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Complejo Educativo Católico “Monseñor Oscar Arnulfo Romero”

Alumno: Erick Rodrigo Campos Crespín

Profesor: Mario Cruz

Materia: Informática

Grado: Segundo año de bachillerato

Sección: General

Fecha de entrega: viernes 3 de abril

Año: 2020
GUÍA DE EVALUACIÓN DE REFUERZO 2º AÑO DE BACHILLERATO.
1.Elabora un resumen de media página sobre un procesador de texto y cuáles son sus
funciones principales.

PROCESADOR DE TEXTOS
Funciones de un procesador de texto:
Un procesador de textos es un software de aplicación que permite como su
nombre lo dice redactar y modificar textos. El más común se llama Word y forma
parte de un conjunto de programas llamado Office creado por la empresa
Microsoft.
Algunos textos que se pueden redactar con Word son: Cartas, Currículum, Ensayos,
Volantes, Tesis, Reportes, Memorándums, Investigaciones.

Cualquier texto puede ser creado con Word. Por esta razón es una herramienta
indispensable para labores de oficina, administrativas, educativas, entre otras.
 Los archivos se pueden enviar por medio de correo electrónico.
2. Explica en qué consisten los formatos DOC y RTF.
Formato DOC : El formato DOC es el formato estándar de facto con el que se pueden
transferir textos con formato. Textos sin formato, hojas imágenes, gráficos; pero este
formato tiene una desventaja de tener un mayor tamaño con algunos otros.
Formato RTF : El formato RTF se puede leer en numerosos programas y
plataformas. Aunque muchas aplicaciones pueden importar archivos DOC de Microsoft
Word, algunos programas más antiguos son incapaces de importar o convertir versiones
más recientes de Word. Esto no sucede con el formato RTF. Todos los programas de
procesamiento de textos de mayor difusión pueden leer archivos RTF. También pueden
leer este formato las aplicaciones de bases de datos para sobremesa, los clientes de
correo electrónico y los sistemas operativos: como Unix, Macintosh y Windows.
3. Lista y explica 7 de los elementos que conforman la historia de los procesadores de
texto vistos en clase.
 Primera máquina de escribir (1867): En 1867 Christopher Latham soles con la
ayuda de dos colegas inventó la primera máquina de escribir.
 Primera máquina de escribir eléctrica: En 1872 Thomas Edison patentó la primer
maquina de escribir que fue introducida en los años 20.

 Máquina de escribir magnética de Tape/selectric(1964): En el año 1964 IBM


combinó las características del selectric (una bola con los tipos impresos) en una
cinta magnética. La cinta magnética era el primer medio reutilizable para la
información mecanográfica.

 WordTars (1979): El primer procesador de textos que se creó para un ordenador


personal fue el WordTars.

 Word perfect (1982): Fue el procesador de textos para PC de IBM, su facilidad de


uso hizo que se entendiese muy rápido y convirtiéndose en una de las aplicaciones
mas populares de la época.

 Word(1983): Se crea el primer Word funcional para computadoras IBM que


funcionaba con sistema (Word 1)

 Word Pad (1995): Es un procesador de textos básico que se incluía con casi todas
las versiones de Microsoft Windows 29 en adelante.
4.Escribe un resumen de una página sobre la Historia de Word
La primera versión de Microsoft Word fue un desarrollado por Charles Simonyi y
Richard Brodie.
Esta primera versión, Word 1.0, salió al mercado en octubre de 1983 para la
plataforma Xenix MS-DOS; fue un software rudimentario, le siguieron otras
versiones muy similares que no produjeron impacto en los usuarios finales. La
primera versión de Word para Windows salió en el año 1989, que si bien en un
entorno gráfico resultó bastante más fácil de trabajar. Cuando se lanzó al mercado
Windows 3.0, en 1990, se produjo el real despegue.

A Word 1.0 le sucedieron Word 2.0 en 1991, Word 6.0 en 1993. El posterior salto
en los números de versión se introdujo a fin de que coincidiera con la numeración
de versiones de Windows, tal como fue Word 95 y Word 97. Con la salida del
Windows 2000 en el 1999 también surgió la versión homóloga de Word. La versión
Word 2002 emergió en la misma época que el paquete Microsoft Office XP, en el
año 2001. Un año después le siguió la versión Microsoft Word 2003.

