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Francisco de Miranda
Área Cs de la Salud
Programa de Gerontología
Práctica Gerontológica Integral
Pág.
Introducción…………………………………………………………………… 3
Capítulo I
Capítulo II
Plan de trabajo………………………………………………………… 14
Desarrollo de las actividades ejecutadas………………………..…. 33
Capítulo IV
Conclusiones………………………………………………………….. 62
Recomendaciones……………………………………………………. 65
Anexos…………………………………………………………………………. 67
Referencias Bibliográficas……………………………………………..…….. 98
2
INTRODUCCION
3
CAPITULO I
4
Nombre del proyecto
Programa de Orientación Gerontológica, dirigida a los familiares de los
adultos mayores del sector San José de Pueblo Nuevo, Municipio Falcón,
Edo-Falcón.
Lugar de ejecución
Sector San José de Pueblo Nuevo, Municipio Falcón. Casa del Abuelo
Agustín Medina.
Beneficiarios
Familiares de los adultos mayores pertenecientes al Sector San José de
Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Personal Responsable
Pasantes: Rosa Salas, Yoselin Hidalgo, Heryb Ramírez
Tutor Académico: Prof. Joly Sánchez.
Tutor Institucional: Lcda. Yecenia Figueroa.
Organización Responsable
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda- Programa de
Gerontología.
Casa del Abuelo Agustín Medina.
5
El envejecimiento es un proceso que está rodeado de muchas
concepciones falsas, de temores, estereotipos, creencias y mitos que afecta
las relaciones de los adultos mayores con la familia y demás individuos.
Muchos de estos prejuicios están relacionados con la salud al pensar que
llegar a la etapa de la vejez significa enfermedad, también el aspecto social
se ve afectado por mitos y creencias por el momento de la jubilación, el
aislamiento social y el mito sobre la incapacidad de aprender, hoy es sabido
el deseo que tienen las personas mayores por aprender cosas que quizá no
pudieron aprender en su juventud, y estereotipos relacionados con el
carácter y la personalidad del adulto mayor como el cambio de humor y el
mito muy común de que el adulto mayor vuelve a ser niño, con este
escenario planteado se debe promocionar que envejecer significa adaptarse
a los cambios biopsicosociales para así cambiar la percepción de la vejez en
la sociedad y esta sea aceptada.
6
mejor calidad de vida y un envejecimiento saludable al adulto mayor y
además que el conocimiento que van adquirir les sirva de referencia para su
propio envejecimiento y comenzar a eliminar las creencias de la vejez en la
sociedad.
OBJETIVOS
7
Objetivo General
Objetivo Específico
Sensibilizar a los familiares de los adultos mayores del sector San José de
Pueblo Nuevo Municipio Falcón para la participación en el programa.
Aplicar estrategias didácticas de orientación gerontológica dirigida a los
familiares de los adultos mayores.
Desarrollar actividades gerontológicas relacionadas a la integración del
adulto mayor al núcleo familiar.
Evaluar el impacto generado por el proyecto en los familiares de los adultos
mayores.
8
CAPITULO II
9
RESEÑA HISTORICA DEL SECTOR SAN JOSÉ DE PUEBLO NUEVO DE
PARAGUANÁ.
10
RESEÑA HISTÓRICA DE LA CASA DEL ABUELO AGUSTÍN MEDINA DE
PUEBLO NUEVO DE PARAGUANÁ
11
La casa contaba con habitaciones, cocina, sala de reuniones y una
farmacia social la cual no solo servía a los abuelos, sino también a la
comunidad en general.
Cabe destacar que la casa del abuelo tiene como misión consolidar la
estructura social de apoyo, que brinda atención diaria y permanente a la
población de adultos y adultas mayores que requieren de su espacio donde
se desarrollan actividades sociales, recreativas, educativas, deportivas entre
otras, dentro de su comunidad y entorno familiar.
12
CAPITULO III
PLAN DE TRABAJO
13
Fase de preparación: Consistió en el acercamiento e inserción en el sector
con el fin de romper barreras lo cual nos permitió entrar en el núcleo familiar
y así poder observar en qué grado de conocimientos gerontológicos se
encontraban las familias de los adultos mayores para poder así atacar dichas
debilidades. Esto fue logrado por medio de las visitas domiciliarias y
aplicación de test.
