Executive Master en

Dirección de Tecnologías
de la Información

EM D T I
Executive Master en
Dirección de tecnologías
de la información
Idioma: Español
Modalidad: Online
Duración: 9 meses
Acreditación: TECH - Universidad Tecnológica
60 créditos ECTS
Horas lectivas: 1.500 h.
Dirigido a: Titulados superiores y profesionales
con experiencia demostrable en áreas tecnológicas.
Acceso web: www.techtitute.com/escuela-de-negocios/master/master-direccion-tecnologias-informacion
Índice
01 02 03 04
Bienvenida ¿Por qué estudiar en TECH? ¿Por qué nuestro EMDTI? Metodología docente
pág. 4 pág.6 pág. 10 pág. 14

05 06 07 08
Objetivos Estructura y contenido Perfil de nuestros alumnos Impacto para tu carrera
pág. 22 pág. 26 pág. 36 pág.40

09 10 11
Beneficios para tu empresa Empresas colaboradoras Titulación
pág.44 pág. 48 pág. 52
01
Bienvenida
El Las tecnologías de la información (TI) son un elemento clave para la gestión de
todas las empresas, ya que estas cuentan, cada vez más, con infinidad de procesos
informatizados. Además, con los años, las TI han ido modificando la manera de ver el
mundo empresarial, lo que hace sumamente importante la formación en esta materia.

Uno de los objetivos principales de este Executive Master en Dirección de Tecnologías

de la Información de TECH es favorecer tu crecimiento personal y profesional. Ayudarte
a conseguir el éxito.

Si quieres superarte a ti mismo, conseguir un cambio positivo a nivel profesional y

relacionarte con los mejores, éste es tu sitio.

Executive Master en Dirección de Tecnologías de la Información. TECH - Universidad Tecnológica

 Bienvenida | 05

La figura del directivo recto, inflexible y autoritario ha

quedado obsoleta. Ha surgido un nuevo perfil, mucho más
acorde con las nuevas tendencias y que destaca por tener
conocimientos tecnológicos, practicar la escucha activa
con sus trabajadores y ser autocrítico con su trabajo”
02
¿Por qué estudiar en TECH?
TECH es la mayor escuela de negocio 100% online del mundo. Somos una
escuela de negocios de élite, con un modelo de máxima exigencia académica.
Un centro de alto rendimiento internacional, de entrenamiento intensivo en
habilidades directivas.
 ¿Por qué estudiar en TECH? | 07

Nuestra propuesta de valor está moviendo los cimientos

de las escuelas de negocio tradicionales. Contamos con
los mejores recursos académicos, un cuadro docente
compuesto por los profesionales en ejercicio más
destacados y la metodología más exigente. Y todo ello a
un precio disruptivo”
08 | ¿Por qué estudiar en TECH?

En TECH - Universidad Tecnológica

Innovación
Te ofrecemos un modelo de aprendizaje en línea que combina la
última tecnología educativa con el máximo rigor pedagógico. Un
método único con el mayor reconocimiento internacional:
“Caso de Éxito Microsoft Europa”, por incorporar en nuestros
Empowerment
Crece de la mano de las mejores empresas y profesionales
de gran prestigio e influencia. Hemos desarrollado alianzas
estratégicas y una valiosa red de contactos con los principales
actores económicos de Europa y América.

+500
programas el novedoso sistema de multivídeo interactivo.
Además, nuestro equipo recibió el “Premio Emprendedor” en el acuerdos de colaboración con las
Congreso Mundial Expoelearning 2010, el evento de elearning más mejores empresas
importante en habla hispana.

Máxima exigencia Talento

Nuestro criterio de admisión no es económico. No necesitas Te brindamos el espacio donde intercambiar ideas, experiencias
100.000 US$ para estudiar con nosotros. Eso sí, para titularte y reflexiones entre ejecutivos, profesionales, emprendedores y
con TECH pondremos al límite tu inteligencia y tu capacidad para líderes de opinión.
resolver problemas. Nuestro listón académico está muy alto...

65 % de los alumnos de TECH finaliza supera > 150.000 400 40

con éxito sus estudios
egresados e-seminarios grupos de
anuales investigación

Networking Contexto Multicultural

Te ofrecemos un entorno incomparable para realizar un Comparte con nosotros una experiencia única. Estudiarás en un
intercambio de conocimiento y un networking de alta calidad. contexto multicultural. En un programa con visión global.

38.000 23 + 35 nacionalidades
directivos formados cada nacionalidades distintas
año
 ¿Por qué estudiar en TECH? | 09

Lo que nos hace únicos

Excelencia académica
Ponemos a tu alcance la mejor metodología de aprendizaje
online. Combinamos el método Relearning (metodología de
aprendizaje de posgrado con mejor valoración internacional),
junto a los case studies de la Harvard Business School.
Tradición y vanguardia en un difícil equilibrio y en el contexto
del más exigente itinerario formativo.

Economía de escala
Somos los más grandes. El grupo TECH tiene un portfolio
Aprende con los mejores
de +1500 posgrados universitarios. Y en la nueva economía,
Nuestro equipo docente explica en las aulas lo que les ha llevado volumen + tecnología = precio disruptivo.
al éxito en sus empresas, trabajando desde un contexto real, vivo y
dinámico.

+3.000 +20 53 %
profesores nacionalidades Phd doctorados
en prestigiosas No somos los más caros. Somos los
universidades mejores. Por nuestra rigurosa metodología,
Análisis por nuestra colaboración con la Harvard
Business School y porque tenemos el
Pero, sobre todo, exploramos tu lado crítico, tu capacidad de
cuestionarte las cosas, tu competencia en resolución de mejor cuadro docente”
problemas, tus habilidades interpersonales.
03
¿Por qué nuestro EM D T I ?
Realizar el Executive Master en Dirección de tecnologías de la información de TECH
- Universidad Tecnológica supone incrementar tus posibilidades de alcanzar el éxito
profesional en el ámbito de la alta dirección empresarial.

Es todo un reto que implica esfuerzo y dedicación pero que te abre las puertas a
un futuro prometedor. Todo esto de la mano del mejor equipo docente y con la
metodología educativa más flexible novedosa.
 ¿Por qué nuestro EMDTI? | 11

Contamos con el más prestigioso cuadro docente.