Posteriormente se presentó Microsoft Word 2007 junto con el resto de


aplicaciones del paquete Microsoft Office 2007, en esta versión, Microsoft marcó
un cambio en la historia de las aplicaciones office presentando la nueva interfaz
Ribbons (cinta). La versión más reciente lanzada al mercado es Microsoft Word
2010, en el mismo año en el que salió el sistema Microsoft Windows 7.

En esa misma línea, Word 2010 también pretendía facilitar la manera de trabajar
colaborativamente con otros usuarios en proyectos comunes, incluso ofreciendo
la posibilidad de que varios co-autores pudieran editar un documento a la vez
desde diferentes localizaciones. El lanzamiento de Word 2013 trajo consigo un
aspecto mucho más fresco e innovador. Como no podía ser de otra manera, esta
versión de Word, nacida en plena era de la nube, permitía que los documentos se
guardaran automáticamente en SkyDrive, ahora OneDrive.

Si hay algo por lo que destaca la última versión de Word, lanzada en septiembre de
2015, dentro de Office 2016 es la mejora en las funciones para trabajar en grupo
sobre el mismo documento de texto. A través de OneDrive, un grupo de usuarios a
los que se les ha concedido permisos de lectura y escritura pueden trabajar a la vez
sobre un mismo documento, fomentando el trabajo colaborativo en tiempo real.
5. Redacta un texto de una página sobre el procesador de palabras Writer.

Conocido como OpenOffice.org Writer hasta diciembre de 2011 y ahora también


como simplemente Writer, es el procesador de texto que está integrado dentro de
la suite ofimática de OpenOffice. Es una aplicación dedicada a crear, editar,
modificar y procesar documentos de texto con formato (es decir, con diferentes
tipografías, párrafos, caracteres y elementos formales y gráficos).

Soporta diferentes tipos de archivo, siendo de especial relevancia


su compatibilidad con los de Microsoft Word puesto que puede crear y abrir
documentos en el formato propietario .doc. Estas son algunas de sus principales
características:
 Creación de documentos de texto con formato.

 Protección con contraseña.

 Función de auto corrector ortográfico con compatibilidad para diferentes


idiomas sin necesidad de cambiar la configuración.

 Función de autocompletado que sugiere palabras y frases comunes y que


agiliza la redacción de los textos.

 Introducción de marcos de texto y vínculos que proporcionan los elementos


necesarios para abordar tareas de publicación de boletines y prospectos.

 Guardado de distintas versiones de un mismo documento.

 Inserción de imágenes, firmas digitales, símbolos, fórmulas, hojas de cálculo,


gráficos, hiperenlaces, marcadores y formularios.

 Edición de documentos HTML a través de la opción Diseño para Internet.

 Galería de imágenes, texturas y botones.

 Exportación de documentos a formato PDF, en formato HTML y también en


formato MediaWiki para la publicación directa en espacios tipo wiki.

 Compatibilidad con más de 20 formatos diferentes.


