помогает человеку выкарабкаться? Как правило, он старается
вспомнить. Какое самое лучшее время у человека? Детство. Т.е. самое хорошее, самое доброе. И
когда человек на этом времени настраивается, он говорит: О! и боль утихла. Но здесь же не боль
утихла т.е не искоренение боли , как таковой происходит, на самом деле происходит следующее:
когда человек вспоминает детство, вся вот эта чакровая система и энергетическая система
человека она переходит на режим, в котором находятся воспоминания. И происходит перестройка
организма на тот момент, который вспоминает человек. Поэтому многие врачи в ассоциальной
медицине говорят, что они стараются о таких случаях не вспоминать, не заявлять, чтобы не
лишиться труда, потому что подумают, что врач сошел с ума. Допустим, у человека тяжелый
открытый перелом, когда кость выходит и рванная рана. Кости собрали, поставили, допустим,
аппарат Елизарова, а приходит бабушка или дедушка и начинают раненному что-то нашептывать.
И медики видят, что швы у человека заживают очень быстро, а иногда даже следов не остается. И
медик пытается узнать у бабушки, как это, но она отвечает: Ты, милок, не поймешь. И она говорит
правильно. Потому что, как бы она ни старалась ему объяснить, он этого не поймет. Почему?
Потому, что у них разные реальности. Медик живет в материалистической реальности, где
человек рассматривается, как физико-химическая система, т.е. оценивает состояние человека с
точки зрения физики и химии. А бабушка – с точки зрения духовных проявлений. Т.е. у медиков –
материалистическая система, а у бабушки – духовно-душевных. И эти люди , даже говоря, на
одном языке, они понимать друг друга не могут. И медик скажет про эту бабушку, что она
шарлатанка, а она про него: А, бестолочь. Т.е. что толку ему толковать, если он не в состоянии
понять обычных простых истин. Поэтому я и говорю, что у каждого человека – свой собственный
мир. И этот его собственный мир может расшириться больше вселенных, если человек не
замыкается в нем, и если есть люди, которые мыслят точно так же. Поэтому и говорят: Их
окружение. Ведь почему сейчас раздражается пресса, радио, телевидение против нашей церкви?
Они злобствуют и всячески клевещут, потому что они не в состоянии понять нашего
мировосприятия. Им не понятно, что такое - жить по Совести. Им не понятно, что такое почитать
своих родителей, как Богов, для них Бог – это вот нарисованная картинка, дедушка, сидящий на
туче, либо какой-то вселенский разум, либо вообще Бог знает что. Но признать что Бог – творец
твой ходит по квартире и пикирует помидоры, они этого не могут. Потому что им навесили, во-
первых, шоры, во-вторых, рабская психология. А рабская психология не позволяет мыслить,
созерцать, и с уважением относиться ко всему живому. Потому что удел раба какой? Поесть,
поспать, и справить свои естественные потребности, всё. Об остальном будут думать другие. Но
при этом у них еще двойной стандарт: вот это наша система, всё остальное надо уничтожить,
запретить, закрыть, потому что они не могут их просто понять. Любое слово из внешнего мира
приводит их к разладу т.е. у них нарушается стройная структура. И они становятся какими?
Деструктивными. Но кто скажет о себе: Я в разладе, я – деструктивный? Они начинают искать это
во вне: Вот эта деструктивная секта, вот эта, вот эти. Хотя у них одно и то же учение. Названия
только разные: евангелисты, католики, протестанты, лютеране, а эти – ортодоксы православные.
Всё. И они конфликтуют между собой. Как у Филатова: Всяк другого мнит уродом, не смотря,
что сам урод. А Иисус им же сказал, но они об этом не думают: Соринку видите в глазу брата
своего, а в своем бревна не замечаете. Вот это как раз про них.

Но мы-то видим мир другой. Они же воспринимают мир с точки зрения потребления. Ведь первое,
что они произносят всегда: Бог, дай! Но никто не сказал: Бог, на! Никто не сказал. А только: Дай,
дай, дай! Машину, квартиру, дачу. Денег побольше, жену покрасивше. Мужа с мерседесом. А
что взамен? Адекватный обмен – возьми наши грехи! Очень хороший обмен. А те, кто им
указывают, те – враги номер один. Но при этом, они, есть такое выражение: За деревьями леса не
видят. Они в основном слушают только себя. Чтобы как-то выжить, им надо кого-то ругать.
Литературный гений пишет шедевр литературы. Писатель пишет хорошую книгу. Неудачливый
писатель пишет фельетоны. А тот, которому даже это не дано, тот становится литературным
критиком. Так вот они все в критики идут, чтобы кого - то критиковать, чтобы скрыть свое гнилое
нутро, которому ничего не дано, которое не развито. Заметьте, никто из них не пойдет на природу,
чтобы послушать шум ветра, пение птиц, ну может, кто-то и ходит слушать птичек, как шелестит
трава, как журчит ручей. Им не дано это. Они не могут понять что это необходимо для выживания
человека т.е. что надо быть в гармонии с природой, надо уметь слушать окружающий мир в
первую очередь, а потом уже себя. Вот что самое главное.
Но если человек обжог руку, мы что? Мы тоже скручиваем. Но есть такое понятие, как солевое,
т.е. энергетическую соль убрать – раз (показывает спиралеобразные движения кистью руки от
обожженного места в сторону) и в огонь (кажется, три раза), например, на свечу. Скрутит. Значит,
стянуть всю лишнюю тепловую энергию. И заметьте, у человека волдыри и пр. может возникнуть,
когда он заблокировал помощь организма. А блокировка это у нас что? Страх. Когда человек
говорит: Я ничего не боюсь, то это либо великий врун, либо великий идиот. Страх это
естественное состояние организма т.е. как иммунная защита от чего – либо, от неизведанного. Но
страх можно преодолевать, точно так же, как можно преодолевать чувство голода. Можете вы
чувство голода пересилить? Можете. Можете пересилить чувство холода? Можете. Значит, и
чувство страха можете преодолеть. Т.е. страх – это перед неизведанным. Так сделайте это
изведанным, и это вас уже пугать не будет.
Левая рука это как программа, что вам дано в жизни. Правая рука – это то, чего вы
добились. Т.е. не зная даже науки о линиях руки, называемой по- гречески – хиромантией,
хиро – рука. Сравните ладони. Линии эдентичны. Т.е. если вы идете тем путем, ваши линии
полностью совпадают. Если вы что-то сделали не так, отклонились, это у вас всё на правой
руке проявятся. Т.е здесь даже не надо быть хиромантом, бугры Венеры, заповедники
Меркурия, дело даже не в этом, а в том, что человек даже не знающий хиромантии, может
посмотреть и сделать для себя вывод: Иду ли я по пути, предначертанному мне Родом, который
дал мне жизнь, или нет.
А чтобы знать, сколько времени вам отпущено для выполнения жизненной программы, согнули
кисть левой руки и видим под ней линии 1, 2, 3, складки, и вот каждая вот такая складочка это 30
лет вашей жизни, половина складки это 15 лет, три четверти это 20 лет, одна треть 10 лет. И
считаете, допустим, три складочки по 30, и одна 15. Это означает, что обучение вашей жизненной
программе рассчитано на 105 лет. Или у кого-то 30 и 20 т.е. обучение рассчитано на 50 лет. У
кого-то одна половинка так, другая так, и целая складочка т.е. 15 и 15 и 30, т.е. 60 лет. Но многие
это не правильно трактуют: Сколько всего отпущено жить? В современном понятии – жить. В
старом понятии Жить – значит, обучаться, познавать мир. А потом уже и воплощаетесь. Поэтому
индусы и переняли у нас понятия – дважды рожденный, а есть еще - трижды рожденный,
четырежды рожденный т.е. на каждый период. Но 12 лет становления сюда, в складочки, не
входят.

Некоторых интересует: А сколько детей иметь? Да сколько угодно. Если смотреть на мизинец
сверху, то идее первая фаланга, вторая, третья, и если сжать пальцы в кулак, то и четвертая. Т.е.
сжали пальцы в кулак и посмотрели, сколько там морщинок. Есть крупные, а есть мелкие- мелкие-
мелкие. Вот крупные – это ваши первенцы. А все остальные мелкие – это ваши дети, как бы в
проекции. Вот треугольничек. Вот столько вам отпущено иметь детей. А потом уже смотрите на
правом кулаке, чего вы добились. Ясно, да? И этих штучек множество.
Можно добавить себе жизни, можно убавить, но всё зависит от того, как вы всё это делаете. Кроме
того, наши Предки всегда знали что правая рука всегда дает, поэтому всегда давали правой рукой,
а брали левой. Но если им чем-то человек не нравился, допустим, занял денег, а возвращать не
хочет, и отдает их с таким чувством: Деньги – то я тебе отдам, но добра они не принесут. Наши
Предки ничего не говорили, спокойно брали деньги, а про себя думали: Деньги взял, а подклад
оставил. Никогда не поднимали деньги на улице, потому что сейчас очень много случаев, когда
приходят «новые русские», но большинство новых русских – это старые евреи, которые приходят
к бабушкам и жалуются, что проклятия на них сыпятся. – Да, ты ж , батенька, наверное грешен? –
Ну, кто без греха? Бабушка отвечает: Вот на сколько ты нагрешил, возьми купюру, думай обо всех
своих грехах, и переложи их на купюру, и когда будешь идти по улице, брось ее. Кто ее поднимет,
тот и заберет твои грехи. Так и происходит, что на крупную купюру перекладывают свои грехи, а
тот, кто поднял - берет на себя все его грехи, а тот продолжает жить, процветать и радоваться.
Поэтому наши Предки с земли никогда ни денег и ничего другого не поднимали: всё, что лежит
на земле, принадлежит земле. А когда брали деньги с рук, говорили: Деньги взял, подклад
оставил.
Посмотрите на чакровую систему. Если человек активно использует три нижние чакровые
системы 1, 2,3, а остальные, как бы не развивает, у него стареет организм, т.е. как бы поглощение
всей жизненной энергии на трех нижних центрах, т.е. безделие, половое влечение, чревоугодие
приводят к старению организма. Когда, заметьте, человек, пускай ему даже 30. 40, 50т лет, он
развивает вот эти центры 4, 5, 6, а это у нас центры Яви, Души, но говорят, влюбился, или
начинает созидать всё в порыве чувств, Лира, Муза к нему пришла, и тогда человек даже
омолаживается в творчестве. А когда уже все девять центров работают, то это уже сам Бог велел.
Последующие три чакры 4,5,6 восполняют время, растраченное первыми 1,2, 3. Т.е. человек
может как бы замедлять время т.е. чакры Перси, Лада, Леля они восполнят обновление. А верхние
чакры 7,8,9 – они вообще вне времени, вневременные структуры.
Левша он больше приспособлен к душевно-духовному плану, чем к материальному. А энергия у

него идет так же. Точно так же. Когда говорят, что у правшей и левшей по-разному устроены и
расположены центры – это бред. Есть правда, люди – инвекторы (?), у которых энергетика
наоборот, у них и сердце справа, и все органы – зеркально расположены.
Вопрос: Другой человек может активизировать чакры другого?

Ответ: Нет. Пробить, разрушить – да. А активизировать нет, потому что защитная система
организма у любого человека она всегда против внешнего влияния. Это силы природы. Поэтому
помочь человеку раскрыть в себе это одно, а попытаться заставить, чтобы у него раскрылись, ну
бывает, что открывают третий глаз. Потом тетка Шиза посетила, и увозят человека на Кащенко.
Бывает, человек хочет, что б ему помогли, и другой человек хочет ему помочь, а не судьба. А
потому что в разных энергетических системах, или у них полярность разная, поэтому говорят: Вот
два целителя: первый помог тысяче человек, и другой помог тысяче. Приходят к ним по одному

пациенту, но они не могут помочь своему пациенту. Все удивляются: Как так? Отвечают: Ну,
бывает один процент из тысячи. Тогда каждый из двух целителей своему пациенту советуют
сходить в своему второму коллеге. И это помогает. А почему. А потому что системы разные.
1-13. Заметьте, где любят проводить время влюбленные? В парках среди деревьев. Почему? А
деревья зеленого цвета. Лес дает состояние любви и гармонии. Где у человека предчувствия
лучше всего срабатывают? Говорят: он предчувствует, сердце вещует. В горах, на свежем воздухе.
Почему? А там преобладает больше небесный, как сейчас говорят, голубой цвет. Образы
всевозможные человек лучше воспринимает, находясь в синем спектре. Поэтому на человека
влияет цвет окружающей его обстановки. Но заметьте, допустим, в психиатрических клиниках,
там больше белого цвета и голубенького. Но никогда не будут делать красного. Красный как бы
низкие частоты, низкие энергии, вызывают чувство агрессии. А зеленоватый, голубоватый они как
бы успокаивают. Золотой цвет, как говорят, желтый, солнечный, он как бы взбадривает и человек
иногда сидит, солнце светит, и у него активизируются творческие мысли, т.к. чакра наполняется,
впитывает солнечную энергию, и творчество пробуждается. Поэтому при работе с цветами, они не
только активизируют определенные чакры, но и определенные участки мозга. Не только
головного мозга, или спинного, но и также костный мозг, и желудочный мозг. Мозг есть и в
желудке, и в животе, и в руках и ногах. Это только у Хазанова: Спинным мозгом чувствую, что
блондинка. Остальные мозги не работают.
С любой пищей, попавшей в желудок, происходит реакция т.е. идет переваривание пищи, идет
химическая реакция. Т.е. данный пищевой продукт вступил во взаимодействие с желудочным
соком т.е. с кислой средой. И при любой химической реакции выделяется что? Выделяется
энергия. И вот эта энергия как раз впитывается стенками желудка и передается в кровь. А уже
мотор – сердце, он ее гоняет по системе - по одному кругу и по второму. Т.е. значит, что тебя
питают не продукты, а тебя питают энергии, которые несут те продукты. Почему многие бомжи,
когда кушать хочется, идут на кладбище, едят там, едят, и всё равно голодные? А потому что
умершие, кому эти продукты были пожертвованы, уже забрали из продуктов всю энергетику.
А если человек живет на земле, он может идти по лесу день, два, три и ему не надо еды. Иногда
ему не хватает какого-то компонента. Допустим, ты купил на базаре 1 кг или два малины. Съел эти
два кг и не наелся. А приезжаешь в свой сад, там малина рядами, но ты прошел – ягодку, другую
съел, и тебе больше не надо, наелся. Т.е. одна ягодка, которую ты посадил и она растет в твоем
саду или огороде, дает тебе больше, энергии от нее получаешь больше, чем от ведерка ягоды с
базара. Почему? Потому, что, когда ты ее садишь, ты за ней ухаживаешь, ты передаешь ей, когда
босиком ходишь, информацию о том, что необходимо твоей энергосистеме. И ты получаешь
необходимую тебе энергосистему.
Поэтому ты работаешь, копаешь, полешь на даче, а есть и не хочется. А ребенком ты был, целый
день пробегав на улице, забегал домой, хватал полкуска хлеба, и с ним опять убегал на улицу. И
этого тебе было достаточно, больше и не надо было. Почему? А потому, что пока ты был молодой,
ты получал энергию от солнца, тем более, как правило, маленькие они все босиком по улице
бегают, и мальчики, особенно они берут энергетическую подпитку от воды и земли. Вода это как
основной элемент, а земля это то, с чем они связаны. Поэтому есть типа шутки: Девочки, когда
подрастают, они любят мальчиков, а мальчики, когда они подрастают, они любят грязь. Поэтому
девочка, одетая во все чистое и вышедшая на улицу, она и через час будет чистенькой и опрятной.
А мальчик, одетый во все чистое, чтобы пойти в гости, в гости придет уже весь в грязи. А
почему? А он обойдет все столбы, все песочницы, найдет грязь, а почему? А потому, что
энергетическая подпитка т.е. он энергию берет от всего. Заметьте, купили маленькому ребенку

