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1. DATOS GENERALES
Estimado aprendiz:
Este taller ha sido elaborado con el fin de recoger evidencias de su conocimiento sobre la
aplicación de la ecuación patrimonial.
1-Si se conocen dos elementos, el tercero se puede calcular fácilmente. Halle las
cantidades faltantes en cada una de las ecuaciones contables que aparecen a
continuación.
ACTIVOS:
SIG
GUIA PARA EL TALLER/LA SIMULACION/ EL JUEGO DE ROLES/
ESTUDIO DE CASO
Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral
PAT = $4.800.000
Calcular su patrimonio.
3.- Se tiene la siguiente información de una empresa que vende jabones y detergentes.
Posee $2.600.000 en cuenta corriente bancaria, $6´000.000 en equipos de oficina, $2
´200.000 que debe cobrar por venta de mercancías, $5´800.00 en terrenos; debe pagar
a proveedores $1.900.000, un préstamo bancario por $1.500.000. Determinar el
Patrimonio de la empresa y balancear la ecuación patrimonial.
ACTIVOS
Bancos $2.600.000
Equipos de Oficina $6´000.000
Terrenos $5´800.000
Total Activos $14’400.000
PASIVOS
Cuentas por Cobrar $2´200.000
Cuentas por Pagar $3’400.000
Total Pasivos $5’600.000
4. El Sr. Juan Guillermo tiene una empresa de compra y venta de botellas plásticas
para la industria alimentaria y en sus libros registra la siguiente información de saldos;
Calcular los activos, pasivos y patrimonio, al igual que los aportes sociales.
6.- Determinar el patrimonio y Aportes sociales, al igual que hallar su activo y pasivo de
la empresa, Respiradores Artificiales S.A., que cuenta con la siguiente información
contable:
PASIVOS
Obligaciones bancarias $38.450.000
Salarios por pagar $18.000.000
Gastos de seguros pagados por anticipado por $13.000.000
Proveedores nacionales $26.250.000
Ingresos recibidos por anticipado $33.500.000
Impuesto de renta por pagar $6.135.000
Cuentas por cobrar a socios $7.800.000
PATRIMONIO
Utilidad del ejercicio $39.500.000
Aportes Sociales X
4. EVALUACIÓN:
Observaciones:
Recomendaciones:
Juicio de Valor:
Ciudad y
Fecha: Instructor (a): REYNALDO PEREZ GONZALEZ
SIG
GUIA PARA EL TALLER/LA SIMULACION/ EL JUEGO DE ROLES/
ESTUDIO DE CASO
Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral
Aprendiz(a):
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