6. Haz una línea de tiempo sobre Libre Office.

Libre office 1985: Se publica Star-Writer 1


Libre office 1993: Se publica el paquete StarWriter 1.0 para Windows, el cual sienta las
bases para el venidero StarOffice
Libre office 1994: Se publica StarWriter 2.0 para Windows, OS/2, Mac OS
Libre office 1995: Se publica StarOffice 3.0, el cual funciona en Windows, OS/2, Solaris
Libre office 1999: Sun Microsystems adquiere StarDivision por 73,5 millones de dólares
estadounidenses
Libre office 2000: StarOffice 5.2 se publica en forma de una descarga gratuita para uso
personal
Libre office 2001: Este formato se desarrolla hasta convertirse en el formato
OpenDocument (ODF)
Libre office 2002: Se publica OpenOffice.org 1.0
Libre office 2003: Se publica OpenOffice.org 1.1, que incluye funciones tales como la
exportación con un clic a PDF y la transformación de pases de diapositivas al formato
Flash
Libre office 2005: Se publica OpenOffice.org 2.0, que emplea de manera predeterminada
el formato OpenDocument (ODF)
Libre office 2008: Se publica OpenOffice.org 3.0, que incluye una interfaz nativa en Mac
OS X
Libre office 2010: Miembros de la comunidad de OpenOffice.org anuncian The Document
Foundation, una fundación sin fines de lucro, independiente, autogestionada y
democrática cuyo fin es dar continuidad al desarrollo del paquete de oficina (incorporada
formalmente en Berlín en 2012). El proyecto principal de la fundación es LibreOffice
Libre office 2011: Se publica LibreOffice 3.3
Libre office 2012: Se publica LibreOffice 3.5
Libre office 2013: Se publica LibreOffice 4.0, con compatibilidad de importación y
exportación de expresiones matemáticas nativas de RTF y un filtro de importación de
archivos de Microsoft Publisher
Libre office 2014: LibreOffice 4.2
Libre office 2015: Se publica LibreOffice 4.4. Entre los cambios se encuentran una
conectividad directa con OneDrive y SharePoint, importación de archivos de Adobe
PageMaker, firmado digital de PDF
Libre office 2016: Se publica LibreOffice 5.1, entre cuyas novedades destacan: una
interfaz reorganizada, más filtros de importación de documentos, una opción para ocultar
los márgenes en Writer y la capacidad de igualar las dimensiones de los objetos en
Impress
Libre office 2017: Se publica LibreOffice 5.3, cuyas novedades incluyen estilos de tablas
en Writer, opciones nuevas para combinar celdas no vacías en Calc, mejoras en la gestión
de colores y degradados
Libre office 2018: Se publica LibreOffice 6.0 con importantes mejoras en las versiones de
escritorio, cloud (LibreOffice online) y móvil. Se ha mejorado la compatibilidad de los
documentos, se ha perfeccionado la interfaz de usuario y se ha actualizado el sistema de
ayuda.

7. Elabora un resumen de página y media sobe la Historia de los Sistemas Operativos.


Durante esta etapa que cubre los años cuarenta, se construyen las primeras
computadoras. Como ejemplo de computadoras de esta época se pueden citar el ENJAC
(Electronic Numerical Integrator Analyzer and Computer), financiado por el. Laboratorio
de Investigación Balística de los Estados Unidos. El ENIAC era una máquina enorme con
un peso de 30 toneladas, que era capaz de realizar 5,000 sumas por segundo, 457
multiplicaciones por segundo y 38 divisiones por segundo. Otra computadora de esta
época fue el EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic Computer). En esta etapa no
existían sistemas operativos. El usuario debía codificar su programa a mano y en
instrucciones máquina, y debía introducirlo personalmente en la computadora, mediante
conmutadores o tarjetas perforadas, Las salidas se imprimían o se perforaban en cinta de
papel para su posterior impresión. En caso de errores en la ejecución de Los programas,
el usuario tenía que depurarlos examinando el contenido de la memoria y los registros de
la computadora.
Primera generación (años cincuenta)
Con la aparición de la primera generación de computadoras (años cincuenta) se hace
necesario racionalizar su explotación, puesto que ya empieza a haber una base mayor de
usuarios. El tipo de operación seguía siendo serie como en el caso anterior, esto es, se
trataba un trabajo detrás de otro teniendo cada trabajo las fases siguientes: •Instalación
de cintas o fichas perforadas en los dispositivos periférico En su caso, instalación del
papel en la impresora: Lectura mediante un programa cargador del programa a ejecutar y
de sus datos, ejecución del programa, impresión o grabación de los resultados, retirada
de cintas, fichas y papel.
Segunda generación (años sesenta)
Con la aparición de La segunda generación de computadoras (principios de los sesenta) se
hizo más necesario, dada la mayor competencia entre los fabricantes, mejorar la
explotación de estas maquinas de altos precios. La multiprogramación se impuso en
sistemas de lotes como una forma de aprovechar el tiempo empleado en las operaciones
de E/S. La base de estos sistemas reside en la gran diferencia que existe, como se vio en el
la generación 1, entre las velocidades de los periféricos y de la UCP, por lo que esta
última, en las operaciones de E/S, se pasa mucho tiempo esperando a los periféricos. Una
forma de aprovechar ese tiempo consiste en mantener varios trabajos simultáneamente
en memoria principal (técnica llamada de multiprogramación), y en realizar las
operaciones de E/S por acceso directo a. memoria. (Cuando un trabajo necesita una
operación de E/S la solicita al sistema operativo que se encarga de: Congelar el trabajo
solicitante, iniciar la mencionada operación de E/S por DMA, pasar a realizar otro trabajo
residente en memoria, estas operaciones las realiza el sistema operativo
multiprogramado de forma transparente al usuario.
Tercera generación (años setenta)
La tercera generación es la época de los sistemas de propósito general y se caracteriza
por los sistemas operativos multimodo de operación, esto es, capaces de operar en lotes,
en multiprogramación, en tiempo real, en tiempo compartido y en modo
multiprocesador. Estos sistemas operativos fueron costosísimos de realizar e
interpusieron entre el usuario y el hardware una gruesa capa de software, de forma que
éste sólo veía esta capa, sin tenerse que preocupar de los detalles de la circuitería.
Cuarta generación (años ochenta)

