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Universidad Nacional Experimental

Francisco de Miranda
Área Cs de la Salud
Programa de Gerontología
Práctica Gerontológica Integral

PROGRAMA DE ORIENTACION GERONTOLÓGICA DIRIGIDO A LOS


FAMILIARES DE LOS ADULTOS MAYORES DEL SECTOR SAN JOSÉ DE
PUEBLO NUEVO, MUNICIPIO FALCON, EDO-FALCON.
Informe de Práctica Gerontológica Integral para optar al título de
Técnico Superior Universitario en Gerontología.

Datos de identificación de los pasantes:


Rosa Salas C.I: 23.525.776
Yoselin Hidalgo C.I: 24.596.017
Heryb Ramírez C.I: 19.944.735

Datos de identificación de los tutores:


Tutora Académica: Prof. Joly Sánchez.
Tutora institucional: Lic. Yecenia Figueroa.

Pueblo Nuevo de Paraguaná, Julio 2014


INDICE

Pág.

Introducción…………………………………………………………………… 3

Capítulo I

 Identificación del proyecto………………………………….……….... 5


 Planteamiento del problema…………………………………………. 6
 Objetivos:
o General…………………………………………………………. 8
o Específicos…………………………………………………….. 8

Capítulo II

 Reseña histórica del Sector San José de Pueblo Nuevo de


Paraguaná……………………………………………………………… 10
 Reseña histórica de la Casa del Abuelo Agustín Medina de
Pueblo Nuevo de Paraguaná……………………………………….
11
Capítulo III

 Plan de trabajo………………………………………………………… 14
 Desarrollo de las actividades ejecutadas………………………..…. 33

Capítulo IV

 Conclusiones………………………………………………………….. 62
 Recomendaciones……………………………………………………. 65

Anexos…………………………………………………………………………. 67

Referencias Bibliográficas……………………………………………..…….. 98

2
INTRODUCCION

El programa de Intervención Gerontológica radica en un esfuerzo


sistemático para alcanzar un objetivo, donde busca mejorar, cambiar una
situación general o específica, a través del establecimiento de redes de
intervenciones para que la familia y el adulto mayor encuentren el camino
más adecuado para su desarrollo. Cabe destacar que dicho programa dio
inicio a las prácticas integral gerontológica que es una unidad curricular de
carácter obligatoria para obtener el título de Técnico Superior Universitario en
Gerontología.
Es por ello que en el presente informe describe la propuesta
gerontológica que está estructurada de la siguiente manera; El capítulo I,
consiste en la identificación del programa de intervención gerontológico en el
que se desarrolla el problema que se va abordar y la especificación de los
objetivos con los que se desean alcanzar los resultados, el capítulo II
puntualiza la reseña histórica de la comunidad donde se ejecutó el programa
de intervención gerontológica, seguidamente el capítulo III narra el plan de
actividades realizadas durante la etapa de entrenamiento de la practica
gerontológica integral y por último el capítulo IV, hace énfasis en las
conclusiones y recomendaciones referentes a los resultados y metas
alcanzadas a lo largo de la ejecución del proyecto.

3
CAPITULO I

IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

4
 Nombre del proyecto
Programa de Orientación Gerontológica, dirigida a los familiares de los
adultos mayores del sector San José de Pueblo Nuevo, Municipio Falcón,
Edo-Falcón.

 Lugar de ejecución
Sector San José de Pueblo Nuevo, Municipio Falcón. Casa del Abuelo
Agustín Medina.

 Duración del proyecto


El programa se ejecutara en el lapso de Mayo a Julio 2014 con duración de 9
semanas.

 Beneficiarios
Familiares de los adultos mayores pertenecientes al Sector San José de
Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.

 Personal Responsable
Pasantes: Rosa Salas, Yoselin Hidalgo, Heryb Ramírez
Tutor Académico: Prof. Joly Sánchez.
Tutor Institucional: Lcda. Yecenia Figueroa.

 Organización Responsable
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda- Programa de
Gerontología.
Casa del Abuelo Agustín Medina.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

5
El envejecimiento es un proceso que está rodeado de muchas
concepciones falsas, de temores, estereotipos, creencias y mitos que afecta
las relaciones de los adultos mayores con la familia y demás individuos.
Muchos de estos prejuicios están relacionados con la salud al pensar que
llegar a la etapa de la vejez significa enfermedad, también el aspecto social
se ve afectado por mitos y creencias por el momento de la jubilación, el
aislamiento social y el mito sobre la incapacidad de aprender, hoy es sabido
el deseo que tienen las personas mayores por aprender cosas que quizá no
pudieron aprender en su juventud, y estereotipos relacionados con el
carácter y la personalidad del adulto mayor como el cambio de humor y el
mito muy común de que el adulto mayor vuelve a ser niño, con este
escenario planteado se debe promocionar que envejecer significa adaptarse
a los cambios biopsicosociales para así cambiar la percepción de la vejez en
la sociedad y esta sea aceptada.

En Pueblo Nuevo Municipio Falcón, específicamente en el sector San


José, cuenta con 16 familias con adultos mayores (Datos adquiridos por
estudiantes de servicio comunitario de Gerontología), pero todos tienen un
desconocimiento de lo que es envejecimiento y esta falta de información
sobre este tema y la importancia de los adultos mayores dentro del núcleo
familiar trae como consecuencias el aislamiento del adulto mayor, la
depresión, la falta de comunicación del familiar con el adulto mayor, entre
otros.

Por eso es pertinente abordar esta problemática a través de una


orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del
sector San José mediante una serie de actividades sociales, culturales,
educativas y de salud, entre otras, para lograr una mejor relación e
integración entre la familia y el adulto mayor y así le puedan ofrecer una

6
mejor calidad de vida y un envejecimiento saludable al adulto mayor y
además que el conocimiento que van adquirir les sirva de referencia para su
propio envejecimiento y comenzar a eliminar las creencias de la vejez en la
sociedad.

OBJETIVOS

7
Objetivo General

Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de


los adultos mayores del sector “San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo
Falcón.

Objetivo Específico

 Sensibilizar a los familiares de los adultos mayores del sector San José de
Pueblo Nuevo Municipio Falcón para la participación en el programa.
 Aplicar estrategias didácticas de orientación gerontológica dirigida a los
familiares de los adultos mayores.
 Desarrollar actividades gerontológicas relacionadas a la integración del
adulto mayor al núcleo familiar.
 Evaluar el impacto generado por el proyecto en los familiares de los adultos
mayores.

8
CAPITULO II

9
RESEÑA HISTORICA DEL SECTOR SAN JOSÉ DE PUEBLO NUEVO DE
PARAGUANÁ.

El sector San José, está ubicado en el casco central de Pueblo Nuevo


de Paraguaná, data aproximadamente del año 1.936. Su fundación estuvo
dado por la migración de varias familias a la población; entre los primeros
habitantes se pueden mencionar la Sra. Ángela Gallardo, Eliseo Colina,
Francisco Petit, Petra Raaz, José Brigido Córdoba, María Gómez, Felipe
Sarmiento, Ángel Delgado, Eleuterio Colina, Víctor Chica, entre otros. La
principal actividad económica era la agricultura y cría.

Con la implementación de las nuevas políticas gubernamentales se


estableció la conformación de concejo comunal. El sector San José no
escapo de esta realidad y a partir del año 2002 creó su concejo comunal con
el nombre “Los Reyes”, que abarca la parte este de las avenidas San José,
Josefa Camejo, Bolívar y Falcón.

Actualmente el sector San José cuenta con 268 habitantes,


distribuidos en 59 viviendas para un total de 77 familias. Es importante
resaltar que dentro de sus límites abarca la Iglesia Inmaculada Concepción
que data del siglo XVII, la cancha ASEP, la zona colonial, dos mercales, una
Escuela Bolivariana, dos panaderías, la contraloría municipal, el distrito
escolar n°8, además de un número importante de comercios.

En la comunidad la mayoría de los habitantes son profesionales o


trabajadores, cuentan con servicios públicos funcionales, no escapa de
presentar algunas debilidades, sin embargo es un sector con muchas
fortalezas.

10
RESEÑA HISTÓRICA DE LA CASA DEL ABUELO AGUSTÍN MEDINA DE
PUEBLO NUEVO DE PARAGUANÁ

En el año 2.000 nace en manos de la Señora Yaneth Rodríguez la


necesidad de presentar un proyecto a la Alcaldía del Municipio Falcón, quien
para ese entonces era Alcalde el Dr. Harold Dávila. Dicho proyecto trataba
sobre la creación de una casa donde la población Adulta Mayor pudiera
asistir diariamente y así realizar series de actividades que ayudaran alcanzar
una mejor calidad de vida y un envejecimiento exitoso.

Fue entonces el 08 de Febrero del año 2002, Cuando se inaugura la


casa del Abuelo Agustín Medina por el Alcalde Harold Dávila, la Dra. Ymelda
Reyes quien par ese entonces era la coordinadora de la casa, también
estuvo presente la Gerontóloga Yaneth Rodríguez. Dándole inicio la
Guardería Geriátrica, se comenzó con 25 adultos mayores, una cocinera y un
obrero a cargo de la asociación civil durante el primer año. Posteriormente la
alcaldía asocio a estos dos empleados dentro de su nómina.

La asociación civil, estaba integrada por los comerciantes del


Municipio, entre ellos los dueños de las agencias de lotería, restaurants y
bares, amparado por una ordenanza municipal, en dicho procesos se activó
“el bolívar de la cerveza” (Impuesto que se cobraba a los dueños de los
establecimientos, un bolívar por cada caja de cerveza vendida)

Este dinero sirvió para adquirir un inmueble perteneciente a la familia


López Osorio, en la calle Falcón de Pueblo Nuevo, la cual fue constituida la
actual casa del Abuelo y por consenso popular se dio el nombre de Agustín
Medina, en homenaje a quien trabajaba con la medicina botánica, personaje
nacido en la población de Jadacaquiva y reconocido para ese entonces.

