RÚBRICA DEL INFORME

Criterios de Puntuación
evaluación 4 3 2 1
El problema en estudio El problema en estudio
El problema en estudio
está identificado; pero está parcialmente El problema no está
está identificado y
Determinación del no está correctamente identificado y no está identificado, además
correctamente
Problema de redactado. S e observa correctamente existe una
redactado. Se observa
estudio y la(s) que existe relación redactado. Existe una incoherencia entre el
una coherencia entre la
variable(s) coherente entre la relación parcial entre el problema en estudio
identificación del
estudiada(s) identificación del problema en estudio y y la variable(s)
problema y las variable(s)
problema y las la(s) variable(s) estudiada(s).
estudiada(s)
variable(s) estudiada(s) estudiada(s)
Aplica los conceptos Aplica
Aplica los conceptos
Aplica los conceptos estudiados en el curso inadecuadamente los
estudiados en el curso
estudiados en el curso en en la solución del conceptos estudiados
Aplicación de los en la solución del
la solución del problema, problema. S e observa en el curso en la
contenidos del problema; pero no hace
haciendo uso pertinente que algunas de las solución del problema
curso uso pertinente de la
de la formulación expresiones y la formulación
formulación
matemática matemáticas usadas matemática es usada
matemática
están mal formuladas en forma incorrecta
E l procedimiento de
E l procedimiento de E l procedimiento de
solución presente
El procedimiento de solución presenta solución presenta
errores de operación
Procedimiento solución es correcto en errores de operación y errores de operación y
y cálculos en más de
todos los pasos cálculo en un 20% de cálculo en un 50% de
un 50% de los pasos
los pasos seguidos. los pasos seguidos
efectuados
Las relaciones entre las
Las relaciones entre las
Las relaciones entre las variables están bien
variables están bien
variables están bien definidas y discutidas. No relaciona las
definidas y discutidas.
definidas y discutidas. No establece variables, ni las
Análisis Establece predicciones
Establece predicciones, predicciones ni define, no predice, no
y patrones. No hace
patrones, comparaciones patrones. No hace compara ni infiere.
comparaciones ni
e inferencias. comparaciones ni
inferencias
inferencias
Da respuesta al 50% de
Responde los objetivos No responde los
Responde los objetivos los objetivos
planteados del objetivos planteados
Conclusiones planteados del proyecto y planteados del
proyecto. No elabora y no elabora
elabora recomendaciones proyecto. No elabora
recomendaciones recomendaciones
recomendaciones