La cuarta generación se caracteriza por una evolución de los sistemas operativos de propósito
general de la tercera generación, tendente a su especialización, a su simplificación y a dar más
importancia a la productividad de usuario que al rendimiento de la máquina. Adquiere cada vez
más importancia el tema de las redes de computadoras, tanto redes de largo alcance como
locales. En concreto, la disminución del coste del hardware hace que se difunda el proceso
distribuido, en contra, de la tendencia centralizadora anterior. El proceso distribuido consiste en
disponer de varias computadoras, cada una situada en el lugar de trabajo de las personas que la
emplean, en lugar de una única central. Estas computadoras suelen estar unidas mediante una
red, de forma que puedan compartir información y periféricos

Quinta Generación (1990 hasta la actualidad)

Utiliza técnicas de inteligencia artificial para resolver problemas complejos como traducción de
idiomas, cálculos, redacción de textos, scripts entre otros.
8)Define los siguientes conceptos:
a) Ciencias Exactas:
b) Ciencias Naturales:
c) Ciencias Políticas:
d) Ciencias de La Tierra:
e) Ciencias Humanas:
f) Filosofía de la ciencia:

Ciencias Exactas: Se conoce como ciencias exactas, ciencias duras, ciencias puras o
ciencias fundamentales a las disciplinas que se basan en la observación y
experimentación para crear conocimientos y cuyos contenidos pueden sistematizarse a
partir del lenguaje matemático
Ciencias Naturales: son aquellas disciplinas de estudio que se interesan por comprender
las leyes que rigen la naturaleza, y que lo hacen conforme al método científico y al
método experimental.
Ciencias Políticas: La ciencia política forma parte de las ciencias sociales, por lo que
abarca diversas áreas que estudian los sistemas políticos, las relaciones de poder, las
conductas de los dirigentes políticos, la opinión pública, las relaciones internacionales, los
conflictos armados, entre otros.
Ciencias de La Tierra: Son el conjunto de las disciplinas que estudian la estructura interna,
la morfología y la dinámica superficial y la evolución del planeta Tierra.
Ciencias Humanas: Son aquellas ciencias encargadas del estudio del ser Humano, la
sociedad y su cultura.
Filosofía de la ciencia: Investiga la naturaleza del conocimiento científico y la práctica
científica. Se ocupa de saber, entre otras cosas, cómo se desarrollan, evalúan y cambian
las teorías científicas, y de saber si la ciencia es capaz de revelar la verdad de las
"entidades ocultas" (o sea, no observables) y los procesos de la naturaleza.
9. Elabora un cuadro comparativo entre Técnica y Tecnología.

Ciencia Tecnología
1.La ciencia se relaciona con la obtención 1.La tecnología se deriva directamente de
de conocimientos es el proceso de la ciencia. Es el conocimiento científico
conocer y su principal idea es conocer que soluciona problemas en forma
racional y metódica.
2.La ciencia utiliza formulas legaliformes o 2.La tecnología busca la eficiencia.
normas

3.La ciencia va en busca de la verdad. 3.La tecnología emplea formulas


monográficas o proposiciones.
4.La ciencia dada las condiciones predice 4.La tecnología dados los objetivos indica
resultados los medios adecuados.
5.Para la ciencia los problemas tienen 5.Para la tecnología los problemas hacen
relación con lo cognoscitivo. relación a lo practico.

TAREAS
Las tareas se utilizarán para completar las notas de diferentes actividades del período, de
igual modo los temas investigados en las tareas serán utilizados y evaluados en el examen
del período:
TAREA 1: Elaborar una línea de tiempo sobre Microsoft Word.
1981: se da inicio al programa; fue inicialmente desarrollado por Richard Brodie bajo el nombre
de MultiTool Word para el ordenador de IBM, bajo el sistema operativo DOS.

