Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

Escuela de Ciencias Criminoló gicas y Criminalísticas

Campus “B” 7ª Av. “A” 6-70 Zona 2 Guatemala, Guatemala C.A
Tels. 22541407, 22541431
criminologiaycriminalistica@umg.edu.gt

LICENCIATURA EN CRIMINALISTICA Y CIENCIAS FORENSES

LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Y POLÍTICA CRIMINAL

CURSO: DERECHO CONSTITUCIONAL

CÓDIGO DE CURSO: 054021
CICLO QUINTO

PROGRAMA

Misión

Formar, en niveles de excelencia académica y de acuerdo con las necesidades y demandas de la sociedad,
profesionales, investigadores, técnicos y docentes científicamente competentes, éticamente responsables y
socialmente abiertos al cambio progresista, mediante el desarrollo integrado de la docencia, la investigación y
el servicio a la comunidad, a fin que ésta tenga la oportunidad de participar de los beneficios de la ciencia, la
tecnología y la cultura. Asimismo, que sus graduados sean capaces de conservar, acrecentar y difundir la
cultura universal, afirmando los valores propios e inmersos en el proceso productivo del país, y que
contribuyan con espíritu crítico a la solución de los problemas nacionales

Visión

Ser una institución de educación superior altamente competitiva, líder en su género, innovadora y creadora de
conocimientos científicos y tecnológicos, en la que sus educandos alcancen una formación integral, armónica
y potencien sus aptitudes y capacidades, en un ambiente de libertad y aceptación de los supremos valores del
cristianismo. Y que sus egresados, sean capaces de asumir los desafíos del mundo contemporáneo y de una
sociedad cambiante, comprometidos con el desarrollo económico, social, político y cultural del país, en
permanente interacción con el entorno nacional, con renovada vocación de servicio y espíritu de solidaridad.

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

La asignatura de Derecho Constitucional, comprende el conocimiento de una serie de

generalidades relacionadas con el Derecho Constitucional como rama de Derecho Público, de la
doctrina del constitucionalismo que explica su objeto, soporte y evolución; asimismo, encierra lo
que se vincula con la teoría de la Constitución, su aplicación concreta al ordenamiento jurídico
fundamental del país y la estructura y organización del mismo para el ejercicio del poder público.

II. OBJETIVO GENERAL:

1. Que el estudiante identifique claramente las normas fundamentales del país, así como la
estructura y organización del Estado guatemalteco.
2. Que el estudiante asocie la relación que existe entre las normas o preceptos
constitucionales y las normas ordinarias, así como las diferencias de las mismas en cuanto
a la aplicación del principio de supremacía.
3. Que el estudiante interprete los derechos y garantías que asegura el pleno desarrollo de la
persona humana, dentro de un Estado Constitucional de Derecho.

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

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1. Que el estudiante conozca el contenido del Derecho Constitucional y explique sus

relaciones con otras ramas del derecho, así como el desarrollo de la materia como
conjunto de normas que determinan su campo de acción general, particular y comparado.
2. Que el estudiante distinga y evalúe la influencia del constitucionalismo, en cuanto que es la
corriente que está asociada al esfuerzo humano que tiende a racionalizar, mediante lo
jurídico, el ejercicio del poder político.
3. Que el estudiante categorice e interprete el concepto de Constitución, como conjunto de
preceptos que tienen supremacía sobre el resto de normas que integran el ordenamiento
jurídico nacional; así también, que ejemplifique y demuestre aquellas situaciones en que la
misma limita los derechos que reconocen y evalúe sus procedimientos de reformas.
4. Que el estudiante relacione e integre las funciones que la Constitución Política de
Guatemala asigna a los distintos órganos del poder público y el debido desempeño de las
atribuciones de los funcionarios gubernamentales.

IV. CONTENIDO

MÓDULO I.

a. Constitución: Poder y libertad.

b. Principios del Derecho Constitucional.
c. Objeto del Derecho Constitucional.
d. Fuentes del Derecho Constitucional.
e. Relaciones con otras ramas del Derecho

MÓDULO II.

a. Constitucionalismo
b. Definición. Antecedentes.
c. El constitucionalismo liberal o clásico.
d. El constitucionalismo social.
e. América Hispana y el constitucionalismo social.
f. Historia constitucional de Guatemala.
g. Evolución político constitucional.
h. La Constitución de Bayona de 1808.
i. Las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812.
j. Primer proyecto constitucional guatemalteco.
k. Bases constitucionales de 1823.
l. Constitución Federal de 1824.
m. La Fundación de la República.
n. El Acta Constitutiva de 1851.
o. Restauración Conservadora.
p. La Presidencia vitalicia.
q. El triunfo Liberal: Democracia, Dictadura, Orden y Progreso.
r. La Constitución de 1879.
s. Constitución de 1945.
t. Guerra Fría y Contrarrevolución.
u. La Constituciones de Guatemala de 1956.
v. La Constitución de 1965.
w. w. Evolución de los Derechos Humanos en las Constituciones de Guatemala.