11
La casa contaba con habitaciones, cocina, sala de reuniones y una
farmacia social la cual no solo servía a los abuelos, sino también a la
comunidad en general.

Cabe destacar que la casa del abuelo tiene como misión consolidar la
estructura social de apoyo, que brinda atención diaria y permanente a la
población de adultos y adultas mayores que requieren de su espacio donde
se desarrollan actividades sociales, recreativas, educativas, deportivas entre
otras, dentro de su comunidad y entorno familiar.

Actualmente la Licenciada Yecenia Figueroa es la encargada de la


casa del Abuelo. Los adultos mayores que dieron los primeros pasos en la
casa, corresponden a los nombres de Víctor Chica, Omar Flores, Flor
González, Zoila Jiménez, Reinaldo Lugo, Víctor Molleja, Ramiro Moran,
Torcuato Navas y José Padilla, de los cuales todavía nos acompañan 4 de
ellos.

Se puede mencionar que esta Casa del Abuelo sufrió una


reconstrucción la cual duró aproximadamente 4 meses, ya que no se
encontraba acta para la atención de los Adultos Mayores, luego en el año
2.007 fue entregada por el Alcalde del Municipio Falcón, Arquitecto Américo
Parra, sus colaboradores y todas las personas que hicieron posible este gran
proyecto. En la actualidad nuestra casa del Abuelo tiene 11 años de
Fundada, y día a día brinda la atención Integral a todos los adultos del
Municipio Falcón.

12
CAPITULO III

PLAN DE TRABAJO

 Investigación Acción Participante (IAP Fases).

13
Fase de preparación: Consistió en el acercamiento e inserción en el sector
con el fin de romper barreras lo cual nos permitió entrar en el núcleo familiar
y así poder observar en qué grado de conocimientos gerontológicos se
encontraban las familias de los adultos mayores para poder así atacar dichas
debilidades. Esto fue logrado por medio de las visitas domiciliarias y
aplicación de test.

Fase de desarrollo: Fue donde se llevó a cabo el plan de acción


previamente planificado con talleres educativos, foros, gerocine y las visitas
domiciliarias a las familias del sector San José para generarles
conocimientos de temas gerontológicos que nos permitiera lograr un cambio
en dicho sector.

Fase de devolución: En esta fase donde ya finalizó el programa de


intervención gerontológica, se le hace entrega a la comunidad un informe
sobre la ejecución, resultados, logros obtenidos y recomendaciones del
programa en la comunidad evidenciando así el impacto generado.

14
FASE Nº 1 Preparación. SEMANA Nº 1

OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución
Pasantes: Lunes
Presentación del proyecto Rosa Salas Pasantes de Impresión del 05-05-2014 Participación de
a la institución Yoselin Hidalgo gerontología proyecto Hora: 08:00am los pasantes
Heryb Ramírez 03:00pm

Martes Número de
Conociendo a los Pasantes:
06-05-2014 casas visitadas.
Sensibilizar a habitantes del sector San Rosa Salas Pasantes de Hojas blancas.
Hora: Recibimientos
los familiares José (visitas domiciliarias) Yoselin Hidalgo gerontología Lapiceros.
08:00am-12:00pm de las familias.
de los adultos Heryb Ramírez
Institución
mayores del
12:00pm -03:00pm
sector San
José de Computadora,
Pueblo Nuevo Apoyo a la Actividad video bam,
Municipio socio - recreativa película (CD).
Pasantes: Pasantes de
Falcón para ( gerocine) Refrigerio: Miércoles
Rosa Salas gerontología
la Pan sándwich, 07- 05 2014, Interacción de
Yoselin Hidalgo Gerontóloga de la
participación Visita de los medios de jamón y queso, Hora: 08:00am los oyentes
Heryb Ramírez institución, adulto
en el comunicación de la nestea, hielo 03:00pm
Coordinadora de mayores.
programa. comunidad para
la institución.
promocionar el programa. Transporte,
Radio

Continuación de las Pasantes:


Jueves
Visitas Rosa Salas
Pasantes de 08 – 05- 2014
domiciliarias(Conociendo a Yoselin Hidalgo Hojas blancas, Interacción,
gerontología. Hora: 08:00am
los habitantes del sector Heryb Ramírez. lápiz participación
03:00pm
San José)

15
Equipo de
sonido, CD,
Pasantes:
Computadora.
Rosa Salas Pasantes de
Refrigerios:
Yoselin Hidalgo gerontología la
Pasapalos,
Heryb Ramírez institución Viernes
torta,
Gerontóloga de la Gerontóloga de la 09- 05- 2014 Participación,
hidratación,
Actividad especial institución y institución, adulto Hora: 08:00am motivación
Rifas: cesta de
( día de las Madres) alcaldía del mayores. E 03:00pm
comida, cesta
municipio falcón invitados
de frutas,
.
obsequios,
decoración:
globos

16
FASE Nº 1 Preparación. SEMANA Nº 2

OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución
Planificación semanal. Pasantes:
Lunes
Rosa Salas Computadora,
Pasantes de 12-05-2014 Participación y
Apoyo a la institución y Yoselin Hidalgo hojas blancas.
gerontología. Hora: 08:00am asistencia
realización de cartas a Heryb Ramírez lápiz
03:00pm
entregar.

Pasantes: Cartulinas
Rosa Salas Marcadores Martes Participación,
Colocar avisos Pasantes de
Yoselin Hidalgo Cinta plástica. 13-05-2014 creatividad
publicitarios del programa gerontología.
Heryb Ramírez Colores, Hora: 08:00am
Sensibilizar a los en el sector San José.
información 03:00pm
familiares de los
adultos mayores
Hojas
del sector San
informativas:
José de Pueblo Presentación del proyecto Pasantes:
hojas blancas, Intercambio de
Nuevo Municipio al consejo comunal del Rosa Salas
Pasantes de impresión. Martes ideas,
Falcón para la sector San José.(Hojas Yoselin Hidalgo
gerontología Laminas 13-05-2014 participación
participación en el informativas) Heryb Ramírez
Refrigerio: Hora: 07:00pm
programa.
nestea, galletas 08:00pm
María.

Pasantes de
Pasantes de gerontología,
Miércoles
gerontología, gerontóloga, Sonido, mesas,
14-05-2014
Apoyo a la actividad de coordinadora de profesores juegos Participación,
Hora: 08:00am-
Juegos deportivos con los la institución, cubanos de didácticos, motivación e
01:00pm
adultos mayores de la gerontólogas, deporte, sillas, refrigerio: integración de
Institución
Casa del Abuelo personal del la trabajadoras sándwich , los participantes
01:00pm-
alcaldía, social, hidratación,
03:00pm
profesores personal de filtros
cubanos la alcaldía.

17
Pasantes de
Pasantes: gerontología.
 Gimnasia con los Rosa Salas Gerontóloga,
Gimnasio,
adultos mayores de la Yoselin Hidalgo persona
hidratación
casa del abuelo Heryb Ramírez capacitada Jueves
Agustín medina. gerontóloga para los 15-05-2014
ejercicios Hora: 09:00am Participación
 Entrega de cartas a 03:00pm
los grupos culturales
para,(actividad Pasantes:
Pasantes de
sociocultural) Rosa Salas
gerontología. Hojas blancas,
Yoselin Hidalgo
impresión
Heryb Ramírez

Pasantes: Viernes Número de


Rosa Salas Pasantes de Hojas blancas. 16-05-2014 casas visitadas.
 Visitas domiciliarias
Yoselin Hidalgo gerontología. Lapiceros. Hora 08:00 am Recibimientos de
para diagnosticar los
Heryb Ramírez 12:00pm las familias.
conocimientos en el
área de cuidados al
adulto mayor en los
familiares
Pasantes de
Pasantes: Recursos Viernes
gerontología,
 Donaciones de PDVS Rosa Salas efectuados por 16-05-2014 Participación e
gerontóloga,
a la casa del abuelo Yoselin Hidalgo PDVSA Hora 02:00 pm integración
Personal de
Heryb Ramírez (COMPARTIIR) 04:00 pm
PDVS

18
SEMANA Nº 3
FASE Nº 2 Desarrollo

OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución

Lunes
 Planificación Pasantes:
Computadora, 19-05-2014 Asistencia.
Rosa Salas Pasantes de
hojas blancas. Hora Participación.
 Apoyo a la Yoselin Hidalgo gerontología.
lápiz 08:00am - 03:00pm Motivación.
institución Heryb Ramírez

 Planificación de
jornada de
 Aplicar estrategias
despistaje de
didácticas de
cáncer de próstata
orientación
y citología Pasantes:
gerontológica Martes
Rosa Salas Hojas blancas. Asistencia.
dirigida a los Pasantes de 20-05-2014
 elaboración de las Yoselin Hidalgo Impresión, Participación.
familiares de los gerontología. Hora
hojas informativas Heryb Ramírez información Motivación
adultos mayores. 08:00am- 04:00pm
sobre la
Importancia y rol
del Adulto mayor
en el núcleo
familiar.