1981: La primera versión de Microsoft Word fue un desarrollo realizado por Charles Simonyi y
Richard Brodie. Estos programadores habían trabajado en Xerox Bravo, que fuera el primer
procesador de textos desarrollado bajo la técnica WYSIWYG “What You See Is What You Get”

1983 :Word 1.0 salió al mercado en octubre de 1983 para plataforma Xenix MS-DOS; en
principio fue rudimentario y le siguieron otras cuatro versiones muy similares que no
produjeron casi impacto en las ventas a usuarios finales.
1987: Word 2.0 mejoraba el rendimiento y ofrecía un nuevo aspecto visual. Su lanzamiento al
mercado fue en al año 1991.

1989: Word para Windows, la primera versión de Word para Windows salió en el año 1989, que si
bien en un entorno gráfico resultó bastante más fácil de operar, tampoco permitió que las ventas
se incrementaran notablemente

1993: Word 6.0 mejora en la resolución de pantalla de 800x600 mp, contaba con un total de 8
herramientas, las adiciones en interfaz de usuario
1995: Word 95 tenía una resolución de pantalla de 800x600, Número de herramientas 9,
Adiciones en la interfaz de usuario, Corrector de Ortografía. Este editor ya venía incluido en el
paquete Office.

97-98: Word 97 fue creado a mediados del 1997 y lanzando al mercado en 1998 con las siguientes
características: Resolución de pantalla de 1024 x 768 mp, Número de Herramientas 18, Adiciones
de interfaz.

1999: Word 2000 con la salida del Windows 2000 (1999) también surgió la versión homóloga de
Word.

2001: Word 2002 la versión Word 2002 emergió en la misma época que el sistema Microsoft
Office XP, en el año 2001.

2003: Word 2003 este editor viene incluido en el paquete de office (Excel, Power Point, Access,
etc.), lanzado al mercado en el año 2003.

2006: Word 2007 lanzado al mercado en el año 2007

2010: Word 2010 es una versión de la suite ofimática Microsoft Office de Microsoft y sucesora de
Microsoft Office 2007. Office 2010 incluye compatibilidad extendida para diversos formatos de
archivos, actualizaciones de la interfaz de usuario, y una experiencia de usuario refinada.

2013: Fue lanzado en 2013 por Microsoft


2016: Fue lanzado en el año 2016 por Microsoft

2019: Fue la última versión de Word lanzada en 2020

TAREA 2: Investiga y elabora un ensayo de dos páginas sobre el desarrollo de las TIC y
cómo han influido en las oportunidades laborales del siglo XXI

Las Tecnologías de la Información y las Comunicación ‘’TIC´´ son


incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos
rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y
mentales. Y las posibilidades de desarrollo social. Las tic configuran la
sociedad de la información y el use extensivo y cada vez más integrado (en
los mismos aparatos y códigos) de las tic es una característica y factor de
cambio de nuestra sociedad actual.
Incluimos en el concepto TIC no solamente la informática y sus tecnologías
asociadas, telemática y multimedia, sino también los medios de
comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social y los medios
de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico
como el teléfono, televisión, computadora, tables entre otros. Fácil acceso a
todo tipo de información, sobre cualquier tema y en cualquier formato,
especialmente a través de la televisión e Internet pero también mediante el
acceso a las numerosas colecciones de discos en soporte DVD: sobre
turismo, temas legales, datos económicos, enciclopedias generales y
temáticas de todo tipo, películas y videos digitales (se están digitalizando en
soporte DVD toda la producción audiovisual), bases de datos fotográficas. La
informática es la materia prima que necesitamos pare crear conocimientos
con los que afrontar las problemáticas que se nos van presentando cada día
en el trabajo, en el ámbito doméstico y de nuestro día a día.
Pero se tiene que tomar en cuenta que, en el siglo pasado, mucho se
hablaba acerca de una nueva era informática por la adquisición y generación
de información y conocimientos. Sin embargo, las nuevas tecnologías de la
información, representan una oportunidad singular en el proceso de
democratización del conocimiento, pues los usuarios pueden tomar el
control de la tecnología, que usan, generan y también producir y distribuir
bienes y servicios; podría pensarse que las TIC han abierto un territorio en el
cual la mente humana es la fuerza productiva directa de mayor importancia
en la actualidad y es evidente que las TIC se han vuelto parte de cada uno de
nosotros en los últimos años.
El nuevo contexto de la Sociedad de la Información y el desarrollo de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación inciden en los ámbitos de
oportunidades laborales. La transformación del mercado laboral constituye
un exponente claro de los cambios enfocados por la denominada economía
digital. Por un lado, emergen nuevos empleos y perfiles profesionales que
requieren el dominio de estas tecnologías. Por otro lado, surge un nuevo
modelo de búsqueda de empleo: la Red actúa de elemento intermediario
entre oferentes y demandantes.
Las TIC están influyendo en el empleo tanto por tratarse de una industria
que crea puestos de trabajo como por ser una herramienta que permite a los
trabajadores acceder a nuevas formas laborales, de una manera novedosa y
más flexible “Las oportunidades de empleo emergentes que posibilitan las
TIC son importantes porque los países de todo el mundo tratan de crear más
y mejores puestos de trabajo, lo que tiene implicaciones económicas y
sociales positivas para los trabajadores y la sociedad”.
Como se había dicho antes las TIC son generadores de empleos, pero
vengase el caso que hay muchas personas que no tienen acceso o idea de
como funcionan las TIC y evita que puedan conseguir un trabajo en una
empresa ya que las empresas buscan perfiles profesionales que tengan
conocimiento de estas tecnologías y de alguna manera reducir los costos que
se invierten en personal y reducirlos mediante TIC.
3. Investiga y elabora un resumen de dos páginas sobre sobre el Software de
Acceso Libre.
 