14
FASE Nº 1 Preparación. SEMANA Nº 1
OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución
Pasantes: Lunes
Presentación del proyecto Rosa Salas Pasantes de Impresión del 05-05-2014 Participación de
a la institución Yoselin Hidalgo gerontología proyecto Hora: 08:00am los pasantes
Heryb Ramírez 03:00pm
Martes Número de
Conociendo a los Pasantes:
06-05-2014 casas visitadas.
Sensibilizar a habitantes del sector San Rosa Salas Pasantes de Hojas blancas.
Hora: Recibimientos
los familiares José (visitas domiciliarias) Yoselin Hidalgo gerontología Lapiceros.
08:00am-12:00pm de las familias.
de los adultos Heryb Ramírez
Institución
mayores del
12:00pm -03:00pm
sector San
José de Computadora,
Pueblo Nuevo Apoyo a la Actividad video bam,
Municipio socio - recreativa película (CD).
Pasantes: Pasantes de
Falcón para ( gerocine) Refrigerio: Miércoles
Rosa Salas gerontología
la Pan sándwich, 07- 05 2014, Interacción de
Yoselin Hidalgo Gerontóloga de la
participación Visita de los medios de jamón y queso, Hora: 08:00am los oyentes
Heryb Ramírez institución, adulto
en el comunicación de la nestea, hielo 03:00pm
Coordinadora de mayores.
programa. comunidad para
la institución.
promocionar el programa. Transporte,
Radio
15
Equipo de
sonido, CD,
Pasantes:
Computadora.
Rosa Salas Pasantes de
Refrigerios:
Yoselin Hidalgo gerontología la
Pasapalos,
Heryb Ramírez institución Viernes
torta,
Gerontóloga de la Gerontóloga de la 09- 05- 2014 Participación,
hidratación,
Actividad especial institución y institución, adulto Hora: 08:00am motivación
Rifas: cesta de
( día de las Madres) alcaldía del mayores. E 03:00pm
comida, cesta
municipio falcón invitados
de frutas,
.
obsequios,
decoración:
globos
16
FASE Nº 1 Preparación. SEMANA Nº 2
OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución
Planificación semanal. Pasantes:
Lunes
Rosa Salas Computadora,
Pasantes de 12-05-2014 Participación y
Apoyo a la institución y Yoselin Hidalgo hojas blancas.
gerontología. Hora: 08:00am asistencia
realización de cartas a Heryb Ramírez lápiz
03:00pm
entregar.
Pasantes: Cartulinas
Rosa Salas Marcadores Martes Participación,
Colocar avisos Pasantes de
Yoselin Hidalgo Cinta plástica. 13-05-2014 creatividad
publicitarios del programa gerontología.
Heryb Ramírez Colores, Hora: 08:00am
Sensibilizar a los en el sector San José.
información 03:00pm
familiares de los
adultos mayores
Hojas
del sector San
informativas:
José de Pueblo Presentación del proyecto Pasantes:
hojas blancas, Intercambio de
Nuevo Municipio al consejo comunal del Rosa Salas
Pasantes de impresión. Martes ideas,
Falcón para la sector San José.(Hojas Yoselin Hidalgo
gerontología Laminas 13-05-2014 participación
participación en el informativas) Heryb Ramírez
Refrigerio: Hora: 07:00pm
programa.
nestea, galletas 08:00pm
María.
Pasantes de
Pasantes de gerontología,
Miércoles
gerontología, gerontóloga, Sonido, mesas,
14-05-2014
Apoyo a la actividad de coordinadora de profesores juegos Participación,
Hora: 08:00am-
Juegos deportivos con los la institución, cubanos de didácticos, motivación e
01:00pm
adultos mayores de la gerontólogas, deporte, sillas, refrigerio: integración de
Institución
Casa del Abuelo personal del la trabajadoras sándwich , los participantes
01:00pm-
alcaldía, social, hidratación,
03:00pm
profesores personal de filtros
cubanos la alcaldía.
17
Pasantes de
Pasantes: gerontología.
