1o Repaso

CUADERNILLO DE
REPASO ESCOLAR # 1
www.meyad.mx
Español
Lee y contesta.
1. Los alumnos de primer grado jugaron a decir una fruta que inicia con
la primera letra de su nombre. ¿Cuál de las siguientes frutas puede
elegir Pedro?
A Uva y pera.
B Pera y plátano.
C Manzana y durazno.
2. Recorta de la parte inferior y pega donde corresponda cada letra o

número.
lon__s Biblio
Sa te__a
_ s
Bañ_ Tie__dita
3. A Juan le gusta organizar sus actividades escolares en el calendario

de su casa. En el mes de abril tendrá vacaciones y marcó los días con
pelotas. ¿Qué día inician las vacaciones?
Abril 2020
DOMINGO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
----------------------------------------------------
9 o 3 n 2 c 6 e
3
4. Escribe 2 reglas de tu salón.
1. _______________________
_________________________
_________________________
2.________________________
_________________________
_________________________
5. ¿Por qué es importante tener un reglamento en el aula?
A Para tener amigos.
B Para que todos vivamos felices.
C Para tener una convivencia sana.
6. Recorta el material del final de la hoja y arma un esquema sobre las

características del león.
-----------------------------------------------------
El LeónTiene garras y dientes
filosos.
Vive en manada. Es mamífero.
Son de la familia felina. Come carne.
Los machos tienen Habitan regularmente

melena. en África y Asia.
4
7. Observa las siguientes palabras del cuaderno y escribe en la línea una
palabra que rime con ella.
beso- peso
1. carro -
2. zapato -
3. color -
4. cohete -
5. camión -
8. Observa la portada del cuento y escribe en las líneas de qué crees

que trata.
¡Puedes encontrarlo en tu biblioteca de aula!
9. Luis asiste a la biblioteca escolar los lunes, ¿qué debe de tomar en

cuenta para elegir y recomendar un libro de cuentos para leer?
A Que el cuento termine rápido.
B Lo que le gusta e interesa.
C Los dibujos.
10. Recorta y pega las siguientes sílabas para formar palabras.
co ja dino rio perió co ve
to cora pi ma posa
---------------------------------------------------
pla na sau zón di bi no ri
5
11. ¿Para qué sirve esta infografía sobre una sana alimentación?
A Para dar información sobre

la alimentación.
B Para conocer el Plato del

Buen Comer.
C Para jugar en el recreo con

un amigo.
12. Escribe dos preguntas que puedas hacer para conocer más sobre el
tema de la infografía.
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
13. Escribe las palabras que faltan en las siguientes adivinanzas y su
respuesta.
Blanca por dentro, ________ por Parecen persianas,

fuera. que suben y ____________.
Si quieres que te lo diga, espera. ¿Qué son?
¿Qué es? Respuesta.____________________
Respuesta.____________________
14. ¿Qué debe contener una noticia?
Un cuento con ¿Qué, cómo y Título y

A fotos. B C moraleja.
cuándo paso?
6
15. ¿Cuál es el medio que usan en tu casa para conocer noticias de tu
comunidad?
A Libros. B Cuentos. C Periódicos, radio

y televisión.
16. Recorta de abajo de la hoja las partes de la noticia y pégalas donde

corresponde.
Consigue un nuevo récord de tostado,

confirmándose así como campeona
indiscutible de la casa.
Doña Tostadora demostró una vez más, ayer
por la mañana, que es la
mejor en su categoría
tostando el pan del
desayuno. Consiguió en
solo tres minutos un
dorado especialmente
apetitoso del pan
integral. Toda una
hazaña, dado que el pan
tenía tres días ya. Desde
Doña Tostadora celebrando
nuestro periódico nos su hazaña.
gustaría felicitar a Doña Tostadora por su labor
y animarla a que siga así durante muchos años.
Mariana Belmonte
-------------------------------------------------
Autor Título Ilustración Pie de Texto

o fotografía foto
7
Matemáticas
Lee y contesta.
La mamá de Laura compró duraznos. En la tienda solo
alcanzaron a empaquetar una bolsa, los demás se lo llevó
sueltos.
1. ¿Cuántos duraznos compró en total?
A 15 duraznos. B 20 duraznos. C 35 duraznos.
2. ¿Cuántos duraznos le faltan para tener 40?
A 3 duraznos. B 5 duraznos. C 7 duraznos.
3. La vecina de Laura compró 5 bolsas de duraznos y le regaló 1 bolsa a

