Taller Transversal 1- Fase B Alumno que evalúa: Alberto Medina

28 de junio de 2020 Alumno evaluado: Bernardino Madera

TALLER TRANSVERSAL 1 - FASE B

1.- ¿Se han respetado todas y cada una de las pautas y consignas (formales y de
contenido) del enunciado del ejercicio? Identificar clara y detalladamente cuáles no han
sido respetadas.
En el punto 1.5 se aprecia que copió el mismo cuadro y la instrucción fue que se
elaborara una versión personal, es decir se podía modificar y simplificar ese cuadro, no
se observa a usuarios, posición y roles
En el punto 1.6 no se cumplió con la extensión esperada de palabras, en lo que respecta
al servicio deseado y las condiciones, se encuentra muy general no se aprecia la
diferencia.

2.- ¿El problema y el conflicto están correctamente planteados, reconociendo situación,

contexto, causas y consecuencias? Fundamente su respuesta.
Si está correcto, se aprecia la diferencia entre lo que sucede y lo que genera, así como
las variables relevantes involucradas.

3.- ¿Está bien redactado el Objetivo, según lo que se explica en el material de estudio del
Ejercicio 1? Fundamente su respuesta.
Si esta bien redactado, ya que define hacia donde quieren llegar con el desarrollo de
este proyecto, aunque se podría definir un poco más.

4.- ¿Está bien presentado el Producto Final de la Operación Proyecto, o se lo confunde con
las salidas del sistema o con otros conceptos? Fundamente su respuesta.
En primera instancia en el producto final menciona que es una capacitación
semipresencial, aquí convendría ser más específico a que se refiere con semipresencial.
En cierta forma hay una relación entre el producto final con las salidas del sistema, es
decir, dice en el producto final que se va a capacitar a los docentes en manejo de TIC
como herramienta pedagógica y las salidas dice docente capacitado para impartir clases
con herramientas TIC, aquí aprecio cierta similitud.

5.- ¿Resulta comprensible lo esencial del proyecto que se propone? ¿Está presentado
completo y en todos sus puntos esenciales el proyecto? Fundamente su respuesta.
Si es comprensible, se entiende el problema y el conflicto, al igual que el producto final,
con las observaciones comentadas.

6.- ¿Está claro el servicio que se ha de prestar, el suministro y la suministración?

Fundamente su respuesta.
En lo que respecta al servicio a prestar si está claro, es decir, la capacitación a docentes,
pero en lo que respecta al suministro y suministración debería de ser un poco más
específico al hacer la diferencia entre uno y otro.

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28 de junio de 2020 Alumno evaluado: Bernardino Madera

7.- ¿Están bien identificados todos los usuarios, sus posiciones y sus roles? Fundamente su
respuesta.
No, en lo que respecta a este cuadro no aclaró quienes son los usuarios, posiciones y
roles, la instrucción fue hacer esta presentación en forma de tabla pero diferenciando
cada uno.

8.- ¿El proyecto brinda una solución al problema que le dio origen y al objetivo
planteado? Fundamente su respuesta.
Si, es claro, se observa cual es el inconveniente y la forma en que se pretende dar
solución, al igual que el objetivo.

9.- ¿Se ha utilizado un lenguaje técnico/profesional apropiado para presentar el problema

y el proyecto? Fundamente su respuesta.
Si es adecuado el lenguaje, es profesional y claro, se utilizó el lenguaje de tal manera que
es comprensible lo que se pretende desarrollar.

10.- Otros comentarios u observaciones que considere pertinentes.

Solo los observados