Gimnasia con los Rosa Salas Gerontóloga,
Gimnasio,
adultos mayores de la Yoselin Hidalgo persona
hidratación
casa del abuelo Heryb Ramírez capacitada Jueves
Agustín medina. gerontóloga para los 15-05-2014
ejercicios Hora: 09:00am Participación
Entrega de cartas a 03:00pm
los grupos culturales
para,(actividad Pasantes:
Pasantes de
sociocultural) Rosa Salas
gerontología. Hojas blancas,
Yoselin Hidalgo
impresión
Heryb Ramírez
18
SEMANA Nº 3
FASE Nº 2 Desarrollo
OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución
Lunes
Planificación Pasantes:
Computadora, 19-05-2014 Asistencia.
Rosa Salas Pasantes de
hojas blancas. Hora Participación.
Apoyo a la Yoselin Hidalgo gerontología.
lápiz 08:00am - 03:00pm Motivación.
institución Heryb Ramírez
Planificación de
jornada de
Aplicar estrategias
despistaje de
didácticas de
cáncer de próstata
orientación
y citología Pasantes:
gerontológica Martes
Rosa Salas Hojas blancas. Asistencia.
dirigida a los Pasantes de 20-05-2014
elaboración de las Yoselin Hidalgo Impresión, Participación.
familiares de los gerontología. Hora
hojas informativas Heryb Ramírez información Motivación
adultos mayores. 08:00am- 04:00pm
sobre la
Importancia y rol
del Adulto mayor
en el núcleo
familiar.
19
Pasantes:
Rosa Salas
Yoselin
Hidalgo
Pasantes:
Actividad socio- Heryb Sonido, mesas,
Rosa Salas
cultural Ramírez sillas ,manteles,
Yoselin Hidalgo Viernes Asistencias,
gerontólogas, hidratación,
Heryb Ramírez 23-05-2014 participación,
coordinación refrigerios:
gerontólogas, Hora motivación,
de la misión arepas rellenas
coordinación de 08:00am –01:00pm integración
Robinson, con jamón y
la misión
adultos queso, nestea,
Robinson
Mayores, vasos, servilletas
personas
invitadas y
personal de la
alcaldía
20
FASE Nº 2 Desarrollo SEMANA Nº 4
OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución
Computadora,
Planificación
hojas, lápiz Lunes
Pasantes: Materiales para 26-05-2014
Creatividad de
Rosa Salas Pasantes de la cartelera: Hora:
Realizar cartelera los pasantes y
Yoselin Hidalgo gerontología. anime, foami, 08:am - 03:00pm
informativa sobre el participación.
Heryb Ramírez silicón, pega,
cuidado del adulto
impresión,
mayor
información
Aplicar
estrategias
didácticas de Entrega de cartelera
Aceptación y
orientación informativa al Pasantes: Hidratación, Martes
valoración por
gerontológica hospital: simón Rosa Salas Pasantes de refrigerios: Pan 27-05-2014
parte de
dirigida a los Bolívar. Yoselin Hidalgo gerontología. sándwich, Hora: 08:am-
directivos del
familiares de los Heryb Ramírez jamón y queso, 03:00pm
hospital.
adultos mayores Visita del podólogo nestea, hielo.
21
Pasantes:
Transporte y
Invitación al INASS Rosa Salas Viernes
Pasantes de refrigerios:
con los adultos Yoselin Hidalgo 30-05-2014
gerontología tizana, Participación e
mayores de la casa Heryb Ramírez Hora
sándwich, integración
del abuelo Agustín 07:00am -12:00pm
Hidratación
medina
22
FASE Nº 2 Desarrollo SEMANA Nº 05
OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución
Martes
Aplicar 03-06-2014
Taller sobre cómo Pasantes: Folletos,
estrategias Hora
lograr un Rosa Salas Pasantes de carteles, hojas Participación e
didácticas de 08:00am-12:00pm
envejecimiento activo Yoselin Hidalgo gerontología. blancas, colores, interés al tema
orientación Institución
en casa. Heryb Ramírez información
gerontológica 12:00pm
dirigida a los 02:00pm
familiares de los
adultos mayores Materiales de
Apoyo:
Cartulina,
láminas, colores,
Taller sobre el valor del Miércoles
. Pasantes: marcadores,
adulto mayor en la 04-06-2014 Asistencia.