сапожки и выпустили его на улицу. Через короткое время он возвращается домой в грязи по
самые уши. Сапожки полные воды. Ребенок проверил лужи.
1-14. Или реп-диско или техно. Почему это называют музыкой для ног? Потому что она вообще
работает на низких уровнях. И там не столько текст, сколько там в основном барабаны, низкие
вибрации, психоритмы, вот на этом уровне 1-3 чакры. И мозги отключаются. Т.е. три нижних
чакры активизируют и всё.
Поэтому просматривая даже заговоры русского народа, так называемое народное

чернокнижье, но чернокнижьем это христиане назвали, и там: заговор от боли в
желудке, заговор от боли в поджелудочной, чтоб почки работали чтоб печень. Но многие
читают обычно и говорят: А, бред какой-то - не помогает. Так читали наши Предки, когда
людям помогали с определенной частотой. Т.е. они знали, какую амплитуду. Или на
утихание сердечных болей, а там амплитуда уже побольше т.е. чакры –то повыше,
поэтому и частота побольше. Это всё говорит о чем? Что наши Предки владели силой
голоса.
Сейчас, чтобы активизировать, нам завозят телевизоры с частотой 100 Гц. Да,
утомляемость глаз будет меньше, но восприимчивость к рекламе и к информации, которая
передается, и зависимость становится более сильной.
Т.е. у людей, находящихся на нижнем уровне развития, как мы их называем, Жить,

Жители, для них существует так называемая массовая поп-культура, которая работает на
уровне нижних чакр. Т.е. там всё построено на психоритме. Барабаны, а сейчас человеку
вообще – тамтамы африканские. И вот эта психоритмика активизирует нижние чакры, а
верхние как бы не у дел остаются, и всё, развитие человека прекращается. Те, у кого
активность чакр повыше, те уже слушают не поп музыку, а слушают рок музыку. Потому
что рок музыка она достигает творческой чакры. Потому что выше примерно до уровня
( показывает на нос) идет классика. А выше классики идет традиционная народная
музыка.
1. Т.е. самое высшее по уровню для развития конкретного человека конкретного

народа - это народная или этническая музыка.
2. Ниже идет классическая музыка, или ее называют симфонической.
3. Еще ниже идет рок- музыка. Но рок музыка она в нескольких вариантах:
а). Классическая рок музыка, ниже
б). Фольк т.е народная музыка в рок обработке. Я не пишу здесь рок-н – рол, хард рок,
хард энд хэви, хэви мэтл, панк рок, а панк рок я вообще не считаю музыкой. Все
перечисленное разновидности рок музыки, но всё еще зависит от того, что, пусть будет
группа, хэви металл, но что она играет? Ведь есть направления классические. Допустим,
венгерская группа ЭТТА (?), которая играла произведения Ференца Листа. И заметь,
молодежб и взрослые, которые слушали концерт Листомания, после рок концерта они что
сделали? Они пошли и скупили все пластинки с классическими произведениями Ференца
Листа.
Кажется 99 –ый год, группа металлика, совместно с симфоническим оркестром, дает рок
концерт, в этом концерте звучат, так называемые григорианские песнопения
католические, и после рок концерта начали покупать диски и пластинки, на которых
записана классическая музыка. Т.е. дается толчок человеку послушать, как это звучит в
оригинале . На следующий уровень человека выводит.
в). Баллады.
4. Ниже идет джаз. Многие считают, что джаз по уровне выше, чем рон-н-рол. Джаз
это негритянская музыка. Она как раз воздействовала на энергетические центры
негритянского населения. И уже джаз был переработан в регтайм, что в переводе с
английского означает – остановленное время. Т.е. играет-играет и раз – синкоп –
остановка. А уже на нее, когда регтайм взяли за основу, и появилась рок музыка.
Заметьте, Битлз, с чего начинали? Они начинали с того, что английские баллады
на новый манер исполняли, потом песни о любви, а народе и пр. а потом уже в рок
вошли классические произведения.
5. Ниже идет поп-музыка, популярная. Или как ее еще называют – музыка –

однодневка. Шлягеры и пр.
6. Ниже идет электронная музыка, легкая такая музыка, которая влияет на

энергоцентры. Но электронная музыка она не несет в себе образы. Т.к. играют не
на живых инструментах, а играют на компьютерах- синтезаторах.
Допустим, простой пример: два цветных телевизора – одни на полупроводниках, другой

ламповый. Про тот, что на микросхемах полупроводников, про него говорят, что у него –
сухой цвет, как бы сухое цветное изображение. А у лампового оно – живое сочное.
Разница есть.
7. Ниже идет техно- и т.д. т.е. где просто одни барабаны – тамтамы.
Кроме того, в наше время в этот ряд, вот сюда между классической симфонией и
этнической музыкой, вот эту нишу пытается вновь занять, как вы думаете что? Церковное
песнопение. Т.е. как бы уровень влияния на человека у церковной музыки немного
повыше, чем просто у классики и симфонической, но всё равно ниже народной
этнической музыки. Поэтому за столом могут петь любые народные песни, вы будь где
видели, чтобы за столом псалмы Давида пели?

Вот эта система - структура от 1 – до 7 это всё – энергии, энергетические излучения,
которые действуют на ваше сознание, на ваше сердце, на все ваши органы. Но эта система
к чаркам привязки не имеет, почему? Потому что здесь не все стили, здесь нет ни свинга,
ни свиста, ни шелеста т.е. все музыкальные направления их никак не возможно в эти 9
девять…
Вот песня про коробейника «Распрямись ты рожь высокая, свято тайну сохрани» - и люли
говорят: Так ведь эта песня развивает нижние чакры. Нет. Она действует совершенно на
другое, здесь, когда поют, действуют вибрации голоса. Потому что достаточно вспомнить
фильм «Гори, гори, моя звезда», Штоколова песня. Его ж пластинки после фильма
разбирали. Это о чем говорит?
Что действовало на что? Даже не на органы, а вот эти: классические, церковные,

народные, они уже даже не на энергетические чакры действуют, а церковные и народные
(может, классические?) действуют на Душу. А народные они еще помимо Души,
воздействуют на Дух. Поэтому пока в народе остаются народные песнопения, я не имею
ввиду Балаган- лимитед, которые пытаются с позиции 1 опустить вниз до уровня: два
прихлопа, три притопа, т.е. с верхних чакр опустить организм до уровня нижних чакр т.е.
восприятие опустить на уровень деградации. Т.е. перевести с душевного и с духовного на
чисто материальное т.е. эмоции и инстинкты. Ну например, песня: Ты скажи чё те надо,
может дам. Чё ты хошь?
А песня, которая действует на Душу, а Душа управляет всеми чакрами. Те песни, которые
берут за живое, там даже словопостроение другое. А мы уже разбирали – каждая буква
имеет определенную вибрацию. И вот эти вот вибрации, которые действуют на Душу,
почему вот молодежь сибирско-дальневосточного региона , не те до 13 лет, которым
мумитролями забили голову, а те, которые постарше 13-15 ти лет - 17-22, они больше к
кому тянутся? Не к Иванушкам интернэйшнл, а они тянутся к Калиновому мосту, они
тянутся к Велесу, они тянутся к Шаманским пляскам ( группа так называется), почему? А
потому что они чувствуют этническое, народное, поэтому их это и тянет.
Возьмите от 20 до 200 Гц это, как правило, у нас общая средняя трудовая частота
диапазон труда сердца. В основном многие говорят, что сердце работает в основном от 58
до 75 Гц. Многие сравнивают это с пульсом. Но пульс сердца – это удары в минуту, а
здесь – частоты. Поэтому низкое, так называемое грудное или горловое пение, заметьте,
когда хор поет, мужики тянут басом, многие сидят, и это за душу берет и сердечко
работает. И классическая музыка она как раз в диапазоне 20 -200.
Хичкок: Важно не само действие страха, а важно ожидание страха. Т.е.

сопровождающая фильм музыка подводит к этому, что следующий кадр может быть
совершенно легким и безобидным, но музыка человека к этому моменту довела до такого
состояния, что он :Аах! – и полон адреналина. Парнишка так и поступил и понял, что
действительно там нечего бояться. Я порекомендовал ему, когда они будут смотреть
фильм вместе с девушкой, которая будет бояться, приглушить звук.
Поэтому, чтобы не бояться, перед показом фильма, надо сесть, расслабиться и
проанализировать, что это будет за мультфильм? Одно из восприятий художественного и

документального фильма – перевести его для себя в режим мультфильма. Ну, есть
мультфильмы, которые как живые, там компьютерная анимация. Т.е. вы для себя
приводите художественный фильм в режим мультфильма. А для вашего подсознания
мультфильм это всегда выдумка, нарисованная. Т.е. мозг уже не вживается в данную
обстановку. Переводим восприятие фильма в режим мультфильма. Это каждый из вас
может делать потому, что советская система в вас вложила ключ, когда вы сначала
смотрели документальные фильмы, а потом начали показывать художественные, но мозг,
привыкший к документальному кино, но и художественный воспринимал, как
документальный. Хотя бы взять фильмы Леонида Быкова: «Аты-баты, шли солдаты», «В
бой идут одни старики». Или вспомнить сериал «Освобождение»? многие ходили
смотреть эти фильмы в кинотеатры, где показывали широкоформатные фильмы, там и
звук был будь здоров, и фильм широкоформатный, и человек как бы в гуще всех событий.
И он не воспринимал фильм как художественный, а он воспринимал фильм, как
документалистику. И исторические фильмы они тоже воспринимались как
документальные.
Музыку мы разобрали, потом разобрали фильмы. Следующая система влияния это

Интернет и компьютеры. Это тоже одна из систем, которая уводит. Многие работают в
этой системе. Это система поглощения. Т.е. частота мерцания экрана это уже как …(?), но
заметьте, все игры, человек не может воплотить это в жизни т.е. реализовать себя.
Допустим, мужчина, как мужчина, ну, завод закрыли, и он ходит где-то подсобником, где-
то дворником, кто где. А жена, допустим, работает. И вот он там перехватит, там
перехватит, а то и вообще безработный, но психологически он воспитан так, что мужчина
это хозяин, это добытчик, это кормилец семьи. И что происходит? Он приходит домой и
слышит: А вот, ты ни на что не способен, ты не кормилец и т.д. Тогда он идет к друзьям, а
если у них стоит компьютер, он начинает играть в эти игры – многоуровненвые ходилки-
стрелялки, и он там побеждает, и он чувствует себя победителем. Там выливается вся его
агрессия, проявляется его мужское начало, и его затягивает, и компьютер становится
похлеще любого наркотика, который затягивает.
А особенно на Западе, когда компьютер в доме, или рядом компьютерный клуб, кафе на
800-1000мест, где доллар отдал за вход, и можешь сидеть там хоть сутками. И человек по
Интернету находит общение по всему миру, а там общение интерактивное, т.е. как
видеоконференции видеть с кем ты общаешься, даже если человек в другой стране, и там
можно найти общих по Духу, по знаниям, по интересам, и человек уже не принадлежит
себе: его компьютерная сеть поглотила. Но вы вдумайтесь в название Интернета. Паутина.
Кто плетет паутину? Пауки, чтобы в паутину попадали жертвы. Так? Всемирная сеть
Интернет она и переводится как паутина. Т.е. вот эта паутина она всегда засасывает. Т.е.
зачем тебе куда-то ходит? Ты по интернет магазину заказал себе продукты, и тебе
принесли их на дом, ты по карточке тут же рассчитался. Тут же смотришь кино, работа
тоже по компьютеру: заказы на создание вэб сайтов, каких-то программок, ты по
компьютеру получил заказ, тут сделал, отправил, тебе перечислил деньги, и пр. – всё
человек слился с машиной. И человек не выходит, он уже вырван из данного реального
мира, и он живет в виртуальном мире, в искусственно созданных условиях. А
виртуальный мир развит до такой степени, что ты можешь там даже получить
виртуальный секс.