SOFTWARE LIBRE Y PROPIETARIO Y SUS CARACTERISTICAS
Definamos antes que es un software libre y un software propietario:
 
El software libre es un programa o secuencia de instrucciones usada
por un dispositivo de procesamiento digital de datos para llevar a cabo
una tarea específica o resolver un problema determinado, sobre el
cual su dueño renuncia a la posibilidad de obtener utilidades por las
licencias, patentes, o cualquier forma que adopte su derecho de
propiedad sobre él (o sea, el software libre puede estar licenciado, o
protegido por una patente autoral), por lo que puede utilizarse o
transferirse sin pago alguno al licenciante, o a su creador. Otra
característica es que se encuentra disponible el código fuente del
software, por lo que puede modificarse el software sin ningún límite, y
sin pago a quien lo inventó o lanzó al mercado.

Y estos Software de acceso Libre se tienen muchas ventajas


a aquellos programas informáticos que le dan a sus usuarios, por
decisión explícita de sus programadores y diseñadores, el acceso al
código fuente o código de programación original en que fueron
fabricados, para que pueda copiar, modificar, personalizar y
distribuirlo libremente. Esto da origen, por ende, a múltiples versiones
del mismo programa, cuya aparición no representa una violación legal
o ética del programa original.

El término Software Libre se le atribuye al estadounidense


Richard Stallman, quien fue fundador de la Free
Software Foundation (Fundación del Software Libre) en la cual un
número importante de computistas expertos aspiraba a desarrollar
un Sistema Operativo totalmente libre, que llamaron
Proyecto GNU (Para distinguirlo de Unix).

Este proyecto permitiría a sus usuarios avanzados colaborar con su


desarrollo y perfeccionamiento, de modo gratuito y comunitario, yendo
en contra de las empresas tradicionales de software, que celan el
código fuente de sus productos.

Si bien muchas de las presentaciones del Software Libre son gratis o


cuestan lo equivalente a su distribución únicamente (y no al pago
de derechos de autor), no debe confundirse al Software Libre con
el Freeware o Software gratis (usualmente en versiones de prueba),
ni debe interpretárselo como un alegato a favor de la piratería (robo de
software protegido por derechos de autor).
La idea es justamente crear un software que pertenezca a quienes lo
usen y que pueda ser adaptado a sus necesidades por ellos mismos.

Existe una tendencia importante, especialmente en países del llamado


Tercer Mundo, a implementar en sus instituciones oficiales u
organizaciones estatales solamente Software Libre, reemplazando
así programas protegidos por derechos de autor que generan gastos
anuales en renovación de licencias.

Esto además de ahorrar dinero les brinda una mayor autonomía en el


manejo de su información y les permite evitar riesgos a su soberanía,
ya que el código libre de estas piezas de software puede ser adaptado
gratuitamente a sus necesidades puntuales.