Rosa Salas celoven, pega en
sociedad dirigido a los Pasantes de Hora Participación
Yoselin Hidalgo barra.
niños de la escuela gerontología. 08:00am-12:00pm Motivación
Heryb Ramírez Refrigerio:
Juan de Dios Monzón Institución
Gelatina, azúcar,
12:00pm-04:30pm
vasos, tapas,
cucharas, hielo,
cava.
23
Jueves
Pasantes: 05 -06-2014
Participación.
Entrega de volantes Rosa Salas Información, Hora
Pasantes de Asistencia,
sobre el trato hacia el Yoselin Hidalgo Hojas blancas, 08:00am-12:00pm
gerontología motivación,
adulto mayor. Heryb Ramírez Impresión
intervenciones
Institución
12:00pm-03:30pm
Pasantes: Viernes
Realización de cartas y Participación
Rosa Salas Pasantes de Computadora , 06-06-2014
planificación de la de los
Yoselin Hidalgo gerontología impresión Hora
actividad del gerocine pasantes
Heryb Ramírez 08:00am-01:30pm
24
FASE Nº 2 Desarrollo SEMANA Nº 06
OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución
Pasantes:
Lunes
Rosa Salas Asistencia.
Planificación Pasantes de Computadora, 09-06-2014
Yoselin Hidalgo Participación.
semanal gerontología. hojas blancas Hora:
Heryb Ramírez Motivación.
08:00am-03:00pm
Pasantes:
Elaboración de Computadora, Martes
Desarrollar Rosa Salas Pasantes de Asistencia,
hojas informativas impresión, hojas 10-07-2014
actividades Yoselin Hidalgo gerontología colaboración
sobre caídas blancas. 08:00am-03:00pm
gerontológicas Heryb Ramírez
relacionadas a la
integración del
adulto mayor al Maíz de cotufa,
núcleo familiar. papelón con limón,
Gero-cine a los Pasantes: filtro, hielo, vasos, Miércoles
Asistencia.
familiares de los Rosa Salas Pasantes de computadora, 11-06-2014
Participación
adultos mayores Yoselin Hidalgo gerontología. video beam, Hora
Motivación.
del sector San Heryb Ramírez sonido, tela 07:00pm-09:00pm
José blanca, mesa,
extensión.
Pasantes: Jueves
Taller para Folletos, hojas
Rosa Salas Pasantes de 12-06-2014 Motivación e
prevención de blancas,
Yoselin Hidalgo Gerontología Hora interés al tema
caídas. información
Heryb Ramírez 08:30am–03:00pm
25
Sonido, trasporte,
refrigerio:
Actividad especial Pasantes: Viernes
pasapalos , torta, Asistencia.
a (homenaje del Rosa Salas Pasantes de Hora
hidratación, Participación
día de los Yoselin Hidalgo gerontología. 13-06-2014
almuerzo: chivo, Motivación.
padres). Heryb Ramírez 08:30am – 04:00pm
ensalada, arroz,
arepa
26
FASE Nº 2 Desarrollo SEMANA Nº 07
OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución
Asistencia.
Desarrollar Participación.
actividades Martes Motivación.
gerontológicas Pasantes: 17-06-2014
Taller sobre la
relacionadas a la Rosa Salas Pasantes de Hojas informativa, Hora
calidad de vida del
integración del Yoselin Hidalgo gerontología hojas blancas 08:00am-12:00pm
adulto mayor
adulto mayor al Heryb Ramírez Institución
núcleo familiar. 12:00pm-03:00pm
Pasantes:
Apoyo a la Rosa Salas Pasantes de
jornada de Yoselin Hidalgo gerontología. Equipo médico, Miércoles
despistaje de Heryb Ramírez Especialistas Refrigerio: Arepa 18-06-2014 Receptividad de la
cáncer de gerontóloga de la médicos, personas rellenas, Hora comunidad
próstata, citología, institución, y beneficiarias, hidratación. 08:00am-03:00pm
oftalmología personal de la gerontólogas
alcaldía
27
Elaboración de Jueves
Pasantes:
cartas para 19-06-2014
Rosa Salas Pasantes de Computadoras, Asistencia,
solicitar Hora
Yoselin Hidalgo gerontología hojas blancas. participación
colaboración para 08:00am-
Heryb Ramírez
la actividad final 03:00pm
Viernes
Pasantes:
Taller de Folletos, hojas 20-06-2014 Asistencia
Rosa Salas Pasantes de
Alzheimer y sus blancas, refrigerio Hora Participación
Yoselin Hidalgo gerontología.