Entrega domiciliaria Pasantes:


Hojas blancas. Miércoles Receptividad de
de hojas informativas Rosa Salas
Pasantes de Impresión, 21-05-2014 las familias.
sobre la Importancia y Yoselin Hidalgo
gerontología. información, Hora Número de
rol del Adulto mayor Heryb Ramírez
hojas informativa 08:00am- 05:00pm casas visitadas.
en el núcleo

19
Pasantes:
Rosa Salas
Yoselin
Hidalgo
Pasantes:
Actividad socio- Heryb Sonido, mesas,
Rosa Salas
cultural Ramírez sillas ,manteles,
Yoselin Hidalgo Viernes Asistencias,
gerontólogas, hidratación,
Heryb Ramírez 23-05-2014 participación,
coordinación refrigerios:
gerontólogas, Hora motivación,
de la misión arepas rellenas
coordinación de 08:00am –01:00pm integración
Robinson, con jamón y
la misión
adultos queso, nestea,
Robinson
Mayores, vasos, servilletas
personas
invitadas y
personal de la
alcaldía

20
FASE Nº 2 Desarrollo SEMANA Nº 4

OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución
Computadora,
Planificación
hojas, lápiz Lunes
Pasantes: Materiales para 26-05-2014
Creatividad de
Rosa Salas Pasantes de la cartelera: Hora:
Realizar cartelera los pasantes y
Yoselin Hidalgo gerontología. anime, foami, 08:am - 03:00pm
informativa sobre el participación.
Heryb Ramírez silicón, pega,
cuidado del adulto
impresión,
mayor
información

Aplicar
estrategias
didácticas de Entrega de cartelera
Aceptación y
orientación informativa al Pasantes: Hidratación, Martes
valoración por
gerontológica hospital: simón Rosa Salas Pasantes de refrigerios: Pan 27-05-2014
parte de
dirigida a los Bolívar. Yoselin Hidalgo gerontología. sándwich, Hora: 08:am-
directivos del
familiares de los Heryb Ramírez jamón y queso, 03:00pm
hospital.
adultos mayores Visita del podólogo nestea, hielo.

Actividad socio- Pasantes :


recreativa y de Rosa Salas Pasantes de Miércoles
salud: Yoselin Hidalgo gerontología. Equipo de 28-05-2014 Motivación y
(Bailo terapia Heryb Ramírez Gerontóloga, sonido, música, Hora: 08:00am- participación e
Gerontóloga, especialistas, especialista, 03:00pm integración.
Visita del barbero profesores barbero, adultos hidratación.
cubanos, barbero. mayores.

21
Pasantes:
Transporte y
Invitación al INASS Rosa Salas Viernes
Pasantes de refrigerios:
con los adultos Yoselin Hidalgo 30-05-2014
gerontología tizana, Participación e
mayores de la casa Heryb Ramírez Hora
sándwich, integración
del abuelo Agustín 07:00am -12:00pm
Hidratación
medina

22
FASE Nº 2 Desarrollo SEMANA Nº 05

OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución

 Planificación Pasantes: Lunes


Computadora, Asistencia.
Rosa Salas Pasantes de 02-06-2014
impresión Participación.
 Elaboración de Yoselin Hidalgo gerontología. Hora
Motivación.
hojas informativas Heryb Ramírez 08:00am-05:00pm

Martes
Aplicar 03-06-2014
Taller sobre cómo Pasantes: Folletos,
estrategias Hora
lograr un Rosa Salas Pasantes de carteles, hojas Participación e
didácticas de 08:00am-12:00pm
envejecimiento activo Yoselin Hidalgo gerontología. blancas, colores, interés al tema
orientación Institución
en casa. Heryb Ramírez información
gerontológica 12:00pm
dirigida a los 02:00pm
familiares de los
adultos mayores Materiales de
Apoyo:
Cartulina,
láminas, colores,
Taller sobre el valor del Miércoles
. Pasantes: marcadores,
adulto mayor en la 04-06-2014 Asistencia.
Rosa Salas celoven, pega en
sociedad dirigido a los Pasantes de Hora Participación
Yoselin Hidalgo barra.
niños de la escuela gerontología. 08:00am-12:00pm Motivación
Heryb Ramírez Refrigerio:
Juan de Dios Monzón Institución
Gelatina, azúcar,
12:00pm-04:30pm
vasos, tapas,
cucharas, hielo,
cava.

23
Jueves
Pasantes: 05 -06-2014
Participación.
Entrega de volantes Rosa Salas Información, Hora
Pasantes de Asistencia,
sobre el trato hacia el Yoselin Hidalgo Hojas blancas, 08:00am-12:00pm
gerontología motivación,
adulto mayor. Heryb Ramírez Impresión
intervenciones
Institución
12:00pm-03:30pm

Pasantes: Viernes
Realización de cartas y Participación
Rosa Salas Pasantes de Computadora , 06-06-2014
planificación de la de los
Yoselin Hidalgo gerontología impresión Hora
actividad del gerocine pasantes
Heryb Ramírez 08:00am-01:30pm

24
FASE Nº 2 Desarrollo SEMANA Nº 06

OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución
Pasantes:
Lunes
Rosa Salas Asistencia.
Planificación Pasantes de Computadora, 09-06-2014
Yoselin Hidalgo Participación.
semanal gerontología. hojas blancas Hora:
Heryb Ramírez Motivación.
08:00am-03:00pm

Pasantes:
Elaboración de Computadora, Martes
Desarrollar Rosa Salas Pasantes de Asistencia,
hojas informativas impresión, hojas 10-07-2014
actividades Yoselin Hidalgo gerontología colaboración
sobre caídas blancas. 08:00am-03:00pm
gerontológicas Heryb Ramírez
relacionadas a la
integración del
adulto mayor al Maíz de cotufa,
núcleo familiar. papelón con limón,
Gero-cine a los Pasantes: filtro, hielo, vasos, Miércoles
Asistencia.
familiares de los Rosa Salas Pasantes de computadora, 11-06-2014
Participación
adultos mayores Yoselin Hidalgo gerontología. video beam, Hora
Motivación.
del sector San Heryb Ramírez sonido, tela 07:00pm-09:00pm
José blanca, mesa,
extensión.

Pasantes: Jueves
Taller para Folletos, hojas
Rosa Salas Pasantes de 12-06-2014 Motivación e
prevención de blancas,
Yoselin Hidalgo Gerontología Hora interés al tema
caídas. información
Heryb Ramírez 08:30am–03:00pm

25
Sonido, trasporte,
refrigerio:
Actividad especial Pasantes: Viernes
pasapalos , torta, Asistencia.
a (homenaje del Rosa Salas Pasantes de Hora
hidratación, Participación
día de los Yoselin Hidalgo gerontología. 13-06-2014
almuerzo: chivo, Motivación.
padres). Heryb Ramírez 08:30am – 04:00pm
ensalada, arroz,
arepa

26
FASE Nº 2 Desarrollo SEMANA Nº 07

OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución

Planificación, Pasantes: Lunes


invitación a la Rosa Salas Pasantes de Computadora, 16-06-2014
comunidad a la Yoselin Hidalgo gerontología. folletos, carteles Hora
jornada de salud. Heryb Ramírez 08:00am-04:00pm

Asistencia.
Desarrollar Participación.
actividades Martes Motivación.
gerontológicas Pasantes: 17-06-2014
Taller sobre la
relacionadas a la Rosa Salas Pasantes de Hojas informativa, Hora
calidad de vida del
integración del Yoselin Hidalgo gerontología hojas blancas 08:00am-12:00pm
adulto mayor
adulto mayor al Heryb Ramírez Institución
núcleo familiar. 12:00pm-03:00pm

Pasantes:
Apoyo a la Rosa Salas Pasantes de
jornada de Yoselin Hidalgo gerontología. Equipo médico, Miércoles
despistaje de Heryb Ramírez Especialistas Refrigerio: Arepa 18-06-2014 Receptividad de la
cáncer de gerontóloga de la médicos, personas rellenas, Hora comunidad
próstata, citología, institución, y beneficiarias, hidratación. 08:00am-03:00pm
oftalmología personal de la gerontólogas
alcaldía

27
Elaboración de Jueves
Pasantes:
cartas para 19-06-2014
Rosa Salas Pasantes de Computadoras, Asistencia,
solicitar Hora
Yoselin Hidalgo gerontología hojas blancas. participación
colaboración para 08:00am-
Heryb Ramírez
la actividad final 03:00pm

Viernes
Pasantes:
Taller de Folletos, hojas 20-06-2014 Asistencia
Rosa Salas Pasantes de
Alzheimer y sus blancas, refrigerio Hora Participación
Yoselin Hidalgo gerontología.
cuidados galletas 08:00am-12:00pm Motivación.
Heryb Ramírez
12:00pm-03:00pm

28
FASE Nº 2 Desarrollo SEMANA Nº 08

OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución

Desarrollar Lunes
Pasantes:
actividades 23-06-2014 Asistencia.
Planificación Rosa Salas Pasantes de
gerontológicas Hora Participación.
semanal Yoselin Hidalgo gerontología.
relacionadas a la 08:00am- Motivación.
Heryb Ramírez
integración del 03:00pm
adulto mayor al
núcleo familiar. Video beam, CD,
Pasantes:
Foro “NO al sonido,
Rosa Salas Miércoles Asistencia.
Maltrato del Adulto Pasantes de computadora,
Yoselin Hidalgo 25-06-2014 Participación.
Mayor”. gerontología. refrigerio:
Heryb Ramírez Hora: Motivación.
Gelatina, azúcar,
vasos, cucharillas

Computadora, Jueves Interacción de los


Pasantes: video van, 26-06-2014 oyentes
Apoyo al gerocine Rosa Salas Pasantes de película (CD). Hora
Casa del Abuelo. Yoselin Hidalgo gerontología. Refrigerio:
Heryb Ramírez Pan sándwich,
Taller sobre el Pasantes de jamón y queso,
auto cuidado del Pasantes: gerontología. nestea, hielo
cuidador Rosa Salas
Yoselin Hidalgo
Heryb Ramírez

29
Asistencia.
Pasantes:
Taller sobre Viernes Integración
Rosa Salas Pasantes de Hojas blancas,
“Como hacer a un 27-06-2014 Motivación
Yoselin Hidalgo gerontología. impresión.
adulto mayor feliz” Hora Intercambio de
Heryb Ramírez
ideas.