su tía. ¿Cuántas bolsas le quedaron? Escribe con número el resultado.
4. Laura llevó 5 duraznos a la escuela y Ana 4 plátanos. ¿Cuántas frutas

llevaron entre las dos? Escribe el resultado con número.
Laura Ana
8
Lee y contesta los reactivos 5 y 6.
Los alumnos de primer grado juegan con su tangram para
conocer las figuras.
5. ¿Cúal es la pieza del tangram que falta en el gato?
A B C
6. La siguiente figura es la cabeza del perro. ¿Cómo debe estar

acomodada?
A B C
7. Completa la siguiente tabla:
Mascota Marcas Número

¿Qué mascota
III
prefieren tener?
8
8. Coloca una “A” para las actividades que haces antes de la escuela y
una “D” para las que haces después de la escuela.
9
9. Recorta de la parte de abajo los útiles escolares. Ordénalos de mayor
a menor tamaño y pégalos sobre la línea.
_______________________________________
10. Completa los números que le faltan al gusano para llegar a 50.
-- --------------------------------------------------
10
11. A Sofía se le borró su horario escolar. Escribele los días de la semana.
12. Escribe en las líneas qué hiciste la semana pasada.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________________________________________
_________________________________________________
13. Colorea con azul las figuras que tiene más de 5 vértices y con rojo los
que tienen menos de 5 vértices.
11
14. Jorge tiene $30 ahorrados. ¿Cuánto le falta para completar $50?
A $30 B $20 C $10
15. ¿Cuál de las siguientes sumas da como resultado 50?
A 10+20+20= B 40+5+1= C 12+8+10=
16. Pedro compró 2 paletas y Raúl compró 3 chocolates.
$5
10
¿Quién pago más?______________________________

________________________________________________
12
Conocimiento del Medio
Lee y contesta el reactivo 1.
María entró a primero de primaria y desde el primer día ella y

sus compañeros elaboraron el reglamento para tener una sana
convivencia dentro del salón.
El día de ayer María agredió a un compañero porque no le quiso
prestar el sacapuntas.
1. ¿Cuál de estas reglas no respetó María?
Evitar comer en Respetar a los Evitar correr

A B C
el salón. compañeros y en el salón.
maestros.
2. ¿Cómo se llama la parte del cuerpo señalada?
A Cara
B Pie
C Cabeza
3. Dibuja el camino que sigues de tu casa a la escuela, recuerda marcar

los lugares por donde pasas.
13
4. Encierra con rojo los elementos naturales y con azul los elementos
sociales de la siguiente imagen.
5. ¿Cuál imagen se parece al lugar en que vives?
A B C
6. ¿Cuál de los siguientes animales es silvestre?
A B C
7. Completa la siguiente tabla escribiendo lo que realizas por la mañana

y por la tarde durante el fin de semana.
Viernes Sábado Domingo
Mañana
___________ ___________
Asistir a la
escuela ___________ ___________
___________ ___________
Tarde
___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________
8. ¿Por qué es importante organizar las actividades que realizas a diario?
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
14
9. ¿Quiénes son las personas que integran la comunidad escolar?
A Directivo, docentes, B Padres de familia C Directivo y

alumnado y padres y alumnado. personal
de familia. docente.
10. ¿Cuáles son los alimentos que se deben comer en menor cantidad
según el Plato del Buen Comer?
A Frutas y verduras. B Leguminosas y C Alimentos de

cereales. origen animal.
11. Dibuja 3 hábitos que realizas para cuidar tu higiene.
12. Escribe dos fuentes de luz que conoces.

_____________________________________
13. ¿Cuál de estas situaciones ponen en riesgo la seguridad o salud del
niño de la imagen?
A B C
14. Elige, ¿qué acción ayuda a cuidar el medio ambiente?
A B C
15
15. Elabora un cartel donde expreses la importancia de cuidar las
plantas. Puedes usar imágenes y letras de diferente tamaño.
16. Dibuja cómo eras antes de que entraras a la primaria y cómo eres
ahora.
Antes Ahora
16
CUADERNILLO DE
REPASO ESCOLAR # 2
Español
1. Al inicio del ciclo escolar, la maestra de primer grado sugirió hacer

un reglamento del salón. ¿Por qué es importante tener reglas?
A Porque se evitan accidentes.
B Porque la maestra estará feliz.
C Porque se tiene mejor convivencia.
2. La maestra pidió que dibujaran la fruta que comience con la primera

letra de su nombre. Colorea la que dibujó María.
A B C
Roberto llevó a la escuela un libro para compartirlo con sus compañeros.
3. ¿Cuál es el título del libro?