Tenemos el temario más completo. Sumamos la
metodología docente más eficaz y flexible. Este Executive
Master es tu mejor opción”
12 | ¿Por qué nuestro EMDTI?

Este Executive Master te aportará multitud de ventajas labora-

les y personales, entre ellas destacamos las siguientes:

Dar un impulso definitivo a tu carrera Te afianzarás en la alta gestión empresarial

01 Te brindamos la oportunidad de tomar las riendas de tu futuro 03 Te abrimos las puertas a un panorama profesional a tu altura
y desarrollar todo tu potencial. como directivo de alto nivel con una amplia visión del entorno
internacional.

El 70 % de los participantes del Executive Durante el Executive Master en Dirección

Master en Dirección de tecnologías de la de tecnologías de la información trabajarás
información logra un cambio positivo en su más de 100 casos reales de alta dirección.
carrera en menos de 2 años.

Desarrollar una visión estratégica y global de la Asumir nuevas responsabilidades

02 empresa
04 Te mostramos las últimas tendencias, avances, trucos y
Te ofrecemos una profunda visión de dirección general para estrategias para llevar a cabo tu labor profesional en un entorno
entender cómo afecta cada decisión a las distintas áreas cambiante.
funcionales de la empresa.

El 60% de los alumnos consigue

ascender en su puesto de trabajo por
Según la multinacional Hays, tener
promoción interna tras el programa.
una visión global de la empresa
mejora la eficiencia.
 ¿Por qué nuestro EMDTI? | 13

Tener acceso a una potente red de contactos Mejorar tus soft skills y habilidades directivas
05 Te relacionamos con personas como tú. Con tus mismas 07 Te ayudamos a aplicar y desarrollar los conocimientos
inquietudes y ganas de crecer. Comparte socios, clientes o adquiridos y mejorar en tus habilidades interpersonales para
proveedores. ser un líder que marque la diferencia.

El 40 % de las ofertas recibidas El 87 % de nuestros antiguos alumnos

por nuestros alumnos procede del ha mejorado sus habilidades de
networking. comunicación y liderazgo.

Desarrollar tu proyecto de empresa de forma Formar parte de una comunidad exclusiva

06 rigurosa
08 Te brindamos una comunidad de directivos de élite, grandes
Te ofrecemos una profunda visión estratégica para entender empresas, instituciones de renombre y profesores cualificados
cómo afecta cada decisión a las distintas áreas funcionales de procedentes de las universidades más prestigiosas del mundo,
la empresa. la comunidad TECH - Universidad Tecnológica.

Cerca del 10 % de nuestros alumnos En TECH - Universidad Tecnológica

consigue llevar a cabo su propio proyecto contamos con más de 300 profesores,
empresarial tras finalizar el Executive más de 500 acuerdos con empresas a nivel
Master en Dirección de tecnologías de la internacional y 150.000 antiguos alumnos.
información.
04
Metodología docente
Nuestro Executive Master en Dirección de tecnologías de la información te
ofrece un método revolucionario de desarrollo de tus habilidades directivas.
Nuestro objetivo es afianzar tus competencias en un contexto cambiante,
competitivo y de alta exigencia.
 Metodología docente |15

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina los

case studies de Harvard Business School con un sistema
de aprendizaje 100 % online basado en la reiteración”
16 | Metodología docente
Un método de aprendizaje innovador y diferente
Nuestro Executive Master en Dirección
de tecnologías de la información te
ofrece un método revolucionario de
desarrollo de tus habilidades directivas.
Nuestro objetivo es afianzar tus
competencias en un contexto cambiante,
competitivo y de alta exigencia. Para ello,
nos basamos en los case studies de la
HBS.
El método del caso ha sido el sistema de
aprendizaje más utilizado por las escuelas
de negocios más prestigiosas del mundo
desde que éstas existen. Desarrollado en
1912 para que los estudiantes de Derecho
no solo aprendiesen las leyes a base de
contenidos teóricos, el método del caso
consistió en presentarles situaciones
complejas reales para que tomasen
decisiones y emitiesen juicios de valor
fundamentados sobre cómo resolverlas.
En 1924 se estableció como método
estándar de enseñanza en Harvard.
Ante una determinada situación, ¿qué
harías tú? Esta es la pregunta a la que
te enfrentamos en el método del caso,
un método de aprendizaje orientado a
la acción. A lo largo de estos 12 meses,
te enfrentarás a múltiples casos reales
de alta dirección. Deberás integrar todos
tus conocimientos, trabajar en equipo,
investigar, argumentar y defender tus
ideas y decisiones.
Nuestra escuela es la primera en el
mundo que combina los case studies de
Harvard Business School con un sistema
de aprendizaje 100 % online basado en
la reiteración, que combina 8 elementos
diferentes que suponen una evolución con
respecto al simple estudio y análisis de
casos.
Es el propio alumno el que va
construyendo su competencia profesional
a través de diferentes modelos
pedagógicos como el de Roger Schank
(Learning by doing, Stanford, Yale) o el
de George Kembler (Design Thinking,
d.school, Stanford), y se convierte en
protagonista activo de su proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Nos basamos en los case
studies de la Harvard
Business School.
El alumno aprenderá, mediante
actividades colaborativas y casos reales,
la resolución de situaciones complejas en
entornos empresariales reales”
 Metodología docente | 17
Relearning Methodology

01
Learning
from
evidence
08 02 Potenciamos los case studies de la HBS
Competencies Relearning
testing from con el mejor método de enseñanza 100 %
(retesting) evidence
online: el Relearning