Но человек сидит в замкнутом пространстве – в комнатушке. Т.е здесь же используется не
тело человека, который раньше локтями, кулаками чего-то добивался. А сейчас
используются только его мозги. Но используя мозги, Интернет поглощает Душу, он ее
уничтожает, а вслед за Душой он уничтожает Дух. На человека влияют частоты излучения
монитора. Т.е. когда они постоянные, то идет как облучение. Раньше придумывали
кактусы ставить, защитные стекла, писали на мониторе лоу радиэйшн, т.е. слабая
радиация, но это всё рано – радиация. Т.е. только в последнее время, вроде бы , начали
делать мониторы, излучение которых как бы на уровне окружающего фона. А старые
мониторы они же очень вредные. И у человека переутомление и глазные болезни и
пр.пр.пр. возьмите бухгалтерии любых организаций – миллиардные обороты, не в старых,
а в новых выражениях, но какие стоят мониторы? Стоят типа Роботрона, 386, т.е. те
машины, которые по излучению очень вредны. Т.е. если бы как в советские времена
существовала техника безопасности, то эти компьютеры давно бы уже закрыли, потому
что это вредно для здоровья. Поэтому даже те, кто работают на компьютерах, должны
чуть-чуть поработав, выходит на свежий воздух т.е то излучение, которое накопил ,
сбросил. Либо покупать компьютеры последних разработок. Но это для многих очень
дорого. В ноутбуки там используются жидкокристаллические системы псевдоцвета. А
жидкие кристаллы они создают мягкое излучение, которое влияет на мозг. Если лучевые
трубки монитора влияют чисто как радиоактивная система излучения, то ноутбуки влияют
через сетчатку глаз, там же идет переменное мерцание трех цветов, а через сетчатку на
область мозга и мозг разжижается.
То, если раньше у нас самая свободная пресса это была желтая пресса, они с Интернета и
повсюду скачивали, но заметьте, начиная с 2000-го года все статьи, типа «Смерть у
монитора», они просто исчезли. Исчезли из Интернета, из всех газет, потому что монитор
кого-то наградил раком, кого-то лейкимией -лучевой болезнью, у кого-то зрение пропало,
катаракта и пр.пр. все, что связано с этим, засекретили убрали, провайдеры все эти
странички прочистили. А почему?
А то же самое, как и прививки. Вот, бесплатное, добровольное – в стране, когда денег нет
платить пенсионерам, учителям, находя средства непонятно откуда, чтобы добровольно-
принудительно ставить прививки детям от болезней, которые исчезли еще в 19-ом веке.
Или существуют где-нибудь в Африке или Папуа Новая Гвинея. А для чего? А поставили
ребенку прививочку, а кто через 20-30 лет будет знать, что от этой прививки человек
умер в самом расцвете сил и лет? И не понятным образом. Но за это время его ресурсы
Души, его ресурсы мозгов, можно использовать на полную катушку. Т.е. можно ему
пообещать золотые горы: Вот, ты сделай то-то и то-то, и в 35 лет у тебя будет свой
самолет. И человек, раз ему дали квартиру, машину, он будет верить. Да, ему дадут
самолет, но факт тот, что ему уже запрограммировано смерть в 30 лет. Т.е. в итоге в 35 у
него ни самолета, ни квартиры, ни машины не будет, т.к. его самого уже не будет, а все
останется в собственности того, кто давал.
Вот они системы энергетического воздействия. Это системы информационного оружия. И

заметьте, любое религиозное учение или вера, по своей сути имеют две структуры: одна
структура информационно-энергетического оружия, а вторая структура – информационно
-энергетической защиты. Заметьте, когда христианину страшно или что-то еще, он что
делает? Крестится. Поэтому в русском языке и поговорка: Пока гром не грянет, мужик не
перекрестится. Так? Это защита.
А оружие? А фанатики – последователи: Пастырь сказал и всё. Он уже не думает о своей

жизни, ему там обещали райские кущи, и он что? А он идет, особенно многие
новоявленные культы используют химию, я имею ввиду – наркотики, человеку дают,
допустим, святого чаю, или святой напиток, и он погружается в сон, как манкустов (?)
воспитывали, потом открывает глаза и видит, что он находится в раю. Вокруг него ходят,
его ублажают, всё, ему здорово, приятно. Ему еще дают выпить, он отключился, потом
приходит в себя и оказывается в серой повседневной реальности. И ему говорят: мы тебя в
рай отправляли, поэтому всё, что тебе сказал духовный учитель – наставник, ты должен
исполнять. Если ты будешь выполнять, то ты вернешься в тот мир, в котором побывал.
Поэтому манкусты (?).они уже не думали о себе, а выполняли только то, что им велели их
духовные наставники.
Это всё равно система программирования человека, на которого очень сильно влияют
искусственно созданные разработки. Т.е. сейчас очень активно в мире используются
системы процесс нейро-лингвистического программирования. Нейро – это нейроны мозга,
лингвистика – это язык программирования. Сокращенно это система называется НЛПИ
точнее, NLP - нейро- лингвистическое программирование. Т.е. это языковое воздействие
на человека, т.е. его программирование на нервном уровне. Влияние на его психику. Т.е.
через его эмоции, слова, поступки и пр. И заметьте, очень часто НЛП используется в
рекламе. Т.е. оно действует в первую очередь на подсознание. И не только в рекламе, но и
в предвыборных программах. Т.е. человеку говорят, вроде бы какие-то стандартные
фразы.
Поэтому вы должны это знать, для чего? Чтобы после того, как я вам объяснил про эти
структуры, вы сталкиваясь с ними, допустим, что может сделать просто й человек? Как
многие говорят: Воображение у нас прекрасное. Т.е. когда вы чувствуете воздействие, то
вы просто мысленно ставьте перед собой зеркало, зеркальным слоем от вас т.е. всё вот это
излучение, которое кто-то посылает на вас, оно уходит от вас, возвращается к тому, кто
посылает. Это одно из средств защиты. Некоторые очень нетерпеливые они используют
кодовые слова вибрационные.
Но когда ты весь нервный, самое лучшее средство, когда ты пошел в баню, попарился,
или просто походил босиком по земле, это здорово успокаивает.
Кодовые фразы должны исключать «НЕ» т.к. мозг не воспринимает частицу НЕ.
Когда мы разбирали воспитание детей, частица НЕ вообще не должна
использоваться, потому что ребенок, и вообще человек он отрицательную форму не
воспринимает. Ему говоришь: Этого нельзя делать. А ему слышится: Это льзя
делать. т.е. Это можно делать. Ребенку говоришь: Не лезь на забор он полезет на
забор. Т.е в таком случае надо иначе формулировать свой запрет, например: Ну, и чё
ты туда полез? Ты ведь уже взрослый. Всё. Каждый ребенок старается, чтобы его
считали взрослым.

1-15. существует понятие, что человека преследуют кошмары за те грехи, которые он совершил.
Т.е. каждый должен искупать свои грехи сам, не перекладывая их на другого.
Кроме того, очень часто использовался гипноз, чтобы восстановить поврежденную систему у
человека. Допустим, была у человека травма позвоночника. И он себе психологически внушил,
что не поднимется, потому что наслушался рассказов всевозможных, упал духом, бывает те же
врачи по незнанию, но когда он попадает к врачу, владеющему навыками гипноза, тот ему
говорит: Ну, почему? Погружает его в транс гипнотический, и говорит: Ты абсолютно здоров.
Встань и иди. И человек идет. Там подпрыгнул, здесь подпрыгнул, всё - болезни нет. И он,
гипнотизер, опять возвращает его, больного, в первоначальное состояние и говорит: Да, ты
можешь ходить. Тот отвечает: Нет, у меня ноги отказывают, я не могу. А врач прокручивает ему
видеозапись: Вот видишь? Ты вот только что ходил! – Пациент возражает: Ну, этого не может
быть! – Но ведь ты же видишь – ты только что ходил?! Т.е убирай свои внутренние проблемы т.е.
ты как бы сам себя ограничил. Выздоравливай. И тут тоже гипноз помогает избавиться.
1. Гипноз в религиозных целях использовался жрецами,

допустим, для психологической помощи, если это жрецы солнечного культа, либо жрецы лунных
культов использовали для психологического воздействия для увеличения числа своей паствы, для
внушения людям видиния какого – либо чуда, Либо проводились массовые системы, допустим,
озеро находится недалеко от храма. И батюшка, используя дар гипноза говорил: Все
страждующие, которые искренне верят, омывшись такого-то числа в водах озера, которое Господь
наполнит силой, они избавятся от недугов. Как правило, религиозные люди они уже поддаются
внушению. И вот эти люди идут к озеру в тот день, который назвал батюшка, пастырь, ксенз,
пресвитор, люди начинают купаться, и наиболее из них гипнабельные т.е. те которые поддались
внушению, допустим, они на каталках, на костылях, погружаются в воду, а оттуда выходят на
своих ногах и здоровые. Т.е сразу же батюшка, пастырь говорит: Смотрите, свершилось чудо! Бог
исцелил! Рядом с храмом - святой источник! А для того, что бы и другие исцелились, как и эти,
необходимо усердно молиться, платить десятину, и еще от себя жертвовать на храм.
Кроме того, для того, чтобы легче было внушать, использовали специальные ароматические
средства, чтобы человека ввести в состояние. Допустим, ладан, заметьте, в любой христианской
церкви ладан, правда, запах у него различный. Ладан – это состав из различных смол. Общество
сознания Кришны, вайшнавы, шиваиты и др. они используют благовонные палочки, но эти
благовонные палочки водят человека в состояние религиозного экстаза т.е. религиозного
вдохновения, когда многие начинают чувствовать, что тяжесть мирских проблем уходит прочь,
т.е. они чувствуют облегчение, им легче, и многие становятся фанатиками. Но в истории
государства Российского известны и другие, так называемые, псевдорелигиозные учения, которые
создавались спецслужбами, например, «Белове братство», которое создал бывший работник
госбезопасности Юрий Кривоногов (?) Иванов. Т.е.они приглашали всех принять живого бога,
выпить святой чай, но заметьте, горели свечи, звучала музыка, и горели специальные
божественные благовония. Т.е пришедшие люди они как бы видели явление живого бога в виде
женщины. А потом им говорили: Вот , вы видите, Марию Дэви Христос. Но люди, как правило ,
любопытные, ведь отменили коммунистические времена, и люди начали искать духовность. Но
знающие люди, еще только зайдя в фойе, уже чувствовали запах опиума. Т.е они использовали
наркотические вещества, и люди просто дыша вот этим, якобы благовониями, они там могли
видеть всё, что угодно: и чертей, и богов, и богородиц, и кого угодно.

Ладан какое воздействие оказывает? Там берутся определенные смолы, плюс определенные
ароматизаторы, т.е. даже у каждой церкви свой состав ладана. Поэтому есть так называемый ,
обычный ладан, есть белый ладан, есть архирейский ладан, т.е. который розовый, те белого и
серого цвета, а есть алого или зеленого цвета, который называют иногда архирейским (?) ладаном.
Ладан тоже воздействует на человека.
Кроме того, еще музыка является гипнотической. Многие, наверное, наблюдали, когда в
определенных тонах человек играет на дудочке, на свирели, передним начинают раскачиваться
змея. Но и движение змеи, как маятник, тоже оказывает гипнотическое воздействие. Так и музыка:
определенный ритм влияет на определенные участки мозга, и человек от одной музыки может
войти в транс и это не обязательно, как сейчас говорят, психоритмическая (?) музыка, а это может
быть и рэп, и нью вэйс, т.е. любая музыка. Когда на больших стадионах проходят концерты, и
звучит вот это психоритм, что происходит с молодежью? Они начинают прыгать, кричать , орать,
хотя дома они, может быть, ведут себя тихо и спокойно. А здесь на них действует психоритм, а
плюс еще эффект толпы, особая манера пения завораживающая, т.е. даже текст неважно какой, а
иногда из текста складываются кодовые слова, и это всё влияет.
гипнотизеры они ездят по многим странам т.е. во многих странах даже есть союзы, ассоциации
эстрадных гипнотизеров, которые проводят так называемые психологические этюды , опыты на
людях т.е. показывают – кому-то помогают избавиться от какой-то зависимости, допустим,
бабушка поднялась на сцену с костылями, а ушла без костылей. Или мальчик заикался, и перестал
заикаться. А то, что он через 3-4 месяца опять начнет заикаться и еще сильнее, чем прежде, но это
как бы роли не играло – важен был сам первоначальный эффект. Что медики лечили – не
вылечила, а гипнотизер приехал и вылечил за пару минут. Но в действительности он не вылечил
человека а просто изменил его психосостояние, внушил ему, что тот здоровый, но он не убрал
причину, болезнь, а лишь приглушил причину, которая влекла за собой данную проблему.
1-16. Гипнотические воздействия оказывают влияние не на сознание в первую очередь, он, гипноз,
влияет на подсознание, на надсознание, на сверхсознание.
Молитва идет через сознание, а гипноз идет минуя сознание. Поэтому гипнотическая система, в
зависимости от молитвы, она еще и оказывает действие на жизнедеятельность внутренних
органов. т.е. человеку можно внушить, что у него в такой-то день, в такой-то час остановится
сердце. Сердце остановится. Т.е. если это будет идти через сознание, значит, отголосок в сознании
останется, может включиться система самосохранения, и тогда человек подготовится, чтобы себя
уберечь от этого.
25-ый кадр – это тоже гипнотическая система. Сначала обнаружили и использовали сначала наши
спецслужбы. Потом у наших спецслужб эту систему 25-го кадра переняли американцы, т.е.
сначала они 25-фм кадром ставили: Покупайте поп – корн! т.е. воздушную кукурузу. и все после
фильма побежали покупать воздушную кукурузу. потом попробовали вставить : Покупайте пепси-
колу! и все побежали покупать пепси- колу. Или – морковный сок – и все побежали покупать
морковный сок. т.е. человеческий глаз и сознание не захватывают данную информацию, но
подсознание и система надсознания и осознания она все это учитывает.
Поэтому спецслужбы, они как правило знают все методики, перечисленные выше. за исключением
некоторых религиозных. и за исключением некоторых народных и жреческих. всё остальное что
они знают, они как правило, используют для управления людьми, для подавления их воли.
И заметьте, любое изобретение, используется в каких случаях?