30
FASE Nº 3 DEVALUACION SEMANA Nº 09

OBJETIVO GENERAL: Ejecutar un programa de orientación gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores del sector
“San José” de Pueblo Nuevo, Municipio y Edo Falcón.
Objetivo Recursos Recursos Tiempo de
Actividad Responsable Evaluación
Especifico Humanos Materiales Ejecución
Pasantes:
Lunes
Rosa Salas Pasantes de
Planificación 30-06-2014
Yoselin Hidalgo gerontología
Hora:
Herib Ramírez

Martes
01-07-2014
Conversatorio Asistencia.
Pasantes: Pasantes de Hora: 08:00am-
sobre los Participación.
Rosa Salas gerontología. 12:00pm
conocimientos Motivación.
Yoselin Hidalgo Personas visitas
obtenidos durante Intercambio de
Evaluar el impacto Herib Ramírez de la comunidad Institución
el programa opiniones.
generado por el Hora: 12:00pm-
proyecto en los 3:00pm
familiares de los
adultos mayores
Visita a la
Pasantes: Pasantes de Miércoles
comunidad
Rosa Salas gerontología y 02-07-2014
(invitando a la
Yoselin Hidalgo personas visitadas Hora: 08:00am-
comunidad a la
Herib Ramírez de la comunidad 05:00pm
actividad final)

Pasantes: Jueves
Preparativos de la Rosa Salas Pasantes de 03-07-2014
actividad final Yoselin Hidalgo gerontología Hora: 08:00am-
Herib Ramírez 05:00pm

31
Pasantes de
gerontología.
Adultos mayores
Pasantes: Personas de la Viernes
Asistencia
Rosa Salas comunidad (sector 04-07-2014
Participación
Yoselin Hidalgo san José), Hora: 08:00am-
Motivación.
Heryb Ramírez. gerontólogas, 2:00pm
personal de la
casa del abuelo y
personas invitadas

32
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES EJECUTADAS

Nombre de la Actividad:
Presentación del proyecto a la Institución
Objetivo de la Actividad: Sensibilizar a los familiares de los adultos
mayores del sector San José de Pueblo Nuevo Municipio Falcón para la
participación en el programa.

El día 05 de mayo de 2014 se realizó la presentación del proyecto a la


Lic. Yecenia Figueroa, quien la coordinadora de la (Casa de Abuelo Agustín
Medina) con el fin de que nos brinde apoyo como pasantes para la ejecución
del proyecto. Adema de esto se acordó el horario que debemos cumplir
como pasantes en dicha institución, y junto con la gerontóloga planificamos
nuestras actividades de la semana acoplándonos a las actividades ya
planificas en la Casa del abuelo Agustín Medina.

33
Nombre de la Actividad:

Visitas domiciliarias para la aplicación de instrumento para conocer las


familias con adultos mayores del Sector San José de Pueblo Nuevo.

Objetivo de la Actividad: Sensibilizar a los familiares de los adultos


mayores del sector San José de Pueblo Nuevo, Municipio Falcón para la
participación en el programa.

Los días 6 y 8 de mayo de 2014, se llevaron a cabo las visitas al


Sector San José, lugar donde se ejecutó Nuestro proyecto integral
Gerontológico con el fin de sensibilizar y conocer a la comunidad y familiares
con adultos mayores en su núcleo familiar. A través de la investigacion
realizada en el sector san José se logró captar la cantidad de familias y
adultos mayores, donde fueron visitadas 16 familias que cuentan con un total
de 20 adultos mayores. Durante las visitas pudimos dialogar compartir con
los familiares y conocer a los adultos mayores donde mostraron interés en
participar en la ejecución del proyecto esto fue realizado durante la mañana
de 09:00 AM a 12:00 PM.

Resultados de la investigación gerontológica

A través del estudio realizado se obtuvieron los siguientes resultados:

 El estado civil de los adultos mayores que predomina es el de viudo,


con un porcentaje de 39%.
 El 78% de los adultos mayores procrearon entre 1 a 3 hijos.
 Los adultos mayores habitan con al menos 1 a 3 personas lo cual
representa un 67% de la totalidad.
 El parentesco del cuidador con el adulto mayor lo representa en un
50% hijos. Cabe destacar que la mayoría de los cuidadores son hijos,
ya que sienten la necesidad y responsabilidad de cuidar y compartir
con ellos en esta etapa de su vida.

34
 En el área de salud que presentan los adultos mayores arrojo la
investigación que un 89% de la población censada tiene algunas
enfermedades como: Hipertensión, Diabetes, discapacidad visuales y
motoras, entre otras.
 Al 67% de los adultos mayores a pesar de presentar algunos
problemas de salud, no se les dificulta realizar las actividades
cotidianas.
 El 50% de los adultos mayores no realizan actividades fuera del hogar
debido a que no pueden salir sin compañía de algún familiar y por lo
general el familiar es quien realiza estas actividades fuera.
 La relación con las instituciones cerca de la comunidad los adultos
mayores en su 61% no se relacionan con las mismas porque se les
dificulta su movilidad.
 En 100% de los adultos mayores dijeron que si les gustaría participar
en el proyecto, debido que les pareció de suma importancia aprender
de temas gerontológicos que les servirá de referencia para su vida.

Cabe destacar que luego de haber obtenidos estos resultados, se


planificaron actividades en pro de mejorar la calidad de vida de los adultos
mayores y sus familiares, lo que nos permitió seguir realizando visitas
domiciliarias en la ejecución del programa.

35
Nombre de la Actividad:

 Colocar avisos publicitarios del programa en el sector.


 Presentación del proyecto a l consejo comunal del sector San José.
(Hojas informativas)

Objetivo de la Actividad: Sensibilizar a los familiares de los adultos


mayores del sector San José de Pueblo Nuevo Municipio Falcón para la
participación en el programa.

El Martes en la mañana se elaboraron carteles para promocionar


proyecto en el sector San José de Pueblo Nuevo, posteriormente se
procedió a fijar los carteles en puntos estratégicos donde los habitantes de la
comunidad lo pudieran visualizar y de esa manera tener mayor receptividad
y promoción de la misma.

En hora de la noche específicamente a las 7:00pm asistimos a una


reunión del consejo comunal del sector donde se llevó a cabo la presentación
del proyecto a ejecutar, donde los habitantes del sector se mostraron
complacidos y motivados para participar en la ejecución del mismo. En la
reunión participaron 21 habitantes de sector San José

36
Nombre de la Actividad:

Visitas domiciliarias para aplicación de un test para medir el grado de


conocimientos de los cuidadores acerca de la atención al adulto mayor.

Objetivo de la Actividad: Sensibilizar a los familiares de los adultos


mayores del sector San José de Pueblo Nuevo Municipio Falcón para la
participación en el programa.
El día 16 de mayo de 2014 realizamos visitas domiciliarias al Sector
San José de Pueblo Nuevo donde se ejecutó el proyecto integral
gerontológico, donde visitamos 16 familias ya censadas con adultos
mayores con la fin de conocer el grado de conocimientos que tienen acerca
del cuidado al adulto mayor, esto mediante un test previamente elaborado
que nos arrojó los siguientes resultados:
 Según el parentesco la mayoría de los cuidadores son sus hijo (a)
con un 50% debido a que sienten la necesidad y el compromiso de
compartir y disfrutar esta etapa de la vida con ellos.
 El estado civil de los cuidadores lo representa un 50% de solteras, ya
que casi siempre el hijo soltero es el que se queda en casa y en la
mayoría de los casos sobre el recae este rol, ya que es el que tiene
más tiempo y mayor dedicación y menos responsabilidades.
 Un 87% de los cuidadores asiste al adulto mayor en las AVD, ya que
gran parte de los cuidadores consideran que los adultos mayores
necesitan de alguna persona que los asiste por alguna dificulta o
discapacidad que pueda presentar.
 Un 75% de los cuidadores asiste al adulto mayor en cuanto al
cumplimiento del tratamiento médico.
 Un 75% de los cuidadores ayudan al adulto mayor en su movilización
dentro y fuera del hogar ya que los cuidadores temen a que los
adultos mayores puedan tener algún tipo de accidente con barreras
arquitectónicas.

37
 Los cuidadores en su 75% les realizan al adulto mayor pequeñas
tareas como pasar un vaso de agua, encender tv, entre otras.
 El 50% de los cuidadores asisten al adulto mayor en las noches
debido a que los adultos mayores presentan enfermedades o algún
tipo de discapacidad que hace necesario la presencia de un cuidador
por las noches.
 La mayoría de los cuidadores en su 87% si asiste en las actividades
del hogar debido a que algunas actividades son demasiado fuertes
para los adultos mayores.
 Los cuidadores en su 63% no tiene otra labor fuera del hogar ya que
debido a las labores dentro del hogar le absorben todo su tiempo.
 La mayoría en un 87% considera que el cuidado del adulto mayor
debe ser permanente debido a las enfermedades que presenta y por
la edad que tenga el adulto mayor.
 En cuanto a, si el cuidador se ha sentido cansado, agotado o le ha
cambiado el humor por cuidar del adulto mayor, arrojo una igualdad
de porcentajes debido a que a que es inevitable que algunos
cuidadores se sientan cansados y agotados ya que su tiempo no es
solo para el cuidado del adulto mayor sino también para las
actividades del hogar y por otra parte los cuidadores a veces no se
sienten agotados ya que se distribuyen las actividades del cuidado al
adulto mayor con otros familiares.

En la sección de anexos se verán con mas detalles los gráficos


correspondientes a cada porcentaje.

38
Nombre de la Actividad:

Visita domiciliaria al sector San José entrega de hojas de informativas sobre


la importancia del adulto mayor dentro del núcleo familiar.