cuidados galletas 08:00am-12:00pm Motivación.
Heryb Ramírez
12:00pm-03:00pm
28
FASE Nº 2 Desarrollo SEMANA Nº 08
OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución
Desarrollar Lunes
Pasantes:
actividades 23-06-2014 Asistencia.
Planificación Rosa Salas Pasantes de
gerontológicas Hora Participación.
semanal Yoselin Hidalgo gerontología.
relacionadas a la 08:00am- Motivación.
Heryb Ramírez
integración del 03:00pm
adulto mayor al
núcleo familiar. Video beam, CD,
Pasantes:
Foro “NO al sonido,
Rosa Salas Miércoles Asistencia.
Maltrato del Adulto Pasantes de computadora,
Yoselin Hidalgo 25-06-2014 Participación.
Mayor”. gerontología. refrigerio:
Heryb Ramírez Hora: Motivación.
Gelatina, azúcar,
vasos, cucharillas
29
Asistencia.
Pasantes:
Taller sobre Viernes Integración
Rosa Salas Pasantes de Hojas blancas,
“Como hacer a un 27-06-2014 Motivación
Yoselin Hidalgo gerontología. impresión.
adulto mayor feliz” Hora Intercambio de
Heryb Ramírez
ideas.
30
FASE Nº 3 DEVALUACION SEMANA Nº 09
OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución
Pasantes:
Lunes
Rosa Salas Pasantes de
Planificación 30-06-2014
Yoselin Hidalgo gerontología
Hora:
Herib Ramírez
Martes
01-07-2014
Conversatorio Asistencia.
Pasantes: Pasantes de Hora: 08:00am-
sobre los Participación.
Rosa Salas gerontología. 12:00pm
conocimientos Motivación.
Yoselin Hidalgo Personas visitas
obtenidos durante Intercambio de
Evaluar el impacto Herib Ramírez de la comunidad Institución
el programa opiniones.
generado por el Hora: 12:00pm-
proyecto en los 3:00pm
familiares de los
adultos mayores
Visita a la
Pasantes: Pasantes de Miércoles
comunidad
Rosa Salas gerontología y 02-07-2014
(invitando a la
Yoselin Hidalgo personas visitadas Hora: 08:00am-
comunidad a la
Herib Ramírez de la comunidad 05:00pm
actividad final)
Pasantes: Jueves
Preparativos de la Rosa Salas Pasantes de 03-07-2014
actividad final Yoselin Hidalgo gerontología Hora: 08:00am-
Herib Ramírez 05:00pm
31
Pasantes de
gerontología.
Adultos mayores
Pasantes: Personas de la Viernes
Asistencia
Rosa Salas comunidad (sector 04-07-2014
Participación
Yoselin Hidalgo san José), Hora: 08:00am-
Motivación.
Heryb Ramírez. gerontólogas, 2:00pm
personal de la
casa del abuelo y
personas invitadas
32
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES EJECUTADAS
Nombre de la Actividad:
Presentación del proyecto a la Institución
Objetivo de la Actividad: Sensibilizar a los familiares de los adultos
mayores del sector San José de Pueblo Nuevo Municipio Falcón para la
participación en el programa.
33
Nombre de la Actividad:
34
En el área de salud que presentan los adultos mayores arrojo la
investigación que un 89% de la población censada tiene algunas
enfermedades como: Hipertensión, Diabetes, discapacidad visuales y
motoras, entre otras.
Al 67% de los adultos mayores a pesar de presentar algunos
problemas de salud, no se les dificulta realizar las actividades
cotidianas.