1. Изобретение используется как оружие, чтобы уничтожить народ, захватить землю, богатства
недр и пр.
2. Изобретение используется как система влияния на массовое сознание т.е. управляй массовым
сознанием, и они сами тебе всё принесут т.е. опять и под гипноз это тоже подходит.
3. Изобретение рассматривается как средство сытой жизни: кто-то ездит, как гипнотизер, у него
много денег и сытая жизнь.
Но заметьте, все системы в пунктах 1, 2,3 - уничтожают сознание. Почему? потому что, когда
человек сытый он автоматически становится ленивым, мозг перестает работать, человек начинает
мало двигаться, пр.и пр. и у него начинают развиваться различные болезни, комплексы, неврозы,
чем больше денег, тем больше страха, как бы их никто не украл, не присвоил, и дальше, на основе
всей этой нервотрепки, возникают новые болезни. А гипноз он тоже, как вот эти три системы
используются в основном. Спец службы используют гипноз для 1, 2, 3. Спецслужбы любые
средства, любые формы используют для достижения поставленной цели. А когда они используют
данные системы для блага державы, то народ всегда живет хорошо. если же эти системы
используются против народа, то народ всегда живет очень плохо.
9. Гипноз в народных целях использовали, допустим, кто-то сглазил маленького ребенка. Мама
бежит к бабушке. Бабушка посмотрела на нее выразительным взглядом и говорит: Сейчас
придешь домой, окна завесь красной материей, через ручку двери пригорошней набери воды,
умой своего ребенка, вытри его своим подолом, и сглаза, как не бывало. т.е. что сделала бабушка?
т.е. она вложила в нее программу, но мама приходит домой, выполняет ритуал, но при этом она
сама не понимает, что она уже начинает влиять на своего ребенка через этот ритуал. Умыла,
подолом, обтерла лицо ребенка, и всё – ребенок успокоился, и сглаз исчез. Но это для мамы у
ребенка исчез сглаз, но как правило, сглаз у ребенка, как мы уже разбирали, что это сглазили не
ребенка, а родителя за грех, который он совершил: мама похвасталась, а хвастовство – грех, и всё
отразилось на ребенке. Мама этот ритуал не столько для ребенка делала, сколько для себя. Она
выполняет ключ и очищает, ведь ребенок же до 12-ти лет находится под энергетической защитой
родителей, а раз мама убирает, исполняя сей ритуал, который ей сказала бабушка, то она что?
Она автоматически и ребенка избавляет от данного нарушения.
языки можно и не учить, достаточно попасть данную языковую среду, как ваш мозг адаптируется,
и через некоторое время вы начнете мыслить на другом языке. Потому что вы будете слышать
другую речь, видеть жестикуляцию, артикуляцию, обращение одного к другим, допустим, в том
же магазине, как прозвучала фраза, и это вызовет у вас определенные ассоциации, и через
некоторое время, повторяя данные фразы, вы что? вы выучите язык. Хотя слово «выучите» здесь
неправильное, вы – вспомните данный язык и будете общаться на нем.
Дальше, другие системы воздействия: ЦВЕТ. Излучение определенного цвета влияет не только на
организм, но и на психику человека. Заметьте, цветовые системы внушения, где у нас, вообще в
мире, находятся? Светофоры. Т.е. ты едешь и вдруг – красный цвет. А красный цвет, что всегда
вызывал в человеке? чувство опасности. Т.е. чувство раздражения нервной системы. Поэтому
красный цвет означает – опасность, огонь, пожар. Поэтому вы никогда не увидите палаты в
больницах, выкрашенные в красный цвет. Зеленый цвет – более успокаивающий, желтый цвет
вызывает слезоточение (?) , внимание. Синие цвета они вызывают расслабление, успокоение,
особенно небесные тона, поэтому, когда человек смотрит на небо, он как бы мысленно улетает,
ему становится легко и спокойно. Цветом чистоты и умиротворения всегда считался белый.
Некоторые неверно трактуют, что белый цвет – цвет траура. Нет. Это ввели уже позже т.е. когда
человек закончил земной путь, он чист, он наполнен светом, поэтому, заметьте, славяне всегда
носили в основном только белые одеяния, а поверх них уже орнамент. И красный цвет был не
только цветом опасности, настороженности, но это был еще и цветом уверенности, мощи,

красоты, говорят: Красна девица, что означает – красивая. Синий цвет, небесный, отвечал за
трудолюбие, спокойное размеренное творчество, взаимопомощь, некоторые даже считают, что
синий цвет отвечает за чрезмерное любвеобилие, поэтому Венера – Утренняя Звезда, она
голубого цвета. Т.е. все эти цвета не только вызывают определенные чувства, но и состояние
психики. Как правило, неопределенная настороженность всегда вызывалась в человеке черным
цветом, потому что это был цвет поглощения.
Но сейчас сначала музыка как бы смягчена – закодирована, а потом, в последнее время, всё, что
пошло – техно и рэп, там идет что? Речитатив – на одной тональности, с криками, плюс 4/4 как
бы человека вводят в состояние негатива, т.е. агрессии, отрицания окружающего мира. И текст
складывается, складывается, а потом что? приводит к чему? к разрушению.
Вдумайтесь: Вставай, проклятьем заклейменный, весь мир голодных и рабов, кипит наш разум
возмущенный. И вдумайтесь в текст: И смело в бой пойдем за власть советов. А что это за власть,
что там за советчики, да? И как один умрем в борьбе за это. Т.е. не жить будем лучше, а все
умрем. К чему программировала песня? На самоуничтожение т.е. погибать не известно за кого, и
не известно за что. Так и хочется спросить: Когда Предки наши умирали за ЭТО, где ЭТО? что
ЭТО такое?
Т.е. многие не задумываются, но психоритмика, мелодия, она вела к чему? она вела к тому, что
человек как бы включал систему разрушения окружающего и внутреннего мира т.е. он себя
настраивал на что? Умрем за светлое будущее. И люди искренне верили, и шли, умирали за
светлое будущее, для кого? им говорили: Для наших потомков. Чьи это потомки? если умирали16,
17, 18-ти летние, у которых не только семьи не было, но даже девушки? Ради чьих потомков они
отдавали жизнь? Ради чужих? т.е. вот - гимны, тексты.
Но у наших-то другие были песни. Имею в виду, дедовские (?) Та же романовская – Солдатушки,
браво, ребятушки, где же ваши жены? Наши жены – пушки заряжены. Т.е. опять - разрушение
родовых устоев, опять разрушение родового устава. Я уже не говорю о других песнях, которые
большевики переняли от других народов, особенно очень много гимнов они переняли от третьего
рейха и вписали свои слова. Но дело не в этом, а в том, что музыка она (?) т.е. какой текст ляжет
на какую музыку, мы уже разбирали на культуре и традициях, у нас система какая? она волновая.
Т.е. там волна, как река течет, гимн и песня народная. А отсюда вывод, за столом, чтобы душа
раскрылась и слилась с окружающим, необходимо волновое пение. А чтобы создать не общность,
а толпу, нужен психоритм.
Вот эти психоритмы 2/4, 3/4, 4/4, 5/4, 6/8, 8/11 они влияют на душу человека, на его психику. А что
поверх накладывают – патриотическую тему, народную тему? Заметьте, текст – примитивный, но
через некоторое время его начали петь дома и везде: Дорогие мои старики, дайте я вас сейчас
расцелую. А почему? А потому что психоритм повлияли, и слова легли на сердце т.к. память о
ком? О своих родителях. Или группа Земляне – тоже вроде бы примитивные слова: Земля в
иллюминаторе видна, как сын грустит о матери. Тоже ложится, почему? Землю в иллюминаторе
кто ее видел, кроме нескольких военных космонавтов и американских астронавтов, которые
летали? Кто из вас летал и видел всю Землю целиком? Никто. А Родовая память подсказывает:
Ага, Землю в иллюминаторе мы уже наблюдали, и не одну. Поэтому, какой текст наложим, то и
получим. Как корабль назовете, так он у вас и поплывет.
1-17. если бы у нас была некая общая система на Земле, то знания, которым владеют, допустим
белые люди, ими бы свободно владели и негры, и индейцы, и китайцы, и индусы, однако этого не
происходит. Те знания и мудрость, которые доступны и свойственны белому человеку, если эту же
информацию начинает изучать человек, допустим, принадлежащий к чернокожему народу, у него

это приводит либо к сумасшествию, либо к тому, что его жизнь прекращается. Эти знания доводят
его до самоубийства.
Т.е. да, как сейчас говорят, информационное поле Земли существует, но это не значит, что это
какая-то единая система, доступная всем. Это можно объяснить схематически (рис58) – шесть
ячеечек – это как бы общее поле Земли. В ячейки «Ч» находится информация только для
чернокожих народов. В ячейке «С» - находится информация только для серых, в «К» - только для
краснокожих народов, в «Ж» - только для желтых, в «Б» - только для белых, в «СМ» – находится
информация, которая касается только помесей – метисов, мулатов т.е. Смешанного Человечества.
И заметьте, каждый получает информацию, какое-то знание именно из той системы, которая
близка ему на основе генетики, образования, родовых устоев и пр.пр. Мы потом будем разбирать
все системы, но для нас основная система это система Белых. Но вы не думайте, что всего шесть
информационных структур. Мы же рисовали уже квадратик три на три, девять – высшее число.
т.е. здесь есть информация для Животного Мира- «ЖМ», есть информация для Растительного
Мира – «РМ», есть информация, которая касается вообще Естественного Мира – «ЕМ» т.е. сюда
входят минералы, магма и пр. всё идет в связи т.е горы, камни. Т.е. у нас что? Матрица Земли в
общих чертах состоит из множества, она заполнена, но мы пока берем основные.
И заметьте, белые черпают из «Б», черные черпают из «Ч», серые - от своего, красные из своего –
возрождение своих традиций и культур. У желтых то же самое, хотя многие желтокожие народы,
азиатские, у них же что? Либо ислам – чуждая культура, либо буддизм, либо коммунизм. Это
касается Китая, Северной Кореи, Вьетнам, Камбоджа, Лаос, но после всех этих перипетий –
народные верования, вроде бы и разные культуры, и разные политические системы, все
вытравили, уничтожили, а они опять как на дрожжах начали подниматься. Т.е. чем больше их
уничтожают, тем больше их появляется. Каждый получает информацию о своем.
Мозг человека работает так, что он старается, как правило, не хранить в себе много информации.
Ему проще переработать информацию, сделать какие-то матричные ключи, а всю информацию
через Родничок, отправить Духу Расы. Программисты – компьютерщики делают то же самое:
Набрали какой-то текст, на дискету или компакт диск записали, и пускай он лежит на полочке,
чтобы не занимать свободное пространство. Как мы уже разбирали, мозг человека тоже можно
сравнить, образно, с компьютером. И если вы записали и поставили информацию на полочку, но
ведь есть же другой человек – компьютерщик, он умеет пользоваться компьютером, он берет ваш
диск, ставит и читает информацию с диска. И у него тоже доступ. Он прочитал, поставил на место,
другой диск взял. А там же образно, ведь мы уже разбирали, т.е. информация есть, а ее можно
сравнить не с компакт диском, а с Интернетом: может страницу с Интернета читать один человек,
а может читать одновременно миллиард человек, у которых есть компьютеры, и они вышли
именно на этот сайт. И доступ будет у всех, но заметьте, я образно опять говорю: здесь в «Б»
записано по-русски. Русский язык передает смысл вглубь. ну, откроет, допустим, китаец или негр
русско -язычную страницу. Что он поймет в ней? Ничего. То же самое, что русский, зайдя на
китайский сайт, увидев иероглифы, скажет: Ээ, да это китайская грамота – ничё я тута не
понимаю. Или крючки, которыми племена чернокожих народов пользуются. Тоже самое.
Или взять серую систему, ну выйдите вы в Интернет, в их информационное поле, а там все
написано на иврите или на идиш, или на лошенкодишь, или еще на будь каком, а еще и в
сокращенном варианте, аббревиатурно, поймете вы будь что? Нет, ничего, потому что это чуждая
система. Поэтому мы изучаем свою.

Разве думает и изобретает чернокожий будь что для белых, будь Что для черных? Нет, ничего
полезного не изобретает. Или желтый? Да, нет. Единственное, что они могут изобрести черные и
желтые, то, что у них в родах хранились – яды, отравы, наркотики. Это они могут. И то, для того,
чтобы создать яд, они привлекут белого или смешанного с белым, а сами изобрести ничего не
могут. Поэтому, кто изобрел телевизор? Белые. Что сделали желтые с ним? Придали товарный вид
и наполнили рынок. Кто изобрел автомобиль? Белые. Что сделали желтые с ним? Придали
товарный вид и наполнили рынок.
Черные вообще ничего не изобретают. А зачем им что-то изобретать? Они же изначально, как их
сюда завезли, они жили в гармонии с природой: ветер подул, бананы упали – урожай. Ветра нет,
бананы не падают – неурожай. Т.е. вот она система – они жили гармонично. Они следили за чем?
Чтобы термиты не испортили растения, которые дают им пищу. Они жили просто в гармонии с
природой. Когда из черных подучились негативные создания, разрушающие мир вокруг себя?
Когда их вырвали с природной среды. Т.е. когда серые начали ходить по Африке и племенами их
забирать в рабство и продавать в Америку или в Европу. Вот тогда черных вырывали и получали
что? Либо безсловестных рабов, механических, либо потом, когда им дали свободу, то получили
машины разрушения.
Красные что делают? Они хранят: Вот им что дали, тем они пользуются и хранят для потомков,
передают из поколения в поколение. Т.е. они как бы самый нейтральный вид на Земле: Свято
хранить Мудрость Предков, всё, что Предки рассказали – сохранить, умереть, но не испортить –
вот это принцип красного т.е. традиция превыше всего. Обряды и всё.
Сколько культур уничтожили серые на Американском континенте? Очень много. А до них

сколько погибло? Майя, ацтеки и пр. Конкистадоры постарались. Но до этого туда плавали
Викинги, а до них в Америке были Русичи – Славяне. И что? Они нормально жили, вели
нормальный товарообмен, поэтому, когда пришли испанцы, португальцы, а Испанию, Португалию
на 70 -80% населяли серые, то произошел захват, ограбление. Русские так никогда не поступали.
Даже во времена повторной колонизации Америки что происходило? Русские приходили к вождю
и говорили вождю: Вот тебе шубы соболиные. Ну, как это у нас принято – подарки, хоть
маленький, но князь, хоть маленький, но вождь, и ему – богатые дары. И говорили: Мы вот тут у
вас рядом построим свой поселок? Вождь, получив дары, конечно, отвечал согласием: Строй,
земля всех прокормит! И русские строили. Индейцы ходили к ним в гости, вели обмен, и помогали
друг другу. Поэтому, когда испанцы с португальцами прибыли, индейцы встречая их думали, что
прибыли такие же белые, каких они знают, такие, как асы, русичи, скандинавы. А оказалось то,
что прибыли волки в овечьей шкуре, которые с виду только белые, а душонка у них темная,
живущие по принципу: После меня – хоть потоп. И поэтому индейцы их не приняли, начались
войны, и это привело к тому, что 200 с лишним миллионов коренного населения Северной
Америки было уничтожено. Т.е. почти всех. Но оставили в малом количестве, чтобы, как
зверушек в зоопарке, показывать их обряды туристам.
А наши живут иначе, по основным принципам, тем, что от дедов. И как получается: Москва дала
указ, в народе пошумели, пошумели, а потом : А, ладно, это нас не касается! И живут так же, как и
жили. Т.е. если бы не было телевизоров, многие в Сибири даже не знали бы какая власть в Москве.
Особенно те, кто и газет не читает, они и не знают, кто, какая партия, кто резидент, президент.
Они что делают? с Солнцем встали, гимны-молитвы прочитали, и пошли трудиться на благо Рода,
поднимать, кормить, с соседом переговорить, что и как сделать лучше, вот такой вот обиход.
у народа мудрость: Народ, который не в состоянии кормить свою армию, будет кормить чужую.