A Cuando nace un monstruo.
B Ilustrador Nick Sharrat.
C Autor Taylor Sean.
3
4. La maestra propuso usar un tiempo en el rincón de lectura, para
compartir distintos tipos de textos. El primero que leyeron trataba el
tema de la nutrición, ¿cuál fue?
A El plato del buen comer.
B El ratón de los dientes.
C Pinocho.
5. Elabora un cartel para invitar a otros alumnos al rincón de lectura.
6. Subraya las palabras que terminen igual.

Naranja llora dulce
limón partido
dame juramento sololoy
doy señora pido
Los pollitos dicen La gallina busca
pío, pío, pío el maíz y el trigo
cuando tienen hambre les da la comida
cuando tienen frío. y les da abrigo.
7. Sustituye las palabras que estan subrayadas con otras que terminen igual.
Los pollitos dicen La gallina busca

pío, pío, ______ el maíz y el _______.
cuando tienen hambre les da la comida
cuando tienen _______. y les presta ___________.
4
8. El nombre de las personas sirve para identificarnos.
Escribe tu nombre completo.
___________________________________________________________________
9. La maestra pidió a sus alumnos hacer una obra de teatro. ¿Qué
imagen muestra la representación de ésta?
A B C
10. Los alumnos de primero quieren hacer una infografía para la
prevención de gripe. ¿Dónde pueden investigar para obtener
información?
A B C
11. De las siguientes palabras, ¿cuáles se relacionan con el clima?
A Calor y frío.
B Agua y aceite.
C Dulce y salado.
12. ¿Cuál imagen representa la infografía que hicieron los alumnos para
la prevención de la gripe?
A B C
5
13. La información del periódico se encuentra organizada por secciones.
Escribe el nombre de tres de ellas.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
14. La ballena azul es la más grande de todas las ballenas del mundo, de
hecho, es el animal más grande. Es también muy delgada, la longitud
de su cuerpo, permite que todo el peso se distribuya uniformemente.
Realiza un dibujo que represente el texto.
15. Escribe una parte de una canción infantil que te guste.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
16. Completa sólo las palabras que inician con la letra “J”
____arro ____irafa
____usano ____ato
____aula ____oya
____olondrina ____ícama
6
Matemáticas
Mario y su papá fueron al mercado a comprar una caja de
mangos, al llegar a casa vieron que su mamá había comprado
otra con la misma cantidad de mangos.
1. ¿Cuál caja compró la mamá?
A B C
Mario tenía de tarea construir una figura con las mismas piezas
geométricas de la siguiente imagen.
2. ¿Cuál figura construyó?
A B C
7
3. Ana y Perla están coleccionando pulseras. Ana tiene15 y Perla 9.
¿Cuántas le faltan a Perla para tener igual que Ana?
A 8 B 7 C 6
4. Karla y Sara fueron a comer. En la vitrina

del restaurante había los siguientes
alimentos. ¿Cuál tabla representa la
cantidad de cada uno de éstos?
A B C
5. ¿Que deben hacer Karla y Sara antes de empezar a comer para no

enfermarse?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6. Cada día de la semana tiene su nombre. ¿Cuáles son?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. Marca con una X las tiras más largas.
8
8. Encierra en grupos de 10 y escribe el número de decenas que formaste.
__________________ decenas.
9. En la biblioteca del salón tienen varios libros que quieren acomodar

por tamaño de menor a mayor. ¿Cómo quedarán?
A B C

Mariela fue al dentista el día que esta
señalado en el calendario. Su próxima
cita la tendrá dentro de un mes.

10. ¿Cuál imagen registra su próxima cita?
 

A B C
9
11. En la fiesta de Alejandro se repartieron 36 trozos de pastel. ¿Cuántos
trozos le faltan para repartir 50?
A 14 B 16 C 24
12. A Alejandro le regalaron en su cumpleaños 25 canicas, y su amigo

José le dió 13 más. ¿Qué operación debe hacer Alejandro para saber
cuántas canicas tiene en total?
A 25 + 13 = B 25 - 13 = C 13 - 25 =
13. Escribe los números que faltan en la serie numérica.
10
14. Crea una figura con las siguientes piezas del tangram.

