INCLUSION SOCIAL

LA INCLUSION ENTRE LO IDEAL Y LO REAL

UNIDAD 1- PASO 1

PRESENTADO A:

YAMINSON PALACIOS

TUTOR

PRESENADO POR:

KATERIN LORENA DIAZ JIMENEZ

N. GRUPO 40004A_611
T.I 1.192.809.872
CEL 300 595 4743

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

08-02-2019
 ACTIVIDAD N° 1

1. Explique qué entiende por Objetivos de Desarrollo sostenible.

Respuesta: los objetivos de desarrollo sostenible también conocidos mediante sus siglas
como ODS, son una iniciativa o acuerdo impulsado por las naciones unidas, donde esta
involucrados todos los líderes mundiales con una vigencia hasta el 2030, con el objetivo
de reconocer la importancia de abordar la lucha contra la pobreza, el cuidado del planeta
y la disminución de las desigualdades.

2. ¿Cuáles son los temas generales de los que tratan los “Objetivos de desarrollo
sostenible”? Explique por qué son un reto para la Organización de las Naciones
Unidas (ONU)

Respuesta: fin de pobreza, hambre cero, salud y bienestar, educación de calidad,

igualdad de género, agua limpia y saneamiento, energía sostenible y no
contaminante, trabajo decente y crecimiento económico, industria, innovación e
infraestructura, reducción de las desigualdades, ciudades y comunidades
sostenibles, producción y consumo responsable, acción por el clima, vida
submarina, vida de ecosistemas terrestres, paz, justicia e instituciones solidad,
alianza para lograr los objetivos.
Porque es un reto para las naciones unidas, aparte de que es un trabajo muy
extenso e intenso, todos debemos aportar desde los gobiernos, el sector privado, la
sociedad civil y todas las personas que habitamos en el planeta, lo que lo hace un
verdadero reto es que nosotros mismos no encargamos de regir leyes pensando en
nuestro propio bienestar, y nosotros mismos acabamos la naturaleza.
3. ¿A qué se refiere el autor Max Neef respecto a los términos “desarrollismo” y
“monetarismo”? y ¿Por qué cree que estos enfoques no han sido del todo exitosos en
América Latina?
Respuesta: el autor cuando se refiere al desarrollismo se enfoca en la experiencia
movilizadora que fue generadora de ideas y de corrientes de pensamiento durante el
periodo de su predominio en que surge (CEPAL), y el monetarismo hace énfasis a la
 vertiente del pensamiento económico que se ocupa de los efectos del dinero sobre la
economía en general.

4. ¿Cuáles serían las características de un “desarrollo a escala humana” según lo que

propone el autor en la lectura?
Respuesta:
 Se parte de un concepto integral del hombre y de la sociedad en íntima relación con su
medio.
 Se fundamenta en los conocimientos y prácticas de los saberes populares y culturales de
las comunidades.
 Se propende por la utilización de tecnologías propias y apropiadas que no generen
dependencia de recursos externos; en este sentido, se promueve la iniciativa comunitaria
y su creatividad que involucre la aplicación de instrumentos apropiados.
 Hay una plena participación de todos los implicados en el proceso productivo y son ellos
quienes deciden sobre: qué, cómo y para quién producir; es decir, ejercen su autonomía.
Se habla entonces de procesos productivos de cooperación.

5. ¿Cómo cree usted que se puede afrontar en Colombia el reto de avanzar en los
objetivos de desarrollo sostenible y en el cambio de mentalidad hacia un enfoque de
desarrollo a escala humana?
Respuesta: tomando la iniciativa, desde los siguientes puntos, para disminuir la desigualdad y
construir una Colombia mejor.

 Desarrollo y nutrición en la primera infancia, en especial a los niños y niñas

pertenecientes a una etnia y de las poblaciones más vulnerables del país que cuentan con
escasos recursos.
 Acceso universal a la educación de calidad.
 Cobertura y exigir nuestro derecho a una salud digna.
 Generar empleos para los habitantes del país.