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MÓDULO III.

a. Concepto normativo de constitución.

b. La constitución y el sistema de fuentes del derecho.
c. La constitución en sentido formal y material
d. El contenido de la constitución
e. Normas de organización y normas de contenido y su valor. Estructura de la
constitución
f. La interpretación constitucional
g. Las clasificaciones de las constituciones
h. Las funciones de la constitución
i. El poder constituyente y la legitimidad democrática
j. Democracia representativa y democracia directa.
k. Elaboración y reforma de la constitución.

MODULO IV.

a. El Estado.
b. Aspectos generales: Elementos.
c. Soberanía.
d. Formas de gobierno: Clasificaciones tradicionales.
e. Distribución y concentración del poder.
f. El estado de Guatemala: Historia constitucional del estado de Guatemala.
g. Estructura. Forma de gobierno. Soberanía. Territorio. Idioma oficial.
h. Nacionalidad. Ciudadanía. Relaciones internacionales.
i. El poder público: Origen y ejercicio.
j. Imperio de la ley.
k. Función pública.
l. Responsabilidad por infracción de ley.
m. No obligatoriedad de órdenes ilegales.

V. METODOLOGÍA

El modelo pedagógico y didáctico que se utilizará es el modelo constructivista basado en

competencias. El docente facilitará la metodología, el estudiante deberá cumplir con asistir
regularmente, entregas puntuales de los trabajos y lecturas asignadas.

a. Presentaciones interactivas
b. Análisis de documentos
c. Lecturas complementarias
d. Análisis críticos y reflexivos
e. Debate
f. Mesa Redonda
g. Tutorías individuales y grupales
h. Investigación y análisis de casos

VI. BIBLIOGRAFÍA

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 Los docentes deben proponer la bibliografía, siendo importante que los libros a
utilizar estén disponibles en la biblioteca virtual de la Universidad Mariano Gálvez.

VII. PERFIL DEL DOCENTE

Abogado y Notario con experiencia en Derecho Constitucional o formación académica en la
materia.

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VIII. DISTRIBUCION DE TIEMPO / CONTENIDO

No. de Material de lectura- Tiempo en Fechas

Contenido de Módulo
Módulo Actividades semanas [profesor]
1. Constitución: Poder y libertad. Bibliografía señalada
2. Principios del Derecho Constitucional. por el docente en el
Módulo No. 1 3. Objeto del Derecho Constitucional. programa. 2  
4. Fuentes del Derecho Constitucional. Actividades propias
5. Relaciones con otras ramas del Derecho del tema.

1. Constitucionalismo
2. Definición. Antecedentes.
3. El constitucionalismo liberal o clásico.
4. El constitucionalismo social.
5. América Hispana y el constitucionalismo social.
6. Historia constitucional de Guatemala.
7. Evolución político constitucional.
8. La Constitución de Bayona de 1808.
9. Las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812.
10. Primer proyecto constitucional guatemalteco.
11. Bases constitucionales de 1823. Bibliografía señalada
12. Constitución Federal de 1824. por el docente en el
Módulo No. 2 13. La Fundación de la República. programa. 4  
14. El Acta Constitutiva de 1851. Actividades propias
15. Restauración Conservadora. del tema.
16. La Presidencia vitalicia.
17. El triunfo Liberal: Democracia, Dictadura,
Orden y Progreso.
18. La Constitución de 1879.
19. Constitución de 1945.
20. Guerra Fría y Contrarrevolución.
21. La Constituciones de Guatemala de 1956.
22. La Constitución de 1965.
23. w. Evolución de los Derechos Humanos en las
Constituciones de Guatemala.

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1. Concepto normativo de constitución.

2. La constitución y el sistema de fuentes del
derecho.
3. La constitución en sentido formal y material
4. El contenido de la constitución
5. Normas de organización y normas de contenido Bibliografía señalada
y su valor. Estructura de la constitución por el docente en el
Módulo No. 3 6. La interpretación constitucional programa. 4  
7. Las clasificaciones de las constituciones Actividades propias
8. Las funciones de la constitución del tema.
9. El poder constituyente y la legitimidad
democrática
10. Democracia representativa y democracia
directa.
11. Elaboración y reforma de la constitución.

1. El Estado.
2. Aspectos generales: Elementos.
3. Soberanía.
4. Formas de gobierno: Clasificaciones
tradicionales.
5. Distribución y concentración del poder.
6. El estado de Guatemala: Historia constitucional Bibliografía señalada
del estado de Guatemala. por el docente en el
Módulo No. 4 7. Estructura. Forma de gobierno. Soberanía. programa. 4  
Territorio. Idioma oficial. Actividades propias
8. Nacionalidad. Ciudadanía. Relaciones del tema.
internacionales.
9. El poder público: Origen y ejercicio.
10. Imperio de la ley.
11. Función pública.
12. Responsabilidad por infracción de ley.
13. No obligatoriedad de órdenes ilegales.

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