El 50% de los adultos mayores no realizan actividades fuera del hogar
debido a que no pueden salir sin compañía de algún familiar y por lo
general el familiar es quien realiza estas actividades fuera.
La relación con las instituciones cerca de la comunidad los adultos
mayores en su 61% no se relacionan con las mismas porque se les
dificulta su movilidad.
En 100% de los adultos mayores dijeron que si les gustaría participar
en el proyecto, debido que les pareció de suma importancia aprender
de temas gerontológicos que les servirá de referencia para su vida.
35
Nombre de la Actividad:
36
Nombre de la Actividad:
37
Los cuidadores en su 75% les realizan al adulto mayor pequeñas
tareas como pasar un vaso de agua, encender tv, entre otras.
El 50% de los cuidadores asisten al adulto mayor en las noches
debido a que los adultos mayores presentan enfermedades o algún
tipo de discapacidad que hace necesario la presencia de un cuidador
por las noches.
La mayoría de los cuidadores en su 87% si asiste en las actividades
del hogar debido a que algunas actividades son demasiado fuertes
para los adultos mayores.
Los cuidadores en su 63% no tiene otra labor fuera del hogar ya que
debido a las labores dentro del hogar le absorben todo su tiempo.
La mayoría en un 87% considera que el cuidado del adulto mayor
debe ser permanente debido a las enfermedades que presenta y por
la edad que tenga el adulto mayor.
En cuanto a, si el cuidador se ha sentido cansado, agotado o le ha
cambiado el humor por cuidar del adulto mayor, arrojo una igualdad
de porcentajes debido a que a que es inevitable que algunos
cuidadores se sientan cansados y agotados ya que su tiempo no es
solo para el cuidado del adulto mayor sino también para las
actividades del hogar y por otra parte los cuidadores a veces no se
sienten agotados ya que se distribuyen las actividades del cuidado al
adulto mayor con otros familiares.
38
Nombre de la Actividad:
39
Nombre de la Actividad:
40
Nombre de la Actividad:
41
Nombre de la Actividad:
Nombre de la actividad:
Taller sobre el valor del adulto mayor en la sociedad dirigida a los niños de
la escuela Juan de Dios Monzón.
42
Nombre de la Actividad:
Nombre de la Actividad:
43
Nombre de la actividad:
Gero-cine
44
Nombre de la actividad:
45
Nombre de la actividad:
46
Nombre de la actividad:
Taller de Alzheimer
47
Nombre de la Actividad:
Foro “NO al Maltrato del Adulto Mayor
48
Nombre de la actividad:
Taller sobre el auto cuidado del cuidador
49
Nombre de la Actividad:
Taller sobre “Como hacer a un adulto mayor feliz”.
50
Nombre de la Actividad
51
Nombre de la actividad:
52
Actividades en apoyo a la Casa
del Abuelo Agustín Medina.
53
Nombre de la Actividad:
54
Nombre de la Actividad:
55
Nombre de la Actividad:
Juegos deportivos.
56
Nombre de la Actividad:
Actividad Cultural
57
Nombre de la actividad:
Salida al INASS con los adultos mayores de la casa del abuelo Agustín
medina
58
Nombre de la actividad:
El día 13 de junio de 2014 se realizó la actividad del día del padre para
los Adultos mayores de la casa del abuelo Agustín Medina realizada en la
parroquia de Jadacaquiva Municipio Falcón, la actividad se comenzó desde
tempranas horas con un compartir con los adultos mayores, jugaron dóminos
mientras otros disfrutaban cantando y bailando, todo esto con el fin de
brindarle un día especial a honor a los padres y tener un rato agradable. Esto
fue realizado en horas de la mañana y parte de la tarde de 09: 00 am a 03:
00 pm y con la participación de 17 adultos mayores, personal de la casa del
abuelo y pasantes.
59
Nombre de la actividad:
60
CAPITULO IV
CONCLUSIONES
61
Los familiares de los adultos mayores y demás personas de la comunidad,
fueron sensibilizados para que concientizaran sobre la importancia de valorar
al adultos mayor en la familia y la comunidad y así propiciar la promoción del
envejecimiento saludable en la población, lo cual nos permitió impartir los
talleres educativos domiciliarios, además se sensibilizó el resto de los
habitantes de dicho sector con el fin que adquirieran los mismos
conocimientos impartidos en cada visita.
