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DÍA 4
Cuaderno de trabajo de Matemática:
Resolvamos problemas 5 - día 3, ficha 9, páginas 126, 127 y 128. Días 3 y 4:
Disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma. Resolvamos
Estimada y estimado estudiante, iniciaremos el desarrollo
de las actividades de las páginas 126, 127 y 128
de tu cuaderno de trabajo Resolvamos problemas 5
(Pág. 126)
Un estudio para determinar la relación entre el nivel de ansiedad
y la autoestima se llevó a cabo a un grupo de 20 estudiantes de
quinto de secundaria de una institución educativa. En la tabla se
muestran los puntajes obtenidos en cada variable. También se
sabe que las medias de las variables son:

xautoestima = 2,83; xansiedad = 1,70

• Se recomienda utilizar una hoja de cálculo (Excel) para facilitar

las operaciones.
• Con la información dada, responde las preguntas 1; 2; 3 y 4.
¿Cuál es el rango del nivel de autoestima de los estudiantes de quinto de secundaria?
a) 2,50 b) 2,05 c) 2,09 d) 2,15

El rango es
• Observo la tabla en la columna una medida de
de “autoestima” tengo que el • Reemplazo los valores dispersión. Se calcula
valor mínimo es 1,75 y el valor y obtengo el rango. hallando la diferencia
máximo es 3,80. entre el valor mayor
R = xmáx – xmín
1 Pedro H 3,08 1,42 y valor menor de
2 Noemí M 2,92 1,96 los datos:
R = 3,80 – 1,75 = 2,05
3 Luis H 1,75 2,43
R = xmáx – xmín
4 Daniela M 3,45 1,13
5 Danny H 2,78 2,12
6 Angie M 3,80 1,07
7 Fernando H 1,84 2,38
8 Víctor H 1,91 2,26
El rango es 2,05. Alternativa b)
9 Armando H 1,98 2,31
Con la finalidad de establecer la amplitud de los puntajes en el nivel de
ansiedad, se desea calcular el rango de los valores de la tabla para el grupo
de estudiantes. ¿Cuál es el rango de los puntajes mostrados en la tabla?
a) 1,35 b) 1,39 c) 1,57 d) 2,52
El rango
también
es conocido
• Observo la tabla en la como la
columna de “ansiedad” amplitud
R = xmáx – xmín
tengo el valor mínimo 1,04 de los valores
y el valor máximo 2,43. proporcionados.
• Reemplazo los valores R = 2,43 – 1,04 = 1,39
y obtengo el rango.

El rango es 1,39. Alternativa b)

 Luis H 1,75
Con la finalidad de establecer diferencias en la Fernando H 1,84
variable "autoestima", los responsables de la Víctor H 1,91
encuesta desean saber si el rango de los puntajes Armando H 1,98
de autoestima, mostrados en la tabla, es mayor Carlos H 2,09
Roberto H 2,32
en los hombres o en las mujeres.
Danny H 2,78
a) El rango es mayor en los hombres. Pedro H 3,08
Juan H 3,24
b) El rango es mayor en las mujeres. Jesús H 3,25
c) Es igual en ambos. José H 3,64
Eduardo H 3,72
d) No se puede determinar
Rocío M 1,95
María M 2,25
Noemí M 2,92
Resolución
Celia M 3,12
• Ordeno los datos en la tabla de acuerdo Daniela M 3,45
al sexo y autoestima, para obtener los Carmen M 3,70
Larisa M 3,78
valores mínimos y máximos por genero.
Angie M 3,80
• Para los hombres tengo el valor mínimo 1,75 Luis H 1,75
y el valor máximo es 3,72. Fernando H 1,84
Víctor H 1,91
R = xmáx – xmín Armando H 1,98
Carlos H 2,09
R = 3,72 – 1,75 = 1,97
Roberto H 2,32
Danny H 2,78
Pedro H 3,08
• Para las mujeres tengo el valor mínimo 1,95 Juan H 3,24
y el valor máximo es 3,80. Jesús H 3,25
José H 3,64
R = xmáx – xmín Eduardo H 3,72
Rocío
R = 3,80 – 1,95 = 1,85 M 1,95
María M 2,25
Noemí M 2,92
Celia M 3,12
Daniela M 3,45
El rango de
Carmen M 3,70
los hombres es mayor que el Larisa M 3,78
de las mujeres. Alternativa a) Angie M 3,80
 1,04 1 1,70 |1,04 – 1,70|= 0,66 (0,66)2 = 0,4356
Calcula el porcentaje de desviación con respecto 1,07 1 1,70 |1,07 – 1,70|= 0,63 (0,63)2 = 0,3969
a la media de la evaluación relacionada con los 1,13 1 1,70 |1,13 – 1,70|= 0,57 (0,57)2 = 0,3249