15. En el salón de primer grado hicieron una encuesta para saber en qué
mes había más cumpleañeros; Juan y Yuliana cumplen en septiembre,
Nicole en diciembre, Alma, Dilan y Dante en mayo, Chris en junio,
Fernanda y Jesús en noviembre y Dayana en octubre. Organiza los
datos en la tabla.
Mes Número de
cumpleañeros
Observa y contesta el reactivo 16.

16. Explica porqué un costal es más pesado que el otro.
papas algodón
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
11
Conocimiento del Medio
1. En el salón de clases de primer grado hicieron un reglamento entre
todos los alumnos. ¿Cuál regla ayuda a tener una buena convivencia?
A Hablar todos al mismo tiempo.
B Respetar a los compañeros.
C Correr por todo el salón.
2. Durante el recreo los niños jugaron a saltar la cuerda, ¿cuáles son las
partes del cuerpo usaron más para este juego?
A Pies y manos.
B Piernas y brazos.
C Cabeza y hombros.
Alejandro se encontró este documento

y le pregunto a su mamá...
3. ¿Para qué sirve?
A Para identificarse.
B Para conocer mis gustos.
C Para conocer mis rasgos físicos.
12
4. Mariana, al salir del escuela tiene que llegar a la librería a comprar un
libro. ¿Qué camino siguió para llegar a su casa?
A Camino dos cuadras a la derecha y una hacia abajo.
B Camino tres cuadras a la derecha y una hacia abajo.
C Camino una cuadra hacia abajo y tres a la derecha.
5. En el lugar en el que viven las personas existen elementos naturales y

sociales. Marca con una X los elementos sociales.
6. Encierra el nombre de los animales domésticos.
perro león caballo
gallina conejo
oso tigre jirafa
13
7. Carlos tiene una mascota. ¿Qué cuidados debe darle?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
8. Las personas realizan diferentes actividades durante el día. Ordena

las actividades que realizas en secuencia del 1 al 5 para ir a la
escuela.
Ponerse el Lavarse los Tomar los

uniforme dientes alimentos
Organizar Bañarse
la mochila
9. A la escuela llegó un niño nuevo pero se siente triste porque no conoce

a nadie. ¿Qué imagen representa lo que deben hacer para integrarlo?
A B C
14
10. Las personas debemos tener hábitos de higiene y de alimentación
para cuidar nuestra salud. ¿Cuál hábito debe tener Oscar?
A B C
11. En la casa de Flor hubo un corto circuito y se fué la luz, como era
de noche no tenían una fuente de luz natural para alumbrar. ¿Qué
fuente de luz usaron para ver en la oscuridad?
A B C
12. Las siguientes imágenes muestran lugares de riesgo, menos una,

¿cuál es?
A B C
13. Escribe 2 acciones que pueden realizar las personas para cuidar el
agua.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
15
14. Marca con rojo las plantas que pertenecen al bosque, con azul las
que son del desierto y con verde las de la selva.
15. Encierra las acciones que muestran el cuidado de las plantas.
16. Dibujate cómo cuando eras bebé, cuando entraste a preescolar y

cómo eres ahora.
Bebé 3 años 6 años

16
CUADERNILLO DE
REPASO ESCOLAR 3
Español
1 2 3
1. ¿Cuál imagen inicia con la letra m?
A La1. B La 2. C La 3.
2. ¿Cuál es el orden alfabético del nombre de las imágenes?
A 1, 2, 3 B 2, 1, 3 C 2, 3, 1
3. Escribe en la línea el nombre del objeto de la imagen.
4. Leticia desea investigar sobre la vida de los dinosaurios. Encierra el

libro que le puede servir.
3
5. ¿Cuál es el título del cuento?
A La gallina feliz.
B La gallina gruñona.
C La gallina de los huevos de oro.
6. ¿De qué trata el cuento?
A De una gallina que pone huevos de oro.
B De una gallina que se pone feliz cuando baila.
C De una gallina que se enoja cuando la molestan.
Las tren pasa por la bosque.
7. Encierra las palabras que no corresponden en género y número en la