62
gerocine, foros educativos y talleres para mejorar los cuidados y el trato que
se debe tener en la atención al adulto mayor.
A lo largo de la etapa de entrenamiento de las prácticas integral
gerontológicas logramos cumplir con las cuatro competencias del perfil del
profesional en gerontología ya que realizamos actividades como investigador
ya que a través de esta, pudimos conocer la comunidad donde se trabajo y
captar así las familias para la ejecución de nuestro trabajo, de la misma
manera se planificaron actividades correspondientes al programa e
institución receptora (Casa del Abuelo), donde nos permitió trabajar y
familiarizarnos con este perfil que es de gran importación ya que por medio
de esta se logra el éxito de una actividad que genere beneficios al adulto
mayor.
Entre las actividades que se planificaron dentro de la casa del abuelo
están: Actividad especiales como día del padre y madre, actividad cultural,
deportiva, jornada de salud, entre otras. También cumplimos con nuestro rol
de educador gerontológico, ya que brindamos conocimientos a la población
en general incluyendo niños, adolescentes, adultos y adultos mayores y por
último el perfil como asistente social, visitamos a adultos mayores
necesitados acompañados con el personal de la casa del abuelo (Promotora
social y Gerontóloga) donde se les realizó su valoración gerontológica
detectando así las necesidades sentidas y prescritas, para luego realizar un
informe con el fin de gestionar alguna atención que beneficie al adulto mayor.
63
RECOMENDACIONES
A la UNEFM
64
Propiciar la integración de los estudiantes de la Universidad Nacional
Experimental Francisco de Miranda a la comunidad en general para que
ejecuten programas como:
Educación gerontológica orientada a mejorar la calidad de vida de los adultos
mayores y sus cuidadores.
Creación de grupos de apoyo para la atención integral de los adultos
mayores en abandono.
Continuar apoyando las practicas gerontológicas integral para motivar a los
estudiantes a dar seguimientos y aplicación de este programa en otras
instituciones gerontológicas.
A la Institución:
Realizar alianzas estratégicas entre la Casa del Abuelo Agustín Medina con
instituciones gubernamentales y no gubernamentales que brinden apoyo a
los adultos mayores y familiares del Sector San José de Pueblo Nuevo de
Paraguaná.
Fomentar la participación activa de los adultos mayores de la Casa del
Abuelo a través de actividades socio-educativas.
Sugerir la incorporación de un profesional en gerontología en el Sector San
José de Pueblo Nuevo de Paraguaná, a fin de brindar una atención integral a
la población de adultos mayores y a sus cuidadores.
Promover la capacitación de la población en general y profesionales
involucrados en la atención del adulto mayor.
Implementar programas educativos en Pueblo Nuevo de Paraguaná para
prevenir el maltrato al adulto mayor en su hogar logrando que ellos
desempeñen un papel protagónico.
Fortalecer las visitas domiciliarias y comunitarias en el sector San José de
Pueblo Nuevo de Paraguaná con el fin de promover un envejecimiento
saludable.
65
Educar a las familias y a la comunidad en general de Pueblo Nuevo de
Paraguaná sobre la importancia de los cuidados prestados el adulto mayor y
de los beneficios que los mismos aportan sobre la calidad de vida de los
mayores.
Continuar con la capacitación de los cuidadores de los adultos mayores del
Sector San José a fin de preservar la salud física y mental de los mismos y
prevenir la institucionalización.
A la comunidad
Fomentar la integración entre el concejo comunal y la casa del abuelo
para la ejecución de programas como:
Educación gerontológica orientada a mejorar la calidad de vida de los adultos
mayores del sector San José y sus cuidadores.
Fomentar la participación activa de los adultos mayores del sector San José
a través de actividades socio-educativas para el lograr la integración a la
casa del abuelo de Pueblo Nuevo de Paraguaná.
Establecer relaciones directas con la UNEFM y concejo comunal del Sector
San José a fin de implementar programas para prevenir el maltrato al adulto
mayor en su hogar logrando que ellos desempeñen un papel protagónico.