И народ откуда черпает знания обо всем? В Кремле только подумали, а в народе уже пошли слухи,
что Кремль будет делать то-то и то-то. Хотя никто из Кремля информацию не выносил. И многие
не могли понять, как информация просачивается за кремлевскую стену? Они только что-то
задумали, а народ уже знает. А почему? А потому что это наша земля. И информация оттуда она
передается вот в эту систему «Б» Духа Расы. А народ он же связан с ней Родовыми корнями,
всевозможными энергетическими каналами, и он получает эту информацию.
Просто пример: Лектор начинает что-то говорить на лекции в институте, а ты сидишь и думаешь:
А это я уже знаю. Хотя эту лекцию ты еще не слышал, но ты сидишь и понимаешь, что эту
информацию ты уже знаешь. И сразу пропадает интерес к лекции, начинаешь зевать а потом
проходит недели две, надо зачет сдавать, и ты сдаешь его на пять, а ты для себя делаешь вывод,
что просто пронесло, проскочил. А это не так. Просто то, что лектор пытался вам поведать, это
уже в вашем информационном поле уже давно есть и ты был в таком настрое, что подключился.
Заметьте, очень многие, как говорят, матерные выражения, это воинствующие и обереговые
гимны- молитвы. и заметьте, выражение студентов: Материте меня, у меня завтра зачет или
экзамен. Почему так говорят? Объяснение такое: Когда на человека идет вот такой негативный
посыл, когда его матерят, то его чистая система защиты, его защитное тело, выставляет вокруг
человека барьер, отсекает его, и он оказывается как бы в замкнутой среде. И через Родничок из
информационного поля своего народа, т.е. Духа Расы, он получает нужную информацию,
записывает ее и нормально сдает экзамен. А если он еще перед этим и обряд совершит, то…
Если черный человек начнет материть белого, то рискует получить от него по лицу. Так же, как и
желтый и др. Т.е так устроен человек: он спокойно перенесет мат в свой адрес от своих, но мат от
чужих вызывает в нем агрессию.
При рождении ребенок получает знания начала пути, организм получает информацию о
взрослении, совершенствовании, и т.д. т.е. идет начальная информация: он родился в
определенном Роду, в определенной местности, и вся информация дается для того, чтобы он
выжил и вырос именно в этой местности. Поэтому раньше и говорили: Где родился, там и
пригодился. Т.е. что означала информация – Где родился, там и пригодился? это значит, он стал
годным. Почему? Он родился в данной местности, в определенной геомагнитной точке, и
информацию он получал от Земли, от Небес именно для данного географического объекта, в
котором он проживал. И именно эта энергетика ему была необходима для жизни.
Мысль имеет свойство материализоваться. И если человек о чем-то очень сильно думает, то это и
проявляется, это и воплощается. Хотя некоторые возражают, мол: Хоть 100 раз произнеси слово
«Халва», во рту слаще не станет. Я отвечаю: А не станет слаще почему? Потому что у вас нет
образного мышления, нет никакого воображения. Поэтому у вас и не будет сладко. А у нас только
скажи слово Халва и сразу слюнки потекли, а почему? А потому, что сразу же образ срабатывает.
Но если человек не умеет медитировать не умеет входить в образ, конечно, ему слаще не будет.
А в 45 лет т.е. прошло 4 года, идет осмысление и Духовного пути, и как бы трети прожитой жизни
от Круга жизни. Ну, я образно говорю, 45.Ну, 45+45=90, а там остается еще 54 до 144. но человек
как бы осмысливает это всё. А когда он осмысливает, он как бы обновляется поэтому как бы и
поговорка есть: 45 – баба ягодка опять. А почему она ягодка? А потому что осмыслила,
посмотрела не глазами зеркала, подруг, советчиков своих, друзей, а своими собственными.
Посмотрела и сделала выводы: А вот там-то я сделал не так. А вот здесь время зря потратила на
ненужное. Т.е. кто-то там - на безделие, на дискотеки, кто-то на косметику, на дань моде, а потом
осмысляет это и понимает, что жизнь-то прожгли понапрасну, и это время не вернешь, а раз не

вернешь, надо нагонять упущенное, наверстывать. А когда человек начинает трудиться,
наверстывать, то к нему идут дополнительные силы, и человек как бы обретает второе дыхание,
второе рождение, преображение, и он расцветает, поэтому и говорят, что ягодка опять. Ожили ,
расцвели т.е. осознанное, сознательно. Вообще, как говорят старые люди: Пока я тружусь, я живу.
Поэтому смотришь на них – 90, 120, 150, а они трудятся и живут. А если человек посмотрел на
свою жизнь, опустил руки, этим самым сам себе подписывает самоуничтожение, свое собственной
апатией, что мол, я не хочу ничего делать.
Но когда в жизни ему начинают давать информацию из Духа Расы она уже не вписывается в ту
систему, которую ему навязали в садике и в советской школе. И вот перед ним стоит дилемма:
либо отбросить всё старое, но тогда он в своем кругу будет выглядеть белой вороной, либо в тайне
принять новое, но тогда у него Душа будет рваться от одного к другому. Т.е. будет идти
постоянная внутренняя борьба, а это внутренняя борьба может повлиять на его здоровье, повлиять
на его Душу, и как мы говорим современным языком, на его психику, и разрушить. Это может для
него быть чревато: он может очутиться на Куйбышева или на Кащенко. И человек думает: А
может остаться мне в старой системе? Пусть она там ложная, неправильная, но в ней спокойно,
тебя никто не трогает, и можно жить по принципу: Моя хата с краю, я ничего не знаю.
А другой человек выбирает: А, вот это-то действительно, родное, сердце подсказывает, что это
родное. Душа подсказывает то же самое. Дух рвется к этому. Но окружающие все говорят: Ты чё,
рехнулся? А оно тебе надо? Куда полез? В какие дебри? Там же ничего не понятно! И это тебя уже
тянут в какое-то средневековье, в какую-то глушь ты будешь холить как варвар в шкурах, будешь
питаться костями мамонта, убитого 11 тысяч лет назад. Т.е. пугают полным бредом. И многие не
выдерживают, и пытаясь вернуться назад в социальную систему, ложную, та система его не
принимает, потому что он был в чуждой системе, и назад его не принимает Единая система Дух
Расы, потому что он сам от нее отрекся.
Я уже приводил пример: Начиная с 29-го года, когда НКВД - ешники, отменили все юридические
права всем религиозным организациям СССР, заводили всех верующих в кабинет и спрашивали:
Веришь в Бога или нет? – Верю! - К стенке, или в лагерь. А кто-то думает: А я обману. – и
отвечает: Нет я не верю в Бога. Нет Бога. – Свободен, иди домой. А человек сам связь с Богом
прервал. Он с Единой системой – Духом Расы сам порвал связи, не его заставили, а он сам: он
хотел обмануть, но слово не воробей – вылетит, не поймаешь. Сам отрекся. И кто он теперь?
Отреченец.
А святыми – то они сами себя назвали. Вон Савл скольких последователей Христа уничтожил? Но
зато потом объявил себя святым апостолом, переврав всё учение Христа. И заметьте, Ветхий
Завет, мы уже разбирали – 27 книг, из них 14 – Павла т.е. больше половины.
А наша-то система она же говорит о другом: Сплочение, объединение, община, общность. А

внешняя система внушает разобщиться: человек человеку – волк, ты к человеку с добром, а он к
тебе с топором. И вот такие вещи внушаются постоянно средствами массовой информации. И
таким образом уводят как можно дальше от Духа Расы. А кто остается в этой системе Духа
Расы? А кто без этой системы жить не может. Те и остаются в этой системе. Как может человек
жить без отца, без матери, без своего Рода-племени, без своих традиций, без своих корней, без
своей культуры, т.е. жить чисто чуждым он не может. Потому что он тогда перестанет быть
Человеком. Он будет просто биороботом, который живет в чуждой системе и у него одни запросы
– поесть, поспать и удовольствия, всё. А потом: Близок локоть, да не укусишь (да зуб неймет).
Почему? Потому что сам от этого отошел. А раз отошел от этого значит система Духа Расы, у нас
же свобода выбора: тот человек, которого уводили, а он вернулся, его система принимает. А того,

кто ушел, а потом вернулся, тому говорят: Ну, ведь ты же предал. Ты же знал, что это за система –
Дух Расы. А кто предал раз, тот предаст и много раз. Поэтому система старается держать его на
отдалении, и уже проверяет его – действительно ли он осмыслил или вновь повторить
предательство. И если система Духа Расы увидит, что человек подвержен повторному
предательству, она его просто отдалит, либо уничтожит. Но не сама физически, а создаются
предпосылки, и человеку в чистом поле кирпич падает на голову. Некоторые говорят:
Случайность. Нет, в любой случайности – свои закономерности.
1-18. Дальше, пол круга жизни – 72-летие. Здесь человеку дается информация и идет система
подключения его уже к следующему миру. Потому что, когда человеку исполняется 72 его
жизненная система подключается к следующему миру – Миру Слави. Поэтому он начинает
воспринимать не четырех мерные, а 16-ти мерные порядки, А там, на 16-ти мерном уровне, он все
равно, что ребенок детсадовского возраста. Поэтому для него как бы приобщение к следующей
жизни, к основам, происходит в виде игры, процесса, поэтому после 72-х у нас говорят что? Что
старый, что малый, в детство впали. И что происходит? Чем больше они впадают в детство, тем
больше они живут. И мир они воспринимают, как дети, чисто, объемно, образно, и многоцветно. И
люди, которые живут в сжатой системе, зашоренной, они перестают понимать стариков. Они
говорят: Старики чудят, говорят непонятно что. ТО опять начинают домовых видеть, Ребенок их
видит, и старики видят. т.е. они получают информацию:
и он может видеть как бы события, которые уходят, как в прошлое, так и в будущее. Т.е. он –
Провидец. И к такому человеку, живущему отдельно от всего мира, чтобы не забивались каналы
восприятия информации, приходят люди, и он им говорит, что у них произойдет то-то и то-то. А
почему он говорит? Будущее же мы сами создаем как бы. А почему он им говорит, что у вас
произойдет вот то-то и то-то. Да потому что он видит их жизненный путь, и он видит все нюансы,
которые были на жизненном пути каждого человека, но каждый его шаг складывается в систему,
И эта система обладает чем? тем, что каждый поступок он создает свою собственную
закономерность. И то, что для многих кажется случайностью, для Духовидца – Провидца это
обычная закономерность.
Так же как 4+4=8. Это закономерность. А кто-то может сказать: 4+4=8 – получилось восемь, но
это случайность т.к. могло бы и не получиться. А знаете почему могло бы не получиться? Вот к
примеру у тебя 4 яблока, и у него 4 яблока. Вы должны эти 4 яблока каждый донести, допустим,
от Капища до управления, и там положить в общую чашку. Вы идете, и проголодались, и вы по
яблочку съели. Но вы-то получили то четыре, а принесли только по три. Т.е восемь уже не как в
чашку не положите. Т.е. изначально было по четыре, но то, что происходит дальше, мы же не
рассматриваем каждое временное событие, как замерзшее во времени: оно же плавно перетекает
из одного в другое.
Это только в загадках Зенона: Лучник пускает стрелу, она попадает в цель, допустим, летит 5
секунд. Т.е. значит, в каждый отрезок времени стрела находится в определенной точке
пространства. Допустим между 2 и 3 –ей секундами стрела вот здесь (рис60). И
сколько бы мы не рассматривали этот участок времени, стрела будет всегда там.
И когда Зенон привел этот пример и спросил: Ученые мужи, вы согласны с тем,
что стрела там? Те ответили: Да. – Значит, никакого движения нет. И ученые не знали, как ему
возразить.
Все знания, которые человек получил на предыдущих этапах, они все у него остаются,
сохраняются. И старики повторяют одну фразу: Пока тружусь, я живу. И они именно трудятся, а
не работают. Работать они не любят, они говорят: Мы свое отработали. Работа – это механическое

бездумное выполнение каких-то действий, как робот. А они сейчас трудятся. Они наверствывают
труд созидательный. А работают же кто? Рабы.
На этих принципах вот этого Энергетического Образного взаимодействия и были построены

системы взаимосвязи, которые до сих пор называют как? Гимны, молитвы, мантры, обращения.
Как только начинает обращаться от всего сердца т.е. в нем в сердце зазвучало это обращение, в
его Душе – всё, тут же откликаются. Хотя Бог, к которому обращаются, он может вообще
находится за миллиард световых лет, а то и вообще, за кучей параллельных вселенных. Он
находится там, но связь происходит всё равно.
Поэтому например, мать сидит у постели больного ребенка, господа медики сказали: Всё, мы
ничем помочь не можем. Она спрашивает: А что же мне делать? Здравомыслящие медики
отвечают: Молитесь. И мать начинает молиться по первому, что попадает ей под руку, не важно,
славянские гимны – обращения, христианские молитвы, древние заговоры, и мать от всего
сердца: А, вот это вроде бы от этой болезни! и она начинает молить и через некоторое время –
температура ребенка начинает спадать, и ребенок начинает оживать. Т.е. произошло что?
произошло образное взаимодействие.
Как в глаголической букве (рис 63) – из этого мира «А» по связи сигнал поступил сюда в «Б», и
получилась обратная связь. Тот же самый принцип, но на боле коротких расстояниях, некоторые
целители, т.е. сверхчувствительные люди, как их сейчас называют, экстрасенсы,
экстра – это сверх, сенс – это чувствительность, они проводят сеансы оздоровления
по телефону. Буква на рис 63 – напоминает же телефонную трубку? Тоже самое,
позвонили, он читает определенную структуру, и человеку становится легче. Т.е. он подбирает
образный энергетический код, и он к чему подключается? К телу? Нет. Это всё происходит на
уровне Души, и это всё происходит на уровне Духа. Вот это - взаимодействие и определяет.
Тоже самое образное взаимодействие, помните, я вам рассказывал про фотографии? Что любая
фотография это мгновение вашей жизни, которое было запечатлено на определенном носителе. и
сколько бы лет эта фотография не лежала, на ней – мгновение вашей жизни. Я ж не зря много раз
приводил пример с загадками Зенона: Лучник пускает стрелу, и через несколько секунд она
втыкается в цель. Но если это рассматривать на временной шкале, на каждом определенном
участке времени, стрела висит в том же пространстве. И Зенон задал мудрецам вопрос: Ну, раз она
там висит, может, никакого движения и нет? Но здесь же еще и образное значение в чём? Да, она
там была, в то мгновение.
И когда вас фотоаппарат сфотографировал, значит, он захватил ваш образ. Поэтому многие
целители, знахари, даже по фотографии, где у человека только лицо или по грудь, могут провести
диагностику по этому изображению, и дают заключение и о почках, и о селезенке, и об ушибе
позвоночника, варикозном расширении вен на ноге, хотя на фотографии – то позвоночника не
видно, там только лицо. И человек, принесший фотографию, он же ничего не говорил об этом. И
люди решают, что это действительно, хороший знахарь, если он перечислил действительные
проблемы со здоровьем по одной только фотографии. А он не на фотографию настроился, а на
образ, а образ этот он передает, он взаимосвязан с чем? С живым объектом. Т.е. с самим
человеком. Т.е. если фотография собаки, то и с самой собакой. Фотография льва – значит, этот
образ связан со львом.
И человек, считывая образ, самое простое, что может определить, это почти любой, жив данный
объект или нет? Т.е. достаточно хотя бы чуть – чуть уметь чувствовать и можно определять. Для