oración.
8. Colorea de azul el recuadro que tenga palabras repetidas y que no

son necesarias.
Carlos, te invito a jugar. ¿Susy, cómo estás Susy?
Ana, te espero a comer.
4
Los artesanos hacen el trompo con madera dura para que resistan los
golpes, ellos se apoyan con máquinas eléctricas para facilitar su fabri-
cación.
26 de enero 2018
Texto adaptado con fines educativos MEAD
9. De acuerdo al texto anterior, ¿Cómo se le llama a las personas que

hacen los trompos?
A Artesanos B Ganaderos C Fabricantes
10. Si el texto fuera un anuncio publicitario, ¿qué imagen debe llevar?
A B C
11. Samuel desea vender su pelota, escribe un anuncio publicitario para

mostrar el objeto.
12. Escribe las palabras que completan la canción.
Cú cú cantaba la .
Cú cú debajo del agua.
Cú cú paso un .
Cú cú con capa y sombrero.
Cú cú paso una señora.
Cú cú con traje de .
5
Los oficios de Matías
Un día Matías comenzó a trabajar de peluquero, él muy contento, hizo su primer corte a un
señor, pero este no quedaba parejo y lo dejó totalmente pelón, el señor se enojó tanto que
le dijo al dueño de la peluquería que despidiera a Matías.
Al día siguiente, su abuelo le dijo: —¿por qué trabajas en algo que no conoces?, —es que
yo no sé hacer nada bien —contestó muy triste.
—No es verdad; —dijo el abuelo, a ti te gustan las plantas.
Desde entonces Matías se convirtió en un buen jardinero.
26 de enero 2018
Texto adaptado con fines didácticos MEAD
13. ¿Cuál es el primer oficio que practicó Matías?
A B C
14. ¿Cuál pregunta le puede servir a Matías para conocer más del
segundo oficio que practicó?
¿Qué comen ¿Cómo cortar ¿Cómo cuidar

A los perros? B C
el cabello? las flores?
15. Escribe las palabras que completan el texto.
Matías no sabía cuál era su ________________, fue _____________ pero se

dio cuenta que no era lo suyo que a él le gusta la ________________.
peluquero jardinería oficio
16. Escribe en la línea una descripción de la imagen.
6
Matemáticas
Cinthia acomodó estos productos en sucesión.
¿?
1. ¿Cuál es el número que la completa?
A El 12. B El 10. C El 9.
2. ¿Cuál imagen completa la sucesión?
A B C
3. Guillermo numeró los separadores de libros. Escribe los números que

faltan.
4. La hormiga Nayeli tomó 6 libros y su hermano Saúl 7. ¿Cuántos libros

tienen en total?
7
5. A casa del conejo llegaron después otros personajes, el lobo en cuarto
lugar, el corderito llegó primero, en segundo lugar Pedrito y en tercero
Caperucita Roja. Imagen que representa este orden.
A B C
6. Cuando el conejo supo del regreso del lobo, cambió la cerradura de

la puerta y pagó $97. ¿Qué imagen representa esta cantidad?
A B C

Ana, Raúl y Luis ahorraron este dinero.
Raúl Luis Ana
7. Ana y Luis juntaron su dinero. ¿Cuánto dinero tienen en total?

Operación
Respuesta: _________________
8. Luis desea saber cuánto dinero le falta para tener la misma cantidad
que Raúl, ¿cuál operación debe realizar?
8
9. ¿Cuál es el lápiz que mide 3 veces más que ?
A El de . B El de . C El de .
13 43 83 103
10. ¿Cuáles son los números que completan la sucesión?
A 23, 33, 53, 63, 73, 93 B 14, 15, 16, 17, 18, 19 C 12, 11, 42, 41, 40, 82
11. Encierra dos sumas y dos restas que den como resultado la cantidad
de perlas que hay.
10 + 5 = 20 - 5 = 8+6=
19 - 5 = 9+6= 18 - 3 =
12. La estrella de mar encontró otra ostra con 13 perlas. ¿Cuántas perlas
tienen al juntar las dos colecciones?
9
Sofía y Abigaíl fueron al zoológico.
13. Abigaíl está sentada en el número 36 y Sofía en la mitad. ¿Cuál es el

