CBF 208.

Laboratorio de Física para la Vida I VIRTUAL

Instituto Tecnológico de Santo Domingo

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Área de Ciencias Básicas y Ambientales

ALUMNO: ____________________________________ ID: _________________

MEDICIÓN DIRECTA E INDIRECTA

Objetivos:

1.- Realizar medidas directas e indirectas y determinar los errores asociados a las medidas y
como se transmiten.

1.- Introducción.

La física se sustenta sobre lo que puede ser medido, por lo tanto, medir es fundamental. Esto nos
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plantea la importancia de saber medir con la mayor precisión posible y obviamente conocer la
precisión de las medidas. Medir las variables a su vez nos debe servir para determinar la relación
(si es que existe) entre ellas. Para la determinación de estas relaciones nos podemos apoyar en el
método gráfico.

Esta práctica supone que el estudiante haya estudiado el módulo correspondiente a errores para
conocer los conceptos de precisión y saber determinar el error asociado a cada medida, sea esta
directa o indirecta.

En esta práctica se verá como la precisión de una medida depende de la resolución del
instrumento utilizado y como el error asociado a esta medida se transfiere a cualquier calculo
para determinar una medida derivada de ese valor.

Para aplicar la transmisión de errores se llevará a cabo un ejemplo como es el de calcular la

densidad de un objeto lo que implica medir dos parámetros: la masa y el volumen.

2.- Procedimiento experimental

Para lograr el objetivo 1.- Haremos uso de un vernier (pie de rey) cuya manera de ser utilizado
se explica en el video adjunto entre otros:

https://www.youtube.com/watch?v=CsoXaSK8t_o

Al ver el video de como se usa el pie de rey, al final, el presentador mide la profundidad de un
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cilindro que usa como muestra y según él, la misma es de 45.2 mm. ¿Estás de acuerdo con su
lectura? De no estarlo, favor escribir tu lectura: ……. mm

En nuestra práctica se utilizará una esfera como sólido de medida. Con el calibre mediremos el
diámetro de la misma con la apreciación correspondiente (igual a la del video 0.05mm) y con la
balanza mediremos su masa.

Mediante las fig. 1 y la fig. 2 realizar las medidas:

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Fig. 1. Medida del diámetro de la bola Fig. 2. Medida de la masa de la bola

Con los datos de las lecturas del diámetro mostrado en fig. 1, llenar la siguiente tabla 1:

Tabla1
Resultado de la medición
Esfera
Valor medido Error absoluto Error relativo (%)
Diámetro (mm)

Calcular ahora el volumen V de ese cuerpo, necesario para determinar su densidad.

π 3
Cálculos: V =( )D , y recordando que la transmisión de errores de una potencia es dada
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por: P=k ∙ X n → ∆ P=k ∙(n ∙ X n−1 ∙ ∆ X ) ; calcular el error transmitido al volumen.

V =¿ ±¿ mm3 V =¿ ±¿ (% )mm3
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Con los datos de las lecturas de la masa mostrada en la fig. 2, llenar la siguiente tabla 2:

Tabla 2
Resultado de la medición
Esfera
Valor medido Error absoluto Error relativo (%)
Masa (g)

De igual manera presentar el cálculo de la densidad ρ de la esfera y su error asociado.

M
Cálculos: ρ= y recordando que la transmisión de errores de una fracción es dada por:
V
X (∆ X ∙ Y +∆ Y ∙ X )
D= → ∆ D= ; calcular el error transmitido:
Y Y2
Si D = A/B → δD = δA + δB

Conclusión: haciendo las debidas conversiones de unidad, la densidad de la esfera resulta ser:

±¿ g
ρ=¿ ρ=¿ ±¿
cm3 cm3

Determinación de la Superficie de una hoja bond – Medición Indirecta

Con una regla métrica medir el largo (a) y el ancho (b) de la hoja bond para luego determinar su
área ( A).

La precisión de las medidas del largo y del ancho está determinada por la resolución de la regla
métrica, o sea, es igual a 1 mm. Para determinar el error transmitido al cálculo del área, utilice las
reglas de transmisión de los errores.

a=¿ ¿ a=¿ cm

b=¿ ±¿ b=¿ ±¿ cm

A=¿ cm2 A=¿ ±¿ cm2

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Investigue que es el fenómeno de paralaje y explique si su medida pudo ser afectada por paralaje
dependiendo de la regla que usó.