этого человек потер ладонь об ладонь, встряхнул руку, скинув с нее, и положил ладонь на фото.
Если тепло идет – значит, изображенный на ней жив. Если холод –мертв. Вот такие вот простые
проверки по фотографиям.
Но возможность чувствовать дана не каждому человеку. Или видеть ауру, ну, неподготовленному
человеку. На одном из занятий вы будете видеть свою собственную ауру. Это как раз касается
юджизма. Просто надо будет белую простынь в такой же яркий солнечный день прицепить на
кнопочках между ставнями, и вы будете смотреть свою проекцию вместе со своей аурой. Но
заметьте, многие спрашивают: А почему же тогда у некоторых экстрасенсов проколы – он сказал
по фотографии, что человек мертвый, а он живой? А многие просто не знают, что существует
такое понятие, как обережный круг. Заметьте обереги нательные у нас они в чем? В
круге. Здесь у нас что? (показывает на рис 63, где глаголическая буква, как
телефонная трубка). Тоже круги. Вокруг любимого супруга его жена создает, как
Валькирия, обережный круг, который оберегает его. Муж в свою очередь, создает обережный круг
вокруг своей любимой, вокруг своих детей.
Но есть и другие системы, когда помимо оберегов, которые на теле, и вот этих энергетических
защит, жрецы, волхвы, кудесники они ставили дополнительную защиту на человека, чтобы
защитить его. Поэтому, когда фотографию некоторых людей смотришь, там нет никакого
излучения энергии, как у покойника, хотя прекрасно знаешь что он живой. Ага, значит, что?
Начинаешь, как бы продавливать эту защиту, и чувствуешь упругость. Т.е. у покойника твердое,
как у дерева, да? А когда человек под защитой, ага, мягенький, значит, закрылся, спрятался, на
месте. Либо ослабленный человек тоже, бывает, показывает, как ослабленную защиту. Т.е. мы
сейчас прикоснулись к образной системе.
А теперь мы разберем образное взаимодействие между различными народами.

Ведь, вдумайтесь, мы уже разбирали, что у белых, 16 каналов приема информации, которыми они
могут пользоваться одновременно, 16-ти энергоновый уровень. У желтых 12, у серых 10, у
красных -9, у черных – 6. И каждому из этих каналов достаточно для существования в Мире Яви.
Т.е. различие в количестве каналов абсолютно не говорит, что этот - хороший, а этот – плохой,
этот - высокоразвитый, а это - низко. Нет, это говорит совершенно о другом: что каждому народу
дана своя система жизни, своя система выживания.
многие говорят, что все люди одинаковые, независимо от цвета кожи. Да у всех людей есть общее,
похожее, мы все живем на одной планете – нашей Земле, поэтому у нас есть общие структуры
похожести. Но чем дальше по развитию, тем меньше совпадений. А раз меньше совпадений, а
значит, меньше чего? Значит, у нас меньше образных взаимодействий. Мы можем накормить кого-
то из них, дать кров, пищу т.е. всё на низких уровнях. Или как сейчас современная пропаганда: А
все одинаковые все могут между собой перемешиваться, но вот он пример – система 13. Это
низкий уровень, а дальше –то уже идут системы расхождения. Т.е. и энергии –то мы получаем
совершенно другие.
Многие говорят: Ой, это плохо, когда смешиваются. Да, тогда чистота вида портится. Допустим у
желтых 6 мужских, 6 женских, так? У белых 8 мужских. При смешении белого с желтым
получается что? 14 = 8 белого + 6 желтого. но 14 получается, как промежуточное звено между
белым и желтым. И 14 вроде бы как стабильная система, но она зависит от чего, как система? От
луны, от периодичности. но система 14 по сравнению с 12-ью желтых она выше т.е за счет белого
и уровень желтого поднимается, но все равно не достигает уровня белого. Как только в
качающуюся частоту перешел т.е в нестабильную, непостоянную, всё – это уже система
саморазрушения.

Поэтому это не я, а по-моему итальянский еврей Амбразо сказал, что у вот этих нестабильных
систем , типа 13, самая высокая смертность вообще при рождении, высокий процент суицида, т.е.
самоубийств, и самый высокий процент сумасшествия на 1000 человек. А почему? А потому что
система нестабильная.
В Индии есть и полигамия и полиандрия т.е. многоженство и многомужество. А у нас же

совершенство другое – у нас чистота Рода и крови. Поэтому и в сказке понятно: Родила царица в
ночь ни то сына, ни то дочь. Ни мышонка ни лягушку а неведому зверушку. Или как сказали бы
итальянцы: У нас папа – рогоносец.
Мы сейчас разбираем Образное взаимодействие между различными народами, живущими на

Земле. А точно так же надо учитывать и взаимодействие между человеком и животным миром, т.е.
для каждого народа. Заметьте, каждый народ подсознательно выбирает для себя как систему
счастья и благополучия определенные виды животных. У китайцев – это змеи, тигры, драконы,
павианы, обезьяны, журавли и т.д. Но у белых на первом месте всегда стояли кто? семейство
кошачьих, медведи, волки. А уже потом по маленьким Родам шли зайцы, лисы. Птицы – это
первые буслы – аисты т.е. птицы Рода, потом идут орлы, соколы, совы, филины….(?) поэтому и
говорили: Курица это единственная птица, у которой нет мозгов. Спрашивают: Почему? -
Отрубают ей голову, а она носится по двору, и носится: мозгов нет, вот и носится. J
ВЫВОДЫ:
1. Каждый народ развивается самодостаточно в своей собственной среде, имея при

этом образные взаимодействия с другими народами на первоначальных уровнях
(рис 67).
2. То, что свойственно одному народу и приносит ему благо, не обязательно подходит
и приносит благо другому народу. Ибо оно может принести ему вместо блага –
горе.
3. Единственная общечеловеческая ценность, как вывод отсюда, это – Жизнь на
Земле. Т.е. я не сказал: жизнь белых, желтых и т.д., жизнь деревьев собак,
тараканов и т.д.. Вообще – Жизнь – вот эта жизнь на Земле это единственная обще
человеческая, обще божеская, обще вселенская ценность.
Поэтому и изучать жизнь, и структуру и образ жизни для взаимодействия других народов, не
только можно, но и нужно. Но это не значит, что надо принять за основу чуждое, а отречься от
своего родного.
Как говорил Александр Васильевич Суворов: До какой поры, судари мои, чужих ворон орлами
величать будете, а своих соколов воронами кликать? Поэтому и распространено любимое
выражение: Нет пророков в своем Отечестве.
Тоже самое было и у нас: люди пришли, взяли Веды, изучали их, изучали, куча вопросов у них
была, им отвечали, а они: Ну, как же Индия? Там тоже Веды? Ну, съездили они сейчас в Индию,
спросили у Мумираджа (?): Как относится к Славяно-Арийским Ведам? Он ответил: Здесь истина.
И всё – они приняли безоговорочно. Возникает вопрос: А стоило ли ездить с Отчизны на чужбину,
чтобы там получить подтверждение, что эти наши Веды – истина? Хотя мы не говорим –
Истинное, мы говорим: Изначальное. А всё, что изначальное – оно верное. Т.е. доходит до
смешного: чтобы получить подтверждение своего, надо спросить у иностранца: А как он это
оценивает?

1-20. Мы уже разбирали, как эта взаимосвязь энергий проявляется у разных людей. Допустим, у
белых людей есть своя система единоборств. Т.е. природная: все каналы открыты, центр тяжести
белого человека в районе солнечного сплетения, и его основная стойка либо расслабленная –
туловище прямо, руки вдоль тела, либо стойка медведя – руки чуть – чуть развернуты ладонями в
стороны, как говорят: Мишка косолапый. а движения у него вот такие т.е он может как угодно
вращаться.
Те же желтые, перенимая славянские системы единоборства, но центр тяжести у них ниже,

поэтому им надо как бы свой центр тяжести совместить с нашим центром тяжести, поэтому им для
этого надо приседать, на полусогнутых ногах. Т.е. таким образ, относительно земли они как бы
синхронизировали свой центр равновесия, поэтому восточные системы были построены как раз на
полуприседи.
Далее у серых народов передача энергии шла через выходы каналов на длани (ладони), вот
основная точка ( показывает точку ниже зазора между средним и безымянным пальцами).
Фотографии Корлиана как раз и показывало взаимодействие данных точек Т.е. поэтому они как
здоровались? За руку ( показывает рукопожатие).
У наших система активизации взаимодействия была другая т.е. наши рукопожатием не

здоровались а здоровались вот так вот ( оказывает, как одна рука кладется на другую до локтя).
Т.е. охват сразу же шел по всем каналам излучения на руке. Т.е если у серых только один канал на
ладони из одного к другому, то у нас идет активизация всех каналов руки до локтя. и плюс еще
сравнивали: А какой у тебя Родовая оберег? Какого ты Рода-племени? Т.е по вязи на запястье, по
вышитому обережью определяли, кто из какого Рода – племени. Т.е братский это Род или
чуждый? Здесь ясно?
Другая взаимосвязь, заметьте, когда представитель желтого или серого протянет руку, чтобы
поздороваться, первая его реакция отдернуть руку назад т.е. он как бы чувствует энергию более
высшего плана, а потом протягивает руку и здоровается на полурукопожатии т.е только пальцами
обхватывает, а не все ладонью.
Поэтому у многих народов, если сравнивать с белыми, вообще не принято принципа рукопожатия
т.е. у них какой принцип? В виде поклона. а рукопожатие не принято. а принят жест , сложить
ладони , вертикально прижать к груди и поклониться. Так они как бы соединяют эти два
энергетических центра на ладони между собой, внутри зациклился и как бы…
Но чтобы получить энергию от другого человека, но синхронизировать ее со своим ритмом, взять

тех же индусов, они что делают? Идет духовный учитель. по отношению к данному индусу
духовный учитель он стоит на лестнице духовного развития на несколько порядков выше, поэтому
индус что? Он припадает к земле и руками прикасается к стопам учителя.
Поэтому то же самое индусы и многие другие восточные народы делают по отношению к кому? К
своим родителям. Т.е на колени и прикоснулись к стопам родителей, т.е. как бы проявляем к ним
дань уважения, и синхронизируя свою внутреннюю энергию духовного развития и внутреннего
состояния т.е. энергию жизни, с энергией жизни родителей. Т.е по любому они – старше и
синхронизируют.

А у белых как? А у белых совершенно другая система. Белый человек никогда вот так вот не
сделает ребенку (стоя в рост вытягивает руки вперед ладонями к друг другу) т.к. это унижение
себя перед ребенком и ребенка перед собой. Белый человек присядет на корточки и напрямую т.е.
как к равному обратится к ребенку, например: Иди ко мне, маленький. И ребенок идет, потому что
чувствует, что к нему обратились как к равному.
Допустим, вы идете 10-20 км, устали. Дошли до околка березового. Первое желание какое? К
березке спиной сесть и передохнуть, не к тополю, не к осине, а именно к березе. Почему? А
Родовая память: Береза даст силы. Или к дубу: человек бежал-бежал, всё – язык на плечо,
запыхался, и первым делом что? К дубу подбежал, обнял и всё, стоит. Опять подсознательная
энергетическая система т.е. соединилась.
Но очень много тех, кто перемешался, помните мы разбирали – белые с серыми? 8 белых систем,
плюс 5 серых. Или допустим, 5 серых и 3 черных смешались. Они как бы в состоянии
дисгармонии. У них нестабильная внутренняя система перемещений энергий. И поэтому что? эти
люди всегда ходят бледные, усталые, но чтобы им подпитаться т.е. дополнение хоть откуда-то
взять, ну не синхронизируется с остальными. Они что начинают делать? Они начинают влиять на
окружающих людей. Влиять, но как? Просто так сосать энергию, т.е. я не беру чисто
механическую, когда прокусывают артерию, и пить кровь, как источник энергии и жизни. Я имею
в виду энергетических вампиров. Они умеют подпитываться энергиями других, их любимые места
это полные шумные магазины, базары, оптовки, общественный транспорт, где ему нужен что?
Объем энергии.
Т.е он сначала заходит бледный такой, ждет, когда народу набивается, и тогда он например,
наступает кому-то на ногу, специально, и начинается: женщина поворачивается и начинает
ругаться: Да, куда ты смотришь паразит?! – Да, я тебя вообще не трогал, заткнись! И всё – пошло-
поехало, и понеслось. И вампир стоит и розовеет на глазах. Розовеет потому, что люди
выплескивают свои эмоции, и вместе с ними выплескивают свою энергетику. Т.е организм
включает систему защиты. И внутренняя энергетика она переходит из внутреннего состояния во
внешнее т.е. для ауры, для накопления защитного тела. И что? Вампиры в этот момент всю
добавочную энергию, которую выделяют люди для своей защиты – обережи, они ее стягивают на
себя. А те – опустошенные. Весь автобус на нервах, кондуктор орет, все пассажиры орут друг на
друга, а вампир говорит: Да ладно, они сам разберутся друг с другом. А сам розовеет – розовеет-
розовеет. Остановка, и он выходит. И выходит уже полный сил. Через некоторое время у него эта
энергия перерабатывается и он идет еще.
Поэтому такие люди подсознательно чувствующие, что им нужно энергопитание т.е. подпитка,
они как правило избирают, а в наше время это очень заметно, они избирают себе специальность
или профессию, которая связана с чем? С местом, где очень много энергии. А места где энергии
через край, это у нас ясли, садики, школы и др. учебные заведения. Как правило, этих
преподавателей или воспитателей называют тиранами: т.е. дети приходят еще не проснувшиеся, а
она заходит и начинает сразу с крика: Так, что там…?!!! И всё, накричалась, все дети в страхе
сжались: О, опять ведьма пришла, сейчас будет всех отчитывать. И у детей сразу же внутренняя
энергетика, а у детей – то через край – оп! Всё она ее в себя впитала, сразу же стала доброй,
потому что насытилась. Но тут же зашла в учительскую, а там ей сделали замечание: Что вы на
детей кричите? Она начала оправдываться на повышенных эмоциях, опять растратила свою
энергию, но подпитав других учителей, и пошла в другой класс опять же восполнить
растраченную энергию, вновь подпитаться, подкормиться уже от других детей. Как правило, все
вот эти вот скандальные учителя это все люди, не принадлежащие к великой Расе, не