número de asiento de Sofía?
A 6 B 18 C 26

Sofía y Abigaíl pagaron esto por el boleto de entrada.
14. ¿Cuánto pagaron en total?
A $53 B $35 C $13
15. Sofía desea comprar una palomitas que cuestan $10. Dibuja 3 mane-
sas en las que puede pagar utilizando estas monedas.
16. ¿Qué suma representa la cantidad de dinero que se cobra con cre-
dencial?
10
Exploración de la Naturaleza y la Sociedad
1. Laura desea saber la textura que tienen las piedras. ¿Cuál es el sentido
que debe utilizar para saberlo?
A B C
2. Para mantener sano nuestro cuerpo debemos realizar algunas accio-

nes. ¿Cuál es una de ellas?
A B C
3. Escribe en las líneas una actividad que realices durante el día y una
durante la noche.
Día Noche
4. Escribe en las líneas las diferencias que comparten las imágenes.
Autorizado para su reproducción gratuita.. Derechos Reservados. GOB. EDO. SEECH. MEAD
www.meyad.mx 11
5. Elena y Samuel investigaron sobre un satélite de la Tierra que no tiene
luz propia. ¿Cuál es?
A B C
6. En esta estación del año hace más calor y los rayos del Sol iluminan
por más tiempo el día.
A B C
7. Escribe en el círculo el número que corresponde a la etapa del ciclo

de vida de un pollo.
8. Escribe en la línea una característica que comparten los animales de

las imágenes.
12
9. Roberto cumple años en el día marcado con un ■. ¿Cuál es?
A 14 B 15 C 16

Estas son algunas fotografías de la familia González.
10. ¿Cuáles son los cambios que tuvo la familia?
A Creció. B Se hizo pequeña. C Se fue de vacaciones.
11. Escribe en las líneas una parte de la historia de tu vida, utilizando las
palabras antes, cuando era pequeño y cuando tenía.
12. Ramón vive en la ciudad y Joel en el campo. Escribe una tradición

mexicana que compartan.
13
Lorena entra a trabajar a esta hora:
13. ¿Cuál hora es?
A 12:00 B 8:12 C 8:00
1 2 3
14. ¿Cuál es el número de cerdito que tiene una casa de paja?
A 3 B 2 C 1
15. A Santiago le dijo su mamá que la luz natural se puede aprovechar

de distintas maneras. Escribe en las líneas algunas de estas.

Este es el trabajo que realiza Juan.
16. ¿Cuál es la importancia del trabajo de Juan para las personas?
14
Formación Cívica y Ética
1. Son documentos que nos identifican menos uno, ¿cuál es?
A B C

Sonia y sus amigos están en primer grado.
2. ¿Cuáles características comparten?
Tienen el mismo Son del mismo Son casi de la

A B C
nombre. tamaño. misma edad.

A Fabián y Andres les gusta jugar en la calle.
3. ¿Cuáles son los riesgos que pueden tener Andrés y Fabián?

Esto es lo que come Iván por las tardes.
4. ¿Es correcta la manera en que se alimenta Iván? ¿Por qué?
15
Manuel y José son compañeros de clase. José es de origen tarahumara.
5. ¿Es correcto lo que hizo Manuel?
No, por que No, por que Si, por que

A debe respetar B José debió C José no
a los demás. defenderse. sabe jugar.
6. Saúl tiene 6 años. ¿Qué actividad debe realizar con la ayuda de un

adulto?
A B C

Mariana le prestó una blusa a Ivonne pero ella la perdió. Mariana se
molestó le gritó y le pego.
7. Colorea con azul lo que debe hacer Ivonne.
Regresarle los gritos y golpes.

Ignorarla, solo es una blusa.
Hablar con ella para explicarle lo que paso.

María y Daniela son hermanas. Daniela es la más pequeña, a ella le
gusta jugar con los juguetes de su hermana, pero María se molesta si los
toma, le grita y la hace llorar.
8. ¿Es justo lo que hace María?¿Por qué?
16
Don José se subió al autobús para ir a su casa.
9. ¿Quién debe sentarse en el lugar de discapacitados?
A Un niño B Don José C Un adolescente
10. Don José tiene 60 años de edad y desea participar en el equipo de

béisbol, pero los integrantes no lo aceptan por su edad. ¿Es correcto
lo que hacen?
A No, por que deben darle la oportunidad de participar.
B No, por que don José es el abuelo del entrenador.
C Si, por que a su edad ya no corre tan rápido.
11. Claudia le quiere enseñar a su hermana menor algunas medidas

para el cuidado de los recursos naturales. Escribe dos de estas.
1.
2.
12. Marca con una X el escudo de la bandera mexicana.
17
13. El maestro es la autoridad dentro del salón de clases. ¿Cuál es una
responsabilidad que tiene?
A Regalar un chocolate al alumno que tenga 10.
B Que los alumnos festejen su cumpleaños.
C Que los alumnos aclaren sus dudas.
14. Los alumnos de primer grado desean salir juntos de vacaciones.