07 03
Case based
learning through Testing
storytelling

06 04 En 2015 obtuvimos los mejores

Von-Restorf
Learning resultados de aprendizaje de
from an
Effect
expert todas las universidades online de
05 América Latina”
Neurocognitive
context
dependent
learning
18 | Metodología docente
Una metodología vanguardista para formar a los directivos del
futuro
Esta metodología, a la vanguardia
La puntuación global que pedagógica mundial, se denomina
obtiene nuestro sistema Relearning. Nuestra escuela de negocios
es la única en habla hispana licenciada
de aprendizaje es de para emplear este exitoso método.
8.01, con arreglo a los En 2015 hemos conseguido mejorar
más altos estándares los niveles de satisfacción global de
nuestros alumnos (calidad docente,
internacionales calidad de los materiales, estructura del
curso, objetivos…) con respecto a los
indicadores de la mejor universidad online
en habla hispana.
En nuestro Executive Master en
Dirección de Tecnologías de la
Información el aprendizaje no es un
proceso lineal, sino que sucede en
espiral (aprendemos – desaprendemos
– olvidamos – y reaprendemos). Por
eso combinamos cada uno de estos
elementos de forma concéntrica.
...con un itinerario
formativo personalizado Con esta metodología hemos formado
a más de 150.000 graduados
y guiado por expertos... universitarios con un éxito sin
precedentes. En ámbitos tan distintos
como la bioquímica, la genética, la cirugía,
el derecho internacional, las habilidades
directivas o los mercados e instrumentos
financieros. Todo ello en un entorno
de alta exigencia, con un alumnado
universitario de un perfil socioeconómico
alto y una media de edad de 42 años.
El Executive Master en Dirección de
Tecnologías de la Información se
presenta como una acción formativa
que favorece la conexión, el aprendizaje,
la participación y la construcción del
conocimiento.
Emprenderás con nosotros un itinerario
formativo con una orientación
eminentemente práctica, activa y
participativa.
Cada alumno tiene asignado un
mentor personal que vela por el idóneo
aprovechamiento del programa.
En aras de favorecer al máximo el
contacto mentor-alumno, contarás con
un amplio abanico de posibilidades de
comunicación, tanto en tiempo real como
en diferido (mensajería interna, foros de
discusión, servicio de atención telefónica,
email de contacto con secretaría técnica,
chat y videoconferencia).
Nuestro sistema te permitirá organizar tu
tiempo y tu ritmo de aprendizaje adaptándolo
a tus horarios. Podrá acceder a los contenidos
desde cualquier dispositivo con conexión a
internet (ordenador, tablet, smartphone)”
 Metodología docente | 19

A partir de la última evidencia científica

en el ámbito de la neurociencia, no ... y todo ello con los
solo sabemos organizar la información, mejores materiales
las ideas, las imágenes, los recuerdos,
sino que sabemos que el lugar y el
de aprendizaje a la
contexto donde hemos aprendido vanguardia tecnológica
algo es fundamental para que seamos
capaces de recordarlo y almacenarlo en
y pedagógica.
el hipocampo, para retenerlo en nuestra
memoria a largo plazo.

De esta manera, y en lo que se denomina

Neurocognitive context-dependent
e-learning, los diferentes elementos de
nuestro Executive Master en Dirección
de Tecnologías de la Información están
conectados con el contexto donde
el participante desarrolla su práctica
profesional.
20 | Metodología docente
En el Executive Master en Dirección de Tecnologías de la Información de TECH - Universidad Tec-
nológica tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti

Material de estudio

Tras un complejo proceso de producción, transformamos los mejores contenidos a

formato multimedia de alta calidad pedagógica y audiovisual.
Seleccionamos y ponemos a tu disposición el mejor temario. Todo lo que necesitas
30 %
para conocer en profundidad esta disciplina, de la A a la Z.
Lecciones redactadas y escogidas por altos directivos especialistas en cada una de las
materias.

Clases magistrales

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos.

El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera
seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles.

10 %
Prácticas de habilidades directivas

Realizarás actividades de desarrollo de competencias directivas específicas en

cada área temática. Prácticas y dinámicas para adquirir y desarrollar las destrezas y 8%
habilidades que un alto directivo precisa desarrollar en el marco de la globalización que 3%
vivimos.

Lecturas complementarias
Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales... en nuestra
biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.
 Metodología docente | 21

Case Studies

Completarás una selección de los mejores business cases que se emplean en la

30 % Harvard Business School. Casos presentados, analizados y tutorizados por los mejores
especialistas en alta dirección del panorama latinoamericano.

Resúmenes interactivos

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia

que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de
afianzar el conocimiento.
Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia
fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

15 %

4%
Testing & Retesting

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo del

Executive Master en Dirección de Tecnologías de la Información.
Lo hacemos sobre 3 de los 4 niveles de la Pirámide de Miller.
05
Objetivos
Este programa está diseñado para afianzar las capacidades directivas y de
liderazgo, además de desarrollar nuevas competencias y habilidades que serán
imprescindibles en tu desarrollo profesional. Tras el programa serás capaz
de tomar decisiones de carácter global con una perspectiva innovadora y una
visión internacional.
 Objetivos | 23

Tener experiencia internacional, compromiso ético y

visión de negocio son algunas de las características más
demandadas en los directivos de la era digital”
24 | Objetivos

Tus objetivos son los nuestros.

Trabajamos conjuntamente para ayudarte a conseguirlos
El Executive Master en Dirección de Tecnologías de la Información te capacitará para:

Evaluar la situación, posicionamiento Implementar métodos para sistematizar

01 y madurez de las tecnologías de la
información en entornos empresariales.
04 los procesos de innovación tecnológica
vinculados a las necesidades de la
empresa.

Desarrollar capacidades directivas

02 y conocimientos necesarios para el
liderazgo tecnológico en la organización.

Adoptar modelos de gobierno estratégico Desarrollar las actividades de gestión

03 de tecnologías de la información
integrados y armonizados en la estrategia
05 propias de las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC) y
y gestión corporativas. de los entornos de I+D+i.
 Objetivos | 25

Participar en proyectos relativos a la Aplicar el marco ético, legislativo y

06 gestión de las TIC y al desarrollo de la
innovación y la investigación.
08 deontológico de los profesionales de las
TIC y de la gestión de las TIC.

Desarrollar metodologías de gestión de

09 proyectos IT controlando la calidad del
proceso y producto.