принадлежащие к белым людям. Это представители смешанного населения, или как его называют,
цветного, серого и пр.
Заметьте, чем занимается цветная молодежь? Дискотеки. Они там дискжокеи, реперы и пр. Что
происходит на дискотеке? Играет ритмическая музыка, человек начинает прыгать под эту
ритмическую музыку, у него эйфория, а плюс еще в буфетах этих, в барах, продают у них
специальные таблетки, как они ее называют – кислота, и всё, они могут всю ночь прыгать до утра,
и энергия у них выбрасывается – выбрасывается- выбрасывается. И всё это цветное население
дискотек, оно кормится этим, оно подпитывается.
Поэтому сейчас по телевизору показывают, якобы, звезды – это кто? Цветные. Весь Запад –
эстрада это цветная, у нас уже тоже – цветная, а почему? А кормиться же им надо. А они же по
принципу: Я кормлюсь, и надо вот такого же пристроить.
О юмористах можно сказать тоже самое. Выплеск положительной энергии ХА, когда весь зал
хохочет, а они ее собирают, собирают, собирают. Ю – Мор. Человек в зале говорит: Ну, юморист
морил! Т.е. что он, юморист, сделал? Он его как бы умертвил. Он его обесточил. Поэтому люди
выходят из зала и сами не понимают, но говорят: Ой, сил нет. Так досыта насмеялся, что живот
болит. Т.е. он выбросил с себя всю положительную силу и обезсилил. И заметьте, в маленькие
сельские клубы такие юмористы не едут, им надо большие концертные залы, стадионы, большие
площадки. Потому что там проще подкормиться.
То же самое вот эта вот попса, популярная музыка – два прихлопа, три притопа. Но для чего этот
психоритм? Опять, чтобы выбить из людей энергию. А потом родители удивляются, что вроде бы
нормальна росла молодежь, а в 15-16 стала больной и ослабленной. Так правильно, вампиры
энергетические всю энергию с них стягивают, и плюс им же не дают восстанавливаться.
Нормальный вампир он же делает как? Я подкормился, а ты иди, восстановись. А эти нет – им
надо сразу и всё. Т.е живут по принципу: После нас хоть потоп. Т.е. мы выжили, а остальное нас
не волнует, поэтому что?
Мода, обувь на высокой платформе, резина, полиуретан, это же диэлектрик. Т.е. они обесточены
от земли. Почему так делают? У них остается один канал – Родничек. Т.е. чистая светлая энергия.
Но ее как раз и выпивают, почему? Потому что те остатки негатива они сбрасывают в землю. Т.е
земля это всё перерабатывает. А если они вот этого негативного в себя вберут, им уже будет
плохо. Потому что у них нарушена, я уже объяснил, что 8+5=13, 13 – это нестабильная система.
Т.е. либо плюсов перебрал, либо минусов. Т.е стабилизации не происходит. Поэтому такой чеолек
старается находиться постоянно в обществе.
Но человек, который на подсознательном уровне понимает, что с него стягивают его энергетику,
что не дают ему вообще спокойно жить, он что? Ой, да заплыви всё груздями! И он собирается и
уезжает в деревню. И единственной отдушиной у него остается деревня, или дача, огород. Он
начинает копаться, и он начинает чувствовать: Уф, Мать – Земля. Т.е в нем начинают происходить
те же самые процессы, что и в Священных деревьях. Т.е. через листики, веточки собирать
солнечную энергию, через ноги, через корни у дерева, собирается энергия земли. Мы ходим на
даче босиком, через ноги получаем энергию земли, через волосы, руки мы получаем энергию
солнца. Ведь первым делом что делает человек, приходя на дачу? Первым делом раздевается до
плавок или купальника. Всё. А если огород где-то вообще на отшибе от деревни купил, там
вообще голышом ходят. И заметьте, никакие оводы, никакие комары близко не подлетают. А
почему? А потому что человек не думает, он синхронизировался с природой, он часть природы,

всё, а раз ты часть природы, значит всё, что сгармонизировано с природой, те же оводы, комары и
пр., они к тебе просто не подходят. Он мимо пролетел и всё.
Человек сам себе отрезает источники энергетической подпитки. Он в себе энергии жизни
уничтожает. Уничтожает не в прямом смысле, а он себя отключает. Это всё равно, что можно
сравнить со станком с трехфазным питанием. Отключили одну фазу, и он еще по инерции, если
нет подтормаживающей системы, то просто вращается барабан, вокруг станка, всё. и еще одну
фазу отключили, и станок :У-У – у… Но еще будет крутить, хотя уже и натяжно. А когда
отключили третью фазу – Всё, сломался. А здесь человек сам себя отключает. Отключает от Мира
Земли. Некоторые сами себя отключают от небесной силы. Т.е. что они делают? Кепу, ярмолочку,
или как сейчас это называют: Кепку, тюбетейку, чтобы перекрыть Родничок, а то вдруг сюда с
небес что-то попадет? Не надо. Поэтому в кепке. Волосы принимают энергию, поэтому что?
Состричь. А почему? А мода такая. И себя человек сверху вроде бы как обесточил. Обувь – от
Земли обесточил. Деревья на улицах вырубили. Т.е. что? Кто-то мог подойти к березке,
подпитаться, но ее вырубили: она кому-то свет загораживала. А когда люди начинают
возмущаться: Зачем вырубили, мы ухаживали за этими деревьями?! Им отвечают: Не волнуйтесь,
не волнуйтесь, вот мы вам тополя посадили – будет у вас пух, будет у вас аллергия. А тяжко будет
– подойдете к тополю, к осине, с вас последнюю силу стянет. Всё. Делается это всё специально
для того, чтобы обесточить.
Природа-то восстанавливает свою систему, а человек не хочет. Человек сейчас занимается чем?
Надо потратить максимум здоровья, чтобы получить хотя бы минимум денег. А потом потратить
максимум денег, чтобы получить, хотя минимум здоровья. Это говорит о чем? Что взаимосвязь
совершенно другая. Человек трудится, чтобы получить деньги которые он потом потратит на
лекарства.
На Западе маленько другая психология. Там зарабатывают деньги, чтобы их потратить на

развлечения. Помните, я рассказывал: Свитер купить? А зачем, у меня есть, я его 10 лет ношу, а
там 70$ - это дорого. А в Канаду слетать на хоккейный матч посмотреть за 2000$ - это нормально,
это же на развлечение, на отдых. Многие копят деньги , копят, чтобы где-то в престижном месте
поесть, или отвезти детей в Дисней Лэнд, которые по сути что? Это системы по выкачке
энергетики всевозможной, и плюс выкачки денег.
А у нас как? Человек никогда не работал, человек всегда трудился. И он в труде находил отдых, он
отдыхал , трудясь. Т.е труд приносил радость, удовольствие, дополнительные силы. Т.е конечно,
Запад, Восток они не понимают, как это возможно – делать какую-тотруд и не устать, а расцвести
т.е набраться сил. Т.е откуда-то он подпитывается. А все происходит в гармоничном развитии.
Источники энергии помимо того, что существуют вокруг вас т.е. Земля, Природа, Небеса, но есть
некие источники, но они работают еще и внутри вас. Т.е есть вовне вас, и есть внутри вас.
Источник внутренней силы он заложен при рождении, и он постоянно, и вы его в себе
вырабатываете. А когда у вас нехватка внутренней энергии, то вы что делаете? Вы питаетесь т.е
вы свой желудок, свою топку, материалом набиваете, попадает пища в желудок, а там же кислота,
т.е происходит реакция, при реакции выделяется энергия. Кровь и стенки желудка эту энергию
забирают: Ну вот поели, можно и поспать. А знаете, почему был послеобеденный сон? Чтобы у
тебя до конца процесс пищеварения прошел, и всю эту энергию кровь разнесла равномерно по
всем клеточкам твоего тела. Т.е процесс после пищи разноса энергии, полученной при
пищеварении, составлял один час. Я имею ввиду – Славянский. Т.е по-советски это будет полтора
часа. Поэтому многие называли: Сонтренаж после обеда или тихий час. Час покоя т.е.
потрапезничали, отобедали, и на полтора часика прилегли, чобы не мешать организму
распределить.

Источники энергии помимо того, что существуют вокруг вас т.е. Земля, Природа, Небеса, но есть
некие источники, но они работают еще и внутри вас. Т.е есть вовне вас, и есть внутри вас.
Источник внутренней силы он заложен при рождении, и он постоянно, и вы его в себе
вырабатываете. А когда у вас нехватка внутренней энергии, то вы что делаете? Вы питаетесь т.е
вы свой желудок, свою топку, материалом набиваете, попадает пища в желудок, а там же кислота,
т.е происходит реакция, при реакции выделяется энергия. Кровь и стенки желудка эту энергию
забирают: Ну вот поели, можно и поспать. А знаете, почему был послеобеденный сон? Чтобы у
тебя до конца процесс пищеварения прошел, и всю эту энергию кровь разнесла равномерно по
всем клеточкам твоего тела. Т.е процесс после пищи разноса энергии, полученной при
пищеварении, составлял один час. Я имею ввиду – Славянский. Т.е по-советски это будет полтора
часа. Поэтому многие называли: Сонтренаж после обеда или тихий час. Час покоя т.е.
потрапезничали, отобедали, и на полтора часика прилегли, чобы не мешать организму
распределить.
Раньше даже, когда наемного труженика брали, смотрели что? Как он ест: Кто хорошо ест, тот
хорошо трудится. Почему? А потому, что чем больше он съел, тем больше у него энергии
накопилось, тем больше он труда может выполнить. Вот она простая взаимосвязь труда. Поэтому
что из пищи давало больше всего процентов жизненной силы? Давала пища, которую вы
готовили сами, и которую вырастили сами. Она и здоровье и силы давала. Т.е. я же не зря начал с
сада и огорода. Вы пошли по саду-огороду, вы пошли босиком. Через потовые железы на ступнях
ног вы передали земле около грядки информацию о необходимых ферментах вашему организму.
Земля заказ приняла, это всё передала в растения, за которыми вы ухаживаете, и все необходимые
вам ферменты, ту же редисочку достали, съели, и всё – вы их получили. Вот он – энергетический
круг: вы отдаете земле, земля отдает редиске ли морковке, редиска отдает вам.
А плюс, если вы еще какое-то блюдо делает, да еще и Душу вложили в это, вспоминайте, когда вы
с Душой приготовили, допустим борщ и посадили семейство обедать, они спрашивают: А ты? –
Ой, не хочу так нанюхался! Т.е вот этой энергетики, не жесткой, а мягкой энергетики человек уже
столько набрал, что ему уже и не надо принимать жесткую пищу. Он как бы в процессе
приготовления, вкладывая Душу, а раз он вкладывает Душу, место же не бывает пустым,
правильно? Он вдыхает все вот эти ароматы, которые идут от приготовления пищи, он как бы
включает прановое питание, и он переходит на режим энергопитания. Это не так, как сейчас
говорят: В пище углеводов столько-то, аминокислот столько-то, витаминов столько–то. Т.е.
химия.
Когда мы при приготовлении пищи вкладываем Душу, мы же готовим не для себя конкретно, а
для своего Рода. Но это не значит, что я вложил Душу, и Душа у меня из-за этого исчезла, нет.
Когда человек вложил свою Душу, он проекцию своей Души вложил, а Душа осталась на месте.
Он ее спроецировал. Т.е. это как, если ты сфотографировал, и сколько бы ты потом фотографий
этого момента не раздавал, но негатив-то остался у тебя. Т.е. ты можешь множество этих
проявлений напечатать. Поэтому, когда говорят: Человек вложил Душу, это значит, он создал
проекцию, спроецировал, проявился, а его Душа она осталась при нем. Но когда он проекцию
своей Души вкладывает, она проникает в другого человека, и там вызывает ответную реакцию. И
тот человек автоматически что? В ответ пожелает, что? Ой, вкусно приготовил – дай, Бог тебе
здоровья! Дай Бог счастья! Так же было раньше?
человек пресыщается тем, что у него в доме всё хорошо, всего в достатке. Но человек начинает
замечать, что все, что он имеет и все, что его окружает, ему уже не дает той энергетической и
глубинной радости, и ему уже надо что-то такое, чтобы он не закисал. И человек начинает все
менять в доме обстановку, хотя ей всего лишь полтора года, и пр. Средства позволяют. У женщин
мода – сходить в парикмахерскую подстричься, сделать другую причестку. А у кого-то средств

