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PRESENTADO POR:
GRUPO: 403005_77
TUTOR:
12 DE MAYO DE 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES 2
CURSO PSICOFISIOLOGÍA
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo hace referencia a los procesos fisiológicos de emoción, motivación y sueño,
en el cual, a través de la lectura rigurosa de las diferentes teorías, se pueden identificar
claramente los procesos y características principales, que se llevan a cabo de manera fisiológica
y que impulsan al ser, hacia la emoción y motivación. De igual manera se estudia el proceso,
fases y etapas del sueño, para comprender su funcionamiento físico.
Se desarrollan ejercicios prácticos con cada uno de los procesos estudiados, logrando un
reconocimiento de su estructura y composición física de las emociones y motivaciones que
impulsan al ser a reaccionar en un medio ambiente y a conseguir sus logros. En el ejercicio del
sueño, se identifican sus etapas, su estructura funcional, los ritmos circadianos que regulan los
tiempos y los principales problemas de sueño que se dan generalmente debido al estrés, desde su
función fisiológica.
Por medio de los ejercicios prácticos y dinámicos sobre emoción, motivación y sueño, a través
de los cuales se experimentan diferentes sensaciones a través de estímulos para observar y
reseñar las sensaciones fisiológicas y su reacción ante ellos, lo cual permite reconocer el
funcionamiento biológico del ser humano y su reacción física ante los estímulos que generan
emociones.
Por medio del Test de Pittsburg a través del cuestionario que permite medir la calidad del sueño,
se puede reconocer si un sujeto tiene un trastorno del sueño y cual es la calidad de recuperación
física y psicológica que tiene al dormir, según la cantidad de horas dormidas, las interrupciones y
procesos, que no permitan se lleven a cabo las fases del sueño de una manera efectiva.
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CURSO PSICOFISIOLOGÍA
METODOLOGÍA
Se implementó el cuestionado PSQI el cual evalúa el sueño, y por medio de sentencias se evalúa
las emociones y motivaciones.
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CURSO PSICOFISIOLOGÍA
En el siguiente ejercicio la motivación ha pasado por diversas fases, la primera fue biológica,
luego por un acercamiento conductual, en nuestra época por orientaciones cognitivas.
Las perspectivas cognitivas son las que más se han tenido en cuenta ya que se basa en el valor y
la expectativa y la orientación motivacional basada en las consecuencias de metas.
Por esta razón en el estudio de la motivación se analiza las perspectivas biológicas y cognitivas.
En este ejercicio vemos somos los sueños y las metas son fundamentales en la vida de un ser
humano, generando sensaciones fisiológicas, llevan al individuo a la satisfacción personal o
puede ser lo contrario por no alcanzar su objetivo, también se pudo observar como la mente del
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CURSO PSICOFISIOLOGÍA
ser humano está enfocado y el ser trabaja para lograrlo en su mayor párte del tiempo según la
situación que esté viviendo.
Los epistemólogos han manifestado los trastornos de sueño en diferentes culturas, esto a llevado
a el desarrollo de multitud de instrumentos psicométricos para facilitar el diagnostico. Daniel j.
buysse desarrollo el cuestionario del sueño de Pittsburgh para disponer con un instrumentó que
analice la calidad del sueño.
Recordemos que el sueño es vital para un buen desarrollo de la vida cotidiana, en la experiencia
se ve como las personas mayores de edad es más complicado de tener un sueño pleno,
fomentando en el individuo, agresividad, mal genio, y cansancio, el sueño es vital para el cuerpo
humano.
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CURSO PSICOFISIOLOGÍA
CONSOLIDADO
Sueño
Motivación
Si tuvieras que elegir entre Descripción del sujeto Qué reacciones se observan.
el trabajo de tus sueños o (aumento de frecuencia
ganar más dinero que cardiaca, sudoración en
elegirías: manos, contracciones
musculares)
Si tuvieras que elegir entre Descripción del sujeto Qué reacciones se observan.
el trabajo de tus sueños o (aumento de frecuencia
ganar más dinero que cardiaca, sudoración en
elegirías: manos, contracciones
musculares)
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CURSO PSICOFISIOLOGÍA
Emoción
sueño
Ítem 1 3
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CURSO PSICOFISIOLOGÍA
Ítem 2 3
Ítem 3 2
Ítem 4 2
Ítem 5 3
Ítem 6 2
Ítem 7 3
Total 18
Motivación
Emoción
sueño
Ítem 1 1
Ítem 2 1
Ítem 3 2
Ítem 4 1
Ítem 5 1
Ítem 6 2
Ítem 7 2
Total 10
Motivación
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CURSO PSICOFISIOLOGÍA
Emoción
Referencias bibliográficas
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ppg=148&docID=11046624&tm=1481412234028
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García, G. E. L. (2014). Psicología general (3a. ed.). Capítulo 6, página 135 a 150. México, D.F., MX:
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dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=148&docID=11046624&tm=1481412234028
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http://ebookcentral.proquest.com/lib/unadsp/detail.action?docID=4310132.