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ESCUELA EDUARDO CAMPBELL SAAVEDRA GUIA DE ESTUDIO/ 2° AÑO

Fonoaudióloga: Mariela López


17/06/2020

GUÍA: CONCIENCIA FONOLÓGICA


NOMBRE: _________________________________________________________
Objetivo de aprendizaje:

- Lograr adecuado desarrollo de la conciencia fonológica.


La conciencia fonológica es una habilidad indispensable para el proceso de adquisición de la
lectoescritura, su práctica permite a los niños reconocer y usar los sonidos de las palabras,
identificar palabras, contar el número de sílabas que la componen, y darse cuenta de los sonidos
que se repiten en diversas palabras.

Instrucciones: Une las últimas sílabas de cada dibujo y escribe la palabra en el rectángulo.

pul po A ma ri llo
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17/06/2020

Instrucciones: Colorea el camino correcto hasta llegar al nombre del dibujo.

BA LLO
CA
ME LLO

LO TA
PE
LU CA

CHI LLO
CU
CHA RA

CHI LA
MO
NE DA
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Fonoaudióloga: Mariela López


17/06/2020

Instrucciones: Une los cuadrados de las tres columnas y descubre la palabra. Escríbela en el rectángulo.

TO LO LO
MO NE TE
PA M MA
TOMATE

CA BA NA
SA RE LLO
SI ME NA
CAMELLO
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Fonoaudióloga: Mariela López


17/06/2020

Instrucciones: Une los monos con el dibujo que comienza con su sílaba final.

VA CA

Dominó

GA TO

CAballo

LEOPARDO

TObogán

MANZANA

NAranja
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Fonoaudióloga: Mariela López


17/06/2020
Instrucciones: El lobo soplo y soplo volando las primeras
sílabas de las palabras. Descubre la palabra que queda si
sacamos la primera sílaba. Dibújala

RE PO LLO

PE PI NO

ZAPATO

CAMISA
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Fonoaudióloga: Mariela López


17/06/2020

Instrucciones: El zorro se robo las últimas sílabas de


las palabras. Descubre la palabra que queda si
sacamos la última sílaba. Escríbela

Morado – mapache –llavero -vacuna

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