NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Carlos Alberto Radilla Navarrete GRUPO ILI9-2

Condicionamiento Operante de Skinner

Desarrollado por B.F Skinner, el condicionamiento operante es una forma de
aprender por medio de recompensas y castigos. Este tipo de condicionamiento
sostiene que una determinada conducta y una consecuencia, ya sea un premio o
castigo, tienen una conexión que nos lleva al aprendizaje.
Refuerzo
El refuerzo es un proceso de incrementación de la frecuencia o tasa de ocurrencia
de una determinada conducta, por medio de un estímulo presentado poco después
de su manifestación. Al evento que intensifica la probabilidad de que el
comportamiento se repita se le denomina reforzador.
Castigo
En contraste con el refuerzo, el castigo es un proceso en el que un estímulo es dado
después de la presentación de un comportamiento causando la disminución de la
probabilidad de que éste ocurra nuevamente.

Jerarquía de las necesidades de Maslow

pirámide de Maslow forma parte de una teoría psicológica que inquiere acerca de la
motivación y las necesidades del ser humano: aquello que nos lleva a actuar tal y
como lo hacemos. Según Abraham Maslow, un psicólogo humanista, nuestras
acciones nacen de la motivación dirigida hacia el objetivo de cubrir ciertas
necesidades, las cuales pueden ser ordenadas según la importancia que tienen
para nuestro bienestar.
Es decir, que Maslow proponía una teoría según la cual existe una jerarquía de las
necesidades humanas, y defendió que conforme se satisfacen las necesidades más
básicas, los seres humanos desarrollamos necesidades y deseos más elevados. A
partir de esta jerarquización se establece lo que se conoce como Pirámide de
Maslow.

"X" y "Y" de Mc. Gregor

Douglas McGregor, conocido teórico del comportamiento en el liderazgo, describió
en El lado humano de las organizaciones una teoría sobre los comportamientos de
los directivos, a los cuales denominó X e Y.
Teoría X
La teoría X se basa en un estilo de administración tradicional, estricto y rígido. La
creencia principal de este modelo es que las personas son un simple medio de
producción. Los directivos consideran que los trabajadores sólo se mueven por
motivaciones económicas, rehúyen de las responsabilidades, necesitan ser
dirigidos y poseen métodos deficientes de trabajo.
Teoría Y
La teoría Y, por su parte, obedece a un comportamiento más actual y cada vez más
utilizado. La creencia de este estilo de liderazgo es que los trabajadores se
esfuerzan, se autodirigen, se motivan y se organizan por sí mismos. El trabajo para
ellos es algo natural, por lo que siempre muestran su lado más competente y
creativo. Este estilo permite que el trabajador impulse su aprendizaje y desarrolle
un crecimiento personal y profesional.
Condicionamiento Operante de Skinner
¿En qué momentos de mi vida personal, tuve una conducta con consecuencia
positiva?
Durante mi periodo de la prepa me dedique a estudiar y enfocarme a lo que era la
informática y ahora que estoy en la universidad se me facilitan todas las cosas
relacionadas con la tecnología.
¿Cómo me sentí?
Me sentí bien conmigo mismo.
¿Qué efectos dejó en mí?
El conocimiento de la tecnología.
¿En qué momentos de mi vida personal, tuve una conducta con consecuencia
negativa?
No me prepare correctamente para un examen y como consecuencia tuve que
volver a aplicar el mismo examen porque lo reprobé.
¿Cómo me sentí?
Me sentí inconforme, porque sabía que podía y aun así no me esforcé.
¿Qué efectos dejó en mí?
¿Qué aprendizaje me deje la Teoría Operante de Skinner?
Como aprendizaje me deja que toda acción tiene su consecuente, ya sea positiva o
negativa.

Jerarquía de las necesidades de Maslow

¿Cómo he satisfecho las necesidades de Fisiológicas o básicas en mi vida?
¿Cómo he satisfecho las necesidades de seguridad en mi vida?
¿Han sido por méritos propios o por ayuda de mis padres, hermanos, tíos, familiares
o Instituciones educativas o gubernamentales?
¿Qué hago para satisfacer las necesidades de afiliación o pertenencia?
¿Reconozco en otros sus méritos, logros? ¿Procuro respetarlos?
¿Qué haré para lograr mi autorrealización? ¿Qué haré para ser autónomo?
¿Qué aprendizaje me deja la Teoría de la Motivación y Necesidades de
Abraham Maslow?
"X" y "Y" de Mc. Gregor
¿A qué categoría de la teoría X y Y pertenezco usualmente?
En la categoría “y”
¿En qué comportamientos, me clasifico como grupo X?
En ocasiones, la falta de efectivo hace que suela ser mas competente a la hora de
trabajar
¿En qué comportamientos, me clasifico como grupo Y?
Con mayor frecuencia me propongo a mi mismo a lograr diferentes objetivos
¿A que me comprometo conmigo mismo para clasificarme en el grupo Y?
A cumplir todo lo que quiero lograr sin necesidad de alguna necesidad externa que
no sea solo motivación.
¿Qué aprendizaje me deja la Teoría X y Y de Douglas McGregor?