нет, и обыденность эта ему приелась, и он начинает переставлять в доме мебель, и раз –
обстановка в доме изменилась, человек вновь ожил и уже начинает что? Оживать.
И заметьте, наши это делали? Постоянные перестановки. Желтые это увидели, задались вопросом:
А чё это они всё у себя меняют-то? перестановки дивана делают? Переставили и всё,
жизнерадостными стали. Сосед заходит в дом и спрашивавет: А зачем ты перестановку-то сделал?
– А видишь как стало просторно и светло? – Так у тебя и раньше было просторно и светло. – А
сейчас Душа поет, так легко на сердце! А, ну раз Душа поет, давай проверим рамочкой, какая
энергетика в старом месте, где раньше стоял диван, и в новом. Проверили, составили список, где
какая энергетика, как Душа откликается на то или иное место. А наши –то без списков
определяли, где у них Душа поет. А желтые на основе этих наблюдений сделали систему. И теперь
они на этом зарабатывают деньги: Приходят в офис: Хотите, чтобы на работе Душа у вас пела?
Платите деньги, мы вам здесь всю офисную мебель переставим так, чтобы вам легко работалось.
Но наши-то не брали никаких денег, они просто делали перестановку. Вот это еще один принцип
взаимодействия, у разных народов.
Поэтому и человек старается создать в квартире у себя такую обстановку, как если бы он жил в
гармоничных условиях. Занавесочки, висюлечки, макраме т.е. а иногда: Чего-то не хватает?!
Человек думает-думает: А, сюда надо салфеточку положить. Положил. Но что-то всё равно не то,
чего-то всё равно не хватает: А, прабабушкины сонники! Поставил, и всё в порядке и Душа на
месте и поет. На Западе стоит телевизор и стоит. И только в русских домах на телевизорах -
салфеточки, или еще горшочек с кактусом что-то. И заметьте, и поливают, и проливается, и
ничего не горит. А у них – капля попала и всё сгорело. А почему? Потому что у нас всё
сгармонизировано, синхронизировано.: здесь должно быть только цветок, а не такой, и вода там не
проливается, потому что то-то и то-то. Т.е. всё взаимосвязано.
Вопрос: Как здороваются между собой женщины?
Ответ: Женщины–родственницы между собой обнимаются и целуются. А остальные друг друга
приветствовали только кивком головы. Особенно незамужние девушки. Чтобы их энергетика не
пересекалась ни с какой другой. Потому что считалось, что если чужая энергетика попадет к ней,
то нарушается ее собственная внутренняя чистота. Поэтому никогда девушка не давала кому-то
свой гребень, потому что на нем ее энергия, энергия ее волос. Она не давала его даже сестре,
чтобы та расчесалась. Хотя они с детских лет вместе спали. Вместе за руку ходили куда-то в лес
по грибы. Но это до 12 лет. После 12 лет уже совершенно другое отношение друг к другу т.е. они
по Законам Рита начинали подготовку к дальнейшей жизни.
что делают наши дети, что делают наши внуки? Они не знают, куда деть свою энергию. Там
энергии столько, что места мало, не вмещается. И кто появляется около наших детей? Дети
желтых, дети серых, даже дети черных не говоря уже про цветных. Т.е. все те, кто собирают всю
энергию. Просто ради интереса пройдитесь по улице и посмотрите: Идет русская девушка, рядом
обязательно с ней либо казашка, либо цыганка, либо еврейка, либо грузинка, либо азербайджанка,
либо еще какая-то нацменка. А почему? А потому что у белой всегда Душа открыта. Белый
человек не может понять, как можно замкнуть свою Душу. Она идет, Душа у ней открыта. а раз
открыта то вот эти вот нежные, легкие энергии, вибрации из нее исходят, а эти цветные ее с двух
сторон – ням-ням, ням –ням. Кормятся. Эти энергии их немного утоляют, но чем больше они их
употребляют, тем больше им их надо. Т.е. сначала они познакомились, и сначала всё нормально:
Ой, какая девушка душевная, к ней и в жилетку можно поплакаться, и пожаловаться. А потом к
ней начинает тянуть-тянуть - тянуть и без нее уже становится невозможно.
Сейчас стало модно говорить: Вот сейчас нацмены всех белых уничтожат, потом за серых
возьмутся уничтожать. Не уничтожат. Потому что, уничтожив белых, им нечем будет питаться,

потому что излучателями, как бы производителями на Земле жизненной энергии человека, всё
равно остались только белые. И если уничтожить белых, значит, через некоторое время и они
исчезнут, как вид. Поэтому у них план такой: Пускай белые размножаются, но пускай они будут
на уровне безсловесных рабов. Т.е. как стадо. Для этого и была создана машина- механизм, где
один пастух пасет человеческое стадо. И называется эта система – Христианство.
Телевидение – перераспределение энергии.
Поэтому пророки и сказали: Весь мир погибнет, останется не тронутым лишь Гималаи и Сибирь.
И что? Раньше палкой их в Сибирь не загонишь: Ой, это каторга, Сибирь! А сейчас едут – казахи
аулами, грузины аулами, чечены аулами, армяне аулами, чуть не кварталами переезжают из своих
независимых государств, и все – куда? В сибирские города. А почему? Многие удивляются: А чего
они туда едут? чего им в Сибири-то делать? Работы нет, ничего нет. А как же? Пророки же
предсказали, что мир погибнет, так мы на всякий случай – пускай в Сибири ничего нет, я оттуда,
из-за границы, это всё привезу, чтобы у меня всё было, а там я поживу. А за счет чего я поживу?
За счет жизненных энергий белого человека, тем более не зря же - Святая земля! А где мощные
источники жизни? На Святой земле. Почему миллионы этих христиан – поломников едут в
Опаленный стан – Палестину? Потому что тоже источник. Хоть слабенький родничок – источник,
но они из него создали культовый центр, и все едут туда, чтобы хоть крупицу, хоть частицу
получить энергии. Второй тоже там завуалировали – к нему не подойти, я имею ввиду Коабу в
Саудовской Аравии, тоже охрана и пр. Накрыли источник черной тканью –всё, вокруг пройди,
получи крупицу и всё – ты святой, ты хадж совершил. Т.е. ты получил крупицу от того спектра от
того источника жизни.
А вспомнить даже легенды: Мухаммед ворвался к источнику жизни и уничтожил 369 Куммиров ,
или как говорят, идолов, изваяний, которые находились около священного камня Коабы. Т.е. 365
стояло по кругу и еще 4 по углам стояло т.е. всего 369, вспоминайте, Священно еЛето и пр. Он
уничтожил их, Куммиров, и объявил это место - мусульманской святыней. И теперь туда
ежегодно – поломничества, чтобы подпитаться. Но хоть до мусульман дошло что это – Источник
Жизни. И туда же едут поломники, не только представители ислама. если , будем говорить, тот же
европеец захочет совершить хадж – пожалуйста, кто не дает? Совершай. Прикоснись к нашей
Святыне, осознай величие Источника жизни, и принимай ислам. И многие так и делают – в
Европе, в США, в Канаде: съездили к Коабе, почувствовали, да, действительно , мощный поток.
Мало ли, что там написано в Коране, мало ли, что написано в Торе? но человек на своей шкуре
почувствовал, тем более приехал белый, он получил энергетике по спектру больше, нежели
желтые арабы. И он думает: Да, если такая Святыня – надо принимать. Это действует. А потом
уже начинается изучении араби, изучение Корана, и пр. Но в первую очередь что? Он совершил
хадж, а у него до этого там что-то болело, там. Ну, как правило, любят западные люди, так же как
и наши лечиться. А вернулся с хаджа, получив от Источника жизни энергии, и он замечает что все
его хвори исчезли. И из-за он делает далеко идущие выводы.
У некоторых не получается энергетически вампирить, тогда они переходить в чистый вампиризм:
некоторые пьют кровь животных. Как правило, когда человек убивает животного, это как ритуал,
т.е. Душа животного может ему мстить. И что он делает? Он выпивает стакан крови убиенного
животного т.е. она как бы проникает в него, а Душа начинает искать убившего, но она подлетает к
тому забойщику скота, который ее убил, но она чувствует свою энергетику, и думает, что он не
мог ее убить, и она улетает дальше. Здесь такая система. Но когда они пьют кровь животного, они
разрушают свое ДНК.
Вообще энергетика животного влияет на человека, особенно, когда ты входишь в контакт,

допустим, кошка подошла, ты начинаешь гладить, и нервы успокаиваются. То же самое - кошки

больше влияют на женщин, собаки на мужчин. Но люди иногда неверно думают, когда считают,
что кошка и собака забирает негативную энергетику. Они не забирают ее, а они синхронизируют,
стабилизируют, вводят в состояние гармонии вашу энергию, при этом ничего не забирая от вас.
Собака начнет вас лизать, а кошка сядет к вам на колени и начнет нализывать себя т.е. она как
бы сквозь себя пропускает, вас гармонизирует, и она уснула. И как только вы входите в состояние
гармонии, и кошку не трогаете, т.е вы гармонизировались, и она, и что она начинает делать? Она
начинает мурчать, как трактор. Т.е полная гармония. И человек сидит, кошка уснула, и убрать ее
вроде бы жалко, т.е. он всё – в единой энергетической с ней связке.
А то, что говорят, что кошки черные, или другие энергии с человека стягивают – это бред,
который придумали несколько столетий назад христиане: «А черная кошка – это пособница ведьм
и дьявола.». Ну, физику же мы изучали? Черная кошка, черный цвет поглощает все виды энергий,
так? А христиане говорят: Раз все виды энергии поглощают, значит и сатанинскую поглощают,
значит в ней ест Сатана. А черная кошка она же никогда не находится в том месте, где негативная
информация т.е. негативная энергия. Она находится там, где мягкая чистая светлая. Поэтому
раньше, прежде чем войти в дом, пускали черную кошку. Если там отрицательная энергетика, она
там просто находиться не будет, а убежит из этого дома. Вот и всё. Некоторые брали трехцветную
кошку, допустим, бело-рыже-черную, чтобы проверить и черной энергетики, и рыженькой, и
беленькой, и всякой. Н о черная это самый лучший индикатор .
Вопрос: Вот эти желтые, черные, серые они никакой энергетики не могут вырабатывать ?
Ответ: Они свою минимальную могут. Но серым труднее всего, вот почему серые в конфликте с
народами всего мира. Потому что у них минимум, а в спектре нашего солнца там не хватает
определенных составляющих для энергий, которые необходимы им. Поэтому они восполняют это
частично за счет золота, и за счет общения с черными. Т.е. как бы от золота одна половинка
энергии, а от негров - вторая половинка вот этого несуществующего в спектре солнца. Почему
именно от негров? Потому что нынешнее поколение серых они же смешивались и плюс там
генетические эксперименты, т.е. бралась ДНК негра, в тех кусках, которые совпадали т.е.
генетические эксперименты ставились. Это давно было – и в Египте проходило, и в Вавилоне
проходило. Потом мы это всё разберем. Ихние жрецы – серых, проводили.

Избранное Юджизм 1курс

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Избранное Юджизм 1курс

Оригинальное название:

Загружено:

Авторское право:

1.1. Т.е. вернуться в свое детство, когда ребенок мыслит образно.

Наши Предки так же мыслили

Разум это система изучения и познавания, А Ум – это система воплощения. Воплощения

Избранное Юджизм 1 курс 1

Избранное Юджизм 1 курс 2

Избранное Юджизм 1 курс 3

восточная система мировосприятия она построена на семеричности. Но заметьте, 7 нот

Избранное Юджизм 1 курс 4

УД – это чувственная. ХА – это положительная сила. В древности не пользовались матершиной,

Избранное Юджизм 1 курс 5

в восточной системе всё построено на семи, и только у некоторых, будем говорить,

Избранное Юджизм 1 курс 6

у Славян не было никогда троичности, у Славян была свастичность.

И самое главное было - разбудить в человеке Бога, потомка Богов.

У каждого – свое. У них – своё. Спросите у священнослужителя, что он в подробностях знает о

человек не замечает не только времени других, но он не замечает даже своего времени.

Избранное Юджизм 1 курс 7

Избранное Юджизм 1 курс 8

Избранное Юджизм 1 курс 9

Пятая сказка про репку. Данная сказка указывает на взаимоотношения

Избранное Юджизм 1 курс 10

Избранное Юджизм 1 курс 11

Христианская церковь запугивала людей, у людей появлялись различные фобии относительно

Параллель – помните, двойственное число? Единственное, множественное разбирали? ПАРА – это

Избранное Юджизм 1 курс 12

Если неблагоприятной обстановкой, неуважением к его заботе и доброте довести Домового до

Избранное Юджизм 1 курс 13

Т.е. везде, где есть люди, там есть Домовой.

Избранное Юджизм 1 курс 14

Наши же всегда говорили: Не следует вмешиваться в процесс деторождения – надоест женщине

Но наши Предки поступали по-другому: они не делали конкретизированных игрушек. Чтобы

Избранное Юджизм 1 курс 15

Избранное Юджизм 1 курс 16

Избранное Юджизм 1 курс 17

Избранное Юджизм 1 курс 18

Избранное Юджизм 1 курс 19

человек должен заниматься естественной гимнастикой, естественной физкультурой. Вы ее в

Избранное Юджизм 1 курс 20

Славянская чакровая система, хотя говорят, что в некоторых

Если разбирать энергетический столб, о котором говорят восточные и западные учения, то у

Избранное Юджизм 1 курс 21

И запомните, природа при активизации всех этих центров, не запрограммировала в

Избранное Юджизм 1 курс 22

Избранное Юджизм 1 курс 23

Избранное Юджизм 1 курс 24

Избранное Юджизм 1 курс 25

Левша он больше приспособлен к душевно-духовному плану, чем к материальному. А энергия у

Вопрос: Другой человек может активизировать чакры другого?

Избранное Юджизм 1 курс 26

Избранное Юджизм 1 курс 27

Поэтому просматривая даже заговоры русского народа, так называемое народное

Т.е. у людей, находящихся на нижнем уровне развития, как мы их называем, Жить,

1. Т.е. самое высшее по уровню для развития конкретного человека конкретного

а). Классическая рок музыка, ниже

5. Ниже идет поп-музыка, популярная. Или как ее еще называют – музыка –

6. Ниже идет электронная музыка, легкая такая музыка, которая влияет на

Допустим, простой пример: два цветных телевизора – одни на полупроводниках, другой

Избранное Юджизм 1 курс 29

Что действовало на что? Даже не на органы, а вот эти: классические, церковные,

Хичкок: Важно не само действие страха, а важно ожидание страха. Т.е.

Избранное Юджизм 1 курс 30

Музыку мы разобрали, потом разобрали фильмы. Следующая система влияния это

Избранное Юджизм 1 курс 31

Вот они системы энергетического воздействия. Это системы информационного оружия. И

А оружие? А фанатики – последователи: Пастырь сказал и всё. Он уже не думает о своей