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1. Escribe 2 ejemplos donde se puede aplicar las funciones.

Ejemplo 1.
Uno de los casos más típicos de una función se ve de manera diaria en el trabajo, esto
podría enunciarse como: “el salario de una persona está en función de la cantidad de horas
trabajada durante el mes. Esto pudiera modelarse mediante una función línea, y se menciona
función lineal porque se puede ver que existe una proporcionalidad entre estas variables; es
decir, mientras mayor sean las horas trabajadas, mayor será la cantidad de sueldo a devengar
a fin de mes. En ese sentido se ejemplifica una función.

Ejemplo 2.
Otro ejemplo de funciones lineales, puede darse en la física por ejemplo a nivel térmico
existe una propiedad de todas las sustancias en este universo que se denomina calor
específico, el mismo es dependiente de la temperatura. Depende el tipo de sustancia va a ser
el comportamiento del calor específico. Por ejemplo, en el caso de líquidos a mayor
temperatura ésta propiedad tendrá mayor magnitud, pero a menor temperatura dicha
magnitud disminuye; en el caso de gases es todo lo contrario, a mayor temperatura éste tiende
a mantener un comportamiento constante (función constante) y a menores o muy bajas
temperaturas éste es variable de acuerdo a la estructura molecular del gas.

2. Explica en qué momento se dan las traslaciones horizontales, verticales,


compresión y alargamiento vertical – horizontal. Argumenta tu respuesta,
puedes realizar un ejemplo que de soporte a tu respuesta.
Uno de los ejemplos más típicos para explicar el caso de la traslación es el de una persona
que gana un salario de acuerdo a la cantidad de productos vendidos durante un mes, pero se
le da un sueldo básico, que como es de entenderse podría no haber hecho ninguna venta en
el mes, pero su sueldo básico se mantiene. Supongamos un ejemplo en donde una persona se
encarga de vender artículos de oficina puerta a puerta y se le bonifica $2,50 por cada artículo
vendido (asumiendo el mismo precio para todos los artículos) más un sueldo básico de
$250,00. Una función lineal que describa a éste modelo sería:
𝑦 = 250 + 2.5𝑥
Donde x represente las unidades de ese producto o artículo vendidos durante un
tiempo cualquiera finito. Vamos a detallar nuestra atención al 200, si le graficamos
tendríamos algo parecido a esto:
Se puede ver que la recta corta en 200, si tomamos valores positivos quiere decir que
la recta de una función f(x)=X (LINEAL IDENTIDAD) se ha trasladado 200 unidades hacia
la parte superior de (o positiva del eje y); el término 2.50 se refiere a la pendiente de la misma
(tangente del ángulo de inclinación). En conclusión la función f(x)=x (identidad) se ha
trasladado hacia el y 200 unidades e inclinado a una porción de 2.5 con respecto de la
horizontal, en la siguiente figura se pueden ver ambas comparadas:
3. Desarrolla 2 ejercicios sobre modelación de funciones, el tutor en la semana 11
le enviará un conjunto de ejercicios de los cuales usted deberá escoger dos para
su resolución, los ejercicios deben estar desarrollados paso a paso explicando los
que realiza en cada paso.
Caso práctico 1

Para resolver éste tipo de problemas es importante destacar y entender la variable en


cuestión, se puede ver que se trata de una función lineal que en sí representa el aumento
de la altura de la planta en función del tiempo x. Para un tiempo x=30 meses, se cumple
la siguiente relación:
𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠
𝐻(𝑥 = 30𝑚𝑒𝑠𝑒𝑠) = 0.10 (30 𝑚𝑒𝑠) + 8.75𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 = 11.75 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠
𝑚𝑒𝑠
Este resultado se puede interpretar como: a los 30 meses luego de haber comenzado la
medición alcanzará una altura de 3 metros, más los 8.75 metros iniciales se han
obtenido 11.75 metros para ese mes. Se trata entonces de una función lineal ascendente
de pendiente positiva (m=0.1).

Caso práctico 1
En éste problema se debe pensar un poco antes de su resolución al tipo de función que
nos han de presentar, puede verse que la variable (la x) aparece en un exponente, este tipo de
casos reciben el nombre de funciones lineales; es muy común que al relacionar temperatura
con tiempo se encuentren ambas relacionadas de forma exponencial. Hay que entender
además que expresa el enunciado con “temperatura inicial” es evidente pensar que la
temperatura inicial es cuando el tiempo ha tomado el valor de cero (es decir, al inicio de la
medición).
En el caso del modelo que acá se muestra es cuándo x=0. Esto es:

T(x) = −6 + 24e0.025(0) = −6 + 24 = 18°C Con formato: Fuente: Sin Cursiva


Con formato: Fuente: Sin Cursiva
Con formato: Fuente: (Predeterminada) Times New
Recordemos que todo número elevado a la cero da como resultado la unidad, 1. En este Roman, Sin Cursiva
sentido ya se tiene éste primero parámetro, para hallar la temperatura a los 15 minutos hay
que repetir el proceso de reemplazar, pero ahora con x=15 minutos.

𝑇(𝑥 = 15 𝑚𝑖𝑛 min ) = −6 + 24𝑒 −0.025(15) = 10,49°𝐶 Con formato: Fuente: Times New Roman, Sin Cursiva

Que se refiere a la temperatura alcanza a los 15 minutos.

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