66
ANEXOS
SEMANA 1
67
SEMANA 2
68
SEMANA 3
69
SEMANA 4
70
71
SEMANA 5 Y 6
72
SEMANA 7
73
SEMANA 8
74
SEMANA 9
75
Encuesta dirigida al adulto mayor del Sector San José de Pueblo Nuevo.
Tabla N° 1 Edad y Sexo de los adultos mayores del Sector San José de
Pueblo Nuevo.
Edades F M Total
60-69 2 2
70-79 5 2 7
80-89 3 2 5
90-99 3 0 3
100 + 1 0 1
12 6 18
76
Tabla N° 2
Estado Civil de los adultos mayores del Sector San José de Pueblo
Nuevo.
Estado Civil de los adultos mayores del Sector San José de Pueblo Nuevo.
Casado (A) Viudo (A) Soltero (A)
28%
33%
39%
Tabla N° 3
77
Número de hijos procreados de los adultos mayores del Sector San José de Pueblo
Nuevo.
0 a 3 Hijos 4 a 6 Hijos 7 a 9 Hijos
22%
78%
78
Tabla N° 4
Número de persona con quien habitan los adultos mayores del Sector
San José de Pueblo Nuevo.
Número de persona con quien habitan los adultos mayores del Sector San José de
Pueblo Nuevo.
1 a 3 Personas 4 a 6 Personas 7 a 9 Personas
6%
28%
67%
79
Datos del Cuidador
Tabla N° 5
sobrina (o)
13%
Hija (o)
50%
nieta (a)
38%
80
Salud del Adulto Mayor
Tabla N° 6
17%
83%
Enfermedades frecuentes
Diabetes Hipertensión Alzheimer ACV Otros
12%
31%
35%
8%
15%
81
más frecuentes que presentan los adultos mayores en la cual están un 31%
Diabetes, 8% ACV, 11% otros enfermedades como artritis , osteoporosis,
problemas renales, visuales y auditivos , 15% Alzheimer, 35% hipertensión,
pudimos observar que la mayoría de los adultos mayores son hipertensos ya
que es muy común y variara dependiendo del estilo de vida que llevo el
adulto mayor.
Tabla N° 7
33%
67%
82
Relación del Adulto Mayor con la comunidad
Tabla N° 8
¿Realiza actividades fuera del hogar? Dirigida a los adultos mayores del
Sector San José de Pueblo Nuevo.
6%
44%
50%
83
Tabla N° 9
39%
61%
84
Tabla N° 10
100%
85
Test para los familiares de los adultos mayores del Sector San José
para evaluar los conocimientos sobre los cuidados del Adulto Mayor.
Edades F M Total
15-20 1 0 1
21-40 1 2 3
41-60 4 0 4
6 2 8
86
Tabla N° 2
13%
50%
38%
87
Tabla N° 3
Estado Civil
Casada Soltera Viuda Concubinato
13%
25%
13%
50%
La grafica presenta refleja el estado civil del cuidador en la cual 13% viven en
concubinato, 12% viuda, 25% casada, 50% soltero. Ya que casi siempre el
hijo soltero es el que se queda en casa y en la mayoría de los casos sobre el
recae este rol, ya que es el que tiene más tiempo y mayor dedicación, ya que
no tiene otras responsabilidades.
88
¿Qué roles cumple usted como cuidador?
Tabla N° 4
13%
88%
89
Tabla N° 5
25%
75%
90
Tabla N° 6
25%
75%
91
Tabla N° 7
¿Le realiza pequeñas tareas como vaso de agua, encender tv, entre
otros?
¿Le realiza pequeñas tareas como vaso de agua, encender tv, entre otros?
Si No Algunas veces
13%
13%
75%
92
Tabla N° 8
50% 50%
93
Tabla N° 9
13%
88%
94
Tabla N° 10
38%
63%
95
Tabla N° 11
13%
88%
96
Tabla N° 12
¿Se ha sentido cansado, agotado o le ha cambiado el humor por cuidar del adulto
mayor?
Si No
50% 50%
97
Tabla N°13
100%
98
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
99