Versión: 2.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL BETANIA NORTE
Fecha de
Implementación
GUÍA DE TRABAJO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
8 al 14 de junio de 2020

NIVEL: MEDIA GRADO 11° PERÍODO ACADÉMICO: 2

GRUPO: A, B, C ÁREA Y/O ASIGNATURA: BIOLOGÍA

DOCENTE RESPONSABLE: Erika Vergara

COMPETENCIAS: uso comprensivo del conocimiento científico, explicación de fenómenos, indagación

• APRENDIZAJES ESPERADOS: Diferencia las principales glándulas del ser humano y las relaciona con
las hormonas que producen.
COMPONENTE: GUÍA 3 Sistema Endocrino

ESTUDIANTE:

PROCESO DE AUTOFORMACIÓN
TRABAJO INDIVIDUAL: IDENTIFICACIÓN DE SABERES PREVIOS
Te invito a reflexionar sobre lo siguiente: ESTA ACTIVIDAD NO SE ENTREGA, SE RESUELVE EN EL CUADERNO

Cuando estas bajo presión, o en una situación extrema, ¿qué le sucede a tu organismo?
¿Qué cambios ha sufrido tu cuerpo desde que eras bebé hasta la fecha?

TRABAJO COOPERATIVO
PROFUNDIZACIÓN
 Versión: 2.0
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL BETANIA NORTE
Fecha de
Implementación
GUÍA DE TRABAJO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
8 al 14 de junio de 2020
 Versión: 2.0
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL BETANIA NORTE
Fecha de
Implementación
GUÍA DE TRABAJO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
8 al 14 de junio de 2020

COMPLEMENTA CON LA OBSERVACIÓN DE LOS SIGUIENTES VIDEOS

https://www.youtube.com/watch?v=2vHIMtKFuGk

https://www.youtube.com/watch?v=HDD9YSZ80Gk

RECURSOS: cuadernos, texto de biología, páginas de internet. Videos

 Versión: 2.0
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL BETANIA NORTE
Fecha de
Implementación
GUÍA DE TRABAJO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
8 al 14 de junio de 2020

CONSOLIDADACIÓN Y APLICACIÓN
ESTA SECCIÓN DE LA GUÍA SE RESUELVE INDIVIDUAL SE DEBE ENVIAR POR MEDIO DE LA PLATAFORMA
SIAN A TRAVES DE LA OPCION DE TAREAS CREADA PARA TAL FIN

1. Escribe el nombre de las siguientes glándulas

Con base en el análisis de las lecturas que se encuentran en la sección PROFUNDIZACIÓN de la guía, responde las
siguientes preguntas y justifica SOLAMENTE la # 3 y la #4:
 Versión: 2.0
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL BETANIA NORTE
Fecha de
Implementación
GUÍA DE TRABAJO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
8 al 14 de junio de 2020

RECURSOS: textos de biología, cuaderno, videos referenciados en la guía

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Puntualidad
• El dominio conceptual de los contenidos reflejados la argumentación de sus respuestas

AUTOEVALUACIÓN
1. ¿Qué logros consideras haber alcanzado en el desarrollo de esta guía?
2. ¿Qué dificultades se presentaron durante el desarrollo de las actividades que contenía la guía? ¿Interfirieron en tu
avance?
3. ¿En qué situaciones de tu vida diaria pondrías en práctica lo aprendido en esta actividad?
4. ¿Con qué nivel de compromiso asumiste el desarrollo de las actividades?
5. ¿De qué manera las actividades desarrolladas en la guía te permitieron comprender la temática?

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA
1. Mader Silvia. Biología. Editorial Mc Graw Hill

2. https://www.youtube.com/watch?v=2vHIMtKFuGk

3. https://www.youtube.com/watch?v=HDD9YSZ80Gk

AUTOEVALUACION

1 R/ haber aprendido un poco mas del sistema endocrino

2 R/NINGUNA
3 R/En un debate o consulta
4 R/9.5 DE 10
5 R/La explicacion y preguntas fueron muy explicitas y puntuales ademas de la claridad de los videos