ACADEMIA MILITAR “GENERAL MIGUEL

ITURRALDE”
Año Lectivo
“Compromiso y decisión de ser líderes en el 2019-2020
cambio al Buen Vivir”
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR

ACADEMIA MILITAR
“GENERAL MIGUEL ITURRALDE”

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
SEMANAL PARA ORIENTACIÓN A
DISTANCIA EN CASA

NOMBRE DEL DOCENTE: CARMEN GALEAS

GRADO/CURSO: CUARTO EGB “C”
AREA: ÁREAS BÁSICAS ELEMENTAL

““Compromiso y decisión de ser líderes en el cambio al Buen Vivir”

2019-2020
 ACADEMIA MILITAR “GENERAL MIGUEL
ITURRALDE”
Año Lectivo
“Compromiso y decisión de ser líderes en el 2019-2020
cambio al Buen Vivir”
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR SEMANAL PARA ORIENTACIÓN A DISTANCIA EN CASA

1. DATOS INFORMATIVOS:
Carmen Gáleas Área/asignatura: CUARTO
Docente: Educación Cultural y Grado/ Curso: Paralelo: “C”
Artística
5 OG.ECA.1. Valorar las posibilidades y limitaciones de
N.º de unidad materiales, herramientas y técnicas de diferentes lenguajes
Título de unidad de planificación:
de Objetivo: artísticos en procesos de interpretación y/o creación de
Personajes de cuentos tradicionales, mitos y leyendas
planificación: producciones propias.

2. PLANIFICACIÓN
Criterios de Evaluación:
CE.ECA.2.3. Observa, compara y realiza representaciones y construcciones con elementos del entorno natural y artificial

Ejes Fecha de inicio: 04 de mayo del 2020

Valores Períodos:
Transversales:
Fecha de finalización: 08 de mayo del 2020
EVALUACIÓN
DESTREZAS CON
ACTIVIDADES Indicadores esenciales Técnicas, instrumentos y actividades
CRITERIO DE RECURSOS
Estrategias metodológicas de evaluación de Evaluación
DESEMPEÑO
Indicadores de Logro
ECA.2.3.17. Crear planos Fecha: 06 – 05 - 2020 Computadora I.ECA.2.6.2. Busca Técnica:
sencillos que incluyan los Tema:. (establecimiento y restaurantes) Video información sobre la Observación
nombres, la ubicación y Imágenes gastronomía local y
las especialidades de los Anticipación: Plano o croquis organiza los datos
establecimientos de Observar el siguiente video: obtenidos mediante la Instrumento:
comida de la zona creación de planos, Rubrica
(puestos en la calle,
https://www.youtube.com/watch? calendarios, cartas, etc. Actividad de Evaluación
bares, cafeterías, v=gUuw6DMjEqE (I.2., I.4.)
restaurantes). Realizar un croquis de mi
(establecimiento y Construcción: Identifica la gastronomía localidad y ubicar la cafetería de
restaurantes) Saber ubicarnos en el plano (croquis) de su zona
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Usar el plano para ubicar lugares mi barrio

Reconocer los lugares como restaurantes,
cafeterías de mi localidad
Crea un plano de la .
Consolidación: localidad ubicando estos
Realizar un croquis de mi localidad y ubicar espacios
la cafetería de mi barrio

*Adaptaciones curriculares
Especificación de la adaptación a ser aplicada
EVALUACIÓN

Especificación de la DESTREZAS CON CRITERIO ACTIVIDADES DE

RECURSOS Indicadores de Técnicas e
necesidad educativa DE DESEMPEÑO APRENDIZAJE Evaluación de la instrumentos
unidad de Evaluación

ELABORADO REVISADO APROBADO

Docente/s: Lic. Carmen Gáleas
Coordinador/a Pedagógico/a: Lic. Aida Urquia Vicerrector/a: MSc. Susana Orozco

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

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“Compromiso y decisión de ser líderes en el 2019-2020
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Fecha: 06 – 05 - 2020
Tema:. (establecimiento y restaurantes)
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