Objetivo de la Actividad: Aplicar estrategias didácticas de orientación


gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores

El día 21 de mayo del 2014 cumpliendo con el cronograma de


actividades de nuestro proyecto integral gerontológico, se hizo entrega de
hojas informativas sobre la importancia del adulto mayor en el núcleo
familiar donde fueron beneficiadas 16 familias, con el propósito de reforzar y
nutrir los conocimientos a los familiares acerca de la importancia del adulto
mayor en el núcleo familiar.

39
Nombre de la Actividad:

Entrega de Cartelera Informativa al Hospital Simón Bolívar de Pueblo Nuevo.

Objetivo de la Actividad: Aplicar estrategias didácticas de orientación


gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores

El día 27 de mayo del 2014 en horas de la tarde se hizo entrega de la


cartelera informativa sobre el cuidado del adulto mayor, al director del
hospital de pueblo nuevo de Paraguaná, esto con el fin de brindarle
información al personal que labora y personas que asisten a dicho hospital,
durante la entrega de la cartelera estuvimos platicando un poco con el
director acerca del cuidado del adulto mayor y de nuestros conocimientos
obtenidos a lo largo de nuestra carrera.

40
Nombre de la Actividad:

Visita a la comunidad- conversatorio sobre un envejecimiento exitoso en


casa.

Objetivo de la Actividad: Aplicar estrategias didácticas de orientación


gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores.

El día 03 de junio de 2014 nos dirigimos a la comunidad SAN JOSE a


llevar acabo la actividad ya planificada lo cual era realizar un conversatorio
sobre un envejecimiento exitoso con el fin de impartir herramientas que
sirvan de ayuda a mejorar su calidad de vida y así obtener un envejecimiento
saludable, durante el desarrollo de la actividad notamos que los familiares se
sentían motivado con el tema ya que es de gran importancia para nuestro
diario vivir.

41
Nombre de la Actividad:

Nombre de la actividad:

Taller sobre el valor del adulto mayor en la sociedad dirigida a los niños de
la escuela Juan de Dios Monzón.

Objetivo de la Actividad: Aplicar estrategias didácticas de orientación


gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores.

El día 04 de junio del presente año se llevó a cabo en la Escuela


Bolivariana Juan De Dios Monzón un taller dirigido a los niños del sexto
grado de dicha institución sobre el valor e importancia de los adultos
mayores en la sociedad, con la finalidad de fomentar valores positivos acerca
de la etapa de la vejez y lo que es ser un adulto mayor promoviendo el
respeto entre otros valores, fueron tres secciones con un total de 55 niños
quienes recibieron estos conocimientos, se mostraron interesados y
participaron durante la actividad, para comenzar cada charla se realizó una
dinámica y mediante una estrategia metodológica pudimos conocer el grado
de conocimientos que adquirieron los niños acerca del tema abordado. Para
finalizar se les entrego un pequeño refrigerio y recibimos felicitaciones por
parte de los niños y maestras de la escuela por haberlos tomado en cuenta
en muestras actividades y ofrecerles conocimientos nuevos a dichos
estudiantes.

42
Nombre de la Actividad:

Entrega de volantes sobre el trato hacia el adulto mayor (encuentro con


adultos mayores y familias)

Objetivo de la Actividad: Aplicar estrategias didácticas de orientación


gerontológica dirigida a los familiares de los adultos mayores.

Nombre de la Actividad:

El día jueves 05 de junio, nos dirigimos al sector san José a visitar a


los adultos mayores y a sus familiares donde se les realizo una pequeño
taller de cómo deben manejar los estereotipos errados que tienen acerca de
la vejez y para esta actividad nos dividimos en grupos de dos, para tener un
mejor abordaje en la comunidad, durante el desarrollo de esta los
cuidadores se sintieron complacidos ,con la información que le brindamos , y
nos expresaron una vez más su agradecimiento hacia nosotros por
ofrecerles a través de estos talleres herramientas que ayudaran a tener una
mejor calidad de vida para ellos como cuidadores y al adulto mayor al que
asisten.

43
Nombre de la actividad:

Gero-cine

Objetivo de la actividad: Desarrollar actividades gerontológicas


relacionadas a la integración del adulto mayor al núcleo familiar.

El día miércoles 11 de junio de 2014 se realizó en el Sector San


José de Pueblo Nuevo de Paraguaná un Gero-cine como actividad del
proyecto integral gerontológico. El gero-cine se comenzó a las 8:00pm donde
se proyectó la película ¿Y tú quién una eres una película reflexiva que narra
la historia de una persona con Alzheimer es dejado en una residencia de
adultos mayores mientras ellos disfrutan de sus vacaciones, durante la
estadía del abuelo en la residencia este solo conto con la visita de una nieta
que no se fue de vacaciones para estar pendiente de él . Durante el
desarrollo de esta actividad los presentes se sintieron muy complacidos por
la película mucho de esto rieron y hasta lloraron y todo esto con el fin de
llevar un mensaje positivo de cómo se debe tratar una persona con
Alzheimer y las recomendaciones para que tanto el adulto mayor como los
familiares se sientan bien y para que deterioro cognitivo puedan controlarlo y
lleven una mejor calidad. Contamos con la participación de 20 habitantes del
Sector San José.

44
Nombre de la actividad:

Taller domiciliario de prevención de caídas.

Objetivo de la actividad: Desarrollar actividades gerontológicas


relacionadas a la integración del adulto mayor al núcleo familiar.

El día jueves 12 de junio se realizó un taller domiciliario sobre la


prevención de caídas en el adulto mayor en el sector San José de Pueblo
Nuevo, con el fin de orientar sobre las recomendaciones que se debe tener
para evitar las caídas entre ellas se encuentran como debe ser el espacio en
el que se encuentra un adulto mayor sin barreras arquitectónicas. En el
desarrollo de este tema domiciliario los familiares se mostraron motivados e
interesados por el tema ya que esta información les servirá de referencia
para eliminar muchas de las barreras arquitectónicas que se encuentran en
sus casas y no lo sabían y de esta manera evitar caídas en el adulto mayor.
Fueron 16 personas entre familiares y los adultos mayores quienes
obtuvieron estos conocimientos.

45
Nombre de la actividad:

Taller de calidad de vida en el adulto mayor.

Objetivo de la actividad: Desarrollar actividades gerontológicas


relacionadas a la integración del adulto mayor al núcleo familiar .

El Martes 17 de junio del presente año nos dirigimos los pasantes de


gerontología al sector San José de Pueblo Nuevo, lugar donde ejecutamos
nuestro proyecto integral gerontológico para continuar orientando a los
familiares de los adultos mayores sobre temas gerontológicos, en este caso
fue el tema de calidad de vida en el adulto mayor que llego a 10 familias del
sector. Los familiares se mostraron interesados ya que consideran que estos
tipos de tema son importantes para poder mejorar la calidad de vida del
adulto mayor y así puedan tener un envejecimiento saludable.

46
Nombre de la actividad:

Taller de Alzheimer

Objetivo: Desarrollar actividades gerontológicas relacionadas a la


integración del adulto mayor al núcleo familiar.

El viernes 20 de junio de 2014, se realizó una visita domiciliara en el


sector San José de Pueblo Nuevo con el propósito de orientar a los
familiares de los adultos mayores sobre la enfermedad de Alzheimer, sus
causas y recomendaciones para mejorar la vida del adulto mayor que
padezca de Alzheimer y la de sus familiares. Se mostraron interesados por
el tema, puesto que en el sector hay adultos mayores con esta enfermedad u
otras relacionadas con esta.

47
Nombre de la Actividad:
Foro “NO al Maltrato del Adulto Mayor

Objetivo: Desarrollar actividades gerontológicas relacionadas a la


integración del adulto mayor al núcleo familiar

El día 25 de junio del año presente se llevo a cabo en el sector San


José de Pueblo Nuevo un foro sobre el maltrato al adulto mayor con el fin de
orientar a los habitantes del sector sobre los tipos de violencia que se
presentan contra al adulto mayor en nuestra sociedad. En dicha actividad
participaron 13 personas adultos y demás adolescentes presentes que se
nutrieron de estos conocimientos que son de gran importancia para fomentar
el respeto del adulto mayor. Además cabe destacar que los presentes en sus
opiniones hicieron énfasis en todas las actividades realizadas en el sector,
agradeciendo por haber tomado en cuenta el sector para la ejecución del
proyecto.

48
Nombre de la actividad:
Taller sobre el auto cuidado del cuidador

Objetivo: Desarrollar actividades gerontológicas relacionadas a la


integración del adulto mayor al núcleo familiar.

El día 26 de junio del presente año se realizo una visita domiciliaria al


sector San José con el fin de brindar herramientas necesarias acerca del
auto cuidado del cuidador, y con esto hacer conciencia de que
los cuidadores aprendan a cuidar de si mismo tanto como lo hacen de sus
adultos mayores, ya que es importante que nosotros como pasantes de
gerontología impartamos conocimiento sobre cómo auto cuidarse al
momento de atender una persona mayor, ofreciéndoles así recomendaciones
para que tomen en cuenta y ayuden a su mejor calidad de vida tanto de los
cuidadores como la mejor atención al adulto mayor, dicho taller fue impartido
a 11 personas.

49
Nombre de la Actividad:
Taller sobre “Como hacer a un adulto mayor feliz”.

Objetivo: Desarrollar actividades gerontológicas relacionadas a la


integración del adulto mayor al núcleo familiar.

El día 27 de junio del 2014 se realizo una visita domiciliaria al sector


San José donde se llevo a cabo el ultimo taller planificado en el plan de
trabajo del proyecto de intervención gerontológico con el fin de impartirles a
los familiares tips sobre cómo hacer un adulto mayor feliz ya que es muy
importante tomar en cuenta todos los aspectos que fortalezcan la capacidad
cognitiva, física, afectiva y social del adulto mayor. Estos conocimientos
fueron impartidos a 16 personas.