Analizar el entorno social y económico

07 que rodea la gestión de las TIC y la
innovación.
06
Estructura y contenido
El Executive Master en Dirección de Tecnologías de la Información es un
programa a tu medida que se imparte en formato 100 % online para que
elijas el momento y lugar que mejor se adapte a tu disponibilidad, horarios e
intereses.
Un programa que se desarrolla a lo largo de 9 meses y que pretende ser una
experiencia única y estimulante que siembre las bases para tu éxito como Chief
Tecnology Officer .
 Estructura y contenido| 27

Lo que estudias es muy importante. Las destrezas y

competencias que adquieres son lo fundamental. No
encontrarás un temario más completo que este, créenos...”
28 | Estructura y contenido

Plan de estudios
El Executive Master en Dirección de
Tecnologías de la Información de TECH -
Universidad Tecnológica es un programa
intensivo que te prepara para afrontar
retos y decisiones empresariales a nivel
tecnológico tanto en el ámbito nacional
como internacional. Su objetivo principal
es favorecer tu crecimiento personal y
profesional, ayudándote a conseguir el
éxito.
Si quieres superarte a ti mismo, conseguir
un cambio positivo a nivel profesional y
relacionarte con los mejores, éste es tu
sitio.
El contenido del Executive Master
en Dirección de Tecnologías de la
Información está pensado para favorecer
el desarrollo de las competencias
directivas que permitan la toma de
decisiones con un mayor rigor en
entornos inciertos.
A lo largo de 1.500 horas de formación,
el alumno analiza multitud de casos
prácticos mediante el trabajo individual
y en equipo. Se trata, por tanto, de una
auténtica inmersión en situaciones reales
de negocio.
Este Executive Master trata en
profundidad todas las áreas de la
empresa y está diseñado para formar a
directivos que entiendan el desarrollo
tecnológico en la empresa desde una
Bloque 1 Management core
perspectiva estratégica, internacional e
innovadora. Módulo 1 Gestión del talento y habilidades directivas
Un plan pensado para ti, enfocado a
Módulo 2 Dirección tecnológica
tu mejora profesional y que te prepara
Módulo 3 Gestión de la innovación
para alcanzar la excelencia en el
ámbito de la dirección y la gestión
Módulo 4 Planificación estratégica y gestión de proyectos IT
empresarial. Un programa que entiende
Sistemas de seguridad de la información
tus necesidades y las de tu empresa, Módulo 5
mediante un contenido innovador basado
en las últimas tendencias y apoyado
por la mejor metodología educativa y Bloque 2 Estrategia y negocio digital
un claustro excepcional, que te otorgará
competencias para resolver situaciones Módulo 6 Tendencias digitales
críticas de forma creativa y eficiente.
Módulo 7 Social media y community management
Este Executive Master se desarrolla a
Módulo 8 Data science and big data
lo largo de 9 meses y se divide en dos
grandes bloques: Módulo 9 Estrategia de negocio digital
Módulo 10 Diseño web, usabilidad y experiencia de usuario
 Estructura y contenido | 29

La distribución de estudio de las diferentes materias es la siguiente: Dónde, cuándo y cómo se imparte
Este Executive Master se desarrolla a lo largo de
9 meses y se divide en dos semestres. Puedes
realizarlo totalmente online, incluso asistiendo a
Habilidades nuestros talleres y conferencias online.
directivas
Estrategia digital

30 % 15 %

25 %

30 %

Innovación y
Management
tendencias
30 | Estructura y contenido

Bloque 1: Management core

Módulo 1. Gestión del talento y habilidades directivas

1.1. Desarrollo competencial directivo
1.1.1. El liderazgo.
1.1.2. Inteligencia emocional.
1.1.3. Organización: áreas, procesos y proyectos.
1.2. Gestionando el talento como
ventaja competitiva
1.2.1. Claves para la gestión positiva.
1.2.2. Mapa de talento en la organización.
1.2.3. Coste y valor añadido.
1.3. Gestión de equipos
1.3.1. Desarrollo de equipos de alto desempeño.
1.3.2. Los roles de las personas en los grupos.
1.3.3. Factores personales y motivación para el
trabajo exitoso.
1.3.4. Integrar un equipo de alto desempeño.
1.4. Sistemas y cambios organizativos
1.4.1. El proceso de transformación.
1.4.2. Anticipación y acción.
1.4.3. El aprendizaje organizativo.
1.4.4. Resistencia al cambio.

1.5. Dirección y motivación 1.6. Innovación en gestión del talento y

1.5.1. La naturaleza de la motivación.
1.5.2. Teoría de las expectativas.
1.5.3. Teorías de las necesidades.
1.5.4. Motivación y compensación económica.
las personas
1.6.1. Modelos de gestión del talento estratégico.
1.6.2. Identificación, formación y desarrollo del
talento.
1.6.3. Fidelización y retención.
1.6.4. Proactividad e innovación.

Módulo 2. Dirección tecnológica

2.1. Sistemas y tecnologías de la
información en la empresa
2.1.1. Evolución del modelo de IT.
2.1.2. Organización y Departamento IT.
2.1.3. Tecnologías de la información y entorno
económico.
2.2. Posicionamiento it de la empresa
2.2.1. Percepción del valor añadido al negocio.
2.2.2. Nivel de madurez de la estrategia.
2.2.3. Gobierno IT y gobierno corporativo.
2.3. Desarrollo de capacidades 2.4. Capacidades relacionales y
directivas políticas
2.3.1. Función Directiva y roles directivos. 2.4.1. Comités de dirección.
2.3.2. El rol del CIO en la empresa. 2.4.2. Influencia.
2.3.3. Visión y Misión del Director de IT. 2.4.3. Stakeholders.
2.3.4. El e-liderazgo, y la gestión holística de la 2.4.4. Gestión de conflictos.
innovación.

2.5. Estrategia corporativa y estrategia 2.6. Sistemas de información para la

tecnológica toma de decisiones
2.5.1. Creación de valor para clientes y accionistas. 2.6.1. Business Intelligence.
2.5.2. Decisiones estratégicas de SI/TI. 2.6.2. Data Warehouse.
2.5.3. Estrategia corporativa vs estrategia 2.6.3. BSC o Cuadro de Mando Integral.
tecnológica y digital.

