занятия по волейболу класс 9-А Задачи: 1. Совершенствовать технику верхней прямой подачи. 2. Обучить технике приема подачи. 3. Обучить одиночному блокированию (девушки), групповому (юноши). Место проведения - спортзал время_____________
Части Содержание занятий Расчет Организационно – методически
времени указания 10 мин. 1. Построение, рапорт, сообщение задач 2 мин. Обратить внимание на форму, осанку. урока. 2. Строевые упражнения: повороты направо, налево, кругом. 1 мин. 3. Ходьба: обычная, на носках, на внутренней и внешней сторонах стоп, в 2 мин В основной стойке волейболиста. полуприседе, ходьба обычная.
4. Бег: обычный, правым и левым. боком, с
высоким подниманием бодра, с Подгото захлестыванием голе-пи назад, спиной по вительная часть направлению движения, скрестным шагом, 30 сек. Стараться прыгать дальше. правым и левым боком, бег с ускорением по 1 мин. Девушки и юноши отдельно. диагонали к сетке, с последующей имитацией блока у сетки, обычный бег.
5, Прыжки на двух ногах. 8-12 п. Наклоны глубже.
6). Медленный бег. 7. Ходьба с перестроением в подгруппы. 6—8 п. Руки не сгибать, наклоны выполнять по одной шеренге. Упражнения на месте 10-12 п. 1 и, п.--стоя лицом друг к другу, руки Расстояние друг от друга 1 метр, опираться па плечи: 1,2,3,4 -наклоны вперед. на плечи партнера. 2 упр. и. п. —стоя спиной друг к . Другу, 8-10 п. руки вверх, пальцы сцепить: 1—наклон вправо, 2 —и. п., 3—наклон влево, 4—и. 8-10 п. п. 3 упр. и, п. —то же, локти где- 10 — Расстояние 0,5 метра в парах. В прыжке пить: 1. —- присесть, 2—и. п. оттолкнуться от рук партнера.
4 упр. и. п. — упор присев лицом друг к
другу, руки на плечи партнера: 1, 2, 3, 4— прыжки. 8— 5 упр. и. п. -— стоя друг перед 10 р. другом: иммитация блока.
Основная часть 30 мин
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
I. Верхняя прямая подача 10 мин.
Имитация верхней прямой по- . дачи. 5 — 6 .п. В парах. 2. Взять кисть партнера, разгибая ноги и 8-10 п. Упражнение выполняется в парах, локоть выпрямляясь, поднять р. бьющую руку в вверх —• в сторону с небольшим положение замаха. сопротивлением партнера. 6-8 п. 3 Вертикальный подброс мяча левой Подброс вертикальный. рукой перед собой на высоту 1 м.. 10-15 п. 4. Подача мяча. В парах на расстоянии 5—8 м 5 Подача через сетку.
2. Прием подачи 10-12 п.
1. Имитация приема подачи. 8-10 п. Упражнение выполняется в шеренге по 2. Прием мяча после подбрасывания 10-15 п. два. партнером. 10-15 п. В парах, внимание на согласованность 3. Прием мяча после подачи. 10-12 п. работы рук и ног. 4. Прием мяча после подачи через сетку. В парах, на расстоянии 9-10 м. 5. Прием мяча после подачи через сетку. Подача нижняя –прямая. Подача верхняя прямая. Руки не сгибать в 10 мин. локтях, ноги полусогнуты. 3 БЛОКИРОВАНИЕ 6-8 п. А. Техника блокирования — одиночное 6-8 п (девушки) 6-8 п. 1. Прыжок с места вверх у сетки. 10-12 п. Расстояние от сетки 0,5 метра. 2. Прыжок с места с выносом рук после Левой или правой стопорящего шага. 10 мин Над сеткой, коснуться рук партнера. 3. прыжки с места в парах. В парах. Один учащ. набрасыв. мяч через 4. Одиночное блокирование. 8-10 п. сетку, другой – блокирует.
Б. Групповое блокирование (юноши)
5-6 п. В парах, в прыжке коснуться рук партнера 1. Прыжки с места. В парах. Один учащийся набрасывает мяч 2. Одиночное блокирование. 10-12 п. через сетку, другой – блокирует. Не касаться сетки, руки переносить через сетку. 3. Имитация группового блока. С обоих сторон сетки по игроку в 2,4 зонах. Руки на уровне груди, ноги полусогнуты. 4. Групповое блокирование. В 2,4 зонах двойной блок, в 3 зоне – тройной. Следить за согласованностью выполнения блока. 5 мин 1. Медленный бег и ходьба. 1 мин. 2. Упражнение на внимании: по свистку имитировать прием мяча снизу двумя руками, по двойному — руки вверх Заключительная как при блоке. часть 3. Подведение итогов урока 2x810 раз . Домашнее задание: 2x8—10 раз. а) из упора присев -- выпрыгивание вверх; б) сгибание и разгибание рук в упоре.
Материальное обеспечение: волейбольные и набивные мячи, по одному мяча на школьника.
Форма одежды - спортивная
Пособия нет
Подпись руководителя занятий
Замечания руководителя или лица проверяющего занятия