50
Nombre de la Actividad

Conversatorio sobre los conocimientos obtenidos durante el programa.

Objetivo: Evaluar el impacto generado por el proyecto en los familiares de


los adultos mayores.

El día 01 de junio del 2014 se llevo a cabo la última actividad que


contempla nuestro programa de intervención, de esta manera cumpliendo
con el objetivo de evaluar el impacto generado por el proyecto en los
familiares de los adultos mayores, utilizando como estrategias hojas de
opinión donde los familiares de los adultos mayores plasmaron sus opiniones
e impresiones sobre la ejecución del programa. Entre esas opiniones están

: Pregunta ¿Qué les pareció el proyecto ejecutado en el sector?


Respuesta: El programa ejecutado fue muy perseverante en su trabajo en
equipo, reflejo mística al realizar el trabajo, tolerancia al estudio que realizan
y sus visitas constantes brindándonos herramientas necesarias para el
cuidado del adulto mayor y de uno mismo; Otra de las opiniones fue que
aprendieron mucho de los talleres dictados dejándonos así un conocimiento
claro a través de recomendaciones para el cuidado del adulto mayor y de
uno como cuidador y otras personas expresaron que el proyecto fue muy
bien porque genero gran impacto por las actividades que realizamos como
los talleres, foro, gerocine, entre otros.

51
Nombre de la actividad:

Actividad de culminación de pasantías.

Objetivo: Evaluar el impacto generado por el proyecto en los familiares de


los adultos mayores.

El día 04 de julio se realizo la actividad de cierre de pasantías que fue


realizada en las instalaciones de la casa del abuelo Agustín Medina, con el
fin de brindarle un compartir como agradecimiento por toda la colaboración
brindada durante la ejecución de nuestro proyecto. En esta actividad nos
acompañaron los adultos mayores de la casa del abuelo y adultos mayores
del sector San José con sus cuidadores.
Durante la ejecución de la actividad se compartió con dinámicas,
cantos por partes de invitados especiales como Luis José Goitia, Josué
Reyes y el Ender Salas “El Charro Paraguanero”, posterior a estas
presentaciones se les brindo el almuerzo a los presente y palabras de
agradecimientos a cada uno del personal y adultos mayores de la casa del
abuelo, a los adultos mayores y familiares del sector San José donde
además ellos nos dieron sus opiniones sobre las experiencias vividas
durante la ejecución del proyecto, seguidamente se les hizo entrega de unos
regalos. La actividad se realizo entre las 9:00am hasta las 2:00pm.

52
Actividades en apoyo a la Casa
del Abuelo Agustín Medina.

53
Nombre de la Actividad:

Apoyo Gero- Cine, Casa del abuelo Agustín Medina

El día 07 de mayo de 2014 se realizó un gerocine con el fin de presentar


una película titulada (Perico Ripiao), para brindarles a los adultos mayores un
rato agradable y diferente junto con muchas risas, ya que, la película era de
comedia y a través de esta dejando un mensaje muy importante como la
solidaridad y el compañerismo. Todo esto fue realizado durante la mañana
donde participaron 15 adultos mayores de la casa de abuelos Agustín
Medina.

54
Nombre de la Actividad:

Actividad Especial del día de las Madres.

El día 09 de mayo de 2014 se llevó a cabo la actividad especial día de


las Madres donde compartieron diversos clubes de adultos mayores entre
estos están: club de la tercera Edad Azaro, Baraived y casa del abuela
Agustín Medina, además estuvieron presentes adultas mayores del sector
San José donde se está ejecutando el proyecto integral Gerontológico.
En esta actividad estuvieron presentes un total de 60 adultos mayores
entre hombres y mujeres. Se les brindo una mañana agradable junto con un
compartir, rifas, bailes, cantos, se contó con la presencia de las gerontólogas
organizadoras junto con los pasantes, también estuvo presente la primera
dama del municipio Falcón, todo esto con el fin de brindarle un día especial a
honor de las madres y tener un rato agradable. Esto fue realizado en horas
de la mañana y parte de la tarde de 09: 30 am a 01: 00 pm

55
Nombre de la Actividad:

Juegos deportivos.

El día 14 de Mayo se llevó a cabo la actividad de juegos deportivos


donde participaron integrantes clubes de la tercera edad. Pertenecieron del
Municipio Falcón como lo clubes de azaro, Años de Amor, Miranda, El hato,
pitahaya la casa del Abuelo Agustín Medina donde compartieron, se
integraron como equipo con los diferentes juegos como lo fueron: Dominó,
juegos lúdicos, Rompecabezas, Quincena, Bailes. Con la finalidad de realizar
diversas actividades en conmemoración del mes del adulto mayor.

Se les premio a los participante en los juegos y fueron entregados por


la primera dama del Municipio Falcón Mayre Reyes, profesores cubanos, y
demás personal de la arcadia que nos estuvieron apoyando durante el
desarrollo de la actividad. Cabe Mencionar que los adultos mayores se
mostraron motivados por la actividad ya que se le ofreció una jornada
agradable donde se les brindo desayuno, hidratación, almuerzo y
premiaciones. En este encuentro participaron 60 adultos mayores de
diferentes clubes.

56
Nombre de la Actividad:

Actividad Cultural

El día 23 de mayo del 2014 se llevó a cabo la actividad cultural en la


plaza de pueblo de Paraguaná, la cual fue enfocada a los adultos mayores
para su recreación, motivación e integración, dentro de la programación de la
actividad se realizaron diversas competencias de cantos entre los adultos
mayores para obtener a la voz Robinsoniana, así como también se realizó
una exposición de muñecas elaboradas por los adultos mayores de los
clubes de la tercera edad de azaro y baraived, como grupos invitados
participo voces del ayer, que es conformado por maestros jubilados del
municipio Falcón, Luego de esto fue la entrega de reconocimientos y por
haber participado en las diversas actividades.

57
Nombre de la actividad:

Salida al INASS con los adultos mayores de la casa del abuelo Agustín
medina

El día 30 de mayo de 2014 nos dirigimos con los adultos mayores de


la casa del Abuelo Agustín Medina al Inass a una actividad especial realizada
por trabajadores del ministerio público, en motivo de celebración del día del
adulto mayor, donde le ofrecieron una jornada diferente, brindándoles un
compartir a través de juego recreativos como: campeonato de domino y
campeonato de bolas criollas, estos les permitió a los adultos mayores
integrarse en equipo, además de esto bailaron rieron y se sintieron
motivados con esta actividad, en el desarrollo de esta actividad participaron
15 adultos mayores pertenecientes a la casa del Abuelo Agustín Medina y
demás adultos mayores pertenecientes al INASS.

58
Nombre de la actividad:

Actividad especial Día del Padre.

El día 13 de junio de 2014 se realizó la actividad del día del padre para
los Adultos mayores de la casa del abuelo Agustín Medina realizada en la
parroquia de Jadacaquiva Municipio Falcón, la actividad se comenzó desde
tempranas horas con un compartir con los adultos mayores, jugaron dóminos
mientras otros disfrutaban cantando y bailando, todo esto con el fin de
brindarle un día especial a honor a los padres y tener un rato agradable. Esto
fue realizado en horas de la mañana y parte de la tarde de 09: 00 am a 03:
00 pm y con la participación de 17 adultos mayores, personal de la casa del
abuelo y pasantes.

59
Nombre de la actividad:

Apoyo a la jornada de despistaje de cáncer de próstata, citología y


oftalmología.

El miércoles 18 de junio de 2014 se realizó en la Casa del Abuelo


Agustín Medina en Pueblo Nuevo, una jornada de despistaje de cáncer de
próstata, citología y oftalmología que fue organizado por la Alcaldía del
Municipio Falcón, Casa del Abuelo y con el apoyo de los pasantes. Se inició
a las 8am con la toma de muestra de sangre para el PSA (Próstata) a 36
personas mayores de 35 años, mientras por otra parte se atendieron 5
adultas mayores por citología y 22 personas en oftalmología a las que le
asignaron sus respectivos lentes. Contamos con la presencia del alcalde del
municipio y personal de la alcaldía, la jornada termino en horas del mediodía.

60
CAPITULO IV

CONCLUSIONES

Al finalizar la ejecución del programa de intervención gerontológica, se


obtuvieron las siguientes conclusiones:

61
 Los familiares de los adultos mayores y demás personas de la comunidad,
fueron sensibilizados para que concientizaran sobre la importancia de valorar
al adultos mayor en la familia y la comunidad y así propiciar la promoción del
envejecimiento saludable en la población, lo cual nos permitió impartir los
talleres educativos domiciliarios, además se sensibilizó el resto de los
habitantes de dicho sector con el fin que adquirieran los mismos
conocimientos impartidos en cada visita.

A través de la investigación realizada se evidencio entre las


características más resaltantes, que los adultos mayores del sector San José
presentan los rasgos propios del envejecimiento, puesto que se observo que
se encuentra en última etapa del ciclo vital de la vida, paulatinamente con los
cambios biopsicosociales que el mismo conlleva.

 Por medio de estrategias didácticas, como, talleres educativos; se logró


orientar un 70% del total de las familias del sector san José sobre temas
gerontológicos donde se generó un nivel de conocimiento que les servirá de
referencia para mejorar la calidad de vida del adulto mayor y sus cuidadores.
Cabe destacar que estos talleres no solo fueron impartidos en los familiares
de los adultos mayores que fueron censados, sino que también se llego a los
niños de la escuela ubicada en el sector, permitiendo de esta manera
fomentar el valor y el respeto hacia el adulto mayor en la sociedad y además
se impartieron talleres a la población en general con el fin de obtuvieran
conocimientos al igual que las familias visitadas.