valores del nivel de ansiedad. 1,15 1 1,70 |1,15 – 1,70|= 0,55 (0,55)2 = 0,3025

• Lo que solicita la situación es el coeficiente de 1,16 1 1,70 |1,16 – 1,70|= 0,54 (0,54)2 = 0,2916
1,18 1 1,70 |1,18 – 1,70|= 0,52 (0,52)2 = 0,2704
variación(CV) dado que relaciona la desviación
1,21 1 1,70 |1,21 – 1,70|= 0,49 (0,49)2 = 0,2401
estándar con la media. Entonces, primero calculo la
1,28 1 1,70 |1,28 – 1,70|= 0,42 (0,42)2 = 0,1764
varianza; luego, la desviación estándar; y por
1,35 1 1,70 |1,35 – 1,70|= 0,35 (0,35)2 = 0,1225
último, el coeficiente de variación en porcentaje. 1,42 1 1,70 |1,42 – 1,70|= 0,28 (0,28)2 = 0,0784
1,96 1 1,70 |1,96 – 1,70|= 0,26 (0,26)2 = 0,0676
Recuerda que para datos no agrupados
2,02 1 1,70 |2,02 – 1,70|= 0,32 (0,32)2 = 0,1024
no se utiliza la frecuencia absoluta. 2,09 1 1,70 |2,09 – 1,70|= 0,39 (0,39)2 = 0,1521
n 2,12 1 1,70 |2,12 – 1,70|= 0,42 (0,42)2 = 0,1764
i = 1 (xi – x )2 Varianza para datos 2,17 1 1,70 |2,17 – 1,70|= 0,47 (0,47)2 = 0,2209
V= no agrupados
n 2,18 1 1,70 |2,18 – 1,70|= 0,48 (0,48)2 = 0,2304
2,26 1 1,70 |2,26 – 1,70|= 0,56 (0,56)2 = 0,3136
Tengo como dato la media para ansiedad: 2,31 1 1,70 |2,31 – 1,70|= 0,61 (0,61)2 = 0,3721
2,38 1 1,70 |2,38 – 1,70|= 0,68 (0,68)2 = 0,4624
xansiedad = 1,70
2,43 1 1,70 |2,43 – 1,70|= 0,73 (0,73)2 = 0,5329
• Completo la tabla solo para la variable ansiedad. Total
n 5,2701
i = 1 (xi – x )2
• Recuerdo la fórmula Desviación estándar Coeficiente de variación (CV)
para la varianza:
• Recuerdo que la desviación • Se define como la
n estándar es la raíz cuadrada desviación estándar
i = 1 (xi – x )2 de la varianza. dividida por la media
V=
n aritmética multiplicado
S= varianza por el 100 %.
• Reemplazo los valores:
S= 0,2635 S
CV = × 100
5,2701 x
V= S = 0,5133
20
V = 0,2635 0,5133
= × 100
La desviación estándar 1,70
La varianza para el conjunto
es 0,5133.
de datos es 0,2635. CV = 30,19 %

El porcentaje de desviación es 30,19 % con respecto a la media.

 3

2,5
Considerando los valores

Ansiedad
2
de ansiedad y autoestima,
se ha elaborado una gráfica de 1,5

dispersión de puntos de dichos 1

valores en el plano cartesiano. 0,5

0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4

Autoestim
a
Autoestima
¿Qué características tiene la recta de tendencia?
a) Es creciente y relaciona la autoestima con los hombres.
b) Es decreciente y relaciona la ansiedad de la mujeres con la autoestima de los hombres.
c) Es decreciente y relaciona la autoestima de los estudiantes con su ansiedad.
d) Es creciente la autoestima de los hombres en relación con la ansiedad de las mujeres.
 3

2,5
• Observo que cada punto

Ansiedad
2
representa la relación
1,5
entre el nivel de
autoestima y ansiedad. 1

0,5

• Se cumple que a mayor

0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4
valor de la primera,
Autoestim
a
Autoestima
la segunda disminuye,
por ello, la recta es
decreciente.

La recta es decreciente y relaciona la autoestima de

los estudiantes con su ansiedad. Alternativa c)
¿Qué se puede concluir de la gráfica anterior, en 3
relación con la autoestima y la ansiedad de los
2,5
estudiantes?

Ansiedad
2
a) Existe relación inversa entre la autoestima y la ansiedad.
1,5
b) Existe relación directa entre la autoestima y la ansiedad.
c) No existe relación entre la autoestima y la ansiedad. 1

d) No se puede llegar a ninguna conclusión. 0,5

0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4

Autoestima
Autoestim
a
• Observo que en muchos de los puntos observados cuando
los valores de la autoestima es mayor, los valores de la
ansiedad disminuyen, entonces podríamos afirmar que
existe una relación inversa entre la autoestima y la ansiedad.

Existe relación inversa entre la autoestima y la ansiedad. Alternativa a)

Gracias