Módulo 3. Planificación estratégica y gestión de proyectos IT
3.1. Proceso de planificación
estratégica
3.1.1. Fases del plan.
3.1.2. Visión conceptual.
3.1.3. Organización del trabajo.
3.5. Plan de implantación
3.5.1. Enfoque de implantación.
3.5.2. Plan de proyectos.
Módulo 4. Gestión de la innovación
4.1. Pensamiento creativo: innovación
4.1.1. La innovación en la empresa tecnológica.
4.1.2. Técnicas de fomento de la creatividad.
4.1.3. Proceso de concepción de ideas
innovadoras.
4.5. Auditoría y certificación de la I+D+i
4.5.1. Principios básicos de las auditorías de I+D+i.
4.5.2. Fases de una auditoria de I+D+i.
4.5.3. Certificaciones en el ámbito de la I+D+i.
4.5.4. Certificación de sistemas de gestión de la
I+D+i.
4.9. Dirección y management de
proyectos de I+D+I
4.9.1. Elementos que componen un proyecto de
I+D+i.
4.9.2. Etapas más significativas de un proyecto de
I+D+i.
4.9.3. Procesos para la gestión de proyectos de
I+D+i.
3.2. Comprensión de la estrategia de
negocio
3.2.1. Necesidades de información.
3.2.2. Mapa de procesos.
3.2.3. Aspiraciones o prioridades de negocio.
3.6. Proyectos de sistemas de
información
3.6.1. Planificación de proyectos informáticos.
3.6.2. Seguimiento y cierre de un proyecto.
3.6.3. Estrategias de gestión de proyectos.
4.2. Ingeniería de procesos e ingeniería
de productos
4.2.1. Estrategias de innovación.
4.2.2. Innovación abierta.
4.2.3. Organización y cultura innovadoras.
4.2.4. Equipos multifuncionales.
4.6. Herramientas para la gestión de la
I+D+i.
4.6.1. Diagrama causa-efecto para I+D+i.
4.6.2. Selección ponderada para I+D+i.
4.6.3. Diagrama de Pareto para I+D+i.
4.6.4. Matriz de prioridades para I+D+i.
4.10. Gestión de la calidad en proyectos
de I+D+I
4.10.1. El sistema de gestión de la calidad en
proyectos de I+D+i.
4.10.2. Planes de calidad en los proyectos de I+D+i.
4.10.3. Contenido de un plan de calidad de
proyectos de I+D+i.
3.3. Análisis de los SI/TI actuales
3.3.1. Análisis del nivel de recursos y gasto/
inversión.
3.3.2. Análisis de la calidad percibida.
3.3.3. Análisis de aplicaciones e infraestructuras.
3.3.4. Análisis del entorno y los competidores.
3.7. Gestión de los recursos
tecnológicos
3.7.1. Oferta Tecnológica.
3.7.2. Gestión de tiempo y costes.
3.7.3. Gestión ágil de proyectos y productividad.
4.3. Lanzamiento e industrialización de
nuevos productos
4.3.1. Diseño de nuevos productos.
4.3.2. Lean Design.
4.3.3. Industrialización de nuevos productos.
4.3.4. Fabricación y montaje.
4.7. Benchmarking aplicado a I+D+i
4.7.1. Tipos de Benchmarking.
4.7.2. El proceso de benchmarking en I+D+i.
4.7.3. Metodología del proceso de Benchmarking
aplicado a la I+D+i.
4.7.4. Ventajas del Benchmarking.
Estructura y contenido | 31
3.4. Formulación de la estrategia
3.4.1. Aspiraciones y directrices estratégicas del
plan.
3.4.2. El modelo de SI/TI objetivo.
3.4.3. Iniciativas estratégicas.
3.4.4. Implicaciones del plan.
3.8. Lean IT
3.8.1. Lean IT and Lean Thinking.
3.8.2. Principios básicos de Lean Management.
3.8.3. Grupos de mejora y resolución de problemas.
3.8.4. Formas de gestión de mantenimiento y de
calidad.
4.4. Sistemas de gestión de la I+D+i
4.4.1. Requisitos de un sistema de gestión de la
I+D+i.
4.4.2. Línea de acción, actividad, proceso y
procedimiento.
4.4.3. Marco recomendado para la gestión de la
I+D+i.
4.8. Reingeniería para la innovación
radical de los procedimientos de
negocio de la empresa
4.8.1. Orígenes y evolución de la reingeniería de
procesos.
4.8.2. Objetivos de la reingeniería.
4.8.3. Enfoque correcto de la reingeniería.
32 | Estructura y contenido

Módulo 5. Sistemas de seguridad de la información

5.1. Introducción a la seguridad de la
información
5.1.1. Tipos de ataques a un sistema informático.
5.1.2. Medidas para garantizar la seguridad del
sistema informático.
5.1.3. Plan de riesgos, plan de seguridad y plan de
contingencia.
5.2. La seguridad en redes informáticas
5.2.1. Amenazas en la red.
5.2.2. Virus informáticos.
5.2.3. Ingeniería social.
5.2.4. Hackers.
5.3. Hacking ético
5.3.1. Consideraciones legales.
5.3.2. Búsqueda de vulnerabilidades.
5.3.3. Herramientas útiles.
5.4. Diseño y gestión de redes seguras
y gestión de riesgos
5.4.1. Sistemas operativos para servidores.
5.4.2. Configuración de la red.
5.4.3. Gobernanza TI, gestión del riesgo y
cumplimiento normativo

5.5. Implantación de un SGSI según las
normas iso 27000
5.5.1. Sistemas de Gestión de la Seguridad de la
Información y beneficios.
5.5.2. Estándares de gestión de la de la seguridad
de la información.
5.5.3. Etapas de implantación de un SGSI.
5.6. La propiedad industrial e intelectual
en el ámbito tecnológico
5.6.1. Propiedad industrial.
5.6.2. Marcas y nombres de dominio.
5.6.3. Propiedad intelectual.
5.7. La contratación y el sector TIC
5.7.1. Gestión de las contrataciones y aspectos
legales.
5.7.2. Principales figuras contractuales
relacionadas con el sector IT.
5.8. Protección de datos, privacidad e
intimidad
5.8.1. El régimen de protección de datos en
España.
5.8.2. Las relaciones laborales, la privacidad y el
derecho a la intimidad.
5.8.3. Principales derechos fundamentales
relacionados con el entorno IT.

