INTRODUCCION

La contaminación ambiental empieza desde el momento en que tu desechas algún

producto y más si lo depositas en los lugares no apropiados, lo cual provoca una
alteracion en el ecosistema, por lo que no debemos tirar basura en la calle,
banquetas o fuera de los contenedores apropiados para ello. En el colegio está
muy mal que tires la basura fuera de los contenedores adecuados ya que da  un
mal aspecto y causa enfermedades en las personas.
En la escuela la mayoría de los estudiantes producen la basura botando las
envolturas de cosas que compren en el quiosco de la escuela por ejemplo las
envolturas de galletas o envolturas de helados, etcétera

Así como hay estudiantes que ensucian también hay estudiantes conscientes que
no ensucian y limpian sus aulas de estudio.
Cada salón tiene su tacho de basura pero aun así hay muchos salones que son
ensuciados con pedazos de papel que son cortados por los alumnos y además se
ensucia por la arena que entra entre los zapatos.
A la escuela le falta reciclar, los estudiantes deben aprender a reciclar para así
mantener más limpio el ambiente.
 CONTAMINACIÓN DE AUTOMÓVILES
(KG DE CO2 POR CADA 100KM
198
175

49
25 30

12-13.2 13.2-14.4 14.4-15.6 15.6-16.8 16.8-18

KG CO2 POR CADA 100

KM fi Mc fi x Mc

12-13.2 25 212.6 315 MEDIA

13.2-14.4 49 13.8 676.2 16.2 KG DE CO2 POR CADA 100KM

14.4-15.6 30 15 450 MEDIANA

27.98 KG DE CO2 POR CADA
15.6-16.8 198 16.2 3207.6 100KM

16.8-18 175 17.4 3045 MODA

16.65 KG DE CO2 POR CADA
7693.8 100KM
 Conclusión
En nuestro equipo realizamos algunas tablas para analizar la cantidad de basura y
tipos de contaminantes que se realiza en la escuela centro escolar 20 de
noviembre, se recabo información acerca de la cantidad de basura que es genera
en la escuela ,también sobre los carros que entran y sales de la institución.
Lo que nosotros proponemos es que se respeten la 3R: REDUCIR, RECICLAR,
REUTILIZAR.
Se promueve la eliminación de productos de unicel ya que es un producto que
tarda muchos años en desintegrarse.
 Objetivo
El objetivo principal es crear consciencia a los estudiantes de la institución a que
ya no tiren basura y cuidar el medio ambiente, analizando las causas que dan
origen a la contaminación de la escuela.