 A través del desarrollo de las actividades gerontológicas, se logró la


integración del adulto mayor en el núcleo familiar implementando estrategias
gerontológicas con el fin de reforzar los conocimientos no solo de las familias
visitadas sino también de la comunidad en general donde se les presentó

62
gerocine, foros educativos y talleres para mejorar los cuidados y el trato que
se debe tener en la atención al adulto mayor.
A lo largo de la etapa de entrenamiento de las prácticas integral
gerontológicas logramos cumplir con las cuatro competencias del perfil del
profesional en gerontología ya que realizamos actividades como investigador
ya que a través de esta, pudimos conocer la comunidad donde se trabajo y
captar así las familias para la ejecución de nuestro trabajo, de la misma
manera se planificaron actividades correspondientes al programa e
institución receptora (Casa del Abuelo), donde nos permitió trabajar y
familiarizarnos con este perfil que es de gran importación ya que por medio
de esta se logra el éxito de una actividad que genere beneficios al adulto
mayor.
Entre las actividades que se planificaron dentro de la casa del abuelo
están: Actividad especiales como día del padre y madre, actividad cultural,
deportiva, jornada de salud, entre otras. También cumplimos con nuestro rol
de educador gerontológico, ya que brindamos conocimientos a la población
en general incluyendo niños, adolescentes, adultos y adultos mayores y por
último el perfil como asistente social, visitamos a adultos mayores
necesitados acompañados con el personal de la casa del abuelo (Promotora
social y Gerontóloga) donde se les realizó su valoración gerontológica
detectando así las necesidades sentidas y prescritas, para luego realizar un
informe con el fin de gestionar alguna atención que beneficie al adulto mayor.

Para concluir, la evaluación del proyecto se realizó a través de la


aplicación de hoja de opinión como estrategia, para conocer el impacto
generado por el proyecto en las familias de los adultos mayores, donde se
obtuvo las opiniones e impresiones que permitió conocer el grado de
conocimientos que adquirieron y el éxito que obtuvo el programa a lo largo
de su ejecución.

63
RECOMENDACIONES
A la UNEFM

64
Propiciar la integración de los estudiantes de la Universidad Nacional
Experimental Francisco de Miranda a la comunidad en general para que
ejecuten programas como:
 Educación gerontológica orientada a mejorar la calidad de vida de los adultos
mayores y sus cuidadores.
 Creación de grupos de apoyo para la atención integral de los adultos
mayores en abandono.
 Continuar apoyando las practicas gerontológicas integral para motivar a los
estudiantes a dar seguimientos y aplicación de este programa en otras
instituciones gerontológicas.

A la Institución:
 Realizar alianzas estratégicas entre la Casa del Abuelo Agustín Medina con
instituciones gubernamentales y no gubernamentales que brinden apoyo a
los adultos mayores y familiares del Sector San José de Pueblo Nuevo de
Paraguaná.
 Fomentar la participación activa de los adultos mayores de la Casa del
Abuelo a través de actividades socio-educativas.
 Sugerir la incorporación de un profesional en gerontología en el Sector San
José de Pueblo Nuevo de Paraguaná, a fin de brindar una atención integral a
la población de adultos mayores y a sus cuidadores.
 Promover la capacitación de la población en general y profesionales
involucrados en la atención del adulto mayor.
 Implementar programas educativos en Pueblo Nuevo de Paraguaná para
prevenir el maltrato al adulto mayor en su hogar logrando que ellos
desempeñen un papel protagónico.
 Fortalecer las visitas domiciliarias y comunitarias en el sector San José de
Pueblo Nuevo de Paraguaná con el fin de promover un envejecimiento
saludable.

65
 Educar a las familias y a la comunidad en general de Pueblo Nuevo de
Paraguaná sobre la importancia de los cuidados prestados el adulto mayor y
de los beneficios que los mismos aportan sobre la calidad de vida de los
mayores.
 Continuar con la capacitación de los cuidadores de los adultos mayores del
Sector San José a fin de preservar la salud física y mental de los mismos y
prevenir la institucionalización.

A la comunidad
Fomentar la integración entre el concejo comunal y la casa del abuelo
para la ejecución de programas como:
 Educación gerontológica orientada a mejorar la calidad de vida de los adultos
mayores del sector San José y sus cuidadores.
 Fomentar la participación activa de los adultos mayores del sector San José
a través de actividades socio-educativas para el lograr la integración a la
casa del abuelo de Pueblo Nuevo de Paraguaná.
 Establecer relaciones directas con la UNEFM y concejo comunal del Sector
San José a fin de implementar programas para prevenir el maltrato al adulto
mayor en su hogar logrando que ellos desempeñen un papel protagónico.

66
ANEXOS

SEMANA 1

67
SEMANA 2

68
SEMANA 3

69
SEMANA 4

70
71
SEMANA 5 Y 6

72
SEMANA 7

73
SEMANA 8

74
SEMANA 9

75
Encuesta dirigida al adulto mayor del Sector San José de Pueblo Nuevo.

Tabla N° 1 Edad y Sexo de los adultos mayores del Sector San José de
Pueblo Nuevo.

Edades F M Total
60-69 2 2
70-79 5 2 7
80-89 3 2 5
90-99 3 0 3
100 + 1 0 1
12 6 18

76
Tabla N° 2

Estado Civil de los adultos mayores del Sector San José de Pueblo
Nuevo.

 
Estado Civil de los adultos mayores del Sector San José de Pueblo Nuevo.
Casado (A) Viudo (A) Soltero (A)

28%
33%

39%

En la presente grafica se refleja el estado civil de los adultos mayores en la


cual, casado 33%, solteros 28%, viudos 39%. Se llegó a la conclusión que la
mayoría de los adultos mayores son viudos ya que en esta etapa ese status
es el más común.

Tabla N° 3

Número de hijos procreados de los adultos mayores del Sector San


José de Pueblo Nuevo.

77
Número de hijos procreados de los adultos mayores del Sector San José de Pueblo
Nuevo.
0 a 3 Hijos 4 a 6 Hijos 7 a 9 Hijos

22%

78%

En esta grafica se presenta el número de hijos procreados por los adultos


mayores en la cual hay un 78% de 0 a 03 hijos, un 0% de 4 a 6 hijos y 22%
de 7 a 9 hijos, en los resultados notamos que la gran parte de los adultos
mayores tuvieron 0 a 3 hijos ya que en tiempos pasados la cantidad de hijos
que podían tener, variaba dependiendo de la situación económica de la
familia.

78
Tabla N° 4

Número de persona con quien habitan los adultos mayores del Sector
San José de Pueblo Nuevo.

Número de persona con quien habitan los adultos mayores del Sector San José de
Pueblo Nuevo.
1 a 3 Personas 4 a 6 Personas 7 a 9 Personas

6%

28%

67%

El presente grafico muestra el porcentaje de número de personas que viven


con los adultos mayores en la cual hay un 67% que viven con 1 a 3
personas, 28% que viven con 4 a 6 personas, 5% que viven con 7 a 9
personas. Se reflejó gran parte de los adultos mayores viven con 1 a 3
personas en su hogar, debido que necesitan de un atención permanente.

79
Datos del Cuidador

Tabla N° 5

Parentesco del cuidador con el adulto mayor

Parentesco del cuidador con el adulto mayor

sobrina (o)
13%

Hija (o)
50%

nieta (a)
38%

El siguiente grafico muestra el parentesco del cuidador con el adulto mayor la


cual representa un 50% hijos, por otra parte un 37% de los cuidadores son
nietas y un 13% sobrina. Cabe destacar que la mayoría de los cuidadores
son hijos,ya que sienten la necesidad y responsabilidad de cuidar y compartir
con ellos en esta etapa de su vida.

80
Salud del Adulto Mayor

Tabla N° 6

¿Tiene algún problema de salud? Dirigida a los adultos mayores del


Sector San José de Pueblo Nuevo.

¿Tiene algún problema de salud?


Si No

17%

83%

Enfermedades frecuentes
Diabetes Hipertensión Alzheimer ACV Otros

12%

31%

35%

8%

15%

En los gráficos siguientes podemos observar si los adultos mayores presenta


alguna enfermedad en la cual un 17% no presentan enfermedades y un 83%
si presenta enfermedades, en el otro grafico se muestra las enfermedades

81
más frecuentes que presentan los adultos mayores en la cual están un 31%
Diabetes, 8% ACV, 11% otros enfermedades como artritis , osteoporosis,
problemas renales, visuales y auditivos , 15% Alzheimer, 35% hipertensión,
pudimos observar que la mayoría de los adultos mayores son hipertensos ya
que es muy común y variara dependiendo del estilo de vida que llevo el
adulto mayor.

Tabla N° 7

¿Esa enfermedad le dificulta realizar las actividades cotidianas?


Dirigida a los adultos mayores del Sector San José de Pueblo Nuevo.

¿Esa enfermedad le dificulta realizar las actividades


cotidianas?
Si No

33%

67%

La presente grafica refleja si las enfermedades que presentan los adultos


mayores les impide realizar las actividades cotidianas en la cual un 33% si le
dificulta y un 67% no le dificulta realizar las actividades cotidianas, llegamos
a la conclusión que gran parte de los adultos mayores las enfermedades que
presentan no les impide realizar sus actividades cotidiana, debido a que
dichas enfermedades no son motoras y los adultos mayores se sienten
activos.

82
Relación del Adulto Mayor con la comunidad

Tabla N° 8

¿Realiza actividades fuera del hogar? Dirigida a los adultos mayores del
Sector San José de Pueblo Nuevo.

¿Realiza actividades fuera del hogar?


Si No Algunas veces

6%

44%

50%

La presente grafica refleja si los adultos mayores realizan actividades fuera


del hogar en la cual, un 50% no realizan actividades, 6% algunas veces
realiza actividades, un 44% si realiza actividades fuera del hogar, pudimos
observar que gran parte no realiza actividades fuera del hogar debido a que
algunos no se pueden salir de sus casas si no es con una compañía.