Bloque 2: Estrategia y negocio digital

Módulo 6. Nuevas tendencias digitales

6.1. Internet de las cosas 6.2. Gamificación 6.3. Big data 6.4. Inteligencia artificial
6.1.1. Visiones y retos. 6.2.1. Técnicas de gamificación empresarial. 6.3.1. Aplicación sectorial. 6.4.1. Aspectos Metodológicos en Inteligencia
6.1.2. Tecnologías clave. 6.2.2. Gamification design framework. 6.3.2. Modelos de negocio. Artificial.
6.1.3. Proyectos pioneros. 6.2.3. Mecanismos de funcionamiento y 6.3.3. Nuevas profesiones. 6.4.2. Búsqueda Heurística.
motivación. 6.4.3. Métodos de Inferencia en Reglas.
6.2.4. Beneficios y retorno de la inversión. 6.4.4. Redes semánticas.
6.5. Robótica 6.6. Modelado y simulación 6.7. Implantación de la criptografía en 6.8. Otras tendencias
6.5.1. Morfología del robot. 6.6.1. Modelado mediante DEVS. proyectos tecnológicos 6.8.1. Impresoras 3D.
6.5.2. Herramientas matemáticas para la 6.6.2. Modelado de las entradas aleatorias. 6.7.1. Firma electrónica. 6.8.2. Drones.
localización espacial. 6.6.3. Generación de las entradas aleatorias. 6.7.2. Certificado digital. 6.8.3. Visión artificial.
6.5.3. Control cinemático. 6.6.4. Diseño de experimentos y optimización. 6.7.3. Encriptación de datos. 6.8.4. Realidad aumentada.
6.5.4. Criterios de implantación de un robot 6.7.4. Aplicaciones prácticas de la criptografía.
industrial.

Módulo 7. Estrategia de negocio digital
7.1. Estrategia digital
7.1.1. Modelos de negocio basados en internet.
7.1.2. Estrategia tecnológica y su impacto sobre la
innovación digital.
7.1.3. Planificación estratégica de las tecnologías
de la información.
7.1.4. Estrategia e internet.
7.5. Business process management
7.5.1. La gestión de la empresa por procesos.
7.5.2. Reingeniería de procesos.
7.5.3. Los sistemas de información de las
empresas.
Módulo 8. Social media y community management
8.1. Web 2.0 o web social
8.1.1. La organización en la era de la conversación.
8.1.2. La web 2.0 son las personas.
8.1.3. Nuevos entornos, nuevos contenidos.
8.5. Blogging corporativo
8.5.1. Cómo crear un blog.
8.5.2. Cómo crear un plan de contenidos para tu
blog.
8.5.3. Estrategia de curación de contenidos.
7.2. Estrategia de sourcing
7.2.1. Herramientas para desarrollar la estrategia
de sourcing.
7.2.2. Cloud Computing.
7.2.3. IT sourcing management.
7.6. Sistemas de empresa basados en
la colaboración en internet
7.6.1. Los sistemas de gestión de clientes: CRM.
7.6.2. Los sistemas de gestión de la cadena de
suministro.
7.6.3. Sistemas de comercio electrónico.
8.2. Comunicación y reputación digital
8.2.1. Gestión de crisis y reputación corporativa
online.
8.2.2. Informe de reputación online.
8.2.3. Nettiqueta y buenas prácticas en las redes
sociales.
8.2.4. Branding y networking 2.0.
8.6. Estrategias en social media
8.6.1. El plan de comunicación corporativa 2.0.
8.6.2. Las relaciones públicas corporativas y el
social media.
8.6.3. Análisis y evaluación de resultados.
Estructura y contenido | 33
7.3. IT governance 7.4. Social business
7.3.1. Análisis de tendencias actuales y best 7.4.1. Visión estratégica de la Web 2.0 y sus retos.
practices en la función de TI. 7.4.2. Oportunidades de la convergencia y
7.3.2. Retos y decisiones clave en la gestión. tendencias TIC.
7.3.3. Procedimientos de gestión, requisitos, 7.4.3. Como rentabilizar la Web 2.0 y las redes
estrategias y modelos de outsourcing. sociales.
7.4.4. Movilidad y el negocio digital.
7.7. Sistemas para la gestión del 7.8. Organización efectiva de la unidad
conocimiento y la colaboración en de sistemas
la empresa 7.8.1. IT Governance.
7.8.2. Riesgos de implementación.
7.7.1. La gestión de contenidos.
7.8.3. Riesgos de explotación.
7.7.2. Trabajo colaborativo y portales de
empleados.
7.7.3. Políticas y procesos de gestión del
conocimiento.
8.3. Plataformas generalistas, 8.4. Plataformas de vídeo, imagen y
profesionales y microblogging movilidad
8.3.1. Facebook. 8.4.1. Youtube.
8.3.2. Linkedin. 8.4.2. Instagram.
8.3.3. Google +. 8.4.3. Flickr.
8.3.4. Twitter. 8.4.4. Vimeo.
8.4.5. Pinterest.
8.7. Community management 8.8. Social media plan
8.7.1. Funciones, tareas y responsabilidades del 8.8.1. Diseño de un plan de social media.
Community manager. 8.8.2. Definición de la estrategia a seguir en cada
8.7.2. Social Media Manager. medio.
8.7.3. Social Media Strategist. 8.8.3. Protocolo de contingencia en caso de crisis.
34 | Estructura y contenido
Módulo 9. Data science and big data
9.1. Data science and Big data
9.1.1. Impacto de Big Data y Data Science en la
estrategia de negocio.
9.1.2. Introducción a Command Line.
9.1.3. Problemas y soluciones de Data Science.
9.5. Big data
9.5.1. Hadoop.
9.5.2. Spark.
9.5.3. Sistemas de recomendación y filtrado
colaborativo.
Módulo 10. Diseño web, usabilidad y experiencia de usuario
10.1. Diseño UX
10.1.1. Arquitectura de información.
10.1.2. SEO y Analítica para UX.
10.1.3. Landing pages.
10.5. User experience
10.5.1. Metodología de diseño centrado en el
usuario.
10.5.2. Técnicas de investigación de usuario.
10.5.3. Implicar al cliente en el proceso.
10.5.4. Shopping experience management.
9.2. Lenguajes para data hacking
9.2.1. Bases de Datos SQL.
9.2.2. Introducción a Python.
9.2.3. Programación en R.
9.6. Casos de éxito en data science
9.6.1. Segmentación de Clientes mediante el
modelo RFM.
9.6.2. Aplicación de diseño de Experimentos.
9.6.3. Supply Chain Value: Forecasting.
9.6.4. Business Intelligence.
10.2. Términos técnicos del diseño UX
10.2.1. Wireframe y componentes.
10.2.2. Patrón de interacción y flujo de navegación.
10.2.3. Perfil de usuario.
10.2.4. Proceso y embudo de proceso.
10.6. Diseñando la estrategia de
experiencia de usuario
10.6.1. Árboles de contenido.
10.6.2. Wireframes de alta fidelidad.
10.6.3. Mapas de componentes.
10.6.4. Guías de usabilidad.
9.3. Estadística
9.3.1. Introducción a la estadística.
9.3.2. Regresión lineal y logística.
9.3.3. PCA y clustering.
9.7. Arquitecturas híbridas en Big data
9.7.1. Arquitectura Lambda.
9.7.2. Arquitectura Kappa.
9.7.3. Apache Flink e implementaciones prácticas.
9.7.4. Amazon Web Services.
10.3. Investigación
10.3.1. Investigación en proyectos de diseño de
interfaz.
10.3.2. Enfoque cualitativo y cuantitativo.
10.3.3. Comunicar los resultados de la investigación.
10.7. Evaluación de la usabilidad
10.7.1. Técnicas de evaluación de la usabilidad.
10.7.2. Visualización de datos.
10.7.3. Presentación de datos.
9.4. Machine learning
9.4.1. Selección de modelos y regularización.
9.4.2. Árboles y bosques aleatorios.
9.4.3. Procesamiento del lenguaje natural.
9.8. Big data en la nube
9.8.1. AWS: Kinesis.
9.8.2. AWS: DynamosDB.
9.8.3. Google Cloud Computing.
9.8.4. Google BigQuery.
10.4. Digital design
10.4.1. Prototipo digital.
10.4.2. Axure y Responsive.
10.4.3. Diseño de interacción y diseño visual.
10.8. Customer value & customer
experience management
10.8.1. Uso de narrativas y storytelling.
10.8.2. El Co-Marketing como estrategia.
10.8.3. Gestión del Content Marketing.
10.8.4. El retorno de la inversión de la gestión de las
experiencias del cliente.
 Estructura y contenido | 35
El programa se complementa con
Business Development Project
Eventos de networking
Seminarios prácticos Una experiencia de formación única, clave y
Conferencias impartidas por empresas de alto nivel
decisiva para impulsar tu desarrollo profesional
Career coaching services
Club de Emprendedores de TECH - Universidad Tecnológica y dar el salto definitivo”
Simulation tools