¿Cómo puede elegir el lugar de una manera justa?
A Haciendo una votación.
B Hacer lo que diga la mamá de Juan.
C Dejar que el hijo de la maestra decida.
15. Escribe en las líneas tres derechos que tienen los niños.
1.
2.
3.
16. Los papás de Alfredo desean poner reglas en su casa. Escribe dos
beneficios que pueden tener con estas.
18

1o Repaso

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

1o Repaso

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

CUADERNILLO DE

2. Recorta de la parte inferior y pega donde corresponda cada letra o

3. A Juan le gusta organizar sus actividades escolares en el calendario

5. ¿Por qué es importante tener un reglamento en el aula?

A Para tener amigos.

B Para que todos vivamos felices.

C Para tener una convivencia sana.

6. Recorta el material del final de la hoja y arma un esquema sobre las

Son de la familia felina. Come carne.

Los machos tienen Habitan regularmente

8. Observa la portada del cuento y escribe en las líneas de qué crees

¡Puedes encontrarlo en tu biblioteca de aula!

9. Luis asiste a la biblioteca escolar los lunes, ¿qué debe de tomar en

A Que el cuento termine rápido.

B Lo que le gusta e interesa.

10. Recorta y pega las siguientes sílabas para formar palabras.

co ja dino rio perió co ve

A Para dar información sobre

B Para conocer el Plato del

C Para jugar en el recreo con

Blanca por dentro, ________ por Parecen persianas,

Un cuento con ¿Qué, cómo y Título y

A Libros. B Cuentos. C Periódicos, radio

16. Recorta de abajo de la hoja las partes de la noticia y pégalas donde

Consigue un nuevo récord de tostado,

Autor Título Ilustración Pie de Texto

1. ¿Cuántos duraznos compró en total?

A 15 duraznos. B 20 duraznos. C 35 duraznos.

2. ¿Cuántos duraznos le faltan para tener 40?

A 3 duraznos. B 5 duraznos. C 7 duraznos.

3. La vecina de Laura compró 5 bolsas de duraznos y le regaló 1 bolsa a

4. Laura llevó 5 duraznos a la escuela y Ana 4 plátanos. ¿Cuántas frutas

5. ¿Cúal es la pieza del tangram que falta en el gato?

6. La siguiente figura es la cabeza del perro. ¿Cómo debe estar

7. Completa la siguiente tabla:

Mascota Marcas Número

12. Escribe en las líneas qué hiciste la semana pasada.

A $30 B $20 C $10

15. ¿Cuál de las siguientes sumas da como resultado 50?

A 10+20+20= B 40+5+1= C 12+8+10=

16. Pedro compró 2 paletas y Raúl compró 3 chocolates.

¿Quién pago más?______________________________

María entró a primero de primaria y desde el primer día ella y

1. ¿Cuál de estas reglas no respetó María?

Evitar comer en Respetar a los Evitar correr

2. ¿Cómo se llama la parte del cuerpo señalada?

3. Dibuja el camino que sigues de tu casa a la escuela, recuerda marcar

5. ¿Cuál imagen se parece al lugar en que vives?

6. ¿Cuál de los siguientes animales es silvestre?

7. Completa la siguiente tabla escribiendo lo que realizas por la mañana

8. ¿Por qué es importante organizar las actividades que realizas a diario?

A Directivo, docentes, B Padres de familia C Directivo y

A Frutas y verduras. B Leguminosas y C Alimentos de

11. Dibuja 3 hábitos que realizas para cuidar tu higiene.

12. Escribe dos fuentes de luz que conoces.

14. Elige, ¿qué acción ayuda a cuidar el medio ambiente?

1. Al inicio del ciclo escolar, la maestra de primer grado sugirió hacer

A Porque se evitan accidentes.

B Porque la maestra estará feliz.

C Porque se tiene mejor convivencia.

2. La maestra pidió que dibujaran la fruta que comience con la primera

3. ¿Cuál es el título del libro?

B Ilustrador Nick Sharrat.

Matías no sabía cuál era su ____, fue _ pero se