83
Tabla N° 9

¿Se relaciona con instituciones cerca de la comunidad? Dirigida a los


adultos mayores del Sector San José de Pueblo Nuevo.

¿Se relaciona con instituciones cerca de la comunidad?


Si No

39%

61%

El grafico presente refleja si los adultos mayores se relacionan con


instituciones cerca de la comunidad en la cual hay un 39% si se relaciona y
un 61% no se relaciona con las instituciones, llegamos a la conclusión de
que la mayoría no se relaciona con las instituciones cercanas debido a que
se les dificulta la movilidad de sus hogares a las instituciones cercanas.

84
Tabla N° 10

¿Le gustaría participar en el proyecto integral gerontológico? Dirigida a


los adultos mayores del Sector San José de Pueblo Nuevo.

¿Le gustaría participar en el proyecto integral gerontológico?


Si No

100%

La grafica presente refleja si los adultos mayores quisieran participar en el


proyecto integral gerontológico pudimos observar que un 100% dijeron que si
y un 00% no. Se llegó a la conclusión que en su totalidad les gustaría
participar en el proyecto debido que les pareció de suma importancia
aprender de temas gerontológicos que les servirá de referencia para su vida.

85
Test para los familiares de los adultos mayores del Sector San José
para evaluar los conocimientos sobre los cuidados del Adulto Mayor.

 Identificación de los cuidadores.

Tabla N° 1 Edades y Sexo.

Edades F M Total
15-20 1 0 1
21-40 1 2 3
41-60 4 0 4
6 2 8

86
Tabla N° 2

Que Parentesco tiene el cuidador con el adulto mayor.

Parentesco con el adulto mayor


Hija (o) nieta (a) sobrina (o)

13%

50%

38%

En el presente grafico se representa el parentesco que tiene el cuidador con


el adulto mayor en la cual un 13% son sobrina (o), 37% son nieta (o), 50%
hijo (a), se llegó a la conclusión que la mayoría de los cuidadores son su hijo
(a) debido a que sienten la necesidad y el compromiso de compartir y
disfrutar esta etapa de la vida con ellos.

87
Tabla N° 3

¿Qué estado civil presenta el cuidador del adulto mayor?

Estado Civil
Casada Soltera Viuda Concubinato

13%

25%

13%

50%

La grafica presenta refleja el estado civil del cuidador en la cual 13% viven en
concubinato, 12% viuda, 25% casada, 50% soltero. Ya que casi siempre el
hijo soltero es el que se queda en casa y en la mayoría de los casos sobre el
recae este rol, ya que es el que tiene más tiempo y mayor dedicación, ya que
no tiene otras responsabilidades.

88
 ¿Qué roles cumple usted como cuidador?

Tabla N° 4

¿Lo asiste en las AVD?

¿Lo asiste en las AVD?


Si No

13%

88%

En el presente grafico se refleja si los cuidadores asiste al adulto mayor en


las actividades de la vida diaria (AVD) en la cual un 13% no asiste a el adulto
mayor y un 87% si lo asiste ya que gran parte de los cuidadores consideran
que los adultos mayores necesitan de alguna persona que los asiste por
alguna dificulta o discapacidad que pueda presentar.

89
Tabla N° 5

¿Cumple los tratamientos médicos?

¿Cumple los tratamientos médicos?


Si No

25%

75%

El presente grafico muestra la asistencia del cuidador con el tratamiento


médico que se le deba cumplir al adulto mayor diariamente, en la cual un
25% no asiste con el tratamiento médico y un 75% asiste al adulto mayor. Es
por ello que concluimos que en su mayoría se le asiste al adulto mayor con
su complimiento del tratamiento médico debido a que es común que a ellos
se les pueda olvidar por su edad.

90
Tabla N° 6

¿Lo ayuda para su movilización dentro y fuera del hogar?

¿Lo ayuda para su movilización dentro y fuera del hogar?


Si No

25%

75%

La grafica refleja si el cuidador ayuda al adulto mayor en su movilización


dentro y fuera del hogar hay un 25% no ayuda al adulto mayor a su
movilización y un 75% si ayuda a su movilización. Llegamos a la conclusión
de que en gran parte si prestan ayuda en su movilización debido a que los
cuidadores temen a que los adultos mayores puedan tener algún tipo de
accidente con barreras arquitectónicas.

91
Tabla N° 7

¿Le realiza pequeñas tareas como vaso de agua, encender tv, entre
otros?

¿Le realiza pequeñas tareas como vaso de agua, encender tv, entre otros?
Si No Algunas veces

13%

13%

75%

En el presente grafico refleja si el cuidador realiza pequeñas tareas como


pasar un vaso de agua, encender tv, entre otras cosas al adulto mayor,
pudimos observar un 12% no le asiste, 13% alguna veces, 75% si le asiste.
Cabe destacar que la mayoría asiste al adulto mayor en pequeñas tareas
debido por las dificultades que le impide al adulto mayor realizarla por ellos
mismo.

92
Tabla N° 8

¿Lo asiste en las noches?

¿Lo asiste en las noches?


Si No

50% 50%

El presente grafico muestra si el cuidador asiste todas las noches al adulto


mayor, pudimos observar donde un 50% si asiste y un 50% no asiste al
adulto mayor. Esto es debido a que una parte de adultos mayores presentan
enfermedades o algún tipo de discapacidad que hace necesario la presencia
de un cuidador por las noches.

93
Tabla N° 9

¿Ayuda en las actividades de la casa?

¿Ayuda en las actividades de la casa?


Si No

13%

88%

La presente grafica muestra si el cuidador le presta ayuda en las actividades


de la casa al adulto mayor, en la cual un 13% no le brinda ayuda al adulto
mayor y un 87% si le presta ayuda.Llegamos a la conclusión que en la
mayoría si hay asiste en las actividades del hogar debido a que algunas
actividades son demasiado fuertes para los adultos mayores.

94
Tabla N° 10

¿Tiene otra labor fuera del hogar?

¿Tiene otra labor fuera del hogar?


Si No

38%

63%

En la gráfica muestra las estadística de si el cuidador tiene otras labores


fuera del hogar, donde se reflejó un 37% si tiene actividades fuera del hogar
y un 63% no realizan otras labores fuera del hogar, se llegó a la conclusión
que la mayor parte de cuidadores no realiza labores fuera del hogar debido
que las labores dentro del hogar absorben todo su tiempo.

95
Tabla N° 11

¿Percibe el cuidado al adulto mayor como permanente?

¿Percibe el cuidado al adulto mayor como permanente?


Si No

13%

88%

La grafica muestra si el cuidado del adulto mayor es permanente donde se


reflejó que un 13% no es permanente y un 87% si es permanente, cabe
destacar que la mayoría considera que el cuidado del adulto mayor debe ser
permanente debido a las enfermedades que presenta y por la edad que
tenga el adulto mayor.

96
Tabla N° 12

¿Se ha sentido cansado, agotado o le ha cambiado el humor por cuidar


del adulto mayor?

¿Se ha sentido cansado, agotado o le ha cambiado el humor por cuidar del adulto
mayor?
Si No

50% 50%

En el presente cuadro se puede apreciar la estadística donde se refleja si el


cuidador se ha sentido cansado, agotado o le ha cambiado el humor por
cuidar del adulto mayor en el cual hubo un 50% de si y un 50% de no, es por
esto que se llegó a la conclusión de que hay una igualdad debido a que es
inevitable que algunos cuidadores se sienta cansado y agotados ya que su
tiempo no es solo para el cuidado del adulto mayor sino también para las
actividades del hogar y por otra parte los cuidadores a veces no se sienten
agotados ya que se distribuyen las actividades del cuidado al adulto mayor
con otros familiares.

97
Tabla N°13

¿Le gustaría aprender temas sobre la atención al adulto mayor?

¿Le gustaría aprender temas sobre la atención al adulto mayor?


Si No

100%

La grafica presente refleja si los adultos mayores quisieran participar en el


proyecto integral gerontológico pudimos observar que un 100% dijeron que si
y un 00% no. Se llegó a la conclusión que en su totalidad les gustaría
participar en el proyecto debido que les pareció de suma importancia
aprender de temas gerontológicos que les servirá para mejorar el cuidado al
adulto mayor que asiste.

98
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Quintero, 2011. Los Proyectos Educativos Para Adultos Mayores. Disponible


en: gerontologieducativa.blogspot.com/.
 Proyectos de intervención gerontológicas. Disponible en:
www.infogerontologia.com/pgi/index2.html.
 Márquez, 2012. Programa de intervención gerontológica. Disponible en:
http://pig-gerontologia.blogspot.com/
 Que es envejecer. Disponible en: www.envejecersano.com/que-es-envejecer/
 Jiménez, 2010. El valor de los valores. Disponible en:
http://elvalordelosvalores.com/definicion-de-los-valores/
 2014, Adulto Mayor. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Adulto_mayor.
 Definición de vejez. Disponible en: http://definicion.de/vejez/ .
 Padilla, 2005. Sociedad y adulto mayor. Disponible en:
http://www.sepiensa.net/edicion/index.php?
option=content&task=view&id=590&Itemid=40.
 Calderon, 2013. La importancia de los adultos mayores. Disponible en:
www.nacion.com/.../importancia-adultos-mayores_0_1270273146.html .
 Espinola, 2000. Las caídas en el adulto mayor. Disponible en:
escuela.med.puc.cl/publ/boletin/geriatria/CaidasAdulto.html.
 Que es el Alzheimer. Disponible en:
www.dmedicina.com/enfermedades/neurologicas/alzheimer.
 Maltrato al adulto mayor. Disponible en: drcarlosbasanta.es.tl/_-Anciano-
Maltratado.htm.
 El autocuidado del cuidador. Disponible en: www.sercuidador.es/El-
Autocuidado-del-Cuidador.html

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