Semanas internacionales (opcionales)

Las semanas internacionales te permiten conocer de cerca estos tres ejes de la
economía mundial, cómo es su entorno empresarial y qué oportunidades esconden.

Nueva York Bogotá México DF Londres Valencia

07
Perfil de nuestros alumnos
El Executive Master en Dirección de Tecnologías de la Información es un
programa dirigido a profesionales del área tecnológica que quieran actualizar
sus conocimientos, descubrir nuevas formas de dirección de tecnología y
avanzar en su carrera profesional.
El programa va dirigido especialmente a:
Chief Information Officers
Directivos con responsabilidad TIC
Directivos de otras áreas con interés en innovación y desarrollo de proyectos
TIC
Chief Technology Officers
Directores de IT
Directores de Sistemas
 Perfíl de nuestros alumnos | 37

Si tienes experiencia en el sector IT y buscas una

interesante mejora en tu trayectoria mientras sigues
trabajando, éste es tu programa”
38 | Perfil de nuestros alumnos

Edad media Formación

Entre 35 y 45 años Empresariales 51 %

Económicas 30 %

Ingeniería 12 %
Años de experiencia
Ciencias sociales 7 %
+ 14 años 8,5 %

5 años 7,7 %
Perfil académico
12-13 años 13,8 %

Banca comercial / Privada 20 %

6-7 años 23,1 % Consultoría 10 %

Industria 13 %

ONG / Entidades públicas 5 %

10-11 años 19,2 % Capital riesgo 5 %

Energía / Construcción 15 %

8-9 años 27,7 % Transporte y automoción 7 %

Banca / Bolsa 4 %

Telecomunicaciones 2 %

Otros 19 %
 Perfil de nuestros alumnos | 39

Distribución geográfica

EE.UU. 5 %

España 42 %

Brasil 4 %

México 14 %

Colombia 9 %

Chile 4 %

Argentina 8 %

Perú 6 %
Ana Rubio
Ecuador 6 % CIO
Rep. Dominicana 2 %
“Soy ingeniera informática y después de seis años trabajando como programadora y
analista de proyectos, encontré en este máster la oportunidad de dar un giro a mi carrera
profesional. Mi experiencia fue muy positiva. Este máster pretende sentar las bases de la
gestión en el mundo empresarial, que son los pilares fundamentales del trabajo diario del
CIO.”
08
Impacto para tu carrera
Somos conscientes de que cursar un programa de estas características supone
una gran inversión económica, profesional y, por supuesto, personal.
El objetivo final de llevar a cabo este gran esfuerzo debe ser el de conseguir
crecer profesionalmente. Y hacerlo mucho...
 Impacto para tu carrera | 41

Generar un cambio positivo en tu trayectoria profesional,

ese es nuestro reto. Nos implicamos al máximo para
ayudarte a conseguirlo”
42 | Impacto para tu carrera

¿Estás preparado para dar el salto?

Una excelente mejora profesional te espera
El Executive Master en Dirección de Tecnologías de la Información de TECH -
Universidad Tecnológica es un programa intensivo que te prepara para afrontar retos
y decisiones empresariales a nivel tecnológico tanto en el ámbito nacional como
internacional. Su objetivo principal es favorecer tu crecimiento personal y profesional,

El 70 % de los ayudándote a conseguir el éxito.

participantes del Si quieres superarte a ti mismo, conseguir un cambio positivo a nivel profesional y
relacionarte con los mejores, éste es tu sitio.
Máster en Dirección
Generar un cambio positivo
de Tecnologías de la
Información logra un
cambio positivo en Momento del cambio
su carrera en menos
Durante el programa el Durante el primer año el Dos años después el
de 2 años.
11 % 63 % 26 %

Tipo de cambio

Promoción interna 47 %
Cambio de empresa 45 %
Emprendimiento 8 %
 Impacto para tu carrera | 43

Mejora salarial

La realización de este programa supone para nuestros alumnos un incremento

salarial de más del 25 %.

Salario previo Incremento salarial del Salario posterior

77.000 € 25,22 % 110.000 €

Empresas que contratan a nuestros alumnos

09
Beneficios para tu empresa
El Executive Master en Dirección de Tecnologías de la Información contribuye
a elevar el talento de la organización a su máximo potencial mediante la
formación de líderes de alto nivel.
Participar en este máster supone una oportunidad única para acceder a una red
de contactos potente en la que encontrar futuros socios profesionales, clientes
o proveedores.
 Beneficios para tu empresa | 45

En la Era Digital, el CTO aportará a la empresa nuevos

conceptos, estrategias y perspectivas que pueden provocar
cambios imprescindibles en la organización”
46 | Beneficios para tu empresa

Desarrollar y retener el talento en las empresas es la

mejor inversión a largo plazo

Crecimiento del talento y del capital Incremento de las posibilidades

01 intelectual
El directivo aportará a la empresa nuevos conceptos,
04 de expansión internacional
Gracias a este programa, la empresa entrará en contacto
estrategias y perspectivas que pueden provocar cambios con los principales mercados de la economía mundial.
relevantes en la organización.

Retención de directivos de alto potencial Desarrollo de proyectos propios

02 evitando fuga de talentos
Este programa refuerza el vínculo de la empresa con el
05 El directivo puede trabajar en un proyecto real o desarrollar
nuevos proyectos en el ámbito de I + D o Desarrollo de
directivo y abre nuevas vías de crecimiento profesional Negocio de su compañia.
dentro de la misma.

Construcción de agentes de cambio Aumento de la competitividad

03 El directivo será capaz de tomar decisiones en momentos
de incertidumbre y crisis, ayudando a la organización a
06 Este máster dotará a sus directivos de competencias para
asumir los nuevos desafíos e impulsar así la organización.
superar los obstáculos.
 Beneficios para tu empresa | 47

Y además

Business development project

Durante la realización del Máster

en Dirección de Tecnologías de la
Información tienes la oportunidad
de preparar a conciencia la puesta
en marcha de nuevos proyectos en
tu empresa o, incluso, tu propia idea
de negocio, ya que en todo momento
contarás con la asesoría experta y un
seguimiento de primer nivel por parte de
nuestros expertos en entrepreneurship.
10
Empresas colaboradoras
Te brindamos acceso a una comunidad de directivos de élite, grandes empresas,
instituciones de renombre y profesores cualificados procedentes de las universidades
más prestigiosas del mundo, la comunidad TECH - Universidad Tecnológica.
 Empresas colaboradoras | 49

En TECH - Universidad Tecnológica contamos con más de

300 profesores, más de 500 acuerdos con empresas a nivel
internacional y 150.000 antiguos alumnos”
50 | Empresas colaboradoras

Londres
Nueva York
Valencia

Miami
Ciudad de México

Bogotá

Lima
Sao Paulo
Santiago de Chile Buenos Aires
Empresas colaboradoras | 51
11
Titulación
El Executive Master en Dirección de Tecnologías de la Información le
garantiza, además de la formación más rigurosa y actualizada, el acceso a un
título universitario de Master expedido por la TECH - Universidad Tecnológica y
avalado académicamente por la Universidad CEU San Pablo.
 Titulación | 53

Supera con éxito esta formación y recibe tu

titulación universitaria sin desplazamientos ni
farragosos trámites” 
54 | Titulación

Este programa te permitirá alcanzar la titulación de Executive Master en

Dirección de Tecnologías de la Información obteniendo un título universitario
avalado por la Universidad CEU San Pablo.

Titulo: Executive Master en Dirección de Tecnologías de la Información

ECTS: 60
Nº Horas Oficiales: 1.500

SUNEDU reconoce este título de la Universidad CEU San Pablo, y por tanto
tiene validez en todo el territorio nacional.

La Universidad CEU San Pablo está incluida en la lista de universidades

españolas que cumplen los criterios técnicos establecidos en el Reglamento
para el reconocimiento de los títulos propios otorgados en el Reino de España
de 2019, según la Resolución Directorial Nº0962019-SUNEDU-02-15 del 28 d
junio de 2019. A través de esta resolución quedan reconocidos todos los
títulos propios de la Universidad San Pablo.

Podrá encontrar la universidad San Pablo CEU en el puesto 50 de la LISTA

ACTUALIZADA DE UNIVERSIDADES O INSTITUCIONES CON RANGO
ACADÉMICO - 2019 en el portal de SUNEDU: https://www.sunedu.gob.pe/
reglamento-para-reconocimiento-de-titulos-propios-otorgados-en-espana/

*Apostilla de La Haya. En caso de que el alumno solicite que su titulo en papel recabe la Apostilla de La Haya, TECH EDUCATION realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido de 140€ más gastos de envío del título apostillado.
Executive Master en
Dirección de Tecnologías
de la Información
Idioma: Español
Modalidad: Online
Duración: 9 meses
Acreditación: TECH - Universidad Tecnológica
60 créditos ECTS
Horas lectivas: 1.500 h.
Dirigido a: Titulados superiores y profesionales
con experiencia demostrable en áreas tecnológicas.
Executive Master en